2023-2024學(xué)年人教版生物八年級(jí)上冊(cè) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 教案(表格式)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

(1)形認(rèn)同生物體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)(生命觀念)

(2)描述運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成(科學(xué)思維)

(3)概述骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程(科學(xué)思維)

目的要求(4)說(shuō)出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義(科學(xué)思維)

(5)通過觀察認(rèn)識(shí)并了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成(探究實(shí)踐)

(5)關(guān)注運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的健康,引導(dǎo)學(xué)生形成積極參加體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣(態(tài)

度責(zé)任)

教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成

重點(diǎn)難點(diǎn)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合

教學(xué)難點(diǎn):骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程

教學(xué)方法講授法、直觀教學(xué)法教學(xué)用具PPT、視頻

參考書人教版八年級(jí)上冊(cè)生物書、教師用書、陽(yáng)光學(xué)評(píng)、雞翅

時(shí)間與設(shè)計(jì)

教學(xué)過程

意圖

一、導(dǎo)入2min

[PPT]引導(dǎo)學(xué)生通

過觀察、討

展示斑馬、魚、鳥的運(yùn)動(dòng)及蜜蜂采蜜圖片

論、分析得

【提問】出結(jié)論

圖中動(dòng)物在做什么?

【講解】

動(dòng)物的行為的概念5min

動(dòng)圖清晰展

二、新課講解示運(yùn)動(dòng)過

程,觀察得

1、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成

出結(jié)論

[PPT]

展示屈肘和伸肘動(dòng)作的動(dòng)圖

【提問】

一組動(dòng)作的完成需要哪些結(jié)構(gòu)的參與?

30min

【講解】

【提問技

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由肌肉、骨骼組成,骨骼包括骨和關(guān)節(jié)

能】

陳述階段

2、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合介入階段

【提問】

人體中的骨是完整一塊的嗎?

[PPT]

人體骨骼模型圖,人及P42家兔的骨骼認(rèn)識(shí)人體骨

骼組成,建

【講解】

立生命觀念

觀察圖片

1)成人骨骼206塊。約占體重20%

人與其他哺

2

2)上肢骨及下肢骨的具體組成(講解家兔,對(duì)比回答人的)乳動(dòng)物骨骼

進(jìn)行對(duì)比,

【提問】

鍛煉學(xué)生歸

這么多塊骨頭在人體內(nèi)是如何彼此連接共同作用的呢?納類比能力

[PPT]

骨連接的3種方式

【講解】

手、腳等部位活動(dòng)較為靈活,骨連接方式為關(guān)節(jié)

[PPT]

貓頭鷹扭脖子,舉重圖片提示要點(diǎn)

【提問】

體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的什么特點(diǎn)?(靈活性、牢固性)

[PPT]【講解技

能】

關(guān)節(jié)示意圖

指導(dǎo)分析

【講解】

加深印象

膨大突起一關(guān)節(jié)頭,凹陷一關(guān)節(jié)窩,形成囊狀結(jié)構(gòu)的膜一關(guān)節(jié)囊,中間的空

腔一關(guān)節(jié)腔,膠布一關(guān)節(jié)軟骨,油一滑液(關(guān)節(jié)腔分泌)突出重點(diǎn)

[PPT]提示要點(diǎn)

豬關(guān)節(jié)實(shí)物圖

【提問】【思維訓(xùn)練

技能】

各結(jié)構(gòu)名稱

指導(dǎo)思維步

【提問】

3

脫臼究竟是什么情況?驟和程序

【講解】

用力過猛,導(dǎo)致關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái),關(guān)節(jié)無(wú)法運(yùn)動(dòng)。與生活實(shí)際

結(jié)合,幫助

學(xué)生樹立積

提示學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),脫臼后及時(shí)就醫(yī)極參與鍛煉

的意識(shí)

【演示實(shí)驗(yàn)】

利用去皮的雞翅,展示牽拉肌肉時(shí)雞翅的運(yùn)動(dòng)

直觀教學(xué),

[PPT]

清晰展示運(yùn)

人體骨骼肌模型圖

動(dòng)時(shí)骨、肌

【講解】肉、關(guān)節(jié)的

協(xié)調(diào)配合作

骨骼肌的結(jié)構(gòu)

【提問】

指導(dǎo)觀察

圖中哪種骨骼肌的連接方式是正確的

提示要點(diǎn)

【講解】

肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。與骨相連的肌肉至少需要2塊以上的肌肉

相互配合活動(dòng)。

【提問】

【講解技

嘗試感受屈肘和伸肘時(shí)分別是哪塊肌肉在用力

能】

【講解】

指導(dǎo)分析

屈肘:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張伸肘:肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

肌肉的運(yùn)動(dòng)只能用收縮、舒張進(jìn)行描述

4

骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的收縮和舒張牽拉。與骨連接

的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。

【提問】

只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好就能完成運(yùn)動(dòng)嗎?

梳理知識(shí)脈

【講解】絡(luò),增強(qiáng)記

憶的條理性

神經(jīng)系統(tǒng)一調(diào)節(jié)消化、呼吸、循環(huán)一提供能量

和全面性

【總結(jié)】

提問完成填空:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成,關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合

【視頻、圖片】

運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義并提問

【演示技

【練習(xí)】雙手下垂及提水桶時(shí)不同肌肉的狀態(tài)能】

核查理解

本課總結(jié)

關(guān)節(jié)頭骨、

關(guān)節(jié)高

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