云南省昭通市（2024年）小學語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

云南省昭通市（2024年度）小學語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請抄寫下面的古詩，注意行款整齊，力求美觀。

元日

【宋】王安石

爆竹聲中一歲除，

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，

總把新桃換舊符。

________________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《題西林壁》。

_____________________________2）.我會照樣子加一筆，變成新字寫下來。

例：一（二）日()口()

木()二()人()3）.減一減：飄—風=(

)校-木=(

)

張-弓=(

)甜-甘=(

)4）.讀下面的句子，完成練習。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。

詩句形容_____________________，原意是用來形容__________________。后來這句詩經(jīng)常被人引用，用來形容某些_______________。課文中引用這句古詩，表現(xiàn)了________________________。5）.我是小小魔法師。

（1）給下列漢字加一筆變成另一個字。

木＋__＝_____一＋__＝___

（2）給下列漢字減一筆變成另一個字。

中－__＝_____日-__＝___3、選擇題（每題2分共3題）

1）.閱讀古典名著，既能從書本中汲取智慧和營養(yǎng)，又能豐富文化底yùn，提升境界、拓寬視野。其中“yùn”字查《現(xiàn)代漢語詞典》后，根據(jù)意思，應(yīng)選擇的一項是（）A．韻：好聽的聲音B．蘊：事理深奧的地方C．運：運氣D．暈：光影、色彩四周模糊的部分2）.“一剎那”不可以換成哪個詞？（）A．一下子B．一瞬間C．一陣子D．一眨眼3）.下列名言與珍惜時間無關(guān)的一項是（）A．少年易學老難成，一寸光陰不可輕。B．莫等閑，白了少年頭，空悲切。C．黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。D．書是人類進步的階梯。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

（1）關(guān)愛是一縷春風，能吹散心中的愁云。（仿寫句子）

關(guān)愛是______，能________。

（2）黃繼光對指導員說：“請把任務(wù)交給我?！保ǜ膶憺榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）

________________________

（3）湯姆的臉立刻變得煞白。（把“煞白”的狀態(tài)描寫得更具體）

________________________

（4）請用“……一律……清一色……都……”寫出“六一”兒童節(jié)同學們表演節(jié)目著裝整齊的情境。

同學們的服裝好看又整齊：__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

前怕狼后怕虎望眼欲穿

盼星星盼月亮畏首畏尾

打開天窗說亮話飲水思源

吃水不忘挖井人直言不諱2）.連一連。

鼻子都氣歪了望眼欲穿

前怕狼后怕虎飲水思源

盼星星盼月亮氣急敗壞

打開天窗說亮話畏首畏尾

吃水不忘挖井人直言不諱6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排排隊。

(

)每天，小兔一蹦一跳地上樓，又一蹦一跳地下樓，可快呢！

(

)小兔真聽話。

(

)媽媽怕它摔跤，喊它慢點。

(

)小兔家住三樓。

(

)以后小兔就慢慢地一蹦一跳地上樓，又慢慢地一蹦一跳地下樓。2）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1．課文《北京的春節(jié)》采用了打比方、舉例子、作比較等說明方法,介紹了節(jié)日的風俗。(

)

2．客家民居的特點是“多起竹樓,傍水而居”。(

)

3．“熬臘八粥”“熬白菜”“煎熬”三個詞語中“熬”字讀音相同。(

)

4．“花兒不僅盛開在南疆的沙土里,還盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上?！边@句話采用虛實結(jié)合的寫法,贊美了維吾爾人在惡劣的自然環(huán)境中愛花、愛美的天性。(

)

5．《北京的春節(jié)》和《藏戲》一樣以時間為順序,以“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式布局文章。(

)

6．“客家民居”和“傣家竹樓”的特點是不相同的?！翱图颐窬印苯Y(jié)構(gòu)簡單,十分寬敞,別致美觀;“傣家竹樓”結(jié)構(gòu)堅固,布局均勻,宏偉壯觀。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩詞鑒賞

1．對于杜甫的詩，賞析不正確的一項是A．這首詩集中表現(xiàn)出了詩人忽聞捷報后一瞬間的感情，突出地寫了一“喜”字。B．一個“滿”字，表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌，逼真地展示了一個飽經(jīng)滄桑的人物形象。C．“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句，詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時急于還鄉(xiāng)的心情。D．一個“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上，一個“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。2．《聞官軍收河南河北》這首詩被前人稱為杜甫“___________”。表現(xiàn)詩人一家欣喜若狂的句子是：____________，____________。

3．《示兒》中詩人的遺愿是“____________，____________。”

4．《聞官軍收河南河北》和《示兒》這兩首古詩的相同點是都表達了作者的_______之情。不同點是表達方式不同：《示兒》是通過“_____”來表達的，寫了詩人臨終前的_______?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄肥峭ㄟ^“_____”來表達的，寫了詩人聽到勝利消息之后的高興心情。你還積累了這樣的詩句有“____________，____________?！?、書面表達（每題10分共1題）

1）.從下面選擇一種情況，寫一張留言條。

你去麗麗家，通知她明天上午九點半到學校參加合唱訓練，但是她家里沒有人。

你去辦公室拿作業(yè)本，但是老師不在。

_________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。1．破琴絕弦的“絕”和下面（）中的“絕”意思相近（填序號）A．絕句B．絕妙C．絕技D．斷絕2．伯牙“終身不復鼓”，是因為（）（填序號）A．他覺得世界上沒有配得上聽他彈琴的人了。B．他太傷心了，每次彈琴都控制不住自己。C．他覺得世界上再也找不到真正的知音了。D．他已經(jīng)把琴摔了，無琴可彈。3．這篇文言文，就是我們熟悉的成語“________”的來歷，這個故事讓我們知道了_______。

4．《伯牙鼓琴》這篇古文，就是我們所熟悉的成語____________________的來歷。現(xiàn)在用這個成語來比喻____________。

5．根據(jù)文中第2、3兩句仿寫句子

（1）伯牙鼓琴，志在明月，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，_____________?！?/p>

（2）伯牙鼓琴，志在清風，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，_____________。”11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習。光是畫上的人物，就有好幾百個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……1．這段話主要是圍繞哪句話來寫的？畫上“”。

2．這段話主要運用了（

）的說明方法。A．列數(shù)字B．舉例子C．作比較D．打比方3．結(jié)合課本插圖，省略號省去的內(nèi)容我還可以補充：有________________________________，有________________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字組詞。

（1）【撿檢臉】(

)拾體(

)笑(

)(

)查

（2）【訪放芳】芬(

)奔(

)家(

)(

)學

（3）【拱供哄】提(

)(

)橋(

)給(

)騙2）.給加點字選擇正確的意思。素：A．顏色單純，不艷麗；B．本來的，原有的；C．蔬菜類的食品；D．素來，向來。（1）我素不知道天下有這許多新鮮事。(

)

（2）平時要多吃素菜，不可偏食。(

)

（3）這塊布的花色很素。(

)

（4）我們要勤奮學習，努力提高自身素質(zhì)。(

)13、語言表達（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

①我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為肯定句）

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