2022年河北秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)招聘燕大附中教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年河北秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)招聘燕大附中教師考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶，這是使用了（）。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D2.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的（）。A.互補(bǔ)性B.不平衡性C.個(gè)別差異性D.階段性【答案】：C3.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.教育主導(dǎo)論B.主體能動(dòng)論C.遺傳決定論D.環(huán)境決定論【答案】：D4.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋，這種途徑的理論基礎(chǔ)是（）。A.成就動(dòng)機(jī)理論B.強(qiáng)化理論C.自我效能感理論D.需要層次理論【答案】：B5.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫(xiě)課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了（）。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：A6.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程B.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程C.德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程D.德育過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程【答案】：A7.皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段，處于自我中心階段的兒童的年齡大致為（）。A.2?7歲B.8-10歲C.10~12歲D.0~2歲【答案】：A8.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于（）的教學(xué)策略。A.交互式B.以教師為主導(dǎo)C.個(gè)別化D.以學(xué)生為中心【答案】：D9.具有高凝聚力的群體進(jìn)行決策時(shí)，為了保持意見(jiàn)一致，使不同意見(jiàn)和評(píng)價(jià)受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.服從B.群體思維C.從眾D.群體極化【答案】：B10.“教育是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象,產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動(dòng)的需要，其根本目的在于促使人的全面發(fā)展?！边@一觀點(diǎn)的觀點(diǎn)。A.制度教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.馬克思主義教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】：C11.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算，每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說(shuō)法，完全正確的是（）①小學(xué)一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④【答案】：D12.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是（）。A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締B.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)C.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳D.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩【答案】：B13.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A.個(gè)別化對(duì)待原則B.面向全體學(xué)生原則C.發(fā)展性原則D.尊重與理解學(xué)生原則【答案】：D14.吹拉彈唱屬于（）。A.操作技能B.心智技能C.認(rèn)知技能D.識(shí)記技能【答案】：A15.下列哪一個(gè)不是維納成敗歸因維度？（）A.內(nèi)部和外部B.可控和不可控C.內(nèi)控型和外控型D.穩(wěn)定性和非穩(wěn)定性【答案】：C16.認(rèn)知心理學(xué)起源于對(duì)（）心理學(xué)的反對(duì)。A.格式塔B.構(gòu)造主義C.機(jī)能主義D.行為主義【答案】：D17.“大禹治水”得故事家喻戶曉,大禹治理得就是哪個(gè)流域得洪水?（）A.黃河流域B.長(zhǎng)江流域【答案】：A18.世界上最早發(fā)明和使用麻醉劑的人是我國(guó)的（）。A.孫思邈B.扁鵲C.培根D.華陀【答案】：D19.拉開(kāi)現(xiàn)代科學(xué)序幕的是（）。A.牛頓力學(xué)和哥白尼日心說(shuō)B.量子力學(xué)和愛(ài)因斯坦相對(duì)論C.系統(tǒng)論和耗散結(jié)構(gòu)化D.道爾頓原子說(shuō)和達(dá)爾文進(jìn)化論【答案】：B20.安徒生創(chuàng)作的作品中，以（）最為有名。A.童話B.戲劇C.劇本D.小說(shuō)【答案】：A21.不符合團(tuán)結(jié)友善規(guī)范要求的是（）。A.嚴(yán)于律己、寬以待人B.精誠(chéng)合作、同舟共濟(jì)C.精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)D.顧全大局、虛懷若谷【答案】：C22.堅(jiān)持中國(guó)特色農(nóng)業(yè)化道路的首要目標(biāo)是（）。A.保障國(guó)家糧食安全B.增加農(nóng)村居民收入C.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村D.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)【答案】：A23.下列關(guān)于附件說(shuō)法不正確的是：A.不是每份公文都有附件B.附件是附屬于正文的說(shuō)明、補(bǔ)充或者參考資料C.附件應(yīng)當(dāng)另面編排，并在版記之前，與公文正文一起裝訂D.附件是公文的印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說(shuō)明的事項(xiàng)【答案】：D24.人類生存的第二環(huán)境是指（）。A.海洋B.外層空間C.大氣層D.陸地【答案】：A25.2010年，研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體，這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱，這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置，改寫(xiě)了自己的DNA。由此有人認(rèn)為豐命畢，已被推翻。然而，最近的研究否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)的環(huán)境中，但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí)，“GFAJ-1”細(xì)菌就無(wú)法存活。此外，在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)砷的存在?？梢?jiàn)這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素，只不過(guò)需求量極少而已。文中的“生命法則”是指（）。A.生命依賴于特定環(huán)境B.DNA不可能被改寫(xiě)C.磷是生命不可或缺的D.喜砷生命同樣需要磷【答案】：C26.究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例，是一個(gè)________選擇問(wèn)題，而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策，透過(guò)人大的審議機(jī)制，將自己的意愿________到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.集體B.大眾C.公共D.公眾【答案】：C27.世界上運(yùn)轉(zhuǎn)著數(shù)以千計(jì)的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測(cè)著地震的動(dòng)向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測(cè)地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測(cè)地震仍是個(gè)世界性難題。這說(shuō)明：A.對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)B.人類不能認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的世界C.意識(shí)隨著客觀世界的變化而變化D.人類認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是無(wú)止境的【答案】：D28.在原始社會(huì)，人類不斷受到野獸的侵襲和自然災(zāi)害的威脅，為了保護(hù)自己，都住在山洞里。原始人懂得，如果身處空曠的荒野中，就有被猛獸攻擊的危險(xiǎn)，而在較為狹窄的山洞里，猛獸就不可能從四面八方來(lái)襲，使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護(hù)所”。這種“山洞安全感”隨著人類的進(jìn)化，一直隱伏在人的潛意識(shí)之中，并演化成了“狹窄空間”安全感。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.原始人為求得生存會(huì)首先滿足安全的需求B.現(xiàn)代人有許多行為方式和心理現(xiàn)象都源自古人類C.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受D.通過(guò)狹窄空間獲得安全感是所有動(dòng)物的本能【答案】：C29.當(dāng)下，指一種現(xiàn)實(shí)的生存狀態(tài)。不想“當(dāng)初”，也不去脫離實(shí)際（）。生活就是一種進(jìn)行時(shí)態(tài)。事實(shí)上，沒(méi)有所謂比現(xiàn)在幸福的時(shí)光。而生活本身也總是充滿挑戰(zhàn)，最好充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，然后決心從此刻起就盡情品味（）的幸福生活。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮想聯(lián)翩難能可貴B.好高騖遠(yuǎn)稍縱即逝C.異想天開(kāi)無(wú)憂無(wú)慮D.急于求成腳踏實(shí)地【答案】：B30.中國(guó)古代教育有兩條線索，官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：有正式的場(chǎng)所，有講堂，藏書(shū)樓，有固定的學(xué)田，經(jīng)濟(jì)上有____，私學(xué)的長(zhǎng)處是：可以自由講學(xué)，老師以個(gè)人身份講學(xué)，不一定是朝廷的官員，因此思想____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.來(lái)源進(jìn)步B.保障活躍C.供給自由D.支撐開(kāi)放【答案】：B31.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā)，將文化資源全面推向市場(chǎng)，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷的好場(chǎng)所。因?yàn)?，少?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等，而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅重要，而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ)，共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。A.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍B.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)C.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ)，共同繁榮D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值【答案】：D32.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的是：（）。A.遺憾的是，梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫(huà)得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認(rèn)可和欣賞前就過(guò)早地離開(kāi)了我們。B.堅(jiān)持與放棄，人生有時(shí)候只是差了那么一點(diǎn)，結(jié)果就截然不同。C.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開(kāi)了愛(ài)好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門(mén)。D.這次重大失誤中，他雖然有一定責(zé)任，但他能夠積極面對(duì)，并設(shè)法補(bǔ)救，這比一味埋怨別人，推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作成效C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力【答案】：ABCD34.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.凝聚精神力量B.弘揚(yáng)共同理想C.提高文化軟實(shí)力D.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚【答案】：ABD35.職業(yè)道德所要解決的問(wèn)題是（）。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系B.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系C.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系D.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)【答案】：ABD36.競(jìng)爭(zhēng)必須（）。A.公告B.公平C.公正D.公開(kāi)【答案】：BCD37.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.人際環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】：ACD38.下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅，不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任B.生產(chǎn)過(guò)程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益C.每個(gè)職工都要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念D.企業(yè)通過(guò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn)，還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)【答案】：CD39.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.激勵(lì)因素C.認(rèn)知因素D.情感因素【答案】：AB40.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇B.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配C.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排D.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配【答案】：BCD41.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)B.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)【答案】：ABCD42.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說(shuō)法，正確的是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則【答案】：AC43.宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)是_____。A.平衡國(guó)際收支B.價(jià)格穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)持續(xù)均衡增長(zhǎng)D.充分就業(yè)【答案】：ABCD44.下列（）是個(gè)人品德的主要內(nèi)容。A.寬厚正直B.明禮遵規(guī)C.勤勞善良D.自強(qiáng)自律【答案】：ABCD45.現(xiàn)當(dāng)代不少文學(xué)作品被改編為影視劇，比如路遙的《平凡的世界》。以下被改編為影視劇的小說(shuō)與其作者對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.《傷逝》——魯迅B.《白鹿原》——陳忠實(shí)C.《傾城之戀》——蕭紅D.《圍城》——郭沫若【答案】：AB46.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)？（）。A.寫(xiě)作技能B.政治素養(yǎng)C.文化素養(yǎng)D.處理事務(wù)能力【答案】：ABCD47.公共產(chǎn)品的特征是（）。A.競(jìng)爭(zhēng)性B.非公共性C.公共性D.非競(jìng)爭(zhēng)性【答案】：CD48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)繳費(fèi)?檔次包括（）。A.100元、200元、300元B.400元、500元、700元、1000元?C.3000元?、3500元?、4000元?D.1500元?、2000元?、2500元?【答案】：ABCD49.平安建設(shè)“三率”指（）。A.矛盾糾紛調(diào)?解率B.平安建設(shè)知?曉率C.黨政重視認(rèn)?同率D.社會(huì)治安滿?意率【答案】：BCD50.獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)?象是同時(shí)具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?，包括目前無(wú)?配偶（離婚或喪偶?）的人：（）A.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒(méi)有違反計(jì)?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育B.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿60周?歲C.本人及配偶?現(xiàn)存一個(gè)子?女或兩個(gè)女?孩或子女死?亡現(xiàn)無(wú)子女?D.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶?口或界定為?農(nóng)村居民戶?口【答案】：ABCD51.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門(mén)、消防救援機(jī)構(gòu)及其工作人員進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審查、消防驗(yàn)收、備案抽查和消防安全檢查等，（）。A.不得變相指定消防產(chǎn)品的品牌、銷售單位或者消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、消防設(shè)施施工單位B.不得收取費(fèi)用C.不得利用職務(wù)為用戶、建設(shè)單位指定D.不得利用職務(wù)謀取利益【答案】：ABCD52.下列對(duì)消防安全違法行為舉報(bào)投訴的檢查描述正確的有（）。A.對(duì)舉報(bào)投訴的所有消防安全違法行為，應(yīng)當(dāng)在接到舉報(bào)投訴之日起三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行核查。B.核查后，對(duì)消防安全違法行為應(yīng)當(dāng)依法處理，處理情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知舉報(bào)投訴人C.無(wú)法告知的，應(yīng)當(dāng)在受理登記中注明D.對(duì)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者其他妨礙安全疏散行為，以及擅自停用消防設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)在接到舉報(bào)投訴后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行核查