四川省達(dá)州市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

四川省達(dá)州市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

jiěmènménglóngshūcàimǐnjié

jiànkāngtǎoyànnùhǒujǐngjiè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.圈出與其它三個(gè)不同類的一個(gè)詞語(yǔ)，再寫一個(gè)同類的詞語(yǔ)在括號(hào)里。

（1）建筑師伯父工程師營(yíng)業(yè)員(

)

（2）水煮魚(yú)紅燒茄子涼拌菠菜蛋炒飯(

)

（3）雨傘陀螺毽子橡皮泥(

)2）.課文歡樂(lè)谷。

（1）媽媽常常用“__________，__________。”鼓勵(lì)我要勇于大膽提問(wèn)。

（2）俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”______代詩(shī)人_________的《題西林壁》中的詩(shī)句“_________，_________?！闭f(shuō)明了這個(gè)道理。

（3）《觀潮》一文描寫了作者觀看_________的盛況，表達(dá)了作者_(dá)_____________。

（4）詩(shī)句“____________，雪卻輸梅一段香?！苯杳费?zhēng)春告訴我們_______________。

（5）我們學(xué)習(xí)了幾篇神話故事，其中我對(duì)《_______________》印象最深，因?yàn)開(kāi)__________________。3）.按要求作答。

（1）杜甫《絕句》中的“_________，_________”描繪了春日下江山秀麗，花草芬芳的美景。

（2）有的才展開(kāi)兩三片_______。有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的_______。《荷花》

（3）_______。田中有株。________，折頸而死?！妒刂甏谩?/p>

（4）用修改下面句子中的兩處錯(cuò)誤。

我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了總分第一排名的好成績(jī)，同學(xué)們的心里露出勝利的喜悅。

_______4）.認(rèn)一認(rèn)，再組詞。

作(

)具(

)酒(

)菜(

)

昨(

)真(

)灑(

)采(

)5）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

竊竊(

)悄無(wú)(

)(

)無(wú)聲

(

)廣大(

)機(jī)(

)算(

)六(

)

（1）第一行詞語(yǔ)中我知道描寫安靜得沒(méi)有聲音的是____________，選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)，寫一寫想到的畫面。讀了“______”一詞語(yǔ)，我仿佛看到_________________。

（2）讀了第二行詞語(yǔ)，我依次想到的人物是：______、______、______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，歇后語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．你這方法沒(méi)有什么改變，還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”啊！B．這兩天氣溫降得很低，真是“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）”了。C．這場(chǎng)比賽，咱們“咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先”，誰(shuí)取得勝利，誰(shuí)就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。2）.下列成語(yǔ)中，與“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”同一個(gè)季節(jié)的是（）A．春暖花開(kāi)B．北風(fēng)呼嘯C．金桂飄香3）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他們這些賣國(guó)賊，干了那么多傷天害理的事，早已舉世聞名。B．戰(zhàn)士們想了許多巧妙的方法來(lái)對(duì)付詭計(jì)多端的敵軍。C．?dāng)橙颂幮姆e慮想要搞垮我們的人民武裝，但我方早有準(zhǔn)備，化險(xiǎn)為夷。D．我自己一知半解地讀了起來(lái)，居然越看越明白。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

(1)清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。（縮句）

_______________________________

(2)五顏六色的石頭被女媧煉成了石漿。（改為“把”字句）

_______________________________

(3)這是一架飛機(jī)在夜航。（改為反問(wèn)句）

_______________________________

(4)每個(gè)小水塘都倒映著一個(gè)月亮。（改為擬人句）

________________________________

(5)它有特別好的工具嗎？沒(méi)有。（用同種修辭手法仿寫句子）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來(lái)。

貼窗花清明節(jié)

賞花燈端午節(jié)

祭掃墓元宵節(jié)

賽龍舟春節(jié)2）.讀一讀，連一連。

酸溜溜的烤鴨中秋節(jié)看花燈

辣乎乎的話梅重陽(yáng)節(jié)登高

香噴噴的辣椒元宵節(jié)吃月餅6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()鴕鳥(niǎo)的這雙腿一小時(shí)能跑幾十里，而且不怕沙子燙。

()鴕鳥(niǎo)的第二件寶是它的長(zhǎng)脖子。

()鴕鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，好像船兒張開(kāi)帆，使鴕鳥(niǎo)跑得更快了。

()沙漠里的鴕鳥(niǎo)有三件寶。第一件是鴕鳥(niǎo)的兩條長(zhǎng)腿。

()有了這脖子，鴕鳥(niǎo)就能瞭望遠(yuǎn)方，就能捉住正在飛行的昆蟲(chóng)。

()鴕鳥(niǎo)的兩扇翅膀是它的第三件寶。2）.給下列句子排排序。

()他讓一束陽(yáng)光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來(lái)。

()于是他斷定，明亮的太陽(yáng)并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過(guò)時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“莫道君行早”下一句是“勝讀十年書”。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課文內(nèi)容大回放。出塞秦時(shí)漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里人未還。但使飛將在，不教胡馬度。1．根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容，將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．“但使”的意思是____________________；“教”的意思是____________________。

3．《出塞》的作者是朝詩(shī)人，詩(shī)人從寫景入手，詩(shī)的前兩句寫了和這兩種景物；后兩句中的“飛將”指。

4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人___________________________________________的情感。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

秋天到了，拇指姑娘、胡蘿卜先生、猴子小弟在佳佳的果園里會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？發(fā)揮想象，寫一寫。

要求：①內(nèi)容具體，表達(dá)完整；②語(yǔ)句通順，段落清晰；③標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整；④題目自擬，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．解釋下面加點(diǎn)的字。

（1）使弈秋誨二人弈___________________________

（2）思援弓繳而射之____________________________

（3）為是其智弗若與___________________________

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

雖與之俱學(xué)，弗若之矣。

___________________________________________________________

3．朗讀“為是其智弗若與”應(yīng)該讀出(

)的語(yǔ)氣；“曰，非然也”應(yīng)該讀出(

)的語(yǔ)氣。

A．反問(wèn)B．疑問(wèn)C．否定D．肯定

4．你從《學(xué)弈》這個(gè)故事中悟出了什么道理？

________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，回答問(wèn)題。猴子和粟（lì）樹(shù)有一次，猴子發(fā)現(xiàn)燒熟了的栗子特別好吃。它從粟樹(shù)上采下來(lái)許多栗子，準(zhǔn)備燒熟了，美美地吃一頓。猴子要生火，可是沒(méi)有柴，它就拿來(lái)一把斧頭，準(zhǔn)備砍（kǎn）果樹(shù)當(dāng)柴燒。栗樹(shù)叫道：“呀，朋友！你愛(ài)吃我的果實(shí)，又要砍我的樹(shù)干。如果砍倒了我，你以后還有栗子吃嗎？”1．比一比，再組詞。

燒(

)柴(

)

澆(

)紫(

)

2．這篇短文共有______個(gè)自然段，栗樹(shù)說(shuō)了______句話。

3．猴子為什么要砍栗樹(shù)？

_______________________________

4．栗樹(shù)說(shuō)得對(duì)嗎？把栗樹(shù)說(shuō)的話畫上“”。

12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.從下面加點(diǎn)字的讀音中找出四個(gè)錯(cuò)誤的，改正在橫線上。

系鞋帶（xì）花蕊（ruǐ）彎曲（qǔ）

釘釘子（dīng）旋轉(zhuǎn)（xuán）依賴（lǎn）

_________________________2）.選詞填空。

A．霎時(shí)B．頓時(shí)C．忽然D．過(guò)了一會(huì)兒E．一會(huì)兒工夫

（1）空中傳來(lái)一聲巨響，(

)天空中出現(xiàn)了千萬(wàn)朵美麗的煙花。

（2）這只小狗餓極了，(

)，就把這塊骨頭啃完了。

（3）他正要出去，(

)一陣大風(fēng)吹起，鵝毛般大雪紛紛而至。

A．即使……也……B．雖然……但是……C．無(wú)論……都……

（4）(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開(kāi)。

（5）蝙蝠在夜里(

)怎么飛，(

)不會(huì)跟任何東西相撞。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。

（1）讀下面的例句，想想加點(diǎn)的部分有什么特點(diǎn)。然后發(fā)揮想象仿寫句子。

例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

①寫寫“餓”：__________