第17課 第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成 導(dǎo)學(xué)案 高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解第二次世界大戰(zhàn)，理解20世紀(jì)上半期國際秩序的變化?！局亍㈦y點】二戰(zhàn)發(fā)生的背景及戰(zhàn)后國際秩序的建立；掌握20世紀(jì)上半期國際秩序的變化?！緦W(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)、合作探究知識點一第二次世界大戰(zhàn)一、第二次世界大戰(zhàn)的背景（一）1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)【任務(wù)一】閱讀教材導(dǎo)語及第一目內(nèi)容，指出這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)原因、特點及影響。原因：特點：影響：（二）法西斯主義1.概念：是拉丁語fasces的音譯，原指中間插著一把戰(zhàn)斧的一束棍棒，是古羅馬帝國執(zhí)政長官的權(quán)力標(biāo)志。寓意人民必須服從至高無上的國家權(quán)威，否則立即繩之以斧鉞。今天，“法西斯”是獨裁、暴政、惡行和侵略戰(zhàn)爭的代名詞?！救蝿?wù)二】閱讀教材第一目，列舉法西斯勢力在意大利、德國和日本興起的史實。意大利：德國：日本：【任務(wù)三】閱讀教材第一目中的“史料閱讀”，簡述法西斯主義的特征及其興起的背景。特征：背景：亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成亞洲歐洲背景①世界重創(chuàng)日本經(jīng)濟(jì);②日本法西斯分子認(rèn)為，擺脫危機(jī)的出路是妄圖把變成日本獨占的海外市場和殖民地，進(jìn)而征服，最終征服。①世界重創(chuàng)日本經(jīng)濟(jì);②社會各階層對政府失去信任,勢力迅速發(fā)展;③利用民眾對《》的強(qiáng)烈不滿,煽動，得到廣泛支持。過程①年，日本軍隊發(fā)動事變，侵占中國。②年，日本建立軍事專政，以擴(kuò)大對外侵略為。①年,攫取德國政權(quán),建立法西斯獨裁統(tǒng)治,積極;②1935年,意大利入侵;③1936年,和結(jié)成。影響在亞洲和歐洲形成了兩個。英法的綏靖政策1.含義：是“衰落的英、法帝國主義，面臨德、意、日法西斯國家的挑戰(zhàn)，為了保存自己的既得利益，采取的一種以犧牲其他國家利益為手段換取與對手妥協(xié)的政策”。2.表現(xiàn)：（1）1938年,德國吞并,并對提出領(lǐng)土要求。（2）與德意簽訂《》,把等地區(qū)割讓給德國，實行政策。3.影響:助長了國家的侵略野心?！救蝿?wù)四】根據(jù)所學(xué)知識，概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因1.根本原因：不平衡。（隨著德、日資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,它們對英、法、美主宰的體系日益不滿。）2.1929—1933年世界沖擊:經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī),德、日建立了專政,形成歐、亞兩個戰(zhàn)爭策源地。3.極端主義：是法西斯國家發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)的內(nèi)在動力。4.西方國家的政策:英、法、美等國縱容法西斯侵略的政策,助長了法西斯侵略擴(kuò)張的野心,加速了世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。5.蘇聯(lián)的中立自保政策:蘇聯(lián)在1939年與德國簽訂《》,客觀上導(dǎo)致禍水西引,也加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。6.國際社會未能及時制止侵略行為:在局部戰(zhàn)爭期間,反法西斯勢力基本上處于孤立少援、被各個擊破的境地,未能形成世界反法西斯同盟去遏制法西斯發(fā)動世界大戰(zhàn)的圖謀。二、第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程1.總體過程:從逐漸發(fā)展到。2.概況【任務(wù)五】閱讀教材第二目并結(jié)合下圖，概述二戰(zhàn)的進(jìn)程。1931年，1937年7月7日，1939年9月，1941年6月，1941年12月，1942年1月，1945年5月8日，1945年9月2日，三、第二次世界大戰(zhàn)的影響1.打擊了侵略者和一切非正義力量，有力地維護(hù)了世界和平，彰顯了人類正義。2.中國人民為贏得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。3.但給人類造成了巨大的生命和財產(chǎn)損失?！倦S堂演練】1．1937年張伯倫出任英國首相后，便確定了對德政策的基調(diào)：“只要我們能和德國人坐在一張桌子旁邊用鉛筆將他們的怨恨和要求圈劃一遍，那么，整個緊張的局勢就能極大地緩和?！边@一行為()A．緩和了英德之間的矛盾 B．維護(hù)了歐洲的持久和平C．加速了二戰(zhàn)的全面爆發(fā) D．反映了英國政客的荒唐2．一位親身經(jīng)歷過第二次世界大戰(zhàn)的中國記者在其作品中寫道：“一些大國為了自?！桨病?，竟出賣了小國主權(quán)，以為這樣就會填飽納粹那幫家伙貪婪無止境的肚皮?！薄斑@些大國”的主要目的是()A．確保本國的既得利益 B．維護(hù)世界和平發(fā)展C．遏制法西斯侵略擴(kuò)張 D．協(xié)調(diào)歐洲國際關(guān)系3．1939年9月，德國閃擊波蘭后，蘇聯(lián)根據(jù)《蘇德互不侵犯條約》秘密議定書，趁機(jī)向西擴(kuò)展疆域，占領(lǐng)了波蘭東部地區(qū)，建立起所謂的“東方戰(zhàn)線”。該戰(zhàn)線的建立()A．增強(qiáng)了波蘭對抗德軍進(jìn)攻的實力 B．客觀上加速了波蘭的迅速敗亡C．助長了德軍攻占?xì)W洲大陸的實力 D．保證了蘇聯(lián)西部邊疆地區(qū)安全4．1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國在華盛頓召開會議，簽署了以大西洋憲章為宗旨的《聯(lián)合國家宣言》，宣布“對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭”。這一舉動()A．成功挫敗德國對波蘭的突襲計劃 B．消除了各國在意識形態(tài)上的分歧C．加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利 D．促使世界大戰(zhàn)發(fā)展到了全球階段5．下圖是諷刺20世紀(jì)30年代某一歷史事件的漫畫，漫畫中戴禮帽的人物代表英法兩國，后面的觀看者代表美國，小旗上寫的是“去東方”，盤中肉上寫的是“捷克斯洛伐克”。據(jù)此推斷，這一漫畫反映的歷史事件是()A．意大利入侵埃塞俄比亞 B．英法等召開慕尼黑會議C．德國撕毀條約突襲蘇聯(lián)D．《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表知識點二戰(zhàn)后國際秩序的建立一、雅爾塔體系內(nèi)涵第二次世界大戰(zhàn)中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在、、和等地召開會議，締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立了戰(zhàn)后國際秩序，史稱“”主要內(nèi)容①重新確定國家的版圖②審判戰(zhàn)犯，肅清主義和主義③對德、日、意的殖民地及國聯(lián)的委任統(tǒng)治地實行，原則上承認(rèn)被壓迫民族的獨立權(quán)利④美、蘇、英劃分勢力范圍⑤成立評價①積極性：以建立和維護(hù)為主要目標(biāo)，提倡不同社會制度國家之間的共處與②消極性：是大國相互的產(chǎn)物，帶有明顯的色彩，嚴(yán)重?fù)p害了一些國家的利益二、聯(lián)合國1.成立時間：年月24日。2.性質(zhì)：組成的，體現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)后的國際秩序。3.宗旨：維護(hù)國際，加強(qiáng)，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會。4.原則：聯(lián)合國將制裁侵略的權(quán)力集中于，實行形成實質(zhì)性事項的決議需要五個常任理事國一致同意的“”原則。5.作用：使和具有更強(qiáng)的。三、國際格局的變化1.背景：(1)歐洲嚴(yán)重衰落：歐洲在第二次世界大戰(zhàn)中遭致命打擊，各國國力受到嚴(yán)重消耗。(2)美國霸權(quán)確立：美國成為世界第一、和強(qiáng)國。掌握權(quán)和權(quán)，一度壟斷。(3)蘇聯(lián)影響提升：經(jīng)濟(jì)遜于美國,但和十分強(qiáng)大,特別是由于它在戰(zhàn)爭中的巨大貢獻(xiàn)而贏得很高威望。2.變化：二戰(zhàn)后，國際格局從中心走向?qū)χ诺母窬??！救蝿?wù)六】完成下列問答題閱讀教材第三目及“雅爾塔會議三巨頭”圖，指出這次會議對戰(zhàn)后國際秩序的影響。閱讀教材第三目中的“董必武在《聯(lián)合國憲章》上簽字”圖，你從中獲取了什么歷史信息？3．閱讀教材第三目并結(jié)合所學(xué)知識，簡要指出凡爾賽—華盛頓體系與雅爾塔體系的主要相同點和不同點?！倦S堂練習(xí)】6．二戰(zhàn)后期，通過雅爾塔會議，美蘇達(dá)成妥協(xié)，確定了戰(zhàn)爭結(jié)束時美蘇的實際軍事控制線。這樣，雙方實際上劃分了勢力范圍，而這些控制線基本上是戰(zhàn)后美蘇對峙的分界線。這說明雅爾塔體系()A．鞏固了反法西斯戰(zhàn)爭成果 B．奠定了兩極格局的框架C．體現(xiàn)了大國合作的重要性 D．直接引發(fā)美蘇“冷戰(zhàn)”7.右圖為二戰(zhàn)后成立的某國際組織總部前的一座雕像——《鑄劍為犁》。據(jù)此可知，該國際組織的宗旨和主要任務(wù)是()A．消減貿(mào)易壁壘，促進(jìn)世界貿(mào)易自由化B．穩(wěn)定國際匯率，緩解國際收支不平衡C．維護(hù)國際和平與安全，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展D．提供長期貸款和投資，推進(jìn)國際貿(mào)易均衡發(fā)展8.下列圖片體現(xiàn)的國際關(guān)系的共同特征是()A．大國合作共贏 B．歐洲中心地位喪失C．大國強(qiáng)權(quán)政治 D．美國居于主導(dǎo)地位9.下圖為1931年10月刊載的諷刺漫畫《通往繁榮之路》。一名美國男子正迷茫地看著指示牌上凌亂的信息：就業(yè)、失業(yè)；儲蓄、消費；增加建設(shè)；謹(jǐn)慎、大膽。還有一塊繞柱兩圈的指示牌，上面寫著“就在拐角處”(JustAroundTheCorner)。下列選項中，對漫畫解讀合理的是()①美國正處在歷史抉擇的十字路口②胡佛政府應(yīng)對危機(jī)的政策自相矛盾③美國交替使用反危機(jī)