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吉林省白城市(2024年度)小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).給下列加點(diǎn)字注音。

彩虹()座位()澆水()鏡子()2).比一比,再組詞。

車(

)作(

)場(chǎng)(

)干(

)

渾(

)得(

)揚(yáng)(

)汗(

)3).我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。

四海為(

)如(

)得(

)(

)(

)交加

坐井(

)天(

)(

)古跡(

)(

)活現(xiàn)4).填一填。

(1)“含”是由“_________”和“________”組成的,“嶺”是由“_________”和“_________”組成的。

(2)“敬”是_________結(jié)構(gòu)的字,“荷”是_________結(jié)構(gòu)的字。5).照樣子,寫一寫。

示例:安安靜靜AABB式:___________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,應(yīng)選()A.咆哮xiāoB.嶄新zhǎnC.桅桿wéiD.養(yǎng)尊處優(yōu)chǔ2).沒有語病的一項(xiàng)是()A.祖父慢慢講給我聽,把我叫過去。B.《祖父的園子》的作者是蕭紅寫的。C.祖父整天都在園子里,也跟著他在里面轉(zhuǎn)。D.我玩累了,不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡了。3).下列詞語中有一個(gè)錯(cuò)別字,應(yīng)選()A.尋思B.扭扣C.粉刷D.躍躍欲試4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).換種說法,意思不變。

你瞧,窗外的風(fēng)景不是很美嗎?

______________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).將意思相近的詞用線連起來。

思索

一般

普通

增添

勞苦

馬上

增加

簡(jiǎn)便

立刻

思考

簡(jiǎn)單

勞累2).連線組詞。

蜂巒辨論跨包

峰利辯認(rèn)垮越

鋒蜜辮子挎塌6、排序題(每題5分共2題)

1).亂句重組。

按事情發(fā)展變化順序理清句序組成段落。

①他連忙回頭,不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。

②忽然,他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。

③他看見地下有一團(tuán)白白的東西,走進(jìn)一看,原來是紙。

④下課了,小慶在操場(chǎng)上玩。

⑤他想,這是誰扔的,真不講衛(wèi)生。想著他就若無其事地走開了。

正確的順序是:________________2).排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí),從不間斷。

________1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng),到清華大學(xué)工作。

________從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。7、判斷題(每題5分共1題)

1).讀名著時(shí),評(píng)價(jià)人物角度不能太單一。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).2.《四時(shí)田園雜興》(其三十一)宋·范成大晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。[注釋]①雜興:隨興寫來,沒有固定題材的詩篇。②耘田:除草。③績(jī)麻:把麻搓成線。④各當(dāng)家:各人都擔(dān)任一定的工作。⑤未解:不懂。⑥供:從事,參加。1.詩中寫了哪些人物?他們分別在干什么?

_________________

2.“兒女各當(dāng)家”指________________。

3.詩歌一、二兩句描繪了一幅怎樣的景象?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。________

4.寫幼童“也傍桑陰學(xué)種瓜”的細(xì)節(jié),意在表現(xiàn)什么?詩中流露出作者怎樣的思想感情?

___________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)

請(qǐng)你寫寫你的一個(gè)好朋友,可以是同學(xué)、爸爸、爺爺、老師……(注意只能寫一個(gè)人)向大家介紹一下:他是誰,長(zhǎng)什么樣子,你們經(jīng)常一起做什么。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。葉公好龍葉公①子高好龍,鉤以寫經(jīng),鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之,窺頭于牖②,施③尾于堂。葉公見之,棄而還④走,失其魂魄,五色無主。是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也?!咀⑨尅竣偃~公:春秋時(shí)楚國(guó)貴族,名子高。②牖(yǒu):窗。③施:擺放。④還:讀huán,輕快敏捷的樣子。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

(1)葉公子高好龍____

(2)棄而還走_(dá)___

2.說說畫線句子的意思。

____

3.從哪里看出“葉公好龍”?用原文語句回答。

____

4.讀了這則寓言故事,你覺得諷刺了哪一類人呢?

____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀一讀謎語,回答問題,成為最佳探險(xiǎn)者。層層寶庫打開來,黑字縱橫一排排,能記古今天下事,大人孩子都喜愛。(打一文化用品)1.請(qǐng)用“○”圈出謎語中含有整體認(rèn)讀音節(jié)的字。

2.請(qǐng)選出這個(gè)謎語的謎底。(

)(填序號(hào))

①本子②書③文具盒12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇正確的成語或俗語填空(填番號(hào))。

A.一言既出,駟馬難追B.一著不慎,滿盤皆輸C.八仙過海,各顯神通

D.人非圣賢,孰能無過E.一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開F.拳不離手,曲不離口

①炒菜時(shí),我多放了鹽,媽媽責(zé)怪我。我沖媽媽笑了一下,做了一個(gè)鬼臉,說:“____。我下次注意就是了?!?/p>

②寫作文嘛,就是要勤看多練。俗話說:“____。”只要勤學(xué)苦練,啥事都能成功。

③此處____,歷來是兵家必爭(zhēng)之地。

④這個(gè)問題一定要慎重處理,否則會(huì)____。2).讀一讀下面的詞語,找出每組中不同類的一個(gè),畫上橫線。

(1)跑龍?zhí)壮啄樧咚姆?/p>

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