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9.明天要遠(yuǎn)足統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)遠(yuǎn)足yuǎnzú比較遠(yuǎn)的徒步旅行;我們一般叫踏青或郊游。

讀課文1.讀了課文題目,你想知道什么?2.帶著你們的問(wèn)題試著輕聲讀一讀課文,要求:(1)讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍。(2)數(shù)一數(shù)這首小詩(shī)有幾個(gè)小節(jié)?我會(huì)讀shuì

zhēn

hǎi睡不著

地方

真正

大海

lǎoshī

shén

tónɡ

liànɡ老師什么

同學(xué)天亮

讀一讀,說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?睡不著

地方真的說(shuō)的什么時(shí)候都是輕聲讀長(zhǎng)句,注意停頓那地方的|海,真的|像老師說(shuō)的,那么多種|顏色|嗎?那地方的|云,真的|像同學(xué)說(shuō)的,那么|潔白柔軟|嗎?觀察圖片,你從哪些地方看出小姑娘睡不著?睡結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)部首:目(目字旁)讀一讀,感受“睡不著”翻過(guò)來(lái),唉——睡不著。翻過(guò)去,唉——睡不著。翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,唉——生字我會(huì)寫(xiě)才明同學(xué)cáimíngtóngxué讀一讀,給它們找個(gè)字朋友吧!才明第二課時(shí)小姑娘翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,

怎么也睡不著,她在想些什么呢?那地方的海,真的像老師說(shuō)的,那么多種顏色嗎?那地方的云,真的像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?讀好問(wèn)句

嗎?那是你妹妹嗎?

欣賞圖片那地方的海,真的像老師說(shuō)的,那么多種顏色嗎?那地方的云,真的像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?你能讀出開(kāi)心,期待的語(yǔ)氣嗎?翻過(guò)來(lái),唉——睡不著。那地方的海,真的像老師說(shuō)的,那么多種顏色嗎?翻過(guò)去,唉——睡不著。那地方的云,真的像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?圖上還有那些美景?互相說(shuō)一說(shuō)翻過(guò)去,唉——睡不著。那地方的(),真的像()說(shuō)的,那么()嗎?拓展閱讀黃昏時(shí)我們兩手空空輕輕松松心里卻裝滿了魚(yú)滿滿在心中動(dòng)了,動(dòng)了魚(yú)兒上當(dāng)了哈,和我的手掌一樣大爸爸說(shuō),放了他吧魚(yú)小弟年紀(jì)太小動(dòng)了動(dòng)了魚(yú)兒被騙了哇,比爸爸的手掌還要大我也說(shuō),放了他吧魚(yú)爸

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