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文檔簡介

上海市市轄區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

chénɡshìshàngcénɡbùwèishǎnguānɡshānpō

2、填空題(每題2分共5題)

1).填空。

將下面詩句補充元整,并選出描寫節(jié)日的一項。(

)(填序號)

A.泥融飛____________,沙暖睡____________。

B.竹外____________三兩枝,春江水暖____________先知。

C.____________曈曈日,總把____________換舊符。

D.日出____________紅勝火,春來____________綠如藍。2).看圖填量詞

一(

)白云一(

)飛鳥

一(

)歡笑一(

)石橋

一(

)稻田一(

)翠竹

一(

)小溪一(

)“紅領(lǐng)巾”3).讀拼音,寫詞語。

dǎbàntiàowǔguīzégēchàngyánliào

(

)(

)(

)(

)(

)

zhǔnbèiyǎnzòufēngshōuwēixiǎnjīngdòng

(

)(

)(

)(

)(

)4).【日積月累】我會想一想,填一填。

(1)每當(dāng)李明犯錯誤時,他都會用“____________?____________,善莫大焉”來為自己辯解,但事后都不改正。我就用《論語》中的“過而不改,____________”來反駁他。

(2)文房四寶:____________中醫(yī)四診:____________5).課文回音壁

(1)讀古詩“____________,____________。”我仿佛看到了三千尺水流飛奔直沖而下,像是銀河從九天落下。

(2)詩人夜宿山寺,站在高高的樓上,望著星空,本來想高聲吟誦一番,可他不敢,這是因為“不敢____________,____________”。

(3)通過近期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了______的大禹,______的朱德。(填序號)①樂于助人、勤儉節(jié)約②以身作則、吃苦在前③心系百姓、無私奉獻

(4)《____________》的故事告訴我們:不能像井底之蛙那樣目光短淺;《狐假虎威》中被騙了,“狐假虎威”的意思是:____________。

(5)《難忘的潑水節(jié)》一文寫了傣族人民和敬愛的____________一起過潑水節(jié)的情景,從文中可知,人們的心情非常____________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).在古詩中,詩人常借“柳”表達贈別之意,下列詩句中的“柳”不是表達這一感情的一項是()A.昔我往矣,楊柳依依。B.柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?C.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。D.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。2).小偷狐貍偷了一筐的錢包想換大個子老鼠的鞋,結(jié)果中計()A.沒有了一只鞋。B.沒有了鞋帶。C.沒有了所有東西。3).丹丹向大家介紹下圖趙孟頫的書法作品時,陳述不準(zhǔn)確的一項是()

A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊B.字體飄逸靈動C.整體穩(wěn)健大方D.點畫圓潤多姿4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著風(fēng)笛。(仿寫擬人句)

熱情的小河________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).經(jīng)典誦讀連連線。

江春不肯留歸客月明直見嵩山雪奢則不孫威而不猛

榆柳蕭疏樓閣閑一日看盡長安花君子坦蕩蕩成于樂

春風(fēng)得意馬蹄疾芭蕉分綠與窗紗子溫而厲小人長戚戚

梅子留酸軟齒牙出門俱是看花人立于禮不可使知之

若待上林花似錦草色青青送馬蹄民可使由之儉則固2).想一想,連一連。

文房四寶琴棋書畫

雅人四好望聞問切

中醫(yī)四診筆墨紙硯6、排序題(每題5分共2題)

1).按順序把下面的句子連成一段話。

________放學(xué)了,小明和同學(xué)們一同打掃衛(wèi)生。

________最后把桌子排好,關(guān)上門窗。

________他們先灑水,再掃地。

________然后倒垃圾,抹桌椅。

________大家高高興興回家去。2).按一定的順序排列下面的句子。

________葫蘆熟了。

________種葫蘆。

________葫蘆開花了。

________花謝了以后,長出了小葫蘆。

________葫蘆藤上長滿綠葉。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“鋪滿金色巴掌的水泥道”中,“金色巴掌”指的是水泥路上印好的圖案。(

)

2.牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,第四個胃是管消化的。(

)

3.閱讀童話時,只有發(fā)揮想象,才能真正領(lǐng)略童話的魅力。(

)

4.《夜書所見》一詩題目中的“書”是“書本”的意思。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩,完成練習(xí)。唐杜牧南朝四百八十寺,水村山郭酒旗風(fēng)。千里鶯啼綠映紅,江南春

1.書寫展示。請把作品缺少的內(nèi)容書寫完整,注意行款整齊、布局合理。

2.全詩抓住______、______、______等景物描寫江南春天的特點。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習(xí)作表達。

2020年,疫情來襲,人人都需佩戴口罩出行。然而,戴口罩卻給我們的生活帶來了很多麻煩:出門后,突然想起忘戴口罩;長時間戴著口罩,悶熱難當(dāng);摘下口罩,又不知該放哪里……請你當(dāng)當(dāng)“小小設(shè)計師”,為大家設(shè)計一款新型口罩,什么樣子?什么材料?有什么功能……展開想象,將你的想法寫清楚。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀徐孺子賞月徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子,無此必不明?!薄咀⑨尅竣賴L:曾經(jīng)。②瞳子:瞳孔。1.聯(lián)系上下文,給下列句子中的加點字詞選擇正確的解釋。

(1)嘗月下戲。(

)

A.戲弄B.演戲C.玩耍

(2)不然。(

)

A.不錯B.不對C.不像

2.有人對他說:“如果月亮中沒有什么東西,是不是會更明亮呢?”

徐孺子答道:“___________________”

3.和楊氏之子一樣,徐孺子也顯示出了超越同齡小孩的智慧,那么他的回答智慧體現(xiàn)在哪里呢?請寫出你的理解。

______________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《那只松鼠》,完成下面小題。①連續(xù)好幾個晚上,我都夢見了那只松鼠。②它躺在我的網(wǎng)袋里,一動也不動,老實得就像已經(jīng)沒有了生命,一改幾秒鐘前那股拼命逃竄的靈活勁兒。③我逮住了一只松鼠,心里當(dāng)然異乎尋常地高興。在家時,女兒常吵著要一只小松鼠,可惜城市的高樓大廈絕無松鼠的蹤跡;想買一只,又沒有精力去逛市場。萬沒想到這次在山林路邊等車,卻逮到了一只。④我先是看到路對面樹干上有個灰褐色毛茸茸的圓球在跳動,于是便躡手躡腳地走過去??墒菦]等我接近,那個圓球就“嗖”的一下躥上了樹梢。哦,原來是一只活潑伶俐、可愛至極的小松鼠。頃刻間,我忽然又發(fā)現(xiàn)周圍的一棵棵樹上,幾乎都有幾只松鼠在跳動覓食。我興奮無比,感覺自己仿佛來到了一個松鼠王國,跑東竄西地去抓。那些小精靈呢,似乎是在故意逗我玩兒,“嗖嗖嗖”地直朝樹梢躥,然后又從這棵樹梢跳到那棵樹梢。我癱坐在地上,喘著粗氣。而這時,那些小精靈又會神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前的幾棵樹干上。待我再去抓時,它們又極其靈巧地逃之夭夭……后來,我動用了隨身攜帶的網(wǎng)袋,才算逮住了一只。⑤我很開心,看著這只一動不動躺在網(wǎng)袋里的“小俘(fú)虜(lǔ)”,想伸手去摸摸它。但是我突然看到了兩道極其古怪的目光:像是絕望,像是抗拒,像是乞求……⑥我的身體有點顫抖,手像觸電般地縮了回來,一動不動地站在那里。很久很久,我就這么陰沉地看著它,盡力體驗著它的心情;它也如此這般古怪地看著我,猜不透在動什么樣的腦筋……⑦最后,我長嘆一聲,終于把它放了??粗f上樹梢,又從這棵樹梢跳到了那棵樹梢,漸漸隱沒在密林深處……⑧我說不出為什么要這樣做。我發(fā)誓,回家后只字不提那只松鼠。⑨但我畢竟忘不了那只松鼠,所以在一次得意忘形的聚餐上還是說漏了嘴。我惶恐不安地看著女兒,女兒竟一點兒也沒有怪我的意思,依舊稚(zhì)氣未脫地沉浸在我的故事里,并且飽含深情地問我:“爸爸,后來它回家了嗎?它回到媽媽的身邊了嗎?”⑩我笑笑,心里的一塊石頭落了地??磥恚畠阂餐涣怂侵凰墒?。1.“我”逮那只松鼠的原因是什么()A.“我”常常夢見那只松鼠B.女兒常吵著要一只小松鼠C.城市的高樓沒有松鼠的蹤跡D.那只松鼠活潑伶俐、可愛至極2.“我的身體有點顫抖,手像觸電般地縮了回來,一動不動地站在那里?!甭?lián)系上下文,注意加點的部分,“我”為什么會有這樣的表現(xiàn)()A.“我”被那只松鼠的活潑可愛吸引了。B.感覺自己來到了一個松鼠王國,興奮無比。C.那只松鼠毛茸茸的,“我”伸手去摸它的時候,感動無比喜歡。D.那只松鼠絕望、抗拒、乞求的目光觸動了“我”,讓“我”感受到了它的無助、害怕。3.“我長嘆一聲,終于把它放了?!睆募狱c詞中,你體會到什么()A.“我”心理很矛盾,作出放了那只松鼠的決定很不容易。B.“我”因為沒能給女兒捉到小松鼠而自責(zé)。C.“我”傷害了那只松鼠,心理很痛苦。D.“我”很舍不得那只松鼠。4.第四自然段中,作者兩次把松鼠稱作“小精靈”,你從中體會到了什么?

______________

5.“我”為什么把好不容易逮到的那只松鼠給放了?

_____________

6.如果你是文中的“女兒”,聽了“爸爸”放松鼠的事,你會想些什么,又會說些什么呢?

_________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”給加點字選擇正確的讀音。

曲線(qǔqū)戛然而止(jiágá)內(nèi)蒙古(měngméng)

花蕾(léilěi)氣氛(fēnfèn)曝光(bàopù)2).為下列句子的加點字選擇正確的解釋。

背(bèi):A.離開B.聽覺不靈C.私底下D.違背,背叛

①狼惡狠狠地對小羊說:“聽說你背地里說了我很多壞話。”(

)

②九色鹿指著調(diào)達對眾人說:“他就是個背信棄義的家伙?!?

)

③丑小鴨對媽媽說:“我要背井離鄉(xiāng),去遙遠的地方獨自生活?!?

)

④大象把笨重的身子往長頸鹿身上靠,說:“大點聲,我耳背!”(

)13、語言表達(每題10分共1題)

1).句子加工廠。

1.牛犢吃著草。(擴句,至少擴兩處)

_______

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