2024年湖南長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)五里牌街道車站北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁
2024年湖南長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)五里牌街道車站北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第2頁
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2024年湖南長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)五里牌街道車站北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、采用內(nèi)部招聘的方式選拔管理人員的弊端是:A:會(huì)造成“近親繁殖”B:易引起員工間的不團(tuán)結(jié)C:組織急需人才或有大量空缺職位時(shí),難以及時(shí)滿足需要D:以上三個(gè)都正確正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察考生對(duì)行政管理方面的知識(shí)掌握情況。同時(shí)可以為管理者創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。通過內(nèi)部晉升管理人員,為員工提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和人才儲(chǔ)備。在工作中,通過合理使用員工,使其發(fā)揮出最大潛力。2能夠有效地激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力,促使他們不斷追求進(jìn)步。3企業(yè)文化的形成較為容易。對(duì)于4的人員,熟悉程度的提高可以有效減少部分用人風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。在我國(guó)大多數(shù)國(guó)有企業(yè)中,由于管理方式落后和缺乏有效激勵(lì)機(jī)制,導(dǎo)致許多中層以上干部長(zhǎng)期處于一種低效率狀態(tài)。5費(fèi)用低、手續(xù)簡(jiǎn)單。從組織內(nèi)部晉升管理人員的弊端在于,缺乏開放性,難以吸納杰出人才,難以吸納卓越文化,不利于創(chuàng)新,可能導(dǎo)致企業(yè)失去活力。在招聘人員和選拔新職員時(shí)要考慮這些問題,以提高工作效率。當(dāng)組織急需人才或存在大量空缺職位時(shí),無法及時(shí)滿足需求,這可能導(dǎo)致員工之間的不團(tuán)結(jié),同時(shí)也會(huì)引發(fā)“近親繁殖”和競(jìng)爭(zhēng)。本課題是基于對(duì)某公司中層管理者選拔與培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研分析和研究,提出了在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)的思路與措施。由于的存在,故本題選擇D。2、課堂上有不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真聽課的同學(xué),老師用嚴(yán)厲的目光盯著他以示警告。這屬于()。A:非書面溝通B:非正式溝通C:非語言溝通D:下行溝通正確答案選項(xiàng):C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。因?yàn)檎綔贤ǖ膬?nèi)容是通過書面形式表達(dá)出來的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,非書面溝通所傳遞的信息并非以文字為媒介,這與題意存在不符。這種方式可以通過電話、書信等各種形式來實(shí)現(xiàn),也可以通過建立信息庫而使之得以實(shí)施。B項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是通過非正式的企業(yè)組織系統(tǒng)或個(gè)人渠道進(jìn)行信息傳遞的一種非正式交流方式。非正式溝通可以使組織成員間建立起一種新型的信任關(guān)系,有利于提高員工積極性,減少工作壓力。由于非正式溝通的主要目的在于傳遞職工所關(guān)心的相關(guān)信息,因此其具備信息交流的迅速性、溝通效率的高效性以及滿足職工需求的特質(zhì)。為了提高員工的工作效率,必須加強(qiáng)員工間的非正式溝通。然而,非正式的交流方式存在一定的局限性,因?yàn)檎降男畔鬟f渠道不夠暢通,因此在信息傳遞過程中,非正式渠道會(huì)傳遞不完整的信息,導(dǎo)致信息失真,甚至與真實(shí)情況大相徑庭,與題意不符。上行溝通即人際互動(dòng)是通過言語或身體動(dòng)作來完成的。C項(xiàng)正確,非語言交流是指使用各種符號(hào)系統(tǒng),包括但不限于身體語言、副語言、空間利用和溝通環(huán)境等,這些符號(hào)系統(tǒng)與語言符號(hào)無關(guān)。它的作用在于使學(xué)生能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己所做的事是否符合教師期望和要求,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。老師以一種嚴(yán)厲的目光注視著他,以示警告,這是一種非言語的交流方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤,下行交流指的是信息從組織層面的較高層次向較低層次流動(dòng),通常用于控制、指示、激勵(lì)和評(píng)估。上行溝通指從上級(jí)到下級(jí)傳遞訊息的過程中所使用的方式和方法。該文本的表述方式涵蓋了管理政策的宣示、備忘錄、任務(wù)指派以及下達(dá)指示等多個(gè)方面,然而這些方式與原文所述并不相符。本研究旨在探討行政機(jī)關(guān)如何在工作場(chǎng)所進(jìn)行有效的上行溝通以達(dá)到預(yù)期效果。由于的存在,故本題選擇C。3、管理是追求效率和效益的過程,在這個(gè)過程中,()是挖掘人的潛能的最好的辦法。A:職位設(shè)計(jì)合理B:明確每個(gè)人的職責(zé)C:合理授權(quán)D:獎(jiǎng)懲分明、及時(shí)公正正確答案選項(xiàng):B解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。企業(yè)組織就是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而進(jìn)行有計(jì)劃地分工協(xié)作,并對(duì)各部分人員進(jìn)行協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等活動(dòng),使之達(dá)到預(yù)期目的的一種社會(huì)系統(tǒng)。根據(jù)責(zé)任原理,管理是一項(xiàng)追求效率和效益的復(fù)雜過程,需要不斷地優(yōu)化和調(diào)整,以達(dá)到最佳的管理效果。因此,在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)就是按照一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人員進(jìn)行劃分而形成的一種崗位體系。為了挖掘人的潛能,必須在合理的分工基礎(chǔ)上明確規(guī)定各個(gè)部門和個(gè)人必須完成的任務(wù)和相應(yīng)的責(zé)任,以確保工作的高效完成。其次,要確定各職能部門的具體職務(wù)范圍和崗位責(zé)任制。首要之務(wù)在于明確每位個(gè)體的責(zé)任與義務(wù)。再次,崗位職責(zé)應(yīng)具體、明晰,便于考核、管理。其次,在職位設(shè)計(jì)和權(quán)限委授方面,必須考慮到合理性和合理性。本文就如何做好高校行政管理工作進(jìn)行了探討,提出自己的一些觀點(diǎn)及看法,希望能對(duì)廣大同行有所幫助和啟發(fā)。最終,對(duì)于獎(jiǎng)懲措施,必須確保其明確性、公正性和時(shí)效性。在我國(guó)的公務(wù)員制度中,”考任分離“是一個(gè)很重要的問題。它對(duì)完善政府人事管理制度有積極作用。但目前還存在著一些需要解決的問題。”由于的存在,故本題選擇B。4、下列績(jī)效評(píng)價(jià)方法中,屬于比較法的是:A:強(qiáng)制分配法B:等級(jí)擇一法C:行為觀察量表法D:行為定量分析正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究管理學(xué)的根本原則。這種方法在我國(guó)企業(yè)管理中被廣泛應(yīng)用。在績(jī)效評(píng)價(jià)的方法中,比較法是通過對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的相互比較來確定其工作績(jī)效的相對(duì)水平的一種手段。這一種方法極為便捷,其評(píng)估結(jié)果也顯而易見,因此在實(shí)踐中被廣泛采用。該方法在西方企業(yè)管理領(lǐng)域應(yīng)用較為普遍,但國(guó)內(nèi)尚不多見。強(qiáng)制分配法是一種強(qiáng)制性的員工分類方法,它要求評(píng)價(jià)者將不同績(jī)效水平的員工按照一定的概率分布,將同一部門中所有員工的業(yè)績(jī)表現(xiàn)“定位”到不同的類型中,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)員工績(jī)效的有效評(píng)估。該方法可以使管理者在對(duì)下屬考核時(shí)做到心中有數(shù)、有的放矢。由于的存在,故本題選擇A。這是一種最常見的、也是比較常用的績(jī)效評(píng)價(jià)方法。在的績(jī)效評(píng)價(jià)方法中,除了傳統(tǒng)的解析拓展方法外,排序法也是一種備受推崇的評(píng)價(jià)方式。它適用于同一崗位上不同層次人員之間的比較。排列法,是一種將員工按照其工作績(jī)效的優(yōu)劣進(jìn)行排序,從而得出評(píng)價(jià)結(jié)論的方法。人物比較法是一種重要的、常用的評(píng)價(jià)方法,它可以用于對(duì)學(xué)生或干部等各種群體的綜合評(píng)價(jià)中。(2)進(jìn)行配對(duì)比較的方法。配對(duì)比較法,又稱平行比較法或成對(duì)比較法。該程序的操作流程為:對(duì)所有的評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行逐一比較,并根據(jù)比較結(jié)果進(jìn)行排名,即兩兩比較,最終進(jìn)行排序。該項(xiàng)目主要運(yùn)用在績(jī)效管理領(lǐng)域。(3)比較人物之間的差異。行為錨定級(jí)法是一種以個(gè)體為中心的測(cè)評(píng)體系,它通過將個(gè)體的行為表現(xiàn)與組織目標(biāo)相聯(lián)系來判斷個(gè)人或群體是否達(dá)到了期望的結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)人物比較法,是一種常用的人物比較方法,用于比較不同人物之間的關(guān)系。該方法是一種基于行為測(cè)量理論而設(shè)計(jì)的測(cè)評(píng)工具,它可以用來評(píng)估員工是否具有良好的工作習(xí)慣和能力以及是否能有效地完成任務(wù)等方面。相較于前兩種比較法,該評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采用了一種更為客觀的方式,即所有被評(píng)價(jià)對(duì)象與特定的“標(biāo)準(zhǔn)人物”進(jìn)行相互比較,從而提高了評(píng)價(jià)的客觀性。它是根據(jù)員工的行為表現(xiàn)來進(jìn)行判斷,并將這種結(jié)果與組織要求相比較而得出的結(jié)論。B項(xiàng):等級(jí)選擇法是一種基于預(yù)先設(shè)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),由考評(píng)人員根據(jù)考評(píng)對(duì)象的實(shí)際情況對(duì)其所屬等級(jí)做出決策的方法。該方法不屬于比較法,而是一種簡(jiǎn)單而實(shí)用的評(píng)估方式。如果某個(gè)行為在整個(gè)工作過程中都存在一定程度上的偏離或不足。B項(xiàng)有誤。1981年,拉薩姆和瓦克斯雷兩位美國(guó)人力資源專家在行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法和傳統(tǒng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定表法的基礎(chǔ)上,對(duì)行為觀察量表法(又稱行為觀察量表法、行為觀察量表評(píng)價(jià)法、行為觀察量表評(píng)價(jià)法)進(jìn)行了不斷的發(fā)展和演變,最終提出了一種全新的行為觀察量表法?;鶎訂T工的工作技能和表現(xiàn)可以通過行為觀察量表法進(jìn)行評(píng)估。由于該項(xiàng)目具有復(fù)雜性和不確定性等特點(diǎn),因此在實(shí)際操作過程中存在一定的困難。行為觀察量表法涵蓋了一系列符合預(yù)期的行為,以滿足特定工作成功績(jī)效的需求。通過運(yùn)用行為觀察量表,我們不能簡(jiǎn)單地確定員工的工作表現(xiàn)水平,而是需要確定其某一行為出現(xiàn)的頻率,并將其賦值以計(jì)算出相應(yīng)的得分。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。D項(xiàng):量化分析是一種運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、概率論以及相應(yīng)的決策理論進(jìn)行邏輯推理和分析的方法,而行為定量分析則不屬于比較法的范疇。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。;5、“治病不如防病”,體現(xiàn)的控制方式是()。A:前饋控制B:實(shí)時(shí)控制C:反饋控制D:行政控制正確答案選項(xiàng):A解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。這種方法可以避免由于人的主觀因素所造成的失誤,提高管理效果和工作效率。對(duì)于A項(xiàng),前饋控制是一種通過觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì)等手段,對(duì)未來可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測(cè),并提前采取相應(yīng)措施,以消除可能出現(xiàn)的偏差在萌芽狀態(tài)中。它包括預(yù)防和糾正兩種手段。治療疾病勝于預(yù)防疾病。其目的在于使生產(chǎn)系統(tǒng)始終處于最佳工作點(diǎn)和最優(yōu)運(yùn)行方式。對(duì)于B項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)時(shí)控制也被稱為過程控制,它利用計(jì)算機(jī)及時(shí)采集檢測(cè)數(shù)據(jù),以最優(yōu)方式快速自動(dòng)控制或調(diào)節(jié)控制對(duì)象。這類問題通常被認(rèn)為是計(jì)劃不準(zhǔn)確造成的,但實(shí)際上這種錯(cuò)誤并不是完全由計(jì)劃本身引起的,而是由于一些人為因素所致。與題目所述不相符。與題意不相符。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤,反饋控制是一種在計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間或結(jié)束后進(jìn)行的事后控制機(jī)制,其主要目的在于總結(jié)下一步計(jì)劃的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)并提供反饋。其目的在于使人們明確當(dāng)前所做的事情是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),以及今后應(yīng)該如何努力去實(shí)現(xiàn)理想狀態(tài)。以歷史經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),對(duì)當(dāng)前和未來的工作進(jìn)行指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)管理過程的有效掌控。它不是由領(lǐng)導(dǎo)直接下達(dá)命令所引起的,而是由于上級(jí)機(jī)關(guān)沒有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使下級(jí)機(jī)關(guān)不能按照要求去做而產(chǎn)生的。與題目所述不相符。在我國(guó),由于人們認(rèn)識(shí)上存在著片面性和局限性,因此在行政管理領(lǐng)域里還沒有建立起科學(xué)、有效的行政控制體系。D項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是行政領(lǐng)導(dǎo)者和工作人員為確保實(shí)際工作與工作計(jì)劃相一致,采取的一系列措施,以檢查行政執(zhí)行的進(jìn)程和完成情況,糾正實(shí)施過程中的偏差。與題目所述不相符。由于的存在,故本題選擇A。6、()是正確處理人民內(nèi)部矛盾的基本方法。A:總體把握、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)解決B:思想教育C:人民調(diào)解D:嚴(yán)格執(zhí)法正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,;同時(shí),又對(duì)不同時(shí)期處理社會(huì)主要矛盾的方針提出了自己的見解和主張。毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一書中,對(duì)各種類型的人民內(nèi)部矛盾進(jìn)行了全面深入的分析,并系統(tǒng)地闡述了正確處理這些矛盾的方針政策,強(qiáng)調(diào)了民主的重要性,必須根據(jù)發(fā)展生產(chǎn)、統(tǒng)籌安排的原則,兼顧國(guó)家、集體和個(gè)人三者的利益?!叭嗣駜?nèi)部不同利益集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)”是整章重點(diǎn)內(nèi)容之一。符合標(biāo)題要求。黨的群眾路線是我們黨的根本工作路線和基本政策,也是解決社會(huì)主義初級(jí)階段各類不同性質(zhì)群眾之間相互關(guān)系的根本途徑和有效方式。由于的存在,故本題選擇A。我國(guó)目前主要采用司法救濟(jì)和行政處理相結(jié)合的方式來解決人們之間的利益矛盾?!局R(shí)拓展】思想政治教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過運(yùn)用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)和道德規(guī)范,對(duì)社會(huì)或社會(huì)群體的成員施加影響,以培養(yǎng)符合一定社會(huì)要求的思想品德。所謂人民調(diào)解就是通過司法途徑解決人民內(nèi)部矛盾的一種方式。人民調(diào)解乃是一種非訴訟性質(zhì)的調(diào)解方式。在人民調(diào)解委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和社會(huì)公德規(guī)范,對(duì)民間糾紛雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解和勸說,以促進(jìn)他們之間的相互理解和平等協(xié)商,并自愿達(dá)成協(xié)議,從而消除紛爭(zhēng)的行為。公正司法就是要堅(jiān)持依法辦事、執(zhí)法為民,維護(hù)社會(huì)公平正義。在執(zhí)行法規(guī)或掌握標(biāo)準(zhǔn)的過程中,必須始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、公正、公平的態(tài)度,絕不能有絲毫松懈或偏離的跡象。執(zhí)法的嚴(yán)謹(jǐn)性體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,執(zhí)法人員必須以公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行執(zhí)法,嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦理案件,真正做到以事實(shí)為基礎(chǔ),以法律為準(zhǔn)繩;只有這樣才能保證法律法規(guī)得到有效實(shí)施。其次,執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé),勇于糾正并依法懲罰任何違法行為,避免采取“態(tài)度執(zhí)法”、“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”等不當(dāng)手段,確保每一次違規(guī)都能得到糾正,每一次違規(guī)都會(huì)受到懲罰,且處罰必須有據(jù)可依。7、對(duì)于中層管理者來說,()是最重要的。A:概念技能B:技術(shù)技能C:人際技能D:創(chuàng)新技能正確答案選項(xiàng):C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。主要是理解組織結(jié)構(gòu)及其相關(guān)要素之間相互聯(lián)系的技能。A項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是領(lǐng)導(dǎo)者在處理復(fù)雜情況時(shí)所需具備的抽象和概念化技能,這種技能能夠幫助他們更好地理解和應(yīng)對(duì)問題。在管理中,“處世”通常被看作是一種技能,它可以通過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練來獲得。在某項(xiàng)活動(dòng)中,技術(shù)技能指的是對(duì)涉及方法、流程、程序或技巧的特定活動(dòng)的理解程度和熟練程度,其核心在于如何以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對(duì)各種情況”。這三種技能都需要通過實(shí)踐才能掌握或提高。在處理人際關(guān)系方面,人際技能指的是理解、激勵(lì)和與他人合作的能力,包括領(lǐng)導(dǎo)才能、影響力和協(xié)調(diào)能力。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中,通常不存在創(chuàng)新技能,這是一個(gè)常見的錯(cuò)誤描述。其中,人際技能又分為“個(gè)人魅力”技能、“團(tuán)隊(duì)凝聚力”技能和“溝通技巧”技能三部分內(nèi)容。作為一位管理者,必須具備三項(xiàng)管理技能,分別是高超的技術(shù)技能、卓越的人際交往能力以及深刻的概念理解能力。因?yàn)橹袑庸芾砣藛T既是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者又是溝通群體的引領(lǐng)者,他們所從事的工作往往關(guān)系到整個(gè)單位甚至一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量。對(duì)于中層管理者而言,掌握人際交往技巧是至關(guān)重要的一環(huán)。因此本文以“提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”為題展開論述,希望對(duì)相關(guān)從業(yè)人員有所幫助。在企業(yè)的組織架構(gòu)中,中層管理者扮演著連接決策層和執(zhí)行層的橋梁角色,是企業(yè)中至關(guān)重要的中樞系統(tǒng),因此必須具備卓越的人際技能。本文通過對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析整理和歸納總結(jié),提出了研究假設(shè)并設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行實(shí)證研究。由于的存在,故本題選擇C。8、對(duì)于公共管理來說,()是“政治性”很強(qiáng)的管理方法。A:稅收B:信貸C:價(jià)格D:預(yù)算正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察行政職能的履行情況。政府預(yù)算是由立法機(jī)構(gòu)制定并經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)實(shí)施的,它是一種特殊形態(tài)的財(cái)政分配活動(dòng)。政府年度財(cái)政收支計(jì)劃是一項(xiàng)具有法律效力的財(cái)務(wù)計(jì)劃,其目的在于確保國(guó)家財(cái)政收支的合法性和規(guī)范性。因此,政府預(yù)算的法律基礎(chǔ)就是預(yù)算法。在公共管理中,預(yù)算是一種高度政治化的管理方式,因?yàn)樵谡淖罡邔蛹?jí)上,決定哪些人可以獲得預(yù)算資金補(bǔ)助,或者對(duì)哪些人征收特定的稅收以示懲罰,通常需要通過不完善、甚至不合理的多種政治交易來實(shí)現(xiàn)。預(yù)算的編制程序、審批制度、監(jiān)督檢查等均有法律保障。預(yù)算法是政府預(yù)算級(jí)次劃分、收支內(nèi)容和管理職權(quán)劃分等方面的規(guī)范形式;所以說,預(yù)算是一個(gè)具有高度政治化性質(zhì)的制度安排,它不僅要體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,而且還必須符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。預(yù)算編制、執(zhí)行和決算的過程遵循預(yù)算法的規(guī)范,以確保程序的高效性和準(zhǔn)確性。政府預(yù)算要由各級(jí)人大及其常委會(huì)審議后再發(fā)布執(zhí)行。在政府預(yù)算編制完成后,必須經(jīng)過國(guó)家立法機(jī)構(gòu)的審查和批準(zhǔn),方可對(duì)外公布并實(shí)施;因此,加強(qiáng)對(duì)我國(guó)政府預(yù)算編制及預(yù)算執(zhí)行情況的審計(jì)研究具有重要意義。預(yù)算的執(zhí)行過程受到法律的嚴(yán)格約束,未經(jīng)法定程序,任何人都無權(quán)干預(yù)預(yù)算規(guī)定的各項(xiàng)收支指標(biāo),這使得政府的財(cái)政行為在預(yù)算法制化管理的框架下受到民眾的監(jiān)督。我國(guó)現(xiàn)行的財(cái)政預(yù)算制度已基本形成了一個(gè)以《預(yù)算法》為核心、包括財(cái)政撥款和轉(zhuǎn)移支付等內(nèi)容的完整體系,但仍存在著一些問題需要進(jìn)一步完善。由于的存在,故本題選擇D。9、()事業(yè)單位是我國(guó)事業(yè)單位的主體,其工作人員大約占目前我國(guó)事業(yè)單位工作人員規(guī)模的一半。A:農(nóng)業(yè)B:教育C:科技D:體育正確答案選項(xiàng):B解析:1995年,鄧小平同志提出了推進(jìn)國(guó)家科技和教育事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。在胡錦濤同志的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)這一重要的國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略,成為了國(guó)家發(fā)展的三大支柱之一。從目前來看,國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的投入逐年加大,教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值比例不斷提高。從這里可以看出,教育已經(jīng)成為我國(guó)事業(yè)單位的核心,科技和體育的發(fā)展與教育的進(jìn)步相輔相成。因此教育事業(yè)對(duì)于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要作用。作為我國(guó)各類人才的最大輸出港,從事各類公共教育教學(xué)以及為教育教學(xué)提供指導(dǎo)和服務(wù)的各類社會(huì)公益組織、教育事業(yè)單位,扮演著不可或缺的角色;同時(shí)它們也是促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的中堅(jiān)力量,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我國(guó)的事業(yè)單位中,教育事業(yè)單位是最主要的組成部分,其從業(yè)人員數(shù)量約占目前事業(yè)單位從業(yè)人員總數(shù)的一半。所以在本實(shí)驗(yàn)中,我們選擇“教育事業(yè)”這一命題進(jìn)行考查。對(duì)于A、C、D三個(gè)項(xiàng)目,其不符合題干的要求。因此本研究采用“非選擇題”來考查考生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)掌握程度的情況。由于的存在,故本題選擇B。本題目所涉及內(nèi)容為《教育法》及相關(guān)法律法規(guī)中規(guī)定的有關(guān)國(guó)家和地方對(duì)教育事業(yè)發(fā)展實(shí)行宏觀管理與微觀搞活相結(jié)合的方針、原則以及各級(jí)政府在實(shí)施這些方針政策時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本政策。10、行政決策的內(nèi)容、依據(jù)和結(jié)果要通過多種形式向社會(huì)公示,這屬于行政決策的()原則。A:依法決策B:科學(xué)決策C:民主決策D:公開決策正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。正確執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),確保決策目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是在遵循法治思維和方式的前提下,嚴(yán)格遵守法定權(quán)限和程序,以確保決策內(nèi)容符合法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定??茖W(xué)決策包括依法行政與民主政治兩個(gè)基本層面,其中依法行政又包含著“依法辦事”和“依靠人民”這兩條基本路徑。B項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是在科學(xué)思維、科學(xué)手段和科學(xué)技術(shù)的支持下,決策者所做出的理性決策,這種決策具有科學(xué)性和合理性。在民主決策中,人民當(dāng)家作主和民主集中制的重要體現(xiàn)和要求是充分聽取各方面的意見,以確保人民群眾能夠通過多種途徑和形式積極參與決策,這是C項(xiàng)錯(cuò)誤的必然結(jié)果。在行政決策中,公開決策原則要求公示內(nèi)容、依據(jù)和結(jié)果的多種形式,以保障市民對(duì)行政決策事項(xiàng)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),除了那些依法應(yīng)保密的事項(xiàng)。由于的存在,故本題選擇D。11、對(duì)于管理者的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)隨著管理層次、管理職能、職責(zé)任務(wù)等不同而不同,但也有著通用的部分,下列不屬于管理培訓(xùn)的內(nèi)容是()。A:工作態(tài)度改善B:技能技巧提升C:業(yè)務(wù)知識(shí)充能D:道德三觀引導(dǎo)正確答案選項(xiàng):D解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它包括對(duì)管理人員進(jìn)行管理理論與方法的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐訓(xùn)練等方面。管理培訓(xùn)是一系列旨在提升企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)管理者的組織管理技能的教育活動(dòng),旨在提高其管理能力和組織管理水平。在國(guó)外,“管理培訓(xùn)”已成為一種重要而有效的培訓(xùn)方式。該培訓(xùn)旨在提升管理技能和生產(chǎn)運(yùn)作效率,重點(diǎn)在于傳授管理知識(shí)、管理技巧和態(tài)度。本論文研究了管理培訓(xùn)中存在的問題并提出了解決問題的方法,對(duì)如何進(jìn)行有效管理培訓(xùn)有一定參考價(jià)值。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。12、請(qǐng)示報(bào)告制度是黨的一項(xiàng)重要政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律,是執(zhí)行民主集中制的有效工作機(jī)制。中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》,對(duì)加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告工作作出了新規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨完善重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度:A:目的在于通過黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主B:是堅(jiān)持依法依規(guī)從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求C:有利于提高黨的決策能力和決策水平D:意味著黨對(duì)國(guó)家事務(wù)具有最高決定權(quán)正確答案選項(xiàng):B解析:本次考試旨在審查與事務(wù)相關(guān)的公文。請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容和要求談?wù)勛约簩?duì)健全這項(xiàng)制度的看法。完善重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度,有助于規(guī)范依規(guī)依法從嚴(yán)治黨,有助于加強(qiáng)黨的建設(shè),維護(hù)黨的權(quán)威,從而提升黨的組織和管理水平。B項(xiàng)是對(duì)的。A項(xiàng):加強(qiáng)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度的完善,重點(diǎn)在于提升服務(wù)于人民的水平,而非僅僅促進(jìn)人民民主的發(fā)展。A項(xiàng)失誤。C項(xiàng):與完善重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度無關(guān)的因素包括決策能力和水平。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。D項(xiàng):國(guó)家事務(wù)的最終決策權(quán)歸屬于全國(guó)人民代表大會(huì)。本試題涉及的范圍較廣,主要考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問題、解決問題的能力,同時(shí)還要求學(xué)生能從不同角度進(jìn)行思考與判斷。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。由于的存在,故本題選擇B。本研究認(rèn)為,我國(guó)現(xiàn)行的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中關(guān)于“固定資產(chǎn)”科目核算的內(nèi)容與國(guó)際慣例有一定差距,在會(huì)計(jì)核算方面存在諸多問題。;13、公文中的下行文分為()下行文、多級(jí)下行文、直達(dá)基層組織和群眾的下行文。A:?jiǎn)渭?jí)B:逐級(jí)C:越級(jí)D:直接正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。公文的行文方式可分為上行文、下行文和平行文,其中上行文為上行文,下行文為下行文。上級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門發(fā)出文件后,下級(jí)機(jī)關(guān)或職能部門按照上級(jí)指示精神將其轉(zhuǎn)達(dá)給本單位負(fù)責(zé)人并執(zhí)行的文書稱為同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示性文種。下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的指引下,呈現(xiàn)出一種下行文的形式。下面分別舉例說明。根據(jù)發(fā)文的不同目的和要求,可將其行文方式歸納為三種:逐級(jí)下行文、多級(jí)下行文、直達(dá)基層組織和群眾的下行文,以便更好地傳達(dá)信息。在公文中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或主管部門下達(dá)文件,一般都要層層轉(zhuǎn)發(fā)到下級(jí)單位或者基層黨組織、黨員個(gè)人手中。由于的存在,故本題選擇B。14、公文的簽發(fā)人是:A:起草文件的秘書B:公文的落款單位C:本機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人D:審核人正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察考生對(duì)于行文規(guī)則的理解和掌握程度。發(fā)文機(jī)關(guān)是指具有法定職權(quán)并對(duì)其事務(wù)負(fù)責(zé)的國(guó)家機(jī)關(guān)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第(六)項(xiàng)規(guī)定,在行文時(shí)必須注明簽發(fā)人的姓名,以確保行文的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。因此在文后括號(hào)內(nèi)注明“本機(jī)關(guān)”字樣即可。簽發(fā)文件的人即為簽發(fā)人,其身份通常為單位的正職、公司法定代表人或主要領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)人,以確保文件的有效簽發(fā)。發(fā)文機(jī)關(guān)在向本部門和本地區(qū)發(fā)布有關(guān)通知或指示時(shí),可以用“本”字代替,也可將“本”字加括號(hào)注明該文種是哪一級(jí)政府機(jī)構(gòu)發(fā)出的。由于的存在,故本題選擇C。15、()是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項(xiàng)管理功能的基礎(chǔ)。A:行政指導(dǎo)B:行政決策C:行政執(zhí)法D:行政命令正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。它與行政執(zhí)法有密切的聯(lián)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是行政機(jī)關(guān)在其所管轄的事務(wù)范圍內(nèi),根據(jù)國(guó)家的政策規(guī)定或法律原則,對(duì)特定的公民、法人或其他組織,采取非強(qiáng)制性的方式或手段,以取得該行政相對(duì)方的同意或協(xié)助,從而有效地實(shí)現(xiàn)一定的行政目的的主動(dòng)管理行為。行政決策包括重大事項(xiàng)決策、一般事項(xiàng)決策以及具體行政措施決策等。在處理國(guó)家行政事務(wù)時(shí),國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員需要運(yùn)用科學(xué)的理論和方法,系統(tǒng)地分析主客觀條件,并在充分掌握相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,對(duì)所需解決的問題或處理的事務(wù)進(jìn)行決策,以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。因此,研究行政決策程序就顯得尤為重要。在眾多行政職能中,行政決策作為核心和主導(dǎo)職能,扮演著確定恰當(dāng)行政目標(biāo)、履行行政管理職能和提高行政效率的關(guān)鍵角色。行政監(jiān)督是指受國(guó)家機(jī)關(guān)授權(quán)或者依法定條件對(duì)其所屬人員執(zhí)行公務(wù)情況實(shí)行監(jiān)督檢查的一種行為。在近代國(guó)家權(quán)利的立法、執(zhí)法、司法三分立的基礎(chǔ)上,國(guó)家行政機(jī)關(guān)和法律委托的組織及其公職人員按照法定職權(quán)和程序行使行政管理權(quán),以貫徹實(shí)施國(guó)家立法機(jī)關(guān)所制定的法律為目標(biāo)的活動(dòng),被稱為行政執(zhí)法。行政執(zhí)行又叫行政指導(dǎo),即對(duì)公民、法人或者其他社會(huì)組織實(shí)施具體行政行為的過程與方法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,行政命令是指行政主體根據(jù)法律規(guī)定,要求相對(duì)人在特定情況下采取行動(dòng)或不采取行動(dòng)的意思表述。另一類是要求相對(duì)人不作任何作為或者不做什么事情的命令,如要求對(duì)特定事項(xiàng)作出決定等。行政命令所具備的強(qiáng)制力,可分為兩類:一類是要求相對(duì)人采取特定行動(dòng)的命令,例如命令納稅或命令外國(guó)人出境;在我國(guó)現(xiàn)行法律中,對(duì)上述兩種命令均未做明確具體的規(guī)定。另一種類型的命令是要求相對(duì)人遵守一定的不作為規(guī)定,被稱為禁止(或停止)令,例如在修建道路時(shí)禁止通行,禁止攜帶危險(xiǎn)品的旅客上車等。在我國(guó),行政強(qiáng)制執(zhí)行主要指人民法院對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員依法采取的一種強(qiáng)制性手段或行為。由于的存在,故本題選擇B。16、行政溝通可分為正式溝通和非正式溝通,下列有關(guān)正式溝通的優(yōu)點(diǎn),說法錯(cuò)誤的是()。A:溝通靈活,速度快B:溝通效果好C:比較嚴(yán)肅,約束力強(qiáng),易于保密D:使信息溝通保持權(quán)威性正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。A項(xiàng)屬于一種非正式的交流方式,例如口頭告知。在行政組織的基礎(chǔ)上,正式的溝通是通過一系列規(guī)范的行政措施得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)行政機(jī)關(guān)發(fā)布法令、規(guī)章、命令、通告、公告、傳達(dá)文件、召開正式會(huì)議、制訂正式報(bào)告、手冊(cè)時(shí),其職責(zé)范圍包括但不限于:確保信息傳達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性,以確保信息傳遞的高效性和準(zhǔn)確性;各級(jí)政府間的日常工作聯(lián)系以及各種形式的上下級(jí)之間的非正式溝通等等。在公務(wù)場(chǎng)合下,行政領(lǐng)導(dǎo)與其下屬人員進(jìn)行了一次正式的接觸和會(huì)晤;正式溝通是一種非正式溝通,它不是通過語言和非語言來實(shí)現(xiàn)的,而是以組織為單位而建立起來的。下屬行政機(jī)構(gòu)向上級(jí)行政機(jī)構(gòu)提出報(bào)告、建議和申請(qǐng)等。為了提高行政效率和質(zhì)量,在日常工作中必須重視非正式溝通。由于組織系統(tǒng)的層層傳遞,正式的溝通方式過于刻板,導(dǎo)致溝通速度緩慢,同時(shí)也存在信息失真或扭曲的潛在風(fēng)險(xiǎn)。BCD項(xiàng)目正確,正式溝通有良好的溝通效果、較嚴(yán)肅、約束力。具備高度保密性,可確保信息交流的權(quán)威性和可靠性。本部分內(nèi)容是對(duì)英語中的非謂語動(dòng)詞和介詞短語進(jìn)行了詳細(xì)的分析與討論,并結(jié)合具體例子加以說明,從而揭示出它們?cè)谟⒄Z語法教學(xué)中所起到的重要作用。由于的存在,故本題選擇A。17、表揚(yáng)好人好事和批評(píng)錯(cuò)誤一般采用的公文文種是()。A:公告B:通報(bào)C:通知D:命令正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究公文的基礎(chǔ)知識(shí),深入剖析其內(nèi)涵與外延。其主要目的是使人知道,并接受這個(gè)事實(shí)。在向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)時(shí),若發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)錯(cuò)誤,則適用公告。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定,上級(jí)向下級(jí)傳達(dá)相關(guān)人員和事件的信息,即通報(bào)。在使用時(shí)要注意其針對(duì)性。其功能在于表彰那些具有良好品德和良好行為的人,并對(duì)那些存在錯(cuò)誤的人進(jìn)行批判。通知作為一種廣泛應(yīng)用的知照性公文,其C項(xiàng)存在錯(cuò)誤。在日常工作中,它既可以用作指示文件又可作為一種文書形式使用,還可用來向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況或向群眾傳達(dá)政策。發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,并要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等,均為本文所述。用以傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家關(guān)于經(jīng)濟(jì)工作及政治方面的方針、政策。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中,命令是由國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人所頒布的一份具有指揮性和強(qiáng)制性的公文。該項(xiàng)措施適用于發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章,以符合相關(guān)法律規(guī)定;宣布實(shí)施具有重大法律約束力的行政措施;本題型具有綜合性強(qiáng)、覆蓋面廣、難度較大等特點(diǎn)。表彰相關(guān)單位和個(gè)人,撤銷下屬機(jī)構(gòu)作出的不適當(dāng)決策。一、我國(guó)現(xiàn)行行政訴訟法中規(guī)定的“行政處罰”是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)違反法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)受到處罰的公民、法人和其他組織給予制裁或處分的行為。由于的存在,故本題選擇B。18、社區(qū)建設(shè)的核心是:A:社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理B:社區(qū)居民委員會(huì)的自我服務(wù)C:社區(qū)居民委員會(huì)的自我教育D:社區(qū)居民委員會(huì)的自我監(jiān)督正確答案選項(xiàng):A解析:;社會(huì)學(xué)家認(rèn)為,社區(qū)建設(shè)就是要使人們能夠充分參與社區(qū)活動(dòng),并通過這種方式來實(shí)現(xiàn)對(duì)自身及他人利益的維護(hù)和增進(jìn)。本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識(shí)。社區(qū)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)等各方面共同參與才能完成,而不是單一部門或個(gè)人的責(zé)任。在我國(guó),社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)以黨和政府為領(lǐng)導(dǎo),依托社會(huì)力量和資源,加強(qiáng)社區(qū)功能,完善社區(qū)服務(wù),解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的復(fù)雜過程。社區(qū)建設(shè)與城市治理一樣,都要依靠基層政府來實(shí)施。社區(qū)建設(shè)的核心在于實(shí)現(xiàn)民主自治,以社區(qū)居民為基礎(chǔ),積極引導(dǎo)廣大社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)。本文從理論上對(duì)居民委員會(huì)參與社區(qū)建設(shè)進(jìn)行了闡述并提出建議。因?yàn)樯鐓^(qū)建設(shè)的核心在于社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理,所以必須確保社區(qū)居民委員會(huì)能夠有效地履行其職責(zé)。在當(dāng)前形勢(shì)下,加強(qiáng)和完善我國(guó)城市居民委員會(huì)制度具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。由于的存在,故本題選擇A。根據(jù)《城市居民委會(huì)組織法》第二條規(guī)定,居民委員會(huì)作為基層群眾性自治組織,旨在促進(jìn)居民自我管理、自我教育和自我服務(wù)。因此,B、C、D三個(gè)項(xiàng)目屬于居民委員會(huì)的范疇,而非社區(qū)建設(shè)的核心所在?!吧鐓^(qū)”一詞在我國(guó)有廣義和狹義之分。由于B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)與題意不符,故無法獲得當(dāng)選。;19、為規(guī)范常住人口登記管理工作,XX省公安廳制定了《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》,現(xiàn)即發(fā)給各下屬公安局,并為此發(fā)布了相關(guān)通知,若某市公安局收到這則通知后,并將該通知轉(zhuǎn)發(fā)下去,則轉(zhuǎn)發(fā)的發(fā)文標(biāo)題和主送對(duì)象分別是:A:轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的通知,分局所屬各單位B:轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的通知,分屬各公安單位C:關(guān)于《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的轉(zhuǎn)發(fā)通知;分局各公安單位D:關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的通知,分局各公安單位正確答案選項(xiàng):D解析:此題旨在考察您對(duì)公文格式的理解和掌握。轉(zhuǎn)發(fā)公文標(biāo)題可以采用“關(guān)于+轉(zhuǎn)發(fā)+《xxxxxx》+的通知”,本題中的標(biāo)題應(yīng)為“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的通知”。如果這個(gè)市公安機(jī)關(guān)是當(dāng)?shù)貞艏块T,那么就必須先在本地向該公安部門報(bào)送一份證明文件才能獲得轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)限。在接到通知后,該市公安局決定將其轉(zhuǎn)發(fā)至分局各公安單位,以確保信息的及時(shí)傳遞和處理。轉(zhuǎn)發(fā)公文標(biāo)題的作用在辦理公務(wù)過程中,有一些領(lǐng)導(dǎo)干部為了方便和節(jié)省工作時(shí)間,經(jīng)常使用一種形式簡(jiǎn)單、內(nèi)容明確的文種——轉(zhuǎn)發(fā)文件。由于的存在,故本題選擇D。20、為進(jìn)一步加快推進(jìn)A區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展,充分發(fā)揮服務(wù)業(yè)示范園區(qū)的示范、輻射和帶動(dòng)作用,A區(qū)人民政府?dāng)M發(fā)文向所在市發(fā)展和改革委員會(huì)推薦該市某集團(tuán)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園申報(bào)省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)示范園區(qū),則A區(qū)人民政府應(yīng)采用的文種為()。A:函B:報(bào)告C:議案D:請(qǐng)示正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。A項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十四款規(guī)定:“函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?!庇捎贏區(qū)人民政府和所在市發(fā)展和改革委員會(huì)并未隸屬于同一機(jī)構(gòu),因此A區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)采用函件的形式。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十款規(guī)定:“報(bào)告。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十三款規(guī)定:“議案。適用于各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)?!北狙芯恐荚谕ㄟ^對(duì)以上幾種常見類型錯(cuò)誤的分析,找出它們產(chǎn)生的原因和對(duì)策,以提高公文寫作質(zhì)量。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一款規(guī)定:“請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。”關(guān)于答復(fù)意見的種類,在現(xiàn)行文件中尚無明確界定和規(guī)范。由于的存在,故本題選擇A。21、經(jīng)濟(jì)法是()的必然產(chǎn)物。A:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B:自然經(jīng)濟(jì)C:混合經(jīng)濟(jì)D:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行了檢驗(yàn)。它與民法、行政法等并列構(gòu)成完整的社會(huì)主義法律體系。經(jīng)濟(jì)法是規(guī)范國(guó)家在協(xié)調(diào)和管理國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中所涉及的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律體系,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。我國(guó)目前正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力發(fā)展水平較低,市場(chǎng)發(fā)育不成熟,宏觀調(diào)控乏力,因此必須加強(qiáng)宏觀調(diào)控、促進(jìn)社會(huì)資源優(yōu)化配置、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。由于的存在,故本題選擇A。22、下列行為中構(gòu)成犯罪的是()。A:趙某,13周歲,初中生,因網(wǎng)癮成性殺死親生父親B:張某,18周歲,在校大學(xué)生,駕車撞死行人并逃逸C:王某,25周歲,公司職員,遭人搶劫奮起反抗,將搶劫者打傷D:李某,35周歲,警察,強(qiáng)行征用私家車追網(wǎng)上逃犯正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究構(gòu)成犯罪的要素。A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)這一規(guī)定,對(duì)已滿十周歲不滿十四周歲的未成年人實(shí)施故意殺人罪時(shí),其行為應(yīng)屬于過失致人傷或死而未入刑?!缎谭ā返谑邨l第三款規(guī)定:“已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!痹摋l款在理論上是有爭(zhēng)議的,在實(shí)踐中也存在著不同認(rèn)識(shí),本文試對(duì)此進(jìn)行分析論證,并對(duì)其相關(guān)問題提出自己的看法和建議。趙某在13歲時(shí)實(shí)施了殺害其父母的行為,但并未明確指出該行為已獲得最高人民檢察院的核準(zhǔn),因此并未構(gòu)成犯罪。在本案中,張某是被撞致死的唯一被害人。B項(xiàng)正確。在司法實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)張某駕駛摩托車撞到行人后逃逸,造成被害人死亡,其父親張某某受傷并被送至醫(yī)院治療,張某沒有向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,也沒有對(duì)自己的肇事行為承擔(dān)責(zé)任?!缎谭ā返谑邨l第一款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”根據(jù)這一法律規(guī)定,張某是故意殺人并故意傷害了被害人的,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此,張某的駕車行為導(dǎo)致行人死亡,構(gòu)成了交通肇事罪,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。在我國(guó),第一百三十五條是關(guān)于交通肇事逃逸致害罪中的一個(gè)重要條款,該條文明確了行為人對(duì)于自己實(shí)施的傷害行為負(fù)有賠償責(zé)任的概念。C項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)刑法第一百一十一條的規(guī)定,“對(duì)于正在進(jìn)行行兇殺人等嚴(yán)重暴力活動(dòng)的犯罪分子,如果采取了足以導(dǎo)致被害人死亡或重傷的手段,也可以認(rèn)定為正當(dāng)防衛(wèi)?!薄缎塘P》第二十條規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?!币?yàn)橥跄硨?duì)于搶劫行為的反抗屬于正當(dāng)防衛(wèi)行為,因此他不會(huì)承擔(dān)任何刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第一百一十三條之規(guī)定,“為達(dá)到某種目的,依法剝奪他人人身自由或財(cái)產(chǎn)性利益,侵犯公民財(cái)產(chǎn)權(quán)的,是正當(dāng)防衛(wèi)?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)這一法律規(guī)定,如果被征用的車輛是由公安干警駕駛的,則該司機(jī)就構(gòu)成了搶劫罪?!度嗣窬旆ā芬?guī)定:“公安機(jī)關(guān)因偵查犯罪的需要,必要時(shí),按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,可以優(yōu)先使用機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和個(gè)人的交通工具、通信工具、場(chǎng)地和建筑物,用后應(yīng)當(dāng)及時(shí)歸還,并支付適當(dāng)費(fèi)用;造成損失的,應(yīng)當(dāng)賠償。”因此,警方對(duì)私家車進(jìn)行征用并不構(gòu)成違法行為。在我國(guó),目前還沒有一部專門對(duì)警察征用私人汽車的法律或行政法規(guī),有關(guān)部門也未出臺(tái)相關(guān)政策予以規(guī)范。由于的存在,故本題選擇B。23、王某因?yàn)榉缸锉慌刑幱衅谕叫倘辏瑒儕Z政治權(quán)利三年。則王某在服刑期間依法不享有()的自由。A:科學(xué)研究B:藝術(shù)創(chuàng)作C:出版著作D:宗教信仰正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)刑法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。從法律上看,上述四項(xiàng)權(quán)利均屬于憲法所規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第五十四條:“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利?!币虼?,缺乏出版作品的授權(quán)。由于在我國(guó)憲法中沒有明確規(guī)定,所以對(duì)這一項(xiàng)規(guī)定應(yīng)如何理解呢?由于的存在,故本題選擇C。24、海明小學(xué)六(一)班學(xué)生小毛,因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái),小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,請(qǐng)問這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是()。A:海明小學(xué)B:海明校長(zhǎng)C:小毛D:班主任蔡老師正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。根據(jù)《民法典》第一千二百條規(guī)定,若限制民事行為能力人在學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間遭受人身損害,且學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到其教育、管理職責(zé),則應(yīng)對(duì)此負(fù)起責(zé)任。由于小毛在大掃除中受到了傷害,學(xué)校未能充分履行其管理職責(zé),因此責(zé)任承擔(dān)主體為海明小學(xué)。海明小學(xué)應(yīng)為此次事件的責(zé)任主體,而校長(zhǎng)則不承擔(dān)主體責(zé)任,這是由于B項(xiàng)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的。若小毛在校期間所遭受的人身損害屬于限制民事行為人,且學(xué)校未對(duì)其進(jìn)行管理,則應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,而非其本人。盡管蔡老師未盡到管理責(zé)任,但他的行為屬于職務(wù)行為,因此海明小學(xué)將承擔(dān)他的責(zé)任。由于的存在,故本題選擇A。25、根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定,下列關(guān)于公務(wù)員受處分的法律后果理解不正確的是()。A:受警告處分的,在受處分期間不得晉升工資檔次B:受記過處分的,在受處分期間不得晉升職務(wù)、級(jí)別C:受降級(jí)處分的,在受處分期間不僅不能晉升職務(wù)和級(jí)別,也不能晉升工資檔次D:受開除處分的,不得再次被錄用為公務(wù)員正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察考生對(duì)法律知識(shí)的掌握情況。A項(xiàng)錯(cuò)誤、BC項(xiàng)正確,根據(jù)《公務(wù)員法》第六十四條第一款規(guī)定:“公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)、職級(jí)和級(jí)別,其中受記過、記大過、降級(jí)、撤職處分的,不得晉升工資檔次?!痹谑艿郊o(jì)律處分期間,公務(wù)員的職務(wù)和級(jí)別無法得到提升,這一點(diǎn)可以從本文中得到印證。如果公務(wù)員本人已經(jīng)調(diào)離或者退休時(shí),不應(yīng)當(dāng)再提拔職務(wù)或級(jí)別。對(duì)于那些受到記過、記大過、降級(jí)、撤職處分的人,他們將無法獲得晉升工資檔次的機(jī)會(huì)。D項(xiàng)正確,根據(jù)《公務(wù)員法》第二十六條規(guī)定:“下列人員不得錄用為公務(wù)員:(一)因犯罪受過刑事處罰的;(二)被開除中國(guó)共產(chǎn)黨黨籍的;(三)被開除公職的;(四)被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的;(五)有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的?!蹦敲矗绻珓?wù)員在受到嚴(yán)重違紀(jì)處分或被追究責(zé)任時(shí),是否可以不繼續(xù)任職呢?由此可見,一旦公務(wù)員被開除,其再次被錄用的資格將不再具備。在我國(guó)現(xiàn)行法律體系中,是一個(gè)獨(dú)立的部門法。由于的存在,故本題選擇A。26、我國(guó)憲法規(guī)定,選舉可實(shí)行直接選舉和間接選舉的方式,其中對(duì)人大代表實(shí)行間接選舉的區(qū)域是()。A:省B:市轄區(qū)C:縣D:鎮(zhèn)正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這說明,在我國(guó),地方各級(jí)人大及其常務(wù)委員會(huì)是行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第九十七條規(guī)定:“省、直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)代表由下一級(jí)的人民代表大會(huì)選舉;縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表由選民直接選舉?!蔽覈?guó)實(shí)行民主集中制,地方各級(jí)人大及其常委會(huì)在本級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督之下行使國(guó)家權(quán)力。由于的存在,故本題選擇A。27、按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定,國(guó)家實(shí)行的工時(shí)制度是勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過:A:6小時(shí)B:8小時(shí)C:10小時(shí)D:12小時(shí)正確答案選項(xiàng):B解析:本題對(duì)勞動(dòng)法進(jìn)行了考查。這說明我國(guó)目前勞動(dòng)立法對(duì)職工每天工作時(shí)間沒有具體標(biāo)準(zhǔn),而用人單位也不能根據(jù)實(shí)際情況制定出符合自己需要的工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),因此,在實(shí)施過程中存在許多問題和困難。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第四章第三十六條規(guī)定,國(guó)家規(guī)定勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不得超過八小時(shí),每周平均工作時(shí)間不得超過四十四小時(shí),這一工時(shí)制度旨在保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)益。本題目涉及到了勞動(dòng)關(guān)系和工資,所以也是一個(gè)難點(diǎn)問題,考生應(yīng)注意掌握好有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。由于的存在,故本題選擇B。本題旨在通過對(duì)“勞動(dòng)”概念的理解,闡明我國(guó)現(xiàn)行工時(shí)制與國(guó)際上通行的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制之間存在著差距,從而使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到建立新的工時(shí)制是大勢(shì)所趨,勢(shì)在必行。;28、我國(guó)《著作權(quán)法》的立法依據(jù)是:A:憲法B:民法C:行政訴訟法D:物權(quán)法正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的知識(shí)體系。本部分內(nèi)容主要涉及著作權(quán)法的立法沿革及基本原則、著作人身權(quán)及其限制等問題,要求考生能正確理解并運(yùn)用上述規(guī)定進(jìn)行寫作。根據(jù)中華人民共和國(guó)著作權(quán)法第一條規(guī)定,為維護(hù)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品作者的著作權(quán)及其相關(guān)權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的有益作品的創(chuàng)作和傳播,推動(dòng)社會(huì)主義文化和科學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特制定本法,以憲法為依據(jù)。我國(guó)現(xiàn)行憲法中沒有“著作權(quán)法”這一章節(jié),因此,對(duì)著作權(quán)進(jìn)行立法保護(hù)具有一定的局限性。由于的存在,故本題選擇A。憲法對(duì)公民的基本權(quán)利有明確而具體的規(guī)定,這就是公民享有人身自由權(quán)、民主權(quán)力、人格尊嚴(yán)權(quán)等各項(xiàng)基本人權(quán)?!窘馕鐾卣埂繎椃ㄊ菄?guó)家制定普通法律的基石,是國(guó)家治理體系的基石。29、監(jiān)察機(jī)關(guān)已掌握郭某涉嫌貪污受賄罪的部分事實(shí)和證據(jù),有些問題要進(jìn)一步調(diào)查,發(fā)現(xiàn)郭某有可能逃跑。經(jīng)依法審批,監(jiān)察機(jī)關(guān)可以采取的措施是:A:拘留B:拘傳C:逮捕D:留置正確答案選項(xiàng):D解析:本題對(duì)監(jiān)察法進(jìn)行了審查。筆者認(rèn)為此條中對(duì)上述四種情況的認(rèn)定值得商榷?!吨腥A人民共和國(guó)監(jiān)察法》第二十二條規(guī)定,“被調(diào)查人涉嫌貪污賄賂、失職瀆職等嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪,監(jiān)察機(jī)關(guān)已經(jīng)掌握其部分違法犯罪事實(shí)及證據(jù),仍有重要問題需要進(jìn)一步調(diào)查,并有下列情形之一的,經(jīng)監(jiān)察機(jī)關(guān)依法審批,可以將其留置在特定場(chǎng)所:(一)涉及案情重大、復(fù)雜的;(二)可能逃跑、自殺的;(三)可能串供或者偽造、隱匿、毀滅證據(jù)的;(四)可能有其他妨礙調(diào)查行為的”。筆者認(rèn)為,對(duì)違反國(guó)家法律和法規(guī),造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的違紀(jì)違法案件,應(yīng)當(dāng)予以留置,這是我國(guó)刑事訴訟中一項(xiàng)基本制度,也是反腐敗斗爭(zhēng)中一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。由于的存在,故本題選擇D。從以上條款中不難看出,對(duì)于職務(wù)犯罪的偵查是一項(xiàng)十分復(fù)雜而艱巨的工作。;30、為了使合法利益免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)不得已而采取的避險(xiǎn)行為是緊急避險(xiǎn)。下列關(guān)于緊急避險(xiǎn)的說法,錯(cuò)誤的是______。A:緊急避險(xiǎn)所造成的損害必須小于所要避免的損害B:緊急避險(xiǎn)只有在不得已情況下才能實(shí)行C:并不是任何人為了保護(hù)本人合法利益都可以實(shí)行緊急避險(xiǎn)D:對(duì)他人的不法侵害行為不能實(shí)行緊急避險(xiǎn)正確答案選項(xiàng):D解析:本題對(duì)刑法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。這一條法條涉及到了法律意義上的緊急避險(xiǎn),但它與我國(guó)民法中的緊急避險(xiǎn)概念并無直接聯(lián)系?!缎谭ā返诙粭l第一、二款規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?!比绻袨槿艘蚴韬龃笠舛鴮?dǎo)致?lián)p失過大,就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。根據(jù)A項(xiàng)的正確表述,緊急避險(xiǎn)的實(shí)質(zhì)在于規(guī)避實(shí)際風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)較大的合法權(quán)益,且不能超出必要的限度,即緊急避險(xiǎn)所造成的損害必須小于所需避免的損害。由于法律對(duì)該情形沒有明文規(guī)定,因而司法實(shí)踐中易產(chǎn)生錯(cuò)誤理解,以致在實(shí)踐中出現(xiàn)一些混亂局面。只有在緊急情況下,也就是迫不得已的情況下,才能實(shí)施緊急避險(xiǎn)措施,這一點(diǎn)在B項(xiàng)中得到了正確的體現(xiàn)。由于這種規(guī)定過于狹窄,使許多職務(wù)犯罪無法適用。C項(xiàng)正確,《刑法》第二十一條第三款規(guī)定:“第一款中關(guān)于避免本人危險(xiǎn)的規(guī)定,不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人?!币虼?,那些在職務(wù)和業(yè)務(wù)上承擔(dān)特定責(zé)任的人,不能因?yàn)楸Wo(hù)自身的合法權(quán)益而采取緊急避難措施。當(dāng)行為人的不法侵害行為對(duì)國(guó)家、公共利益和其他合法權(quán)利造成危險(xiǎn)時(shí),采取損害不法侵害人利益的措施以保護(hù)其合法權(quán)益,即為正當(dāng)防衛(wèi)。若以侵害第三方的合法權(quán)益為手段以維護(hù)其合法權(quán)益,則可采取緊急避險(xiǎn)措施。由于的存在,故本題選擇D。31、警察甲與警察乙開玩笑,隨手拿起執(zhí)勤槍向乙瞄準(zhǔn)、開槍,同時(shí)戲稱“我一槍打死你”,不料槍中有子彈,乙被當(dāng)場(chǎng)打死。甲的行為屬于()。A:意外事件B:故意犯罪C:過于自信的過失犯罪D:疏忽大意的過失犯罪正確答案選項(xiàng):D解析:本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。所以不符合意外傷害罪的成立條件。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第十六條規(guī)定:“行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但是不是出于故意或者過失,而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見的原因所引起的,不是犯罪?!北绢}中,甲槍中彈后死亡,乙槍擊到人而未擊中,因此,甲沒有實(shí)施殺人行為,所以甲應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。子彈在槍中的存在并非源于無法預(yù)見的因素,因此不符合意外事件的構(gòu)成要素。因此,甲槍中子彈不屬于能預(yù)見的因素。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第十四條規(guī)定:“明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。故意犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!彼裕瑯寭粢液蠹滓詺⑷藶橛梢竺庑?,不是故意殺人,而是過失殺人。中甲聯(lián)賽的未知開槍乙將面臨死亡的威脅,這并不是一種期望或縱容的結(jié)果。由于過于自信的原因而造成的過失,在司法實(shí)踐中較為常見。C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第十五條的規(guī)定:“應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過失犯罪。過失犯罪,法律有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任?!笔韬龃笠猓侵府?dāng)人們?cè)谝庾R(shí)不到的情況下,對(duì)客觀事物做出某種判斷和預(yù)測(cè)的心理過程。過度自信的過失指的是,行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害,但過于輕信可以避免,從而導(dǎo)致危害結(jié)果的心理傾向。乙沒有預(yù)見到危害后果的發(fā)生。甲未曾預(yù)見到潛在的危害后果。甲有預(yù)見自己將受到槍彈傷害,但沒有意識(shí)到這種可能性的存在。行為人若因疏忽大意而未能預(yù)見其行為可能帶來的危害社會(huì)的后果,其心理態(tài)度即為疏忽大意所致。甲未注意到槍內(nèi)有彈或被擊中,致使乙傷亡。甲應(yīng)當(dāng)具備預(yù)見子彈的能力,否則乙將面臨死亡的威脅。在刑法分則中,”疏忽大意“屬于一個(gè)獨(dú)立罪名,但其內(nèi)涵與外延都很廣泛,它不僅包括一般的疏忽、過失等認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而且還包含了故意和過失兩種情形。由于的存在,故本題選擇D。32、下列不屬于物權(quán)的法律特征是()A:物權(quán)的客體是物B:物權(quán)是一種相對(duì)權(quán)C:物權(quán)的權(quán)利主體是特定的D:物權(quán)是一種排他的權(quán)利正確答案選項(xiàng):B解析:本題考察的是物權(quán)相關(guān)知識(shí)的法律常識(shí),旨在深入探究其內(nèi)涵和外延。由于法律規(guī)定物權(quán)只能屬于特定人或者一定范圍內(nèi)的特定人使用,而不能為所有人所有,所以物權(quán)的內(nèi)容應(yīng)該以所有權(quán)為主,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合其他相關(guān)內(nèi)容來綜合考察。根據(jù)A項(xiàng)的規(guī)定,物權(quán)的客體應(yīng)當(dāng)是一種能夠獨(dú)立存在且具有個(gè)體特征的獨(dú)立實(shí)體。在我國(guó)民法中,一般把所有權(quán)作為一種民事法律關(guān)系來對(duì)待。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中,絕對(duì)權(quán)和相對(duì)權(quán)的分類是基于權(quán)利和義務(wù)主體的范圍差異而進(jìn)行的。物權(quán)有狹義與廣義之分,前者只包括動(dòng)產(chǎn)物權(quán),后者還包括不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)。權(quán)利主體特定,但義務(wù)主體不特定的權(quán)利被稱為絕對(duì)權(quán)或?qū)κ罊?quán)。它只適用于法律沒有規(guī)定權(quán)利主體特殊情況下的行為。甲享有對(duì)其手機(jī)的所有權(quán),此時(shí)其權(quán)利主體為甲,其他所有人皆為義務(wù)人,不得侵犯其權(quán)利。乙對(duì)于自己的手機(jī)沒有所有權(quán),但有權(quán)支配自己的手機(jī)使用,這時(shí)就有了使用權(quán)。物權(quán),作為一種典型的絕對(duì)權(quán)力,具有不可替代的地位。例如,乙對(duì)于甲擁有土地使用權(quán),甲為他提供了土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),那么丙就有資格成為權(quán)利主體。權(quán)利和義務(wù)的主體都是特定的,因此相對(duì)權(quán)也被稱為人權(quán)。在民法中,權(quán)利和義務(wù)的客體都是財(cái)產(chǎn),而法律關(guān)系就是通過財(cái)產(chǎn)來進(jìn)行調(diào)整的。例如,B欠A3000元人民幣,這時(shí)A為權(quán)利主體,B為義務(wù)主體。甲在一定條件下可能成為債權(quán)人,而乙在某種情況下則不能成為債權(quán)人。債權(quán)就是相對(duì)權(quán)的一個(gè)典型例子。相對(duì)權(quán)在法學(xué)理論中被稱為物權(quán)請(qǐng)求權(quán)、債權(quán)請(qǐng)求權(quán)、物權(quán)期待權(quán)等。根據(jù)C項(xiàng)的正確規(guī)定,物權(quán)的權(quán)利人有權(quán)與所有非特定個(gè)體進(jìn)行對(duì)抗。物權(quán)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系中,權(quán)利與義務(wù)之間沒有直接的聯(lián)系。權(quán)利人享有物權(quán),而義務(wù)人并無特定限制。物權(quán)人享有對(duì)自己所支配物進(jìn)行占有、使用、收益和處分等權(quán)利。在D項(xiàng)中,物權(quán)呈現(xiàn)出了一種排他性的特征。物權(quán)人依其意志在法律規(guī)定范圍內(nèi)享有對(duì)該物占有、使用、收益和處分的自由。在同一物品上,物權(quán)人享有排除他人對(duì)其行使物權(quán)的干涉的權(quán)利,且不得存在內(nèi)容不相容的物權(quán)共存,這就是“一物一權(quán)”?!耙晃锒鄼?quán)”的問題在物權(quán)法中并沒有解決好。考慮到本題為選非題,因此我們選擇B作為本題的題目。一、引言隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,物權(quán)制度在現(xiàn)代社會(huì)中越來越顯示其重要地位與作用。33、我國(guó)城市土地屬于()所有。A:集體B:國(guó)家和集體C:國(guó)家D:全體市民正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。由此可見,我國(guó)城市的土地權(quán)屬關(guān)系是全民所有制,而不是社會(huì)主義公有制。根據(jù)《憲法》第十條規(guī)定:“城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有?!痹谏鐣?huì)主義初級(jí)階段,由于生產(chǎn)力水平還比較低,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)行統(tǒng)購包銷,因而不能把農(nóng)民的土地所有權(quán)全部收歸國(guó)家。因此,我國(guó)城市所擁有的土地歸屬于國(guó)家所有,這一事實(shí)毋庸置疑。由于在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,城市中各種所有制經(jīng)濟(jì)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,所以國(guó)家對(duì)國(guó)有土地實(shí)行所有權(quán)歸全民所有,使用權(quán)歸國(guó)有或集體所有。由于的存在,故本題選擇C。34、關(guān)于刑罰下列說法錯(cuò)誤的是()。A:附加刑只能附加適用B:對(duì)外國(guó)人可以附加適用驅(qū)逐出境C:自首的犯罪分子犯罪較輕,可以免除處罰D:主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第三十四條第二款規(guī)定:“附加刑也可以獨(dú)立適用?!痹诖藛栴}上,我們應(yīng)堅(jiān)持罪責(zé)刑等理論,并結(jié)合具體案例來理解和把握這一命題的含義。因此,附加刑的適用方式可以是單獨(dú)適用,也可以是單獨(dú)適用,以達(dá)到更全面的效果。在此條件下,應(yīng)當(dāng)將其單獨(dú)定罪處罰。B項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第三十五條規(guī)定:“對(duì)于犯罪的外國(guó)人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。”所以,在具體實(shí)踐中,對(duì)罪犯應(yīng)如何處理與是否應(yīng)當(dāng)判處刑罰有很大關(guān)系。C項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第六十七條第一款規(guī)定:“犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰?!币陨纤姆N情況中,”以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪“屬于法定加重情節(jié)之一,因此,在認(rèn)定該罪時(shí)就必須考慮該情節(jié)是否達(dá)到了罪狀和刑罰的要求。D項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定:“主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑?!睆倪@兩個(gè)方面來理解和把握“自首”,才能做到準(zhǔn)確定罪量刑,從而使罪犯受到應(yīng)有的教育改造和挽救。由于的存在,故本題選擇A。35、我國(guó)的政體是()。A:人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家B:民主集中制原則的人民代表大會(huì)制度C:中國(guó)特色的“一國(guó)兩制”制度D:民族區(qū)域自治的單一制國(guó)家正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在這里,“人民政權(quán)”與“民主政治”是兩個(gè)不同概念。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?!比嗣裥惺箛?guó)家權(quán)力必須由人民群眾直接選舉產(chǎn)生的國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行。我國(guó)的政治體制以人民民主專政為核心。人民依法管理國(guó)家事務(wù)和履行法定職責(zé)。B項(xiàng)正確,根據(jù)《憲法》第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。人民依照法律規(guī)定,通過各種途徑和形式,管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)?!痹谶@個(gè)前提下,我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。C項(xiàng)錯(cuò)誤“一國(guó)兩制”為我國(guó)基本國(guó)策。因此在考查時(shí),要結(jié)合具體實(shí)例分析,以幫助考生理解、掌握有關(guān)知識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在我國(guó)的基本政治制度中,民族區(qū)域自治制度是不可或缺的一部分,它是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要組成部分。從語言上說,漢語和英語都屬于第二語言范疇。由于的存在,故本題選擇B。36、我國(guó)公民最基本的人身權(quán)利是()。A:生命健康權(quán)B:人身自由C:名譽(yù)權(quán)D:受教育權(quán)正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。生命健康權(quán)與生命權(quán)、自由權(quán)一樣,都屬于人格權(quán)范疇,因此,在高考中也會(huì)涉及到對(duì)生命健康權(quán)的考察。生命健康權(quán)是公民參與各種社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基石,若無法確保生命健康權(quán)的保障,公民的其他權(quán)利將無法得到實(shí)現(xiàn),因此,生命健康權(quán)是公民最基本的人身權(quán)利?!吧鼨?quán)”是法律上對(duì)公民所應(yīng)擁有的一種基本權(quán)利,它與人們生活息息相關(guān),因此,在高考中占有重要地位。由于的存在,故本題選擇A。37、下列情形中,公民、法人和其他組織不得申請(qǐng)行政復(fù)議的是()。A:對(duì)于行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰決定不服的B:對(duì)于行政機(jī)關(guān)作出的行政強(qiáng)制措施決定不服的C:認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的D:不服行政機(jī)關(guān)對(duì)于民事糾紛作出的調(diào)解正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在對(duì)行政復(fù)議進(jìn)行深入探究。它既包括了行政案件中被請(qǐng)求人提起行政訴訟所必須具備的條件和程序,也涉及到行政相對(duì)人是否有權(quán)利獲得救濟(jì)的問題。行政復(fù)議,是指公民、法人或其他組織對(duì)行政主體所作出的具體行政行為存在異議,依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng),行政復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)該具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查,并做出行政復(fù)議決定的一種行政行為。行政復(fù)議的對(duì)象是具體行政行為。A項(xiàng)正確。這就意味著在行政訴訟中,如果當(dāng)事人對(duì)行政機(jī)關(guān)做出的具體行政行為不服,可以直接通過行政復(fù)議來解決。根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定,若對(duì)行政機(jī)關(guān)所作出的行政處罰決定存有異議,則有權(quán)向有關(guān)部門提出行政復(fù)議。在行政訴訟中,行政相對(duì)人提起復(fù)議的權(quán)利是由人民法院行使的,而人民法院不享有強(qiáng)制審查權(quán)。B項(xiàng)正確?!缎姓?fù)議法實(shí)施條例》關(guān)于復(fù)議申請(qǐng)人和復(fù)議范圍也有相應(yīng)規(guī)定,但在具體實(shí)踐中還存在一些問題。根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定,若對(duì)行政機(jī)關(guān)所作出的行政強(qiáng)制措施決定存有異議,得向有關(guān)部門提出行政復(fù)議申請(qǐng)?!缎姓?fù)議法實(shí)施條例》規(guī)定,對(duì)行政相對(duì)人合法權(quán)益受到侵害的,有權(quán)提起行政訴訟。C項(xiàng)正確?!缎姓?fù)議法實(shí)施條例》沒有明確具體地規(guī)定復(fù)議的范圍和程序。根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定,若行政機(jī)關(guān)侵犯了其合法經(jīng)營(yíng)自主權(quán),則有權(quán)向有關(guān)部門提出行政復(fù)議申請(qǐng)。在行政訴訟中,原告向人民法院起訴時(shí),應(yīng)當(dāng)提交有關(guān)證據(jù)和證明材料。D項(xiàng)錯(cuò)誤。這與我國(guó)法律關(guān)于“違法”和“不合法”之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)有關(guān)。在行政機(jī)關(guān)所進(jìn)行的民事調(diào)解中,如有異議,則不得提起行政復(fù)議,以維護(hù)法律的權(quán)威。在此不做討論,因?yàn)楸疚乃接懙氖俏覈?guó)《行政訴訟法》中關(guān)于行政訴訟原告資格的有關(guān)規(guī)定問題,而不是行政訴訟制度本身。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。本文對(duì)該問題從理論上進(jìn)行了分析和探討,并提出了完善我國(guó)民事訴訟中當(dāng)事人申請(qǐng)復(fù)議制度的一些建議,以進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)行政訴訟立法與司法實(shí)踐的發(fā)展。;38、除依照法律被剝奪政治權(quán)利的人外,年滿()的中國(guó)公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。A:18周歲B:16周歲,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的C:20周歲D:22周歲正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在這一條中,“按照法律被剝奪政治權(quán)利”是一個(gè)重要而又容易混淆的概念,它既與“平等權(quán)利”相對(duì)應(yīng),也與“民主權(quán)”相區(qū)別。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?!庇捎谠谖覈?guó)沒有專門的選舉制度,所以本題選得好。由于的存在,故本題選擇A。39、某醫(yī)院醫(yī)生甲為患者乙做手術(shù)時(shí)將一塊紗布遺留在乙腹腔,乙因此所受的損害應(yīng)由:A:醫(yī)院承擔(dān)全部賠償責(zé)任B:甲承擔(dān)全部賠償責(zé)任C:醫(yī)院和甲承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D:甲承擔(dān)賠償責(zé)任,醫(yī)院承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。醫(yī)療過失是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其工作人員違反法律、行政法規(guī)和規(guī)章制度以及本單位內(nèi)部管理規(guī)章所實(shí)施的不當(dāng)行為。根據(jù)《民法典》第一千二百一十八條規(guī)定:“患者在診療活動(dòng)中受到損害,醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者其醫(yī)務(wù)人員有過錯(cuò)的,由醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任。”醫(yī)療行為與醫(yī)療侵權(quán)之間是一種特殊侵權(quán)行為關(guān)系,“醫(yī)療過錯(cuò)”和“醫(yī)療過失”不能混淆。若醫(yī)生在為患者進(jìn)行手術(shù)時(shí)存在過失,導(dǎo)致醫(yī)療事故發(fā)生,則醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,這一點(diǎn)在A項(xiàng)中得到了明確的確認(rèn)。醫(yī)療過失是指違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法規(guī),致使就診人遭受人身、財(cái)產(chǎn)損害,并依法應(yīng)受追究刑事責(zé)任的行為。如果甲作為醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員在執(zhí)行工作任務(wù)時(shí)造成了他人的損害,那么用人單位(醫(yī)院)應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任,而不是由甲個(gè)人來承擔(dān)。醫(yī)療過失導(dǎo)致死亡,傷殘或者其他嚴(yán)重后果,由受害人承擔(dān)損害賠償責(zé)任。在法律規(guī)定或當(dāng)事人約定的范圍內(nèi),若有兩個(gè)或兩個(gè)以上的當(dāng)事人對(duì)其共同債務(wù)承擔(dān)全部或部分責(zé)任,則被認(rèn)定為連帶責(zé)任。醫(yī)療過失致人死亡,醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)完全侵權(quán)責(zé)任,但不包括補(bǔ)充責(zé)任。在我國(guó)的《民法典》中,規(guī)定醫(yī)療事故責(zé)任糾紛的賠償責(zé)任應(yīng)由醫(yī)院承擔(dān),而不是由醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員共同承擔(dān)。在同一債務(wù)下,當(dāng)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的主責(zé)任人財(cái)產(chǎn)不足時(shí),補(bǔ)充責(zé)任人應(yīng)根據(jù)與主責(zé)任人的特定法律關(guān)系或存在與債務(wù)相關(guān)的過錯(cuò),承擔(dān)補(bǔ)充清償?shù)拿袷仑?zé)任。該問題在理論上和實(shí)踐中均無定論。在補(bǔ)充責(zé)任中,責(zé)任的承擔(dān)順序是按照先后順序進(jìn)行的,首先由主責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任,直到其財(cái)產(chǎn)無法償還時(shí),補(bǔ)充責(zé)任人才會(huì)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任。補(bǔ)救措施不符合立法目的。與文中所述不相符。我國(guó)民事立法對(duì)“補(bǔ)充”的規(guī)定過于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致了實(shí)踐中的混亂和沖突。由于的存在,故本題選擇A。40、下列選項(xiàng)中,對(duì)于我國(guó)人民檢察院實(shí)行的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制理解正確的是:A:我國(guó)人民檢察院不但對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)及常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé),同時(shí)在業(yè)務(wù)上也受上級(jí)人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)B:本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)對(duì)下級(jí)人民檢察院組成人員和其他工作人員進(jìn)行管理和考核,上級(jí)人民檢察院提請(qǐng)批準(zhǔn)任免下一級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng)C:我國(guó)人民檢察院與上一級(jí)人民檢察院的關(guān)系是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,而與同級(jí)人民法院的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系D:我國(guó)各級(jí)人民檢察院同時(shí)受當(dāng)?shù)卣偷胤饺舜蟮念I(lǐng)導(dǎo)正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)憲法知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。依據(jù)《憲法》第一百三十七條規(guī)定,最高人民檢察院為最高檢察機(jī)關(guān)。因此,檢察院既要執(zhí)行國(guó)家法律監(jiān)督職能,又要接受本級(jí)人民法院、公安機(jī)關(guān)等司法機(jī)關(guān)的審判和偵查。地方各級(jí)人民檢察院和專門人民檢察院的工作,受最高人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo),而下級(jí)人民檢察院的工作則由上級(jí)人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)所知,我國(guó)人民檢察院在其職責(zé)范圍內(nèi),受到上級(jí)人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)《刑事訴訟法》規(guī)定,人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。根據(jù)《憲法》第一百三十八條,最高人民檢察院對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。因此,人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān),同時(shí)又具有行政監(jiān)察職能。各級(jí)地方人民檢察院應(yīng)當(dāng)對(duì)其所產(chǎn)生的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)人民檢察院承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在這一規(guī)定下,檢察機(jī)關(guān)行使檢察權(quán)主要是通過法律授權(quán)來實(shí)現(xiàn)的,其職權(quán)也具有一定的強(qiáng)制性。由此可推斷,本級(jí)人民代表大會(huì)及常務(wù)委員會(huì)的運(yùn)作受到人民檢察院的監(jiān)督和管理。由于的存在,故本題選擇A?!窘馕鐾卣埂緽項(xiàng):本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)享有對(duì)下級(jí)人民檢察院的監(jiān)督權(quán),而非對(duì)下級(jí)人民檢察院的成員和其他工作人員進(jìn)行管理和評(píng)估。在《憲法》、《最高人民檢察院組織法》及相關(guān)法律法規(guī)中都未明確“上級(jí)檢察院”這一概念。B項(xiàng)有誤。檢察院內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、職權(quán)劃分不清,導(dǎo)致檢察機(jī)關(guān)行使監(jiān)督權(quán)時(shí)出現(xiàn)了一些問題。C項(xiàng):我國(guó)人民檢察院與上一級(jí)人民檢察院之間的關(guān)系是一種領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的相互作用,而非一種監(jiān)督與被監(jiān)督之間的相互作用;在我國(guó)的司法體系中,人民法院作為審判機(jī)關(guān),而人民檢察院則是法律監(jiān)督機(jī)關(guān),兩者之間并不存在任何領(lǐng)導(dǎo)或被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。這就意味著在憲法上沒有規(guī)定檢察機(jī)關(guān)可以成為同級(jí)人民代表大會(huì)代表。D項(xiàng):各級(jí)地方人民檢察院對(duì)其所屬的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)人民檢察院負(fù)有責(zé)任。行政權(quán)力由地方政府行使,而法律監(jiān)督權(quán)則由各級(jí)人民檢察院行使,二者之間并不存在任何領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。;41、使用價(jià)值是物品能夠滿足人們某種需求的屬性,是商品的()。A:一般屬性B:特殊屬性C:自然屬性D:社會(huì)屬性正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和理論??忌鷳?yīng)正確理解“商品”和“價(jià)值”這兩個(gè)概念,并能正確地運(yùn)用它們來分析問題和解決問題。商品的使用價(jià)值在于其所具備的滿足人類特定需求的特性。在商品經(jīng)濟(jì)條件下,商品只有被消費(fèi)者所利用和消費(fèi)才能實(shí)現(xiàn)其自身的社會(huì)經(jīng)濟(jì)功能,即商品的使用價(jià)值。商品的使用價(jià)值,是所有商品所共同具備的一項(xiàng)屬性。商品是有其使用價(jià)值的,它在社會(huì)再生產(chǎn)中發(fā)揮著不同作用,因此,它也就具有了一定的使用價(jià)值。任何一件物品若欲成為商品,必須具備人類所需的實(shí)用性;只有當(dāng)它能為人所消費(fèi)時(shí),才算有了使用價(jià)值。相反,那些缺乏實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的物品并不具備商品的屬性。因此,我們把使用價(jià)值稱為物質(zhì)產(chǎn)品所具備的基本特性或性質(zhì)。物的固有屬性決定了其使用的價(jià)值。商品的存在與發(fā)展離不開使用價(jià)值的作用。商品的社會(huì)屬性在于其所包含的人類勞動(dòng),這些勞動(dòng)是無差別的,而商品本身則是價(jià)值的體現(xiàn)。使用價(jià)值與價(jià)值都具有物質(zhì)性。商品的二元性在于其所包含的使用價(jià)值和價(jià)值的相互作用。商品具有雙重效用,其有用性即為使用價(jià)值,而其非使用價(jià)值則體現(xiàn)了價(jià)值。由于的存在,故本題選擇C。42、()指的是貨幣收入不變的情況下某種商品價(jià)格變化對(duì)其需求量的影響。A:替代效應(yīng)B:心理效應(yīng)C:收入效應(yīng)D:需求效應(yīng)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。它是一種數(shù)量上的關(guān)系,即消費(fèi)與生產(chǎn)之間存在著一定的比例關(guān)系。在貨幣收入不變的情況下,某種商品價(jià)格的波動(dòng)會(huì)對(duì)其需求量產(chǎn)生一定的影響,這種影響被稱為收入效應(yīng)。當(dāng)一種商品的價(jià)格上漲時(shí),如果消費(fèi)者的貨幣收入保持不變,那么這意味著他們的實(shí)際收入相對(duì)于該商品的價(jià)格上漲而言會(huì)減少,購買能力也會(huì)下降,從而導(dǎo)致他們對(duì)該商品的需求減少。所以,我們可以通過分析消費(fèi)者的購買力和實(shí)際的消費(fèi)傾向來判斷通貨膨脹是否存在。相反,當(dāng)一種商品的價(jià)格下降時(shí),如果消費(fèi)者的貨幣收入保持不變,那么這意味著消費(fèi)者的實(shí)際收入相對(duì)于該商品的價(jià)格下降而言會(huì)增加,購買能力也會(huì)增強(qiáng),從而導(dǎo)致對(duì)該商品的需求增加。本題目中“相對(duì)”是指相對(duì)于某一具體事物而言,“變動(dòng)”是指當(dāng)人們所關(guān)注的問題發(fā)生改變時(shí),其研究對(duì)象也要隨之發(fā)生變化。由于的存在,故本題選擇C。43、下列關(guān)于資本的說法,錯(cuò)誤的是()。A:在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)增殖B:帶來剩余價(jià)值的價(jià)值C:由貨幣表現(xiàn)出的商品價(jià)值D:可以區(qū)分為不變資本和可變資本正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵與外延。資本的運(yùn)動(dòng)具有周期性,這是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律之一。在資本的循環(huán)過程中,A項(xiàng)所代表的是一種不斷重復(fù)、周而復(fù)始的資本周轉(zhuǎn)狀態(tài)。資本具有增值性和流動(dòng)性的特性,它能使商品進(jìn)入流通環(huán)節(jié)并通過交換來獲取利潤(rùn)。資本的價(jià)值增殖需要在不斷循環(huán)的運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn),這種運(yùn)動(dòng)不能簡(jiǎn)單地停留一次,而必須持續(xù)地進(jìn)行周期性的變化。資本通過對(duì)勞動(dòng)力的占有來獲取剩余價(jià)值。根據(jù)馬克思的觀點(diǎn),資本是一種能夠創(chuàng)造剩余價(jià)值的資產(chǎn)。資本具有增值性,即資本能使社會(huì)財(cái)富增加并保持它的原有形態(tài)不變。資本是一種能夠從勞動(dòng)者身上提取剩余價(jià)值的資本,它可以被投入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或資本運(yùn)作領(lǐng)域中。資本是創(chuàng)造利潤(rùn)的價(jià)值,而不是獲取利潤(rùn)的成本。在商品的價(jià)值表現(xiàn)中,貨幣所代表的并非資本,而是價(jià)格。資本的概念在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中有著特殊重要意義,它不僅反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)展變化過程及其規(guī)律,而且還體現(xiàn)出人們對(duì)生產(chǎn)關(guān)系認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步與創(chuàng)新。根據(jù)D項(xiàng)的正確性,資本可分為兩類:一類是可變資本(即工人工資),另一類則是不變資本(即除工人工資以外的其他資本),其所能帶來的剩余價(jià)值也是不同的。本題在考查學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)常識(shí)能力、綜合分析問題與解決問題能力方面具有較強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性,有利于引導(dǎo)學(xué)生從不同角度理解并運(yùn)用相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論解決實(shí)際問題。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。44、這種分配方式屬于慈善事業(yè)機(jī)制,是建立在自愿性基礎(chǔ)上,以募集、自愿捐贈(zèng)和資助等慈善公益方式,對(duì)社會(huì)資源和社會(huì)財(cái)富進(jìn)行的分配,這是關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家治理的重要制度安排。這種分配方式是()。A:初次分配B:再次分配C:第三次分配D:企業(yè)分配正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。第二次分配是根據(jù)不同部門、行業(yè)和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系來劃分的,它與初次分配相比更具有合理性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,初次分配是根據(jù)各生產(chǎn)要素對(duì)國(guó)民收入的貢獻(xiàn)程度進(jìn)行的,其分配機(jī)制主要由市場(chǎng)機(jī)制所決定。第二次分配是通過各種經(jīng)濟(jì)手段對(duì)社會(huì)資源和社會(huì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié),包括價(jià)格杠桿、信貸杠桿作用、工資杠桿等等。對(duì)于B項(xiàng)錯(cuò)誤,再分配是指在初次分配的基礎(chǔ)上,通過政府調(diào)控機(jī)制,將國(guó)民收入的一部分用于重新分配,通過稅收和社會(huì)保險(xiǎn)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。在社會(huì)資源和社會(huì)財(cái)富的分配中,第三次分配是建立在自愿性的基礎(chǔ)上,采用募集、自愿捐贈(zèng)和資助等慈善公益方式,以“精神力量”為支撐,秉持“道德原則”。第三次分配中,慈善事業(yè)歸屬于其中之一。慈善活動(dòng)具有公益性、非營(yíng)利性、志愿性等特點(diǎn),因此企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件制定符合自己實(shí)際情況的慈善計(jì)劃。在企業(yè)分配機(jī)制中,為了確保收益的合理歸屬和運(yùn)用,需要對(duì)其所有權(quán)和占有權(quán)進(jìn)行明確的劃分,以避免D項(xiàng)錯(cuò)誤的發(fā)生。我國(guó)現(xiàn)行企業(yè)分配制度中存在著許多缺陷,不能滿足社會(huì)需要,不利于慈善公益事業(yè)發(fā)展。由于的存在,故本題選擇C。45、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的動(dòng)力是()。A:企業(yè)對(duì)利潤(rùn)的追求B:政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控C:市場(chǎng)的自發(fā)調(diào)節(jié)D:價(jià)值規(guī)律的作用正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察人們對(duì)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)知和理解程度。它以我國(guó)改革開放以來的實(shí)踐為基礎(chǔ),從不同角度對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了探討?!妒袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般機(jī)制與規(guī)則》探討了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的動(dòng)力機(jī)制,其中包括內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力和外部競(jìng)爭(zhēng)所帶來的壓力。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人們追求經(jīng)濟(jì)利益的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,而這種動(dòng)力則源自于人們對(duì)于經(jīng)濟(jì)利益不斷增長(zhǎng)的渴望。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的外在壓力,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是人們追求經(jīng)濟(jì)利益增加的愿望。在《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般機(jī)制與規(guī)則》中,針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的動(dòng)力機(jī)制,我們可以將其分為兩類:一類是內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,另一類則是由競(jìng)爭(zhēng)所形成的外在壓力。追求利潤(rùn)是市場(chǎng)機(jī)制作用的結(jié)果,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形成了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人們追求經(jīng)濟(jì)利益的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,而這種動(dòng)力則源自于人們對(duì)于經(jīng)濟(jì)利益不斷增長(zhǎng)的渴望。其作用方式有直接作用和間接作用兩種形式。B項(xiàng)錯(cuò)誤,政府通過行政和經(jīng)濟(jì)手段實(shí)現(xiàn)了以經(jīng)濟(jì)主體為主導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)主體與經(jīng)濟(jì)客體的

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