實驗學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案

實驗學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的實驗學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。實驗學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案1為認真貫徹落實省、市安全生產(chǎn)委員會關(guān)于加強“公眾聚集場所消防安全標準化管理”的要求，全面提升學(xué)校消防應(yīng)急能力，保障全體師生的生命安全，結(jié)合學(xué)校人員聚集、年齡差異較大、自救能力相對較弱的實際情況，特制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，通過定期和有針對性的演練，達到提高安全自我保護的意識和能力。一、學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：主要職責：1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全體師生的有序疏散、搶險、救治工作；2、在立即報警后，以最短時間向園區(qū)管委會、教育局報告情況，并組織執(zhí)行上級部門的指令；3、落實各項措施，把傷害和損失降到最小范圍，并在24小時內(nèi)以書面形式向上級部門匯報；4、做好傷害人員的救治和安撫工作；5、協(xié)助有關(guān)部門做好相關(guān)的調(diào)查和處理工作。在學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立應(yīng)急搶險小組，組成人員如下：主要職責：1、出現(xiàn)險情，迅速到達出險地點，協(xié)助相關(guān)班級以最快速度疏散人員；2、立即組織切斷電源，啟動增壓水泵，組織、調(diào)度搶險器材，以最快速度投入人員疏散和搶險工作；3、組織對傷害人員進行救治，并及時護送醫(yī)院治療；4、協(xié)助各班級按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散；5、保護現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。二、消防應(yīng)急疏散通道安排二樓東面八（6）、七（1）、七（2）班從東樓梯下樓，七（3）、七（4）從二樓大廳樓梯向東下樓，七（5）、七（6）、七（7）班沿西樓梯下至底樓后向南跑進到操場集合。三樓東面八（1）、八（2）班從東樓梯下樓，八（3）、八（4）經(jīng)向南走廊過生物實驗室然后從右側(cè)樓梯下樓，八（5）、八（6）經(jīng)西面長廊向南跑進然后從報告廳南邊樓梯下，本九（4）、本九（5）、本九（6）班經(jīng)西側(cè)樓梯下樓到操場集合。四樓東面E九（1）、九（2）班從東樓梯下樓，E九（3）、E九（4）經(jīng)電梯后樓梯下至底樓后向南跑進到操場集合。九（5）、九（6）從西樓梯下至底樓并向南跑進，本九（1）、本九（2）經(jīng)西側(cè)向南長廊下，本九（3）沿西側(cè)通道向南到西南側(cè)樓梯下至底樓，然后到操場集合。實驗室：如實驗室出現(xiàn)險情，或出現(xiàn)險情時學(xué)生正在實驗室上課，由實驗室上課教師和實驗室管理員配合，從就近樓梯將學(xué)生疏散至底層，并集中到學(xué)校操場；其他辦公室及后勤輔助部門：從就近通道疏散至學(xué)校操場。三、疏散順序原則：服從指揮、防止擠擁、就近快速、相互配合。1、出現(xiàn)險情的建筑或樓層所在班級優(yōu)先疏散，其他建筑或樓層按上述疏散線路有序疏散；2、出現(xiàn)險情后，優(yōu)先低年級學(xué)生疏散；四、消防疏散措施及要求1、出現(xiàn)險情后，所有工作人員必須絕對服從學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮，以高度的責任感和盡最大的.可能保障全體師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全；2、出現(xiàn)險情后，學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場，組織、指揮疏散和搶險工作；3、各班級接到疏散指令后，正副班主任必須立即到達所負責班級，以最快速度切斷班級電源、組織學(xué)生有序疏散；各年級組長立即到達所在年級樓層，協(xié)助、督查各班級的疏散組織工作；其他任課教師應(yīng)主動協(xié)助相關(guān)班級做好疏散工作；4、各辦公室人員在撤離辦公室時應(yīng)立即關(guān)閉電腦，撥掉電腦連接電源；5、總務(wù)處范憶崗立即切斷出險建筑物電源，啟動消防增壓水泵，并引導(dǎo)消防人員就近接通消防龍頭；食堂事務(wù)長立即關(guān)閉液化氣總閥，防止發(fā)生爆炸；6、全體人員疏散到操場后，按升旗排列順序列隊，由班主任進行學(xué)生清點，清點情況立即報教導(dǎo)處（各年級組報年級組長處），辦公室（）進行教師清點；總務(wù)處（）進行后勤服務(wù)人員清點，以上清點情況立即報學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在清點人員同時，由應(yīng)急搶險小組人員對班級、辦公室進行查看，防止人員疏漏。7、由相關(guān)人員協(xié)助進行傷害、損失的清理、評估和上報工作。實驗學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案2為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責組長：XX副組長：XX成員：XX全體班主任主要職責：（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。二、應(yīng)急行動應(yīng)急前準備：領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。應(yīng)急過程行動：1.領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。2.迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。3.組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。4.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。5.迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。6.加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。三、火災(zāi)后有關(guān)行動1.加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。2.加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。3.迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況，及時匯總上報。小學(xué)消防疏散應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機構(gòu)：1、總指揮：副總指揮：2、工作小組：①滅火行動小組：組長：組員：主要職責：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。②疏散引導(dǎo)組：組長：副組長：組員：現(xiàn)場任課教師和各班班主任及各樓道負責老師-3-主要職責：當火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。③通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報教育主管部門辦公室。④救護安全組：組長：組員：后勤人員。主要職責：當火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。二、預(yù)防措施1、開展消防知識的宣傳工作：根據(jù)消防知識進學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。2、加強學(xué)校消防硬件建設(shè)：設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點部位配置滅火器?？倓?wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標志：在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標志。4、經(jīng)常巡查，排除隱患：對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。三、應(yīng)急措施1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校領(lǐng)導(dǎo)和行政值班報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒、沉著冷靜，防止引起恐慌）②呼叫119.110，并根據(jù)實際情況呼叫120報教育主管部門。③打開校門（當班門衛(wèi)）④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按學(xué)生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。四、有關(guān)要求1、沉著冷靜指揮：組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。2、學(xué)生不得參與救火：學(xué)生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。3、穩(wěn)定學(xué)生情緒:無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學(xué)生人數(shù)，并向指揮教師匯報學(xué)生情況。4、撲滅初起火災(zāi)：滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為學(xué)生疏散爭取更多時間，在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。5、確保通信聯(lián)絡(luò)：在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。小學(xué)消防安全責任制度第一章總則第一條為了搞好校園消防安全工作，確保廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，確保我校教學(xué)、科研和各項工作的正常進行，根據(jù)《消防法》，制訂學(xué)校消防安全責任制。第二條第二條學(xué)校消防工作，以《消防法》為指導(dǎo)，積極貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針。第二章消防領(lǐng)導(dǎo)與組織第三條學(xué)校黨政一把手為消防工作第一責任人，全面負責消防工作；分管學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)為消防工作的具體責任人，協(xié)助黨政一把手統(tǒng)一組織實施消防工作；教導(dǎo)處為學(xué)校消防工作的'主管部門，全面負責學(xué)校消防工作的管理、宣傳、培訓(xùn)、檢查、督促、考核，建立學(xué)校義務(wù)消防隊。遵循"誰主管，誰負責"的原則，代表學(xué)校與各處室、年級組簽訂防火責任書。各部門、年級組的工會小組長為消防安全責任人，全面負責本系、本部門的消防工作。第四條中層干部都要認真履行擔負的消防安全職責，把消防工作作為教學(xué)、科研、管理的一項重要內(nèi)容，做到“五同時”（即：與教學(xué)、科研、行政管理同時計劃、同時部署、同時檢查、同時總結(jié)、同時評比）。第三章火災(zāi)預(yù)防第五條教導(dǎo)處按照“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，指導(dǎo)各室開展火災(zāi)預(yù)防工作，各室必須建立符合實際、切實可行的工作崗位防火責任制，明確各自的防火責任區(qū)和防火任務(wù)。第六條學(xué)校實行消防工作獎懲制度，重大火險隱患整改報告及通報制度，火險、火災(zāi)登記制度，消防器材管理制度，防火工作評比制度，消防工作會議制度，實驗室、圖書館、各辦公室及教室的消防安全制度（如：用火、用電、用氣，易燃易炸劇毒物品的管理制度，安全檢查、隱患整改等制度），以及消防檔案登記制度。第七條各室的工作人員，均應(yīng)"三懂三會"（懂得所在工作崗位的火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施和撲滅火災(zāi)的方法；會報警、會使用消防器材，會撲救初期火災(zāi)），單位要加強防火宣傳，使他們自覺遵守單位的防火安全制度。第八條重點消防安全部位，要嚴格防火措施，將防火任務(wù)具體落實到人，包干負責。第九條義務(wù)消防隊員是本單位消防工作的骨干，要充分發(fā)揮在預(yù)防火災(zāi)中的作用，搞好群管群防，做到能宣傳，能檢查發(fā)現(xiàn)和整改火險隱患，能有效撲滅初期火災(zāi)。第十條每天下班前應(yīng)關(guān)好電源、氣源，熄滅明火，做好全面安全檢查后方可離開。第十一條學(xué)校根據(jù)需要，進行全校師生研究滅火新技術(shù)和進行消防訓(xùn)練。第十二條學(xué)校在擴建、改建、發(fā)展規(guī)劃中，必須符合消防安全規(guī)范。第四章火警和火災(zāi)的撲救第十三條如果發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)迅速準確地撥打119火警電話，并確定人員到交通路口為消防車引路。任何人都不得貽誤?；饒龅膿渚裙ぷ饔稍趫雎殑?wù)最高者統(tǒng)一組織和指揮。第十五條火警、火災(zāi)撲救后，實行“五不放過”（即：起火原因不清不放過，責任不明不放過，隱患未得到整改不放過，群眾未受到防火安全教育不放過，獎懲未兌現(xiàn)不放過）。第五章獎勵和懲罰第十六條依據(jù)學(xué)校規(guī)定的獎懲制度執(zhí)行。中心小學(xué)消防安全應(yīng)急處置預(yù)案為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長：副組長：成員：各班班主任二、消防安全工作成員的責任分工組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。1.通訊組：組長：（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）2.滅火組：組長：（負責消防設(shè)施完