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對(duì)標(biāo)先進(jìn)工作者事跡材料6篇

對(duì)標(biāo)先進(jìn)工作者事跡材料篇1

本人1991年參加工作,現(xiàn)任山東__集團(tuán)公司工會(huì)主席。工作多年來(lái),始終堅(jiān)持“以三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,積極開(kāi)展工會(huì)各項(xiàng)工作,熱心為員工服務(wù),充分發(fā)揚(yáng)民主,維護(hù)員工權(quán)益,取得了較好的成績(jī),集團(tuán)工會(huì)先后被上級(jí)工會(huì)評(píng)為“”和“”稱號(hào)。

作為集團(tuán)工會(huì)的領(lǐng)跑者,我始終把學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策和工會(huì)的各項(xiàng)政策法規(guī)放在首要位置,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)政治素質(zhì)和法律意識(shí)。在提升自我的同時(shí),我也十分重視職工素質(zhì)的提高,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,開(kāi)展實(shí)施素質(zhì)提升工程。

(一)開(kāi)展職工讀書活動(dòng)。我鼓勵(lì)和支持職工學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),以公司圖書館為學(xué)習(xí)園地,以集團(tuán)內(nèi)刊《__集團(tuán)報(bào)》為載體,多次組織工會(huì)開(kāi)展征文比賽、演講比賽,通過(guò)讀書看報(bào)活動(dòng),促進(jìn)員工文化水平的提升。幾年來(lái),集團(tuán)多次被評(píng)為創(chuàng)新學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位,文藝標(biāo)兵單位。

(二)著力加大培訓(xùn)力度?!爸R(shí)就是生產(chǎn)力”,我十分重視管理隊(duì)伍建設(shè)和職工知識(shí)教育,組織員工參加大專院校的專業(yè)學(xué)習(xí),聘請(qǐng)專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師來(lái)企業(yè)授課,極大地提升了員工的知識(shí)理論水平。在企業(yè)內(nèi)部,定期舉辦了移動(dòng)商學(xué)院課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),員工素質(zhì)得到了較大提高。

實(shí)行企業(yè)民主管理是建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度的必由之路。作為公司工會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo),我以身作則,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)公司民主管理進(jìn)程,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和工會(huì)的引導(dǎo)推動(dòng)作用。

(一)認(rèn)真組織,發(fā)揮職代會(huì)的作用。我始終積極推進(jìn)職工參政議政,參與民主管理工作。時(shí)常到工作車間,生產(chǎn)一線,了解員工的工作情況,聽(tīng)取員工的意見(jiàn),傳達(dá)“人人參與,共建正凱”的民主管理理念,提升職工的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。在每年召開(kāi)的職工代表大會(huì)上,我更是不遺余力地向職工講解企業(yè)的規(guī)章制度,宣傳企業(yè)文化,聽(tīng)取職工對(duì)企業(yè)建設(shè)的建議。會(huì)后我及時(shí)總結(jié),將各類反饋意見(jiàn)整理歸納,提交集團(tuán)董事會(huì),使職工意見(jiàn)融入公司決策中,真正將職工代表大會(huì)的作用發(fā)揮到實(shí)處。

(二)堅(jiān)持不懈,逐步深化廠務(wù)公開(kāi)。我多次組織工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)小組會(huì),著力推進(jìn)廠務(wù)公開(kāi)工作。集團(tuán)工會(huì)以集團(tuán)報(bào)和各區(qū)域宣傳欄為窗口,將公司大事大策、改革創(chuàng)新、最近動(dòng)態(tài)等,一一傳達(dá)給每位職工,保障職工的知情權(quán),促進(jìn)職工民主監(jiān)督工作。

關(guān)心員工利益是工會(huì)工作的重要內(nèi)容,我作為工會(huì)大家庭的家長(zhǎng),更是把員工的工作生活放在肩上,記在心頭。

(一)以人為本,完善后勤保障。為了給員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,我時(shí)常走訪車間、宿舍、食堂,召集職工代表,了解情況。集團(tuán)公司出資300多萬(wàn)元,在所有職工宿舍安裝了電視、空調(diào),讓職工下班后有一個(gè)舒適的環(huán)境,大大增加了企業(yè)的凝聚力,要求食堂每

天的飯菜不低于5種,并且做的質(zhì)量高,價(jià)格低,讓職工都能吃上可口的飯菜。

(二)創(chuàng)立互助基金。“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”,在公司內(nèi),不時(shí)有職工家庭遭遇不幸??粗馐芾щy的職工及家屬,一直思考解決問(wèn)題的方法。幾年來(lái),我們發(fā)動(dòng)全體員工為困難職工捐款達(dá)到30多萬(wàn)元。通過(guò)職工互助基金會(huì)的形式,使每位職工都加入到互幫互助的行列,解決困難職工燃眉之急,急員工之所急,幫員工之所難。在玉樹(shù)發(fā)生災(zāi)難,抗洪救災(zāi)面前,我們也積極發(fā)動(dòng)員工捐款達(dá)到50萬(wàn)元,對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了愛(ài)心。

(三)結(jié)團(tuán)組對(duì),穩(wěn)定職工隊(duì)伍。我公司屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)。員工來(lái)自五湖四海,文化水平不一,生活習(xí)慣迥異。要穩(wěn)定員工隊(duì)伍,發(fā)展和諧勞資關(guān)系,工作大,任務(wù)重。工會(huì)尤其是作為工會(huì)主席的我,更是將這項(xiàng)工作時(shí)刻放在心頭。

為了讓員工能更好更快地融入公司,公司發(fā)起了“結(jié)團(tuán)互助共同進(jìn)步”的活動(dòng)。每個(gè)互助小組由十余名來(lái)自外地的員工和本地的員工組成,在本地的老員工帶領(lǐng)下,互相交流,學(xué)習(xí)工作技能,幫助外來(lái)員工更快地適應(yīng)生活,熟悉工作。我也每周和各個(gè)小組的組長(zhǎng)座談,了解小組近況,幫助解決問(wèn)題,極大地穩(wěn)定了公司職工隊(duì)伍,促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。

企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我在工作中也積極推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),組織工會(huì)利用節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),

做到全年有計(jì)劃、季度有安排、每月有活動(dòng)。員工多次參與總工會(huì)舉辦的各種活動(dòng),獲得了各項(xiàng)榮譽(yù),展示了企業(yè)的文化氛圍。

.在今后的工作中,我將一如既往地維護(hù)職工利益,創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系;推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,更好地發(fā)揮工會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)職工與企業(yè)的共贏。

對(duì)標(biāo)先進(jìn)工作者事跡材料篇2

____同志是____市鼓樓區(qū)建設(shè)局下沉到中央門街道紫竹林社區(qū)的干部。從2月2開(kāi)始,她就沖鋒陷陣,在紫竹林21號(hào)小區(qū)門口,當(dāng)起了“疫”線戰(zhàn)士。她每天總是早早的到達(dá)工作崗位。查通行證、量體溫、查移動(dòng)軌跡、詢問(wèn)、登記、解釋,每天10小時(shí)站在小區(qū)大門口的值守點(diǎn),日復(fù)一日,守護(hù)著小區(qū)的安全。一天下來(lái)十分疲憊,但是休息一夜后,第二天,她又以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。

天冷的那段時(shí)間,測(cè)量溫度計(jì)經(jīng)常失靈,每次測(cè)量體溫的時(shí)候,小區(qū)的居民就嘲諷說(shuō):“量什么量?根本就測(cè)不出來(lái)!”為了讓測(cè)溫計(jì)能正常工作,____就每天把測(cè)溫計(jì)捂在懷里,再拿出來(lái)就好用了,能準(zhǔn)確的測(cè)量出溫度,居民就配合多了。

小區(qū)里租戶比較多,____主動(dòng)向他們發(fā)放《告出租屋業(yè)主一封信》,要求他們轉(zhuǎn)給業(yè)主;

對(duì)于從外地返寧的租戶,也會(huì)要求業(yè)主到場(chǎng)簽署《外來(lái)人員進(jìn)入小區(qū)承諾書》。有的業(yè)主嫌麻煩,不肯過(guò)來(lái)簽字,____就向耐心他們解釋在疫情施虐的非常時(shí)期,要遵守小區(qū)封閉管理的規(guī)定,業(yè)主最后也都表示理解。

現(xiàn)在小區(qū)居民們都很理解值守點(diǎn)工作,經(jīng)常有人進(jìn)出在小區(qū)門口的時(shí)候說(shuō)一聲:“你們辛苦啦!”還有一個(gè)居民路過(guò)時(shí),把自己工作餐的酸奶拿了兩瓶出來(lái)給大家喝,____都婉言謝絕了,“我們值守點(diǎn)的同志都是黨員,這是我們黨員應(yīng)該做的,做好疫情防控,保護(hù)小區(qū)居民的安全,是領(lǐng)導(dǎo)交給我們工作,是對(duì)我們的信任,不能辜負(fù),我們一定會(huì)盡全力認(rèn)真的完成?!?/p>

這樣的溫暖,____在防疫工作中也感受頗多?!斑@次疫情讓我切身體會(huì)了社區(qū)工作的辛苦和繁重,還有社區(qū)志愿者們,明明知道有危險(xiǎn)還主動(dòng)上崗,真的很感動(dòng)?!盻___說(shuō)。

一天的工作結(jié)束后,____回家第一件事就是把外套、鞋子掛在門外,進(jìn)門后洗手洗臉,然后跟家人吃一餐簡(jiǎn)單的晚飯。“家人都非常支持我在一線防疫,但是每天在外面跑,我擔(dān)心攜帶病毒,把外套放外面放心些?!?/p>

對(duì)于____來(lái)說(shuō),一個(gè)黨員是一面旗幟,平時(shí)能看得出來(lái),關(guān)鍵的時(shí)候能站得出來(lái),始終踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。她表示,工作就是使命,崗位就是責(zé)任,有責(zé)就要有為,有為才有價(jià)值。

對(duì)標(biāo)先進(jìn)工作者事跡材料篇3

本人從事學(xué)校德育工作多年,深知要真正做好德育工作,難度很大。德育工作難,難在其長(zhǎng)期性和隱性,難在其常常不被重視,難在其方法陳舊無(wú)創(chuàng)意,難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當(dāng)然,學(xué)校是德育教育的主課堂主渠道之一,學(xué)校德育工作者尤其要注重德育教育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。大道理要講,小道理更要談。但是,如果認(rèn)為向孩子們講講道理就能解決問(wèn)題,肯定未免天真了一些。解決思想問(wèn)題、行為習(xí)慣問(wèn)題等,主要靠不斷的實(shí)踐,靠養(yǎng)成教育,靠引導(dǎo)進(jìn)而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。

德育應(yīng)與學(xué)校的整體工作有機(jī)融合,在各個(gè)管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié),即從微小處著眼著手著力。實(shí)踐育人是學(xué)校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗(yàn),德育要從孩子們的生活實(shí)踐開(kāi)始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融會(huì)貫通、循序漸進(jìn)、潛移默化、春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲的過(guò)程中得以生成并生效。比如作文育人方面,先從“我和爸爸或媽媽”開(kāi)始,然后再“我與老師”、“我與學(xué)?!保詈蟆拔遗c社會(huì)”、“我與祖國(guó)”、“我與世界”……再如環(huán)保教育方面,先從不起眼的小事,從自我開(kāi)始,再?gòu)母淖兞?xí)以為常的陋習(xí)做起,從班級(jí)、校園再擴(kuò)至社會(huì)、國(guó)家、地球家園等。

只有實(shí)踐才能育人,在德育實(shí)踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者,要有對(duì)孩子終生負(fù)責(zé)的精神,千萬(wàn)不要將德育工作當(dāng)作可有可無(wú)的花架子,形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應(yīng)付差事,有這樣一句真話:德育為先,“先成人后成才”!很有道理。有才而無(wú)德為壞才,是可怕的!德育工作者應(yīng)專業(yè)化,要有專業(yè)水準(zhǔn),要有理論支撐,否則,東一榔頭西一棒,盲人摸象,效果想必也不會(huì)太理想。

搞德育活動(dòng),必須要精心設(shè)計(jì),系統(tǒng)研究,鎖定目標(biāo),有可行的預(yù)案,讓孩子們從“生物人到社會(huì)人”(馬克思語(yǔ))。記得曾有位大教育家說(shuō)過(guò):“兒童是感情的王子”,所以德育教育要以情動(dòng)人,以理感人服人,形成難忘的教育,收到讓孩子們終生難忘的效果。

細(xì)微之處見(jiàn)精神。我想,影響孩子的除了知識(shí),更有道德與文化。在人的一生中,到最后能想起來(lái)的才是最珍貴的!開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),必須使用鮮活通俗的語(yǔ)言,生動(dòng)典型的事例,喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,特別要注重孩子們的主動(dòng)參與親身經(jīng)歷和真實(shí)感受,以增強(qiáng)其吸引力感染力。德育工作者應(yīng)主動(dòng)在實(shí)踐中不斷摸索并掌握規(guī)律,使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化,促使他們既成人又成才。

總之,德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,健康成長(zhǎng)的服務(wù)者,良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者,合法權(quán)益的維護(hù)者。

一:愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)此不疲。

如果把我們所從事的工作當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),那么我們做起來(lái)將身心疲憊;如果把它當(dāng)成一種職業(yè),我們做起來(lái)將枯躁而乏味;如果把它當(dāng)成一種事業(yè),我們做起來(lái)將樂(lè)此不疲。我們既然選擇了這一工作,我們就將全身心的投入到我們心愛(ài)的工作中來(lái),盡情的享受它所帶給我們的快樂(lè)。未來(lái)的世界是孩子們的,我們培養(yǎng)造就未來(lái)的接班人,責(zé)任重大且光榮。一們偉人曾說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師”,而在這里我要說(shuō):“我們是人類靈魂工程師的工程師”,如此看來(lái),我們?cè)醪粸榇硕湴?,怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪!

二:優(yōu)化團(tuán)隊(duì),事半功倍。

德育工作事無(wú)巨細(xì),大到校風(fēng)校貌,小到學(xué)生的舉手投足,這無(wú)不關(guān)乎我們的責(zé)任。俗語(yǔ)說(shuō):渾身凈鐵,能攆幾根釘。為使德育工作做細(xì),做好,我們必須發(fā)揮群體作用。與教導(dǎo)處溝通,每一學(xué)科,每一課時(shí),可以確定一定的德育目標(biāo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也得到一定的思想教育熏陶,從而逐漸樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。更重要的是要打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任團(tuán)隊(duì)。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校工作的.橋梁與紐帶,更是我們德育工作的踐行者。有一名人說(shuō):“一名慵醫(yī)只能坑害一個(gè)病人,而一位慵師則坑害的是一代人。”由此,要下大力度加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,全面提高班主任的整體素質(zhì)。使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的工作宗旨就是一切為了孩子,為了孩子的一切,有了這種認(rèn)識(shí),就會(huì)出現(xiàn),你班抓,他班抓,班班都在爭(zhēng)著搶著抓,何愁校園不和諧,何愁學(xué)校不發(fā)展。

三:積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

學(xué)校是育人的搖籃,不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美,校園文化更是不可或缺。因此,我們要充分利用板報(bào)、畫廊、校園廣播站及國(guó)旗下的講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育;以“好人好事”、“家鄉(xiāng)贊”、“祖國(guó)在我心中”、“吾愛(ài)吾師”等版塊或節(jié)目,弘揚(yáng)正氣,天長(zhǎng)日久,學(xué)生在不自覺(jué)中提高了明辨是非的能力。從而對(duì)學(xué)生世界觀的形成起到了引領(lǐng)作用。

四:檢查督導(dǎo),更上一層樓。

要想把德育工作落到實(shí)處,就要經(jīng)常檢查督導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。只有檢查評(píng)比,班主任之間,團(tuán)支部之間才能有個(gè)比勁,在比的過(guò)程中,比出了方向,比出了干勁。并且要充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,每天分條列項(xiàng)對(duì)各班進(jìn)行早、午、晚三項(xiàng)檢查,每周一總結(jié),表現(xiàn)突出的班級(jí)稱為流動(dòng)紅旗班。與此同時(shí),學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員也要以定期檢查和不定期抽測(cè)相結(jié)合的形式,深入班級(jí),了解學(xué)生的思想風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)以及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通,為班主任指出今后的努力方向。

我相信,通過(guò)檢查督導(dǎo)評(píng)比,我們的德育工作定會(huì)一天一個(gè)新變化,一年一個(gè)新臺(tái)階。

尊敬的同行們,雖然正值冬日,但是天上的太陽(yáng)也有暖人之時(shí),就讓我們?cè)诘掠ぷ鞯拇舐飞?,不畏寒冷,揚(yáng)鞭啟程!

對(duì)標(biāo)先進(jìn)工作者事跡材料篇4

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。這是我的職責(zé)所在,更是對(duì)全社區(qū)1300多戶5000多名群眾的生命健康負(fù)責(zé)?!弊砸咔榉揽貞?zhàn)打響以來(lái),某省第__屆黨代表、某市委委員、化州市南盛街道南盛社區(qū)黨總支部書記、居委會(huì)主任某與其他黨員干部每天戴著簡(jiǎn)單口罩、拿著防疫宣傳資料穿梭于社區(qū)各條街巷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑群眾在防控期間要戴口罩、少出門、勤洗手、多通風(fēng)。

“我是群眾選出來(lái)的,我必須對(duì)群眾負(fù)責(zé)”

春節(jié)期間,不僅往來(lái)的人員較多,群眾們也熱衷于舉辦各種聚會(huì)、文化活動(dòng),過(guò)一把“年味”,南盛社區(qū)東風(fēng)路的群眾原本已籌集了23萬(wàn)元在正月初三舉辦120多桌1200多人盛大的第一屆東風(fēng)路春節(jié)宴席,并預(yù)邀了廚師隊(duì)、粵劇團(tuán)、舞獅隊(duì)、聲樂(lè)團(tuán)、舞蹈隊(duì)等參加,但某同志考慮到群體性聚會(huì)存在發(fā)生疫情的風(fēng)險(xiǎn)隱患,就馬上帶領(lǐng)社區(qū)的黨員干部動(dòng)員組委會(huì)取消宴席,逐家逐戶到群眾家中做好思想工作,逐一與廚師隊(duì)、粵劇團(tuán)、舞獅隊(duì)等團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)商,最終得到了群眾和團(tuán)隊(duì)的理解和支持。

“我是群眾選出來(lái)的,我必須對(duì)群眾負(fù)責(zé),為大家守住這道防線,是我應(yīng)盡的責(zé)任?!薄稗r(nóng)村人很注重傳統(tǒng)節(jié)日,籌備了這么久的活動(dòng)現(xiàn)在叫停,村里人多少有些失落,我也很理解他們的心情”某同志坦言。

“疫情當(dāng)前,是黨員就應(yīng)該挺身而出”

在某同志率先示范帶動(dòng)下,南盛社區(qū)黨總支部92名黨員主動(dòng)向黨組織提交了《承諾書》,發(fā)出疫情防控的“紅色誓言”,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命的試金石,紛紛挺身而出、當(dāng)先鋒作表率,積極參與到疫情檢查站設(shè)卡值守、上門摸排、宣傳引導(dǎo)等工作中,帶頭引導(dǎo)家人、親朋好友、街坊鄰里做好安全防護(hù)措施,勸阻群眾不搞年例宴請(qǐng)、游神擺鐘、廟堂集聚等聚集性活動(dòng),逐家上門派發(fā)疫情防控指引資料800多份,利用手機(jī)微信、信息和社區(qū)大喇叭發(fā)布《告全市人民書》3000多份次。

“疫情當(dāng)前,是黨員就應(yīng)該挺身而出。我作為一名快25年黨齡,做了近20年支部書記的共產(chǎn)黨員,在這個(gè)危急關(guān)頭,我沒(méi)有什么理由向后退,也不可能會(huì)后退的”某堅(jiān)定的說(shuō)。

“只要街坊鄰里平安,所有的付出都是有價(jià)值的”

為做好疫情防控工作,某同志帶領(lǐng)社區(qū)全體黨員干部,守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé),全身心投入到疫情防控工作,主動(dòng)放棄春節(jié)假期,與時(shí)間賽跑、與病毒賽跑,從年三十起,每天工作近十六、十七個(gè)小時(shí),24小時(shí)值守一線,帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部一起日夜奮戰(zhàn),全覆蓋入戶摸排、宣傳引導(dǎo)、測(cè)量體溫、勸導(dǎo)村民取消“趕集”、動(dòng)員非群眾日常生活必須的餐飲服務(wù)單位暫停營(yíng)業(yè)等,在疫情防控這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗中充當(dāng)宣傳員、戰(zhàn)斗員,真正成為黨組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,群眾的“貼心人”“主心骨”。

“雖然這個(gè)春節(jié)陪伴家人的時(shí)間很少,一直都在做疫情防控工作,但只要街坊鄰里平安,所有的付出都是有價(jià)值的”,某樸實(shí)的語(yǔ)言,透露著執(zhí)著和勇敢的堅(jiān)守,彰顯著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的初心。

對(duì)標(biāo)先進(jìn)工作者事跡材料篇5

一、熱衷于黨務(wù)工作,認(rèn)真抓好黨務(wù)黨建工作:

1、以政治理論武裝自己。平時(shí),他認(rèn)真研習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及系列講話精神,努力學(xué)習(xí)《黨章》和黨務(wù)知識(shí),較為全面地掌握了黨的基本政策理論,熟悉了黨務(wù)工作的主要方法。在處理日常黨務(wù)工作中,他能夠運(yùn)用所學(xué)理論和方法來(lái)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和處理問(wèn)題。幾年來(lái),他所在的黨支部,黨員的思想一直十分穩(wěn)定,工作一直積極主動(dòng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

2、切實(shí)加強(qiáng)黨支部的規(guī)范化建設(shè),建立健全政治學(xué)習(xí)制度,重視支部成員的理論學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校具體情況和群眾思想動(dòng)態(tài)以及熱點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性的組織活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

3、認(rèn)真抓好黨支部的組織建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,認(rèn)真抓好支部黨建工作,積極發(fā)展發(fā)展新黨員,不斷壯大黨員教師隊(duì)伍。

4、利用主題黨日這個(gè)載體,開(kāi)展多項(xiàng)有益的活動(dòng),提高黨的凝聚力。針對(duì)年初新冠疫情,積極發(fā)動(dòng)黨員、教師奉獻(xiàn)愛(ài)心,慰問(wèn)一線醫(yī)務(wù)工作者;帶領(lǐng)支部黨員奔赴通渭榜羅、會(huì)寧等紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),組織了師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),極大豐富了黨員群眾的業(yè)余生活。

二、抓住思想熱點(diǎn),有針對(duì)性開(kāi)展工作:

勤奮、認(rèn)真地做好黨支部工作是一份責(zé)任,對(duì)于許多人而言,責(zé)任可能是動(dòng)力,也可能是壓力,而對(duì)于他來(lái)說(shuō),責(zé)任始終是他奮力前行的不竭動(dòng)力?!斑@是我的責(zé)任,我的工作,我只是努力做好自己的工作,我既然選擇這項(xiàng)工作,就一定要把它做好。”這是他常掛在嘴邊的話。樸實(shí)的語(yǔ)言,捧出的卻是一位黨務(wù)工作者一心一意,盡心盡力做好黨務(wù)工作的心。他是這么說(shuō)的,也是這么做的。

他發(fā)動(dòng)廣大黨員、教職工開(kāi)展多關(guān)心、多接觸、多了解、多幫助學(xué)生的“四多愛(ài)心服務(wù)”工作,解決學(xué)生的實(shí)際困難,穩(wěn)定學(xué)生情緒;認(rèn)真抓好“結(jié)對(duì)幫扶”工作,曾多次帶頭為生活困難學(xué)生捐款,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,富有奉獻(xiàn)精神。他非常重視黨組織的發(fā)展,經(jīng)常找那些工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年教師談心,鼓勵(lì)他們積極靠攏組織,自覺(jué)接受黨的考驗(yàn)。

他的敬業(yè)精神是教師的楷模,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員模范帶頭作用來(lái)要求自己。工作中早到晚歸,不怕臟,不怕累,不計(jì)報(bào)酬,大公無(wú)私。他那勤奮無(wú)私的工作精神,是其支部工作的“資本”。無(wú)論是黨組織布置的活動(dòng),還是上級(jí)行政部門安排的工作,他總是不折不扣地帶領(lǐng)黨員和群眾共同完成。做到了嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、從不弄虛作假,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展和落實(shí)到位,成績(jī)也比較突出。

___同志時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在平時(shí)的工作中,事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的條件來(lái)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感。作為一名支部書記,他能積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,組織支部按照上級(jí)要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在思想上與行動(dòng)上、組織上同黨中央保持一致,處處走在前面,想在前面,身先士卒,起到了一名黨員的先鋒模范作用,為全體黨員樹(shù)立了榜樣。

三、勤于學(xué)習(xí)、自覺(jué)錘煉、提升服務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力:

作為一名黨務(wù)工作者,他能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí),分析評(píng)議等活動(dòng),不斷提高理論水平和工作能力,并靈活地和本職工作緊密結(jié)合起來(lái),帶領(lǐng)支部扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。

四、身先士卒,以身作則,不遺余力地服務(wù)疫情防控工作:

在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開(kāi)展以來(lái),張建斌同志能顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)學(xué)校疫情防控號(hào)召,積極主動(dòng)參加中華路中學(xué)黨員志愿者服務(wù)隊(duì),投身于疫情防控工作的第一線,認(rèn)真做好校園疫情防控的各項(xiàng)工作。他積極參加學(xué)校疫情志愿者服務(wù)工作和北街社區(qū)志愿者服務(wù)。他和門崗執(zhí)勤人員不畏寒冷天氣,堅(jiān)守在學(xué)校門口和學(xué)校家屬院的防控工作崗位,做好進(jìn)出校內(nèi)人員的登記和體溫檢測(cè),對(duì)學(xué)校門房、樓梯等關(guān)鍵部位進(jìn)行反復(fù)消毒,對(duì)校外人員及時(shí)勸返,堅(jiān)決制止校外人員和車輛進(jìn)入校園,從而確保做到對(duì)可疑情況早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。作為一名黨員教師,他還積極開(kāi)展疫情期間對(duì)學(xué)生的線上輔導(dǎo)和答疑等工作,為班級(jí)學(xué)生制定了學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃和預(yù)習(xí)安排,認(rèn)真踐行了一名黨員教師的初心和使命。

一個(gè)月以來(lái),他不顧個(gè)人安危,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)私情懷積極主動(dòng)做好學(xué)校各項(xiàng)疫情防控工作和志愿者活動(dòng),面對(duì)防控疫情沖鋒在前,堅(jiān)守一線,體現(xiàn)了一個(gè)中共黨

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