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文檔簡介
七年級安全教育學科教學工作總結七年級安全教育學科教學工作總結「篇一」為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本班實際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下;一、方案可行,組織有力4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效4月16日至18日間,對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,我班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,共53份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。3、召開了家長會,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。4、利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。5、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責任意識長久保持。七年級安全教育學科教學工作總結「篇二」安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結:一、抓安全工作領導重視、措施得力。學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學典禮領導要講安全;每星期的教職工大會都要強調(diào)安全。放寒暑假前,學校在給家長的一封信中也強調(diào)安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年每學期開學初學校安全工作領導小組全體成員組織安全工作檢查組對學校教學用房及附屬教學設施、學校食堂食品衛(wèi)生、從業(yè)人員健康、安全、學校商店商品衛(wèi)生及從業(yè)人員健康等進行依次全面檢查、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。平時每月一次安全工作常規(guī)檢查從不放過,如今秋9月的安全工作常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)廁所門口學生擁擠,就馬上設立值周監(jiān)督崗,由教師學生共同值周,維持秩序,并設置標示,鋪設地毯。10月份發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線、電話線紊亂,馬上請人整理。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區(qū)域劃分了責任,對教室、功能廳、體育器材等學生經(jīng)常聚集的場所,對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發(fā)生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。二、扎實落實安全防范責任制。本學期對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電設施,對易燃易爆等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化工作領導,提高責任意識。為落實學校安全穩(wěn)定責任制,學校一把手與教師簽訂了安全工作目標責任書,進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是安全教育,健全制度,落實學校安全穩(wěn)定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。每學期采取不同形式進行法制講座,針對我校地處交通繁華大街,前后門過往車輛行人密集,各年級定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、防火防災等規(guī)章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。每周對各班安全教育工作進行檢查,及時改進和整改,并通報結果,效果令人滿意。學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。幾年來,師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,學校的設施財產(chǎn)沒有因為治安管理不到位而受到大的損失,保證了學校正常的教育教學秩序。七年級安全教育學科教學工作總結「篇三」通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。安全重點、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。1、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。2、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。3、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。安全具體措施、利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。5、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。②、防毒安全教育教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。③、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。6、結合早晨時間,進行安全教育①。教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。7、利用班會課進行日常安全教育每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活。七年級安全教育學科教學工作總結「篇四」過去的一年,在上級的領導下,我校始終把安全教育工作放在重要位置,認真做好學生的安全防范工作。過去的一年,我校安全事故為零。一、主要工作1、成立安全教育領導小組,有專人負責;經(jīng)常學習《安全工作制度》,讓學生知道什么可以做,什么不可以做;讓學生背誦安全條例,每星期背誦一次。2、讓學生寫《保證書》,保證不去做有危險的事。如:保證不爬樹,保證不到河塘里游泳、玩耍等。3、開展各種活動。如讀書報活動。報紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的報道,組織學生讀,使學生深刻體會到安全事故所帶來的危害,并要學生寫好心得體會。4、開展安全知識競賽,引起學生的重視。二、主要經(jīng)驗1、要根據(jù)實際情況,對學生進行安全教育。各種實際情況不同,對學生的教育不同。如:有的地方附近有鐵路,要經(jīng)常教育學生不到鐵路上玩?;蚍拍?。沒有鐵路的地方,這方面的教育比重就低些??傊?,要根據(jù)本地實際情況,可能存在哪些安全隱患,就要在哪些方面多做工作。2、以實際事例教育和舉行各種活動為主?;\統(tǒng)的講授理論對于學生來說幾乎沒有起作用,今天說了明天就回忘記。以實際事例從反面教育能引起學生的重視和加深印象。實際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中獲得。開展各種活動,又可以使學生受到正面教育。3、要經(jīng)常檢查學校存在哪些安全隱患。如危房、電路,要經(jīng)常檢查。4、要同家長保持密切聯(lián)系,共同做好安全防范工作。家長是兒童的第一監(jiān)護人,學生有一半以上的時間是在家里,家長對學生的教育、監(jiān)護與學校同等重要。七年級安全教育學科教學工作總結「篇五」金風送爽,丹桂飄香的九月,56位新生,如同一群快樂的鳥兒,撲棱棱飛進了荻小這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛,迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒,開始了他們多彩的小學生活。每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,一年級學生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。一、指導思想通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。二、工作重點:1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。三、具體措施:1、體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育,體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育①防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。②、防毒安全教育:教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。③、勞動安全教育:教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。④、防電安全教育:嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。3、結合品德生活課,進行安全教育:①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷。4、利用班會課進行日常安全教育:班
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