
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考聊城市教育和體育局直屬學(xué)校招聘筆試真題2021一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.小區(qū)教育B.社會(huì)教育C.社群教育D.社區(qū)教育【答案】:B2.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標(biāo)達(dá)到了,“果子”成熟,可以拿下來,然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于()。A.榜樣示范法B.指導(dǎo)自我教育法C.品德評(píng)價(jià)法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:B3.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.首要C.重要D.核心【答案】:D4.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng),這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的()。A.服從B.自覺C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】:A5.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.比較B.變式C.正例和反例D.言語直觀【答案】:B6.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.懲罰孩子過分喜歡看的行為【答案】:A7.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的()。A.穩(wěn)定性B.社會(huì)性C.功能性D.獨(dú)特性【答案】:C8.校本課程的開發(fā)主體必須是()。A.校長(zhǎng)B.教師C.專家D.學(xué)生【答案】:B9.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是()。A.培育下一代B.傳遞生活經(jīng)驗(yàn)C.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】:C10.下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是()。A.兒童模仿電影中的人物B.蜘蛛織網(wǎng)C.吃酸的東西會(huì)流唾液D.老鼠打洞【答案】:A11.教育行動(dòng)研究是一個(gè)螺旋式加深的過程,其最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.行動(dòng)B.反思C.問題D.計(jì)劃【答案】:B12.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.興趣D.學(xué)習(xí)材料【答案】:C13.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以()為基礎(chǔ)的A.人類社會(huì)活動(dòng)B.人類教育活動(dòng)C.人類文藝活動(dòng)D.人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)【答案】:B14.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()。A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.生理需要C.尊重的需要D.安全的需要【答案】:A15.智力技能也稱(),是指通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動(dòng)方式。A.運(yùn)動(dòng)技能B.認(rèn)知技能C.操作技能D.學(xué)習(xí)技能【答案】:B16.教師資格證書適用的地域范圍是()。A.只在本地區(qū)適用B.在全國范圍適用C.只在本校適用D.在外國也適用【答案】:B17.下列因素變化不會(huì)引起需求曲線移動(dòng)的是()。A.商品本身的價(jià)格B.消費(fèi)者的收入C.相關(guān)商品的價(jià)格D.消費(fèi)者的偏好【答案】:A18.經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)決定了它的發(fā)展必然()A.有利于發(fā)展中國家B.有利于發(fā)達(dá)資本主義國家;C.有利于社會(huì)主義國家D.有利于所有國家;【答案】:B19.從春秋戰(zhàn)國到西漢,儒家思想的地位發(fā)生了巨大變化,如孔子周游列國備受冷遇,漢武帝將儒家思想定為正統(tǒng)思想,這些變化主要取決于()。A.不同時(shí)期人民的喜惡B.統(tǒng)治階級(jí)鞏固政權(quán)的需要C.儒家思想內(nèi)容的不斷發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】:B20.否定之否定規(guī)律()A.在事物發(fā)展過程中經(jīng)過肯定和否定兩個(gè)階段表現(xiàn)出來B.在事物發(fā)展過程中任何一點(diǎn)上都可以表現(xiàn)出來C.在事物經(jīng)過量變和質(zhì)變兩種狀態(tài)后表現(xiàn)出來D.在事物完成一個(gè)發(fā)展周期時(shí)才能完整地表現(xiàn)出來【答案】:D21.新興經(jīng)濟(jì)體國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的共同特征是()。A.收入分配均衡B.增長(zhǎng)速度較快C.開放程度最大D.人均收入最高【答案】:B22.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),下列不屬于社會(huì)公德內(nèi)容的是()。A.愛護(hù)公物B.尊老愛幼C.文明禮貌D.保護(hù)環(huán)境【答案】:B23.下列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,貨幣執(zhí)行流通手段職能的是()。A.一件衣服標(biāo)價(jià)200元B.小張從銀行支取2000元存款C.小李領(lǐng)取工資1600元D.小王花20元錢買了6斤大米【答案】:D24.下列作品,體裁,作家和國別搭配正確的一項(xiàng)是()。A.《威尼斯商人》——戲劇——莎士比亞——英國B.《童年》——散文——高爾基——蘇聯(lián)C.《飛鳥集》——詩歌——倉央嘉措——中國D.《鋼鐵是怎樣煉成的》——小說——奧斯特洛夫斯基——加拿大【答案】:A25.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與:從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃,從核能發(fā)電到信息高速公路,等等,無不與科學(xué)家的參與有關(guān),所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí),我們也都清楚地知道:從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),從以美國為首的多國部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生,從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化,無不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難B.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家C.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍D.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活【答案】:C26.漁業(yè)資源恢復(fù)是一個(gè)復(fù)雜而緩慢的過程,需要()的努力,如堅(jiān)決減少捕撈力量、科學(xué)發(fā)展增殖漁業(yè)和加強(qiáng)棲息地保護(hù)與修復(fù)等。()生態(tài)系統(tǒng)水平的適應(yīng)性對(duì)策,強(qiáng)化資源管理與養(yǎng)護(hù),依然是下一步漁業(yè)資源恢復(fù)的重點(diǎn)工作。A.堅(jiān)韌不拔、制定B.有條不紊、研究C.鍥而不舍、探索D.堅(jiān)持不懈、借鑒【答案】:C27.比起歷史、人文、自然、地理,現(xiàn)實(shí)題材的紀(jì)錄片更易陷人“敏感”地帶,操作層面更難控制,人力投入成本也____。現(xiàn)實(shí)題材的嚴(yán)重缺失,讓中國紀(jì)錄片普遍缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下的____,缺乏對(duì)人的心靈和生存境遇的關(guān)注,同時(shí)也缺乏角逐國際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.捉襟見肘___關(guān)懷B.水漲船高_(dá)__觀照C.與日俱增___關(guān)照D.愈演愈烈___關(guān)注【答案】:B28.—位哲人這樣解釋樂觀與悲觀:譬如面對(duì)著桌子上的半杯水,樂觀主義者說這個(gè)杯子的一半是滿的,悲觀主義者說這個(gè)杯子的一半是空的。顯然,_,使我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何條件下都不會(huì)失去信心和追求。一旦遇到困難,我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗,從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.觀察事物時(shí)善于選擇生活中積極的一面B.這兩種理解有其合理性也有一些片面性C.人與人的觀察角度和思維方式是不同的D.樂觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步【答案】:A29.《菩薩蠻·黃鶴樓》茫茫九派流中國,沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江。黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!對(duì)毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.“沉沉”,亦作“沈沈”,深遠(yuǎn)貌?!耙痪€”指橫在眼前的鐵路B.“九派”,水的支流叫派,相傳長(zhǎng)江在湖北、江西一帶,分為九個(gè)支派C.“酹”,用酒祭地。“把酒酹滔滔”是說把滔滔江水當(dāng)酒,來祭奠大地D.“龜蛇鎖大江”,是說龜山和蛇山夾江對(duì)峙,制約著翻滾的江流【答案】:C30.從年畫的藝術(shù)形式特點(diǎn)上,可以感受到:飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思;挺拔的線條,反映出健康、有力的含義;鮮明的色彩,體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國人偏愛紅色,它象征太陽、溫暖、熱鬧、吉祥等意思,所以年畫上,人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩,不光鞭炮是紅的,連鯉魚也多畫成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是:()。A.年畫的色彩多為紅色B.年畫的藝術(shù)形式多種多樣C.年畫藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富D.年畫藝術(shù)具有象征性【答案】:D31.意識(shí)形態(tài):在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是()。A.“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻,舉國上下歡呼慶祝B.雖然本周股市低迷,但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲C.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化,凈化文化環(huán)境D.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片,號(hào)召大家為其捐助,許多人紛紛回應(yīng),在網(wǎng)上引起了軒然大波【答案】:C32.研究表明:把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量:不用洗衣機(jī)甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一;改用節(jié)水型沐浴噴頭,不僅可以節(jié)水,還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達(dá)的意思是:()。A.節(jié)能必須從一點(diǎn)一滴做起B(yǎng).節(jié)能意識(shí)十分重要C.自然的生活方式能夠節(jié)能D.普通民眾可以對(duì)節(jié)能做出貢獻(xiàn)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.行為主義流派的重要特點(diǎn)有()A.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法B.主張研究人的行為C.強(qiáng)調(diào)以人為本D.主張內(nèi)省【答案】:AB34.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.整體互動(dòng)模式B.雙向傳播模式C.單向傳播模式D.互動(dòng)傳播模式【答案】:ABCD35.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.明禮誠信B.愛崗敬業(yè)C.團(tuán)結(jié)友善D.辦事公道【答案】:BD36.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求B.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本C.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】:BD37.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.社會(huì)誠信建設(shè)B.政務(wù)誠信建設(shè)C.司法公信建設(shè)D.商務(wù)誠信建設(shè)【答案】:ABCD38.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.獨(dú)特的示范性C.鮮明的繼承性D.非凡的創(chuàng)造性E.強(qiáng)烈的責(zé)任性【答案】:ABCE39.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。A.信息加工理論B.操作條件作用說C.頓悟說D.試誤說【答案】:AC40.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)正確的是()。A.堅(jiān)持因材施教規(guī)律B.堅(jiān)持身心和諧發(fā)展規(guī)律C.堅(jiān)持全面發(fā)展規(guī)律D.堅(jiān)持知行合一規(guī)律【答案】:ABCD41.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課C.不利于課堂的管理D.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)【答案】:ABD42.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】:ABCD43.下列句子沒有語病的是()。A.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷,疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度,從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限B.正當(dāng)海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時(shí),臺(tái)灣方面認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了C.在我國高等教育進(jìn)入大眾化階段,基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下,教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份,將有利于各省高校有針對(duì)性地選拔人才,有利于實(shí)施素質(zhì)教育D.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至,也許能夠促使人類學(xué)會(huì)懷疑在對(duì)技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得地生活和對(duì)自然的掌控程度【答案】:ABC44.開放已經(jīng)成為當(dāng)代中國的鮮明標(biāo)識(shí)。“中國的改革開放不會(huì)停步,中國對(duì)外開放的大門會(huì)越開越大?!边@是因?yàn)椋篈.中國不斷擴(kuò)大對(duì)外開放,不僅發(fā)展了自己,也造福了世界B.未來中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須在更加開放的條件下進(jìn)行C.過去40年中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在開放條件下取得的D.當(dāng)今世界任何國家都不可能做到獨(dú)立自主、自力更生【答案】:ABC45.我國加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的總要求有()。A.最大限度激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力B.最大限度增加和諧因素C.最大限度減少不和諧因素D.最大限度增加社會(huì)財(cái)富【答案】:ABC46.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的是()。A.司馬遷,字子長(zhǎng),別稱太史公,簡(jiǎn)稱史遷,史學(xué)家、文學(xué)家,與班超合成“班馬”,與司馬光合稱“史界兩司馬”B.劉勰的《文心雕龍》是我國第一部文藝?yán)碚搶V鳦.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌311篇,又稱《詩三百》,共有風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分D.《西廂記》《趙氏孤兒》《高祖還鄉(xiāng)》《牡丹亭》都是雜劇【答案】:BC47.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在提出和倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范上具有重要意義,其主要表現(xiàn)在()。A.體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的要求B.有利于對(duì)公民進(jìn)行道德教育C.奠定了深入進(jìn)行公民道德教育的基礎(chǔ)D.有利于培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”公民【答案】:ABCD48.下列屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有:()A.職工職業(yè)生涯規(guī)劃B.企
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