《小圣施威降大圣》(這個(gè)我覺(jué)得不錯(cuò)-里面有個(gè)跟帖的)

第六單元第26課小圣施威降大圣1.作者名片作者吳承恩(1500—1582),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人。山陽(yáng)(現(xiàn)在江蘇淮安)人評(píng)價(jià)明代杰出的小說(shuō)家作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》,還有后人輯集的《射陽(yáng)先生存稿》2.背景介紹《小圣施威降大圣》是《西游記》中的第六回,原題是“觀音赴會(huì)問(wèn)原因小圣施威降大圣”,本回主要寫二郎神與孫悟空的一場(chǎng)激戰(zhàn)。這實(shí)際上是孫悟空大鬧天宮經(jīng)歷的第二個(gè)階段,第一個(gè)階段是孫悟空因嫌紗帽小,反下天宮,打敗了天兵天將,玉帝無(wú)奈之下封他為“齊天大圣”。3.經(jīng)典回眸《西游記》是一部中國(guó)古典神話小說(shuō)。馮夢(mèng)龍將《水滸傳》與《三國(guó)演義》《西游記》《金瓶梅》定為“四大奇書”?！段饔斡洝放c《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》共列“中國(guó)古典四大名著”。全書一百回,主要描述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)途中戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪,歷經(jīng)81難,最終取得真經(jīng)的故事。贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人為了目標(biāo)不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、奮勇向前的精神。1.正音辨形掣棒()釘住()金箍棒()青鷂()尋覓()淬水()鐵qián()窗l(fā)ínɡ()高qínɡ()云xiāo()樹(shù)shāo()yāo()喝答案：chèdìnɡ

ɡūyàomìcuì鉗欞擎霄梢吆﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.據(jù)義填詞(1)

:指將身形變得頂天立地。(2)

:踉踉蹌蹌,要跌倒的樣子。(3)

:弄玄虛,?；ㄕ小?4)

:心愿,愿望。答案：(1)法天象地(2)踵(3)弄喧(4)良愿3.走進(jìn)文本(1)題目“小圣施威降大圣”中,小圣指

,大圣指

,寫了他們之間的

次變化。答案:二郎神孫悟空八(2)本文主要寫了怎樣的一件事?答案:本文主要寫了孫悟空與二郎神各自施展法術(shù),斗智斗勇的事。1.理解內(nèi)容(1)閱讀課文,找出大圣與小圣的變化爭(zhēng)斗局部,填寫下表。大圣小圣變化爭(zhēng)斗麻雀魚鷹現(xiàn)原身土地廟＼＼答案:大圣小圣變化爭(zhēng)斗法天象地法天象地麻雀餓鷹大鶿老大海鶴魚兒魚鷹水蛇灰鶴花鴇現(xiàn)原身土地廟＼二郎爺爺＼(2)二郎神怎么知道土地廟是孫悟空變的?答案:孫悟空的尾巴在情急之下變成旗竿。旗竿一般立在屋前,但他卻將旗竿置于屋后。這讓二郎真君發(fā)現(xiàn)了破綻。2.人物形象本文塑造了大圣和小圣兩個(gè)性格鮮明的人物。請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出表現(xiàn)大圣和小圣性格特點(diǎn)的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫的句子,并仿照參考例如進(jìn)行賞析。參考例如:那大圣變魚兒,順?biāo)?忽見(jiàn)一只飛禽,似青鷂,毛片不青;似鷺鷥,頂上無(wú)纓;似老鸛,腿又不紅:“想是二郎變化了等我哩!……”急轉(zhuǎn)頭,打個(gè)花就走。點(diǎn)撥:賞析:此處屬于心理描寫和動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了大圣善于觀察、勤于動(dòng)腦、機(jī)智的性格特點(diǎn)。一試身手:(1)正斗時(shí),大圣忽見(jiàn)本營(yíng)中妖猴驚散,自覺(jué)心慌,收了法象,掣棒抽身就走。答案:這句話屬于心理和行動(dòng)描寫,一方面表現(xiàn)了大圣看到妖猴驚散,有些心慌;另一方面也看出他的機(jī)智。(2)二郎趕至澗邊,不見(jiàn)蹤跡,心中暗想道:這猢猻必然下水去也,定變做魚蝦之類。等我再變變拿他。答案:這句話屬于心理描寫,表現(xiàn)了二郎神的機(jī)智,善于動(dòng)腦的性格特點(diǎn)。(3)他見(jiàn)水響中,見(jiàn)一條蛇攛出去,認(rèn)得是大圣,急轉(zhuǎn)身,又變了一只朱繡頂?shù)幕寅Q,伸著一個(gè)長(zhǎng)嘴,與一把尖頭鐵鉗子相似,徑來(lái)吃這水蛇。答案:這句話屬于外貌描寫、動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了二郎神行動(dòng)迅速、機(jī)智善戰(zhàn)的特點(diǎn)。(4)急睜鳳眼,仔細(xì)看之,見(jiàn)旗竿立在后面,笑道:“是這猢猻了!他今又在那里哄我。我也曾見(jiàn)廟宇,更不曾見(jiàn)一個(gè)旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧!他假設(shè)哄我進(jìn)去,他便一口咬住。我怎肯進(jìn)去?”答案:這里運(yùn)用了語(yǔ)言和心理描寫,表現(xiàn)了二郎神善于觀察、聰明、勤于思考的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本文過(guò)程中,燦爛陽(yáng)光(網(wǎng)名)同學(xué)在班級(jí)QQ群中發(fā)出了下面的帖子,請(qǐng)你跟帖。燦爛陽(yáng)光:在本文中,不管大圣如何變化,總逃不過(guò)小圣的一雙慧眼,所以,大圣注定要失敗,你如何看待大圣失敗的原因?暢所欲言吧!旭日陽(yáng)剛:大圣和小圣都具有超凡的智慧、卓絕的才能、洞察一切的眼力和清醒的頭腦,都會(huì)千變?nèi)f化,只是大圣見(jiàn)妖猴驚散,有些心慌,也是失敗的一個(gè)方面。藍(lán)色季風(fēng):是啊,其實(shí)大圣在與小圣的爭(zhēng)斗中,從第一個(gè)法天象地的變化便注定了孫悟空的敗局。這場(chǎng)惡戰(zhàn),二郎神的手下都是天兵天將,訓(xùn)練有素,孫悟空手下的妖猴無(wú)法和二郎神的天兵天將相比,因而一旦手下四散敗逃,必然引得他心慌意亂,從而不戰(zhàn)而怯。在此,作者遵遁了現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的一般規(guī)律,即便是神通廣闊的齊天大圣,也要服從“全軍既潰,一將難