2022年中考物理專題復(fù)習(xí)-浮力專題（無答案）

第1頁（共8頁）浮力專題練習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道浮力的大小與哪些因素有關(guān)，能選擇合適的公式來計算浮力。2、學(xué)會有關(guān)密度、壓強(qiáng)及浮力的計算題的解題方法。二、知識準(zhǔn)備1．計算浮力的公式有：（1）稱重法：F?。剑ㄟm用于知道物重和彈簧測力計示數(shù)時，探究實(shí)驗中用得較多）（2）阿基米德原理：F?。剑ㄟm用于知道排開液體的質(zhì)量或重力時）F浮＝（適用于知道液體密度和能知道排開液體的體積時）（3）平衡法：F?。剑ㄟm用于漂浮或懸浮的物體）2.利用浮力測密度（1）測固體（2）測液體（3）利用漂浮三、經(jīng)典例題例1.某物體重為0.5牛，把它放入盛有水的燒杯中，溢出重為0.3牛的水，則它受到的浮力為。例2.一個重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著，如圖8所示?，F(xiàn)將物體浸沒在燒杯內(nèi)的水中，物體受到的浮力是N（g取10N/kg）。物體浸入水后，水對杯底的壓強(qiáng)（填“增大”、“不變”或“減小”）。例3.陳誠將完全相同的兩個小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球靜止時如圖所示，此時兩容器中液面相平，則A．A球所受浮力大B．B球所受浮力大C．甲容器容器底所受液體壓強(qiáng)大D．乙容器容器底所受液體壓強(qiáng)大例4.輪船滿載時，船和貨物總重105N，則船在海洋航行所受浮力是_____N，輪船的排水量是。同一艘輪船從河里駛進(jìn)海洋，受到的重力大小，受到的浮力，排開水的體積（填“不變”“變大”或“變小”），輪船要些。（填“沉下”或“浮起”）（排水量＝船自身的質(zhì)量＋滿載時貨物的質(zhì)量）四、當(dāng)堂檢測1.如圖是一項民族傳統(tǒng)體育項目“獨(dú)竹漂”的表演場景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg，此時排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為N,運(yùn)動員和手中細(xì)竹竿共重N（ρ水=1.0×103Kg∕m3）。圖14-17圖14-172.在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖14-17所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。求：（1）分析圖像可知，圓柱體重力是________N；（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是______N；（3）圓柱體的體積是_________m3；（4）圓柱體的密度是_________kg/m3；（5）分析圖像BC段，可得結(jié)論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越________（選填“大”或“小”）；（6）分析圖像CD段，可得結(jié)論：_____________________________________。中考提升1.如圖所示，一鉛塊用細(xì)線掛在一個充氣的小氣球的下面，把它放入水中某處恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果往池中緩慢注人一些水，則鉛塊及氣球()A．仍能靜止 B．向下運(yùn)動C．向上運(yùn)動 D．靜止、向上或向下運(yùn)動都有可能2．蘇通大橋施工時，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中（如圖甲），在沉入過程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示．下列判斷正確的是（）A．浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①圖線B．構(gòu)件的邊長為4mC．構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105ND．構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m33．將一個重為G的雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽水的杯中，雞蛋漂浮，然后逐漸向杯中加入清水，當(dāng)雞蛋下沉至杯底靜止時停止加水，如圖所示，圖中的圖象能粗略描述這個過程中浮力隨時間變化關(guān)系的是（）A． B． C． D．4．小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成簡易密度計．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中，測量出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示．則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關(guān)系的圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．5．將重為2N的物體，放入盛有水的溢水杯中，從杯中溢出0.5N的水，則物體受到的浮力為（）一定為2.5N B．一定為0.5N C．可能為0.4N D．可能為0.5N6．將質(zhì)量為3kg的木塊放在盛有水的容器中，木塊漂浮時有的體積露出水面，則木塊的密度為g/cm3，木塊的體積為cm3．7．用手將一重為8N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為10N，此時物體受到的浮力為N；放手后物體將（選填上浮、下沉或懸浮）；待物體靜止時所受浮力為N．8．體積是50cm3，質(zhì)量是45g的物體，將其緩緩放入裝滿水的杯中，物體靜止后，溢出水的質(zhì)量是g．將其緩緩放入裝滿酒精的杯中，溢出酒精的質(zhì)量是g．（ρ酒=0.8×103kg/m3）9.如圖所示，一冰塊漂浮在水面上，當(dāng)冰塊完全熔化后，水面會_____（上升、下降、不變），水對容器底部的壓強(qiáng)_____（增大、減小、不變）。10.將一冰塊用細(xì)線拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持懸置狀態(tài)（如圖），在冰塊浸入的過程中，臺秤的讀數(shù)將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；在冰塊熔化過程中，容器內(nèi)液面將________（選填“上升”、“下降”或“不變”），（已知：冰的密度為0.9×103kg/m3，酒精的密度為0.8×103kg/m3；整個過程中無液體溢出．）11.有A、B兩個小球，質(zhì)量之比mA

∶mB＝2∶1，密度之比ρA

∶ρB＝1∶3，把它們放入同一種液體中，ρ液∶ρA＝4∶3，那么兩個小球所受浮力之比FA

∶FB＝____________12.如圖所示，是小學(xué)生制作的“浮沉子”，將一個玻璃小瓶放入盛水的礦泉水瓶中（小瓶開口有孔，可進(jìn)水，小瓶內(nèi)的水和小瓶重為小瓶總重），蓋好礦泉水瓶蓋，礦泉水瓶內(nèi)上方留有少許空氣。用手微微擠（捏）壓或放松礦泉水瓶，便可控制小瓶自由浮沉、懸浮、漂浮。因此“浮沉子”也是一個好玩又方便控制的潛水艇模型。請你根據(jù)“浮沉子”的現(xiàn)象和制作，說出相關(guān)的兩個物理知識或制作原理。例：瓶內(nèi)有一定質(zhì)量的氣體，擠壓礦泉水瓶，氣體體積減小，壓強(qiáng)增大。(1)_______________________________(2)_______________________________13.如圖所示為用薄紙制成的孔明燈，所用材料質(zhì)量為50g，容積為1m3，空氣的密度為1.29kg/m3，則孔明燈的總重為___N．點(diǎn)燃燈籠下端小碟內(nèi)的松脂，加熱燈籠內(nèi)部的空氣，使重力減小，當(dāng)浮力大于重力時，孔明燈就騰空而起．當(dāng)孔明燈內(nèi)熱空氣的密度為___kg/m3時，孔明燈恰好能懸浮在空中．（不考慮松脂質(zhì)量的減少）14．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗中，小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯，對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究，實(shí)驗裝置和每次實(shí)驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．請按要求回答下列問題：（1）比較圖甲、乙可知：乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為N．（2）比較圖乙、丙，說明浮力的大小與有關(guān)．（3）通過圖乙和戊的探究，不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，原因是．（4）通過圖中數(shù)據(jù)可知：圓柱體的密度是kg/m3（取g=10N/kg）．15．“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故，某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了1臺“浮力秤”，將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中．已知玻璃杯質(zhì)量是200g，底面積是20cm2，高度為30cm．（g取10N/kg）求：（1）將杯子開口向上豎直放入水中時（注：水未進(jìn)入杯內(nèi)）杯子所受的浮力為；（2）此時杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）為；（3）此浮力秤最大稱量（即為玻璃杯中能放入物體的最大質(zhì)量）為．16.閱讀短文，回答問題潛水器是一種能在深海進(jìn)行水下作業(yè)的潛水設(shè)備，主要用來執(zhí)行水下考察、海底勘探、海底開發(fā)和打撈、救生等任務(wù)，并可以作為潛水員活動的水下作業(yè)基地．某型號潛水器體積約50m3，未增加壓載鐵時總質(zhì)量為22噸，下潛最大深度可到達(dá)3000m．它靠所帶的壓載鐵實(shí)現(xiàn)無動力下潛、懸停和上浮．（1）潛水器實(shí)現(xiàn)浮沉是改變_____，潛水器在水下航行時，需要螺旋槳向后推水，說明______；（2）下潛過程中，潛水器受到的壓強(qiáng)_____選填“增大”、“不變”或“減小”，設(shè)海水密度均勻，下潛到3000m深度時，至少應(yīng)加壓載鐵___t（ρ海水=1.02×103kg/m3

）；（3）潛水器從剛好浸沒開始計時，下潛到返回水面共用時10min，顯示器上分別顯示全過程深度與時間的圖像如圖所示，下列分析正確的是

?；?A.深潛器受到的浮力小于B.，可能處于懸停階段C.，潛水器受力平衡D.，潛水器排開水的體積變?。?）懸停的潛水器拋掉壓載鐵會_______選填“下潛”、“懸?！被颉吧细　苯酉聛淼倪\(yùn)動中，潛水器還會受到阻力，且速度越大，阻力也越大，如果深度足夠最終潛水器會_______選填“加速”、“勻速”或“減速”上浮。17.閱讀短文，回答問題．地效翼船地效翼船停在水面像船，起飛后更像飛機(jī)，既可以在水中航行，又可以貼近水面飛行．這種“海上飛船”除了能借助機(jī)翼獲得升力外，還巧妙地利用了“翼地效應(yīng)”．“翼地效應(yīng)”即當(dāng)運(yùn)動的飛行器掉到距地面（或水面）很近時，氣流流過機(jī)翼后會向后下方流動，這時地面（或水面）將產(chǎn)生一股向上的反推力，使整個機(jī)體的上下壓力差增大，升力會陡然增加，阻力減小．如圖所示是我國研制成功的某型號地效翼船，下表是它的參數(shù)．升阻比是指飛行器在飛行過程中，升力與飛行阻力的比值，當(dāng)飛行器受到的升力大于或等于總重時才能飛行．自重/kg2400最大載重/kg1200升阻比20~40單次最大飛行距離/km600（1）下列飛行器中，升空原理與地效翼船借助機(jī)翼獲得升力的原理相同的是

．A．熱氣球

B．民航飛機(jī)

C．直升飛機(jī)

D．火箭（2）地效翼船在水面上方飛行時，與水面脫離接觸，大大減小了

．（3）地效翼船滿載后停在水面時受到的浮力是

N，其最大吃水體積至少應(yīng)該設(shè)計為

m3．（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（4）地效翼船停在水面時，若地球?qū)λ形矬w引力突然增大，它受到的浮力將

（選填“變大”、“變小”或“不變”），露出水面的體積

（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（5）地效翼船在水面航行時受到阻力與航速的平方成正比，當(dāng)它以36km/h的速度勻速航行時，它受到的阻力是4×104N，則當(dāng)它以15m/s勻速航行時，功率為

W．（6）當(dāng)它以180km/h的水平速度飛行時，發(fā)動機(jī)的功率為50kW，升阻比為30，飛行一次最多做功

J，此時載重量最大可達(dá)到

kg．（g取10N/kg）18.小明發(fā)現(xiàn)媽媽在腌制蘿卜塊時，新鮮的蘿卜塊在鹽水中是漂浮的，浸泡幾天后，原來漂浮的蘿卜塊又沉在了容器底．他與幾位同學(xué)對這一現(xiàn)象進(jìn)行探究，提出如下猜想：猜想1：可能是由于水的蒸發(fā)，鹽水密度增大，導(dǎo)致蘿卜塊下沉；

猜想2：可能是浸泡幾天后，蘿卜塊質(zhì)量變大，導(dǎo)致蘿卜塊下沉；猜想3：可能是浸泡幾天后，蘿卜塊體積變小，導(dǎo)致蘿卜塊下沉．蘿卜塊編號質(zhì)量/g體積/cm3放入鹽水前放入鹽水后放入鹽水前放入鹽水后A63.658.254.848.5B47.342.542.235.4C79.369.870.858.2經(jīng)過一番討論后，他們馬上否定了猜想1，你認(rèn)為他們否定的原因是_______________________________．接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下實(shí)驗操作．①取三塊新鮮的蘿卜塊，編上編號A、B、C，分別測出它們的質(zhì)量和體積；②配制一大杯鹽水；③將三塊蘿卜塊放在鹽水中，起初處于漂浮狀態(tài)．幾天后，發(fā)現(xiàn)蘿卜塊沉底后將其撈出擦干，分別測出其質(zhì)量和體積，并記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)如表．請分析上表實(shí)驗數(shù)據(jù)可知：（1）猜想2是____（選填“正確”或“錯誤”）的．（2）有同學(xué)認(rèn)為猜想3是正確的，他認(rèn)為蘿卜塊體積變小，浮力變小，導(dǎo)致蘿卜塊下沉．但也有同學(xué)認(rèn)為這種分析錯誤的，理由是________________________．（3）綜合分析上表數(shù)據(jù)，導(dǎo)致蘿卜塊下沉的原因是________________________________________．19.學(xué)習(xí)浮力知識后，小華想制作一個密度計，他制作步驟如下：a、取一根飲料吸管，將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來．b、將其漂浮在水中，在吸管上標(biāo)出水面的位置，測出該位置到吸管下端的距離，即吸管浸入水中的深度H=5cm．如圖1所示．c、推導(dǎo)：設(shè)吸管橫截面積為S，在水中漂浮，故浮力與重力二力平