校本教材體育篇

校本教材體育篇-12-體育篇生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮?！障＝鹕疃嗝篮冒?，體育鍛煉樂趣無窮?！障＝鹞疑较矚g步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣?！獝垡蛩固箤?dǎo)語生命在于運動！俗話說，“流水不腐，戶樞不蠹”，講的便是這個道理：經(jīng)常流動的水不會腐臭，門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣，經(jīng)常運動就會增強體質(zhì)，提高身體的免疫能力，促進身體各系統(tǒng)的新陳代謝。由此看來，運動對維持生命過程是異常重要的。作為小學(xué)生，正值生長發(fā)育的重要時期，更需要運動。對于小學(xué)生來說，更重要地是上好體育課，學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識，掌握一定的運動技能和技術(shù)，進行各種體育項目的身體練習(xí)，才能在運動中讓生命之花怒放！第一篇我愛運動【達成目標】通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白體育運動對小學(xué)生身體的重要性。從學(xué)習(xí)中了解體育運動中應(yīng)該注意哪些常識問題。【體育格言】小學(xué)生參加各種體育運動，對他們的性格、身體、智力、協(xié)調(diào)能力、自尊心等等，都有好處，且受益終身。因此，家長和教師都應(yīng)鼓勵孩子積極參加體育鍛煉，但是作為小學(xué)生我們不能盲目的運動，下面這些運動常識你都知道嗎？1、運動前做好準備運動，課后做好放松整理。2、運動時需要穿運動服和運動鞋，不要穿緊身衣服和皮鞋、涼鞋等。3、聽從指揮，服從安排，有秩序地進行各項目的練習(xí)。4、在做器械動作時要做好安全保護，使用任何器材必須體育老師準予或在場。5、運動過程中，不可嘻戲打鬧，不做過于激烈的運動。6、做練習(xí)時，要求由慢到快，運動強度由低到高。7、運動時應(yīng)檢查場地，器材，提出安全要求。8、運動中有任何身體不適，請務(wù)必即時確實告知體育老師。9、運動時要求衣服上不要有胸針、?；盏妊b飾物，上衣褲子口袋中不要裝鑰匙、小刀、尺子等堅硬、尖銳鋒利的物品。煩。在注意傳球手法的同時，注意傳球落點的控制。特別是比賽和游戲時，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，擴大學(xué)生的視野。1.雙手胸前傳接球傳球搶球游戲方法：把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個隊，限定一個區(qū)域。游戲開始時，攻方用一個球在同伴之間傳遞，守方斷球、搶球。要求進攻方不得運球、帶球走、使球出界和被守方觸摸到球，否則攻守交換。以一方一次進攻中累積傳球次數(shù)多者為勝。2.雙手胸前傳接球動作要領(lǐng)：傳球要點：持球正確，蹬(地)、伸(臂)、翻（腕）、抖（腕）、撥（指）、撥指動作協(xié)調(diào)連貫，雙手用力均勻。接球要點：手型正確，觸球時收臂緩沖動作柔和，連貫。游戲要點：持球者開闊視野，找無人防守同伴傳球，不持球進攻者擺脫防守。3.易犯錯誤與糾正方法易犯錯誤：(1)、接球方法不正確；用手掌握球，指端沒貼住球；肩、腕關(guān)節(jié)緊張、傳球時兩肘外展；伸臂和翻腕動作脫節(jié)形成擠球；兩臂用力不均勻；全身動作配合不協(xié)調(diào)。(2)、接球手型不對，易手指向前。糾正方法：(1)、學(xué)生做好持球準備姿勢后，由教師的兩手上下握球。讓學(xué)生做傳球時腕翻轉(zhuǎn)和指撥球的動作，使學(xué)生從中體會動作方法；并多做徒手模仿動作。(2)、講清錯誤原因，練習(xí)時語言提示，監(jiān)督練習(xí)。4.教法建議(1)在雙手胸前傳接球的教學(xué)中要注意與傳接球游戲結(jié)合的問題，在考慮教學(xué)步驟時，可在示范講解和簡單的練習(xí)后就進行傳接球游戲，在游戲中讓學(xué)生體會動作要點。并提出一些問題讓學(xué)生思考，如：什么時候應(yīng)該傳直線球?什么時候傳弧線球等。結(jié)合游戲中出現(xiàn)的問題，提出要求后，再讓學(xué)生做傳接球練習(xí)?？煞磸?fù)進行。學(xué)一段、用一段，學(xué)用結(jié)合，不斷提高要求，從技術(shù)的掌握逐漸向技術(shù)的運用過渡。第三篇體育小游戲【達成目標】1、通過體育小游戲讓學(xué)生能夠產(chǎn)生對運動的樂趣。2、讓學(xué)生在游戲中培養(yǎng)團結(jié)合作精神?！居螒蛑攸c】注意力高度集中。同學(xué)之間互相配合。三人傳兩球方法：籃球若干個，籃球場一塊。將學(xué)生分成若干俎，每組三人配兩個籃球，站成三角形。游戲開始，各組按順序傳接球。1號—2號—3號—1號。如圖規(guī)則：1、傳球時，應(yīng)保持原來隊形，兩人之間的距離為2——3米。2、按規(guī)定用單手或雙手傳球。三人傳兩球2213

曲線運球接力在場地上畫兩條相距10米的平行線，中間等距離插3根標槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個隊，成縱隊站在起點線后，各隊第一人持籃球一個，如圖。方法：教師發(fā)令后，各排頭立即向標槍按“8”字形繞環(huán)運球前進，返回起點后將球交給第二人，自己站到排尾，這樣依次進行，最后一人做完后，將球交給排頭，排頭將球高高舉起，以先舉球的隊為勝。規(guī)則：1．發(fā)令后或接到球后才能越過起點線。2．運球必須做“8”字形繞環(huán)。3．不得持球跑，運球失誤時，應(yīng)從失誤點重新開始交叉?zhèn)髑蚍椒ǎ河螒蛘?0人以上。其中一人擔任指揮員，學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組。甲組與乙組的隊員一個隔一個地站成一個圓圈。游戲開始，甲乙兩隊的兩個人各拿一球，順時針傳球，先傳完的隊為勝。如圖：規(guī)則：1、球落地時可以拾起來再傳。2、只能一個人隔一個人地傳，不能隔幾個人傳球。乙乙甲甲乙甲甲乙乙乙游戲方法場地上畫兩條相隔2米左右的平行線兩組。學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，每隊再均分兩組，面對面站在平行線后，其中一組排頭雙手胸前握球。游戲開始，排頭將球傳給對面組的排頭，對面排頭再將球傳回給對面組下一個組員，依次進行。以先完成的隊為勝。游戲規(guī)則1．發(fā)令后才可傳球，如犯規(guī)本隊重新開始。2．隔人傳球或球脫手，由失誤者持球繼續(xù)進行。3．傳接球都不得踩線、過線。

第四篇體育名人故事【達成目標】1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠體會體育名人成長的成功歷程。2、學(xué)生能夠在生活中培養(yǎng)克服困難，不斷挑戰(zhàn)自我的精神?！倔w育名言】低頭不是認輸，是要看清自己的路；仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空?！猏o"原作者：科比·布萊恩特"科比·布萊恩特2、希望總是有的，只是要堅持。努力不一定成功，但放棄一定失敗。——姚明姚明勵志小故事姚明小時候成績一般，小學(xué)一年級參加運動會才第一次投籃。在籃球架前，老師問："同學(xué)們，投籃比賽讓誰投好呀？"其實目光已經(jīng)投向姚明。誰都知道姚明父母是籃球運動員。同學(xué)們異口同聲地推舉姚明。姚明兩手捧著籃球，屏住呼吸，心怦怦跳，也許是緊張，他沒投中，籃球有氣無力地碰了一下籃板，落在地上蹦到一邊。他平生第一次投籃就在同學(xué)的期待中失敗了。而另一個小朋友用俗稱的"倒馬桶"業(yè)余動作倒準確投進了。姚明尷尬得滿面通紅。姚明其實并不喜歡籃球，他像一般的男孩一樣喜歡槍，喜歡看書，尤其愛看地理方面的書，甚至還對考古發(fā)生興趣。他還愛做航模，愛游戲機。總之，他愛好廣泛。為籃球事業(yè)拼搏一生的父母，身上帶有傷病，一開始并不想兒子子承父業(yè)。父母還是想讓他讀個好學(xué)校，考重點中學(xué)?？梢哉f，父母在姚明9歲那年送他去徐匯區(qū)少體校練籃球，無非是想沾打球的光考學(xué)校時加幾分。從此，每當休息天或課余時，父親就在宿舍前的舊車棚邊與孩子玩籃球。父親做了個籃球網(wǎng)，投進了便買小玩意兒獎勵他。再看姚明，未滿14歲身高近2米。就身高來說是打籃球的好料。因此，父親也著意對兒子進行培養(yǎng)。漸漸地，籃球給姚明帶來越來越多的成就感。他也越來越發(fā)覺其中的魅力。徐匯區(qū)少體校分尖子、重點、普通三種班。姚明一開始在普通班，每天只有5元錢補貼。人高馬大的籃球隊員對父母的經(jīng)濟壓力是很大的。他家境貧寒，父母兩人的收入只有100元，只能節(jié)衣縮食省給兒子。姑姑帶來的雞，他一下子能吃1只，蛋一口氣能吃6個。為了給兒子補充營養(yǎng)，父母到處托人弄牛奶票。剛到少體校時的姚明，除了身高，沒別的優(yōu)勢。但他有一個很大的優(yōu)點：認真。憑著這點，他的天賦一點點得到開拓，很快從普通班跳到重點班再到尖子班。

第五篇體育運動損傷【達成目標】1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會預(yù)防運動損傷。2、學(xué)生能夠在運動之前熱身并學(xué)會處理常規(guī)性運動損傷?！具\動小處方】1、擦傷（皮膚表面受到磨擦后的損傷）

處理方法：

（1）輕度擦傷：傷口干凈者一般只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。

（2）重度擦傷：（首先需要止血）冷敷法、抬高肢體法、繃帶加壓包扎法、手指直接指點壓止血法。

冷敷法：可使血管收縮，減少局部充血，降低組織溫度抑制神經(jīng)的感覺，因而有止血、止痛、防腫的作用，常用于急性閉合性軟組織損傷。

2、鼻出血（鼻部受外力撞擊而出血）

處理方法：應(yīng)使受傷者坐下，頭后仰，暫時用口呼吸，鼻孔用紗布塞住，用冷毛巾敷在前額和鼻梁上，一般即可止血。

3、扭傷（當關(guān)節(jié)活動范圍超過正常限度時，附在關(guān)節(jié)周圍的韌帶、肌腱、肌肉撕裂面造成）

重度扭傷處理：應(yīng)先止血、止痛?？砂咽軅w抬高，用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進行冷敷，使血管收縮，減輕出血程度，減輕疼痛。不要亂揉私心動，防止增加出血。然后在傷處墊上棉花，用繃帶加壓包扎。受傷48小時以后改用熱敷，促進淤血的吸收。

4、脫臼（由于直接或間接的暴力作用，使關(guān)節(jié)面脫離了正常的解剖位置。）

處理方法：動作要輕巧，不可亂伸亂扭?？梢韵壤浞?，扎上繃帶，保持關(guān)節(jié)固定不動，再請醫(yī)生矯治。

5、骨折（骨的完整性受破壞）

處理方法：首先應(yīng)防止休克，注意保暖，止血止痛，然后包