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文檔簡介
【二輪復(fù)習(xí)T學(xué)文化】
專題19數(shù)學(xué)文化
以數(shù)學(xué)名著為背景以現(xiàn)代科技或數(shù)學(xué)時事為背景以數(shù)學(xué)家為背景
P1-3P4-6P6-9
考向一以數(shù)學(xué)名著為背景
【方法儲備】
在數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史中,有很多的數(shù)學(xué)著作問世,它們起著數(shù)學(xué)傳播的作用,使得前人的思想和方法得以傳承,如
中國古代的《九章算術(shù)》、歐洲的《圓錐曲線論》等,而且這些書籍中的思想和方法在高中數(shù)學(xué)中也有所體現(xiàn)。
【典例精講】
例1.(2023?安徽省?模擬題)大約在公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙
爽弦圖”(如圖1).某數(shù)學(xué)興趣小組類比“趙爽弦圖”構(gòu)造出圖2,其中A45C為正三角形,AD,BE,CF圍成的
ISJJEF也為正三角形.若D為BE的中點,則M)EF與&4BC的面積比為---------;設(shè)7兀=二,+〃,,
則<+〃=.個、C
解:A4D8中經(jīng)120。.設(shè)QE=],則3=2,/------1—/LE\
由余弦定理得482=1+4-2x1X2XCOS120。=7,x.//
故ADE廠與A45C的面積比為相似比平方等于1:7.AB
4,、圖1圖2
由余弦定理得COS經(jīng)氏4。=:大,經(jīng)BADe(0"),
2J7
R3/7
所以sin經(jīng)胡。=27?延長也交BC于G,所以sin經(jīng)5G4=sin(經(jīng)BAD+60o)=余,
AGF;
AQJR_____="'7.G
由正弦定理得.囊即高603Ji,所以/G=k,)^一
sm60"sm經(jīng)BG4~'3
2萬“?|
766
設(shè)〃,=4J+八「,因為4G4共線,所以x+y=1,因為“,=/£),所以N.l=xAa+yXC,
677
所以4+〃二二(%+y)二;
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【二輪復(fù)習(xí)T學(xué)文化】
【拓展提升】
練1-1(2023?湖北省?期中考試)公元前3世紀(jì),古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯結(jié)合前人的研究成果,寫出了經(jīng)典之作《圓
錐曲線論》,在此著作第七卷《平面軌跡》中,有眾多關(guān)于平面軌跡的問題,例如:平面內(nèi)到兩定點距離之比等
于定值(不為1)的動點軌跡為圓.后來該軌跡被人們稱為阿波羅尼斯圓.已知平面內(nèi)有兩點A(~1,0)和5(2,1),且該
,5
平面內(nèi)的點P滿足|尸4|=?石|PB1,若點P的軌跡關(guān)于直線加x+號一2=0(m,n>0)對稱,則,+-的最小值是()
mn
A.10B.20C.30D.40
解:設(shè)點P的坐標(biāo)為(xj),因為|PA\=h\PB\,
所以(x+1)2+/=2J(Y-2)2+(y-嗎,
化簡得f+J—10x-4y+9=0,BP(x-5)2+(y-2)2=20,
所以點P的軌跡方程為(x—5)2+(y-2)2=20,
因為P點的軌跡關(guān)于直線3:+ny—2=0(m>0,”>0)對稱,
所以圓心(5,2)在此直線上,即5加+2〃=2,m>0,n>0,
-25|24、IAn2Snrl~4n_25m
所以一+—=—(5m+2〃)(二+-)=10+-(—+——)10+J—?------=20,
mn)mn?mn\mn
4〃25m
當(dāng)且僅當(dāng)一二——,即〃二;加時,等號成立,
mn
故選區(qū)
練1-2(2023?山東省?期中考試)《海島算經(jīng)》是中國學(xué)者劉徽編撰的一部測量數(shù)學(xué)著作,現(xiàn)有取自其中的一個問題:
今有望海島,立兩表齊,高三丈,前后相去千步,令后表與前表參相直,從前表卻行一百二十三步,人目著地,
取望島峰,與表末參合,從后表卻行一百二十七步,人目著地,取望島峰,亦與表末參合,問島高幾何?用現(xiàn)代
語言來解釋,其意思為:立兩個3丈高的標(biāo)桿,之間距離為1000步,兩標(biāo)桿與海島的底端在同一直線上.從第一
個標(biāo)桿M處后退123步,人眼貼地面,從地上A處仰望島峰,人眼,標(biāo)桿頂部和山頂三點共線;從后面的一個標(biāo)
桿N處后退127步,從地上B處仰望島峰,人眼,標(biāo)桿頂部和山頂三點也共線,則海島的高為(3丈=5步)()
A.1200步B.1300步C.1155步D.1255步
解:設(shè)海島的高為CD,CD=x步,CM=y步,八
由題可知,EM=FN=5步,跖V=1000步,阪4=123步,〃八
NB=127步,
N
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【二輪復(fù)習(xí)T學(xué)文化】
由EM//CD,得NAMEsRACD,有以=AM
CDAC
5123
即一=--------①.
x123+y
同理,由NF11CD,得WNFst^BCD,有網(wǎng)=旦過
CDBC
5127
即一②.
x1127+y
由①②解得%=1255.
故選D
練1-3(2023、江蘇省?模擬題)在《九章算術(shù)》中,將四個面都是直角三角形的四面體稱為鱉般,在鱉膈Z—BCD中,
ABJ平面BCD,BC\CD,且4B=BC=CD,M為AD的中點,則異面直線BM與CD夾角的余弦值為()
叵石
A.B.—D.——
332
解:如圖,正方體內(nèi)三棱錐力一BCD即為滿足題意的鱉廊4—5CQ,
以B為原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體棱長為1,
則B(0,0,0),4(0,0,1),C(0,1,0),,M-11
......1
一—1]1、-/3777從"CD2yf^
則8"力?0.0),geo卜畫商I*不
則異面直線BM與CD夾角的余弦值為3
3
故選:A.
考向二以現(xiàn)代科技或數(shù)學(xué)時事為背景
【方法儲備】
以現(xiàn)代科技或數(shù)學(xué)時事為背景的數(shù)學(xué)文化考題特別關(guān)注科普知識,注重傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實中的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性發(fā)展,
體現(xiàn)中國傳統(tǒng)科技文化對人類發(fā)展和社會進(jìn)步的貢獻(xiàn),踐行社會主義核心價值觀。
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【二輪復(fù)習(xí)T學(xué)文化】
【典例精講】
例2.(2022?全國乙卷理科)嫦娥二號衛(wèi)星在完成探月任務(wù)后,繼續(xù)進(jìn)行深空探測,成為我國第一顆環(huán)繞太陽飛行
的人造行星.為研究嫦娥二號繞日周期與地球繞日周期的比值,用到數(shù)列{bj:%=1+b2=1+{丁,b3+
……,依此類推,其中akWN*(k=1,2,…),則()
A.bi<b5B.b3<bsC.b6<b2D.b4<b7
>
解:由已知bl=1+-,b2=1+…/1,我,故bl>b2;同理可得b2<b3,
—>-------1------
bi>b3,又因為a2a2+——,故b2<b4,
a3+a4
于是得bi>b2>b3>b4>b5>b6>b7>...,排除A.
1.1,
a2a2+11,故b2Vb6,排除c,而bi>b?>b&,排除B.
a3+"a6
故選D.
【拓展提升】
練2-1(2023?寧夏回族自治區(qū)?模擬題)截至2023年2月,“中國天眼”發(fā)現(xiàn)的脈沖星總數(shù)已經(jīng)達(dá)到740顆以上.被
稱為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(E4ST),是目前世界上口徑最大,靈敏度最高的單口徑射電望
遠(yuǎn)鏡(圖1).觀測時它可以通過4450塊三角形面板及2225個觸控器完成向拋物面的轉(zhuǎn)化,此時軸截面可以看作拋
物線的一部分.某學(xué)校科技小組制作了一個FAST模型,觀測時呈口徑為4米,高為1米的拋物面,則其軸截面
所在的拋物線(圖2)的頂點到焦點的距離為()
解:如圖所示建立直角坐標(biāo)系,
設(shè)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為,=2py(p>0),
由題意可知點A(2,1)在拋物線上,
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1二被習(xí)一ft學(xué)文化】
:22=X1,解得p=2
:焦點F(0,1),
:焦點到頂點的距離為1,
故選4
練2-2(2023?山東省?月考試卷)2023年5月10日21時22分,搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭,
在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射,約10分鐘后,天舟六號貨運飛船與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道?已知火箭的
最大速度v(單位:版/s)與燃料質(zhì)量〃(單位:kg)、火箭質(zhì)量加(單位:館)的函數(shù)關(guān)系為v=21n(l+!).若已
知火箭的質(zhì)量為3100kg,火箭的最大速度為11?/s,則火箭需要加注的燃料質(zhì)量為(參考數(shù)值為ln2?0.69,
In244.69~5.50,結(jié)果精確到0.0k,It=lOOOAg)()
A.243.6%B.244.69/C.755.44/D.890.23/
解:依題意,m=3100,
令v=21n(1+-)=11,貝UIn(1+—)2=Ine11,
11003100
所以(1+2L)2=e",l+匕=發(fā)5,工=f5-1~*24469-1
=244.69-1=243.69,
所以M=3100x243.69=755439炫~755.44?.
故選:C.
練2-3(2023?河南省?模擬題)2023年1月底,人工智能研究公司OpenAI發(fā)布的名為"ChatGTP”的人工智能聊天程序
進(jìn)入中國,迅速以其極高的智能化水平引起國內(nèi)關(guān)注.深度學(xué)習(xí)是人工智能的一種具有代表性的實現(xiàn)方法,它是
G
以神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為出發(fā)點的,在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中,指數(shù)衰減的學(xué)習(xí)率模型為L=4£)5,其中L表示每一輪優(yōu)化時使
用的學(xué)習(xí)率,人表示初始學(xué)習(xí)率,D表示衰減系數(shù),G表示訓(xùn)練迭代輪數(shù),G。表示衰減速度.已知某個指數(shù)衰減
的學(xué)習(xí)率模型的初始學(xué)習(xí)率為0.8,衰減速度為12,且當(dāng)訓(xùn)練迭代輪數(shù)為12時,學(xué)習(xí)率衰減為0.5.則學(xué)習(xí)率衰減
到0.2以下(不含0.2)所需的訓(xùn)練迭代輪數(shù)至少為()(參考數(shù)據(jù):1g2~0.3010)
A.35B.36C.37D.38
GG
解:由于£=所以Z=0.8x0后,
U55~
依題意0.5=0.8x2)12牽。二,則上二0.8x(小,
88
<C?
由£=0.8x(<0.2得(一廣<-,
8K4
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【二輪復(fù)習(xí)T學(xué)文化】
5-1G5
1g(^12<1g一,一1g-<-1g4,
58541285
12lg424lg2241g224根0.3010
lg8-lg531g2-(1-lg2)41g2-1<03010-1
所以所需的訓(xùn)練迭代輪數(shù)至少為36.
故選A
考向三以數(shù)學(xué)家為背景
【方法儲備】
數(shù)學(xué)歷史名題或者直接提供了相應(yīng)數(shù)學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)實背景,或與深刻的數(shù)學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,或者深刻揭示了實質(zhì)性的
數(shù)學(xué)思想,或者與經(jīng)典的解法相互關(guān)聯(lián),以中外數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)名題為背景命題,也是以數(shù)學(xué)文化為背景的高
考試題的一大特色.
【典例精講】
例3.(2023?山東省?期末考試)高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)奠基者之一,享有“數(shù)學(xué)王子”的稱號.用他名
字定義的函數(shù)稱為高斯函數(shù)/(x)=[A],其中卜]表示不超過x的最大整數(shù).已知正項數(shù)列{?!埃那皀項和為5,,
I/I>I
且S"=:+---,令,"■"■,則[a++...+]=()
2(arJ、-+、一,
A.7B.8C.17D.18
1(1)
解:當(dāng)”=1時,國=%=一|%+—|,
2(q)
解得%=1(負(fù)值舍去).
由4=S,2)
1(1)
可得S“WS,「KI,
1nn-\)
所以Sn+S“T=-1—,即席=1,
一>一1
所以數(shù)列{s:}是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,
故巧=1+(〃-1)根1=n,即二《,
所以“=*=工7%弋GH
共9頁/第6頁
__________________________________________【二敬習(xí)一ft學(xué)文化】
所以4+與+…+%="」+0一-萬+斤/+-+而7-屈)
=1(9+='d(9+
JlOI+J2)
3399
由11<\+尸<12知,—<~~一J<9
4J101+J2
69
所以-<“+&+…+49<9
X
故[4+b2+…+偽9]=8,
故選:B.
【拓展提升】
練3-1(2023?新疆維吾爾自治區(qū)?模擬題)數(shù)學(xué)家華羅庚倡導(dǎo)的“0.618優(yōu)選法”在各領(lǐng)域都應(yīng)用廣泛,0.618就是
黃金分割比加二生「的近似值,黃金分割比還可以表示成2sinl8。,則一;-------等于()
22cos227。-1
A4BJ7+1C2D61
2
解s由題可知2sinl80=m=八二!,所以病二4sin180.
2
22
則m4-m_2sin18,4-4sin18o_2sinl80.2cosl8o_2sin36o
2cos227,-12cos227。-1cos54Ocos54O
練3-2.(2023?遼寧省?期末考試)康托(CQm")是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初德國偉大的數(shù)學(xué)家,他創(chuàng)立的集合論奠定了
現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ).著名的“康托三分集”是數(shù)學(xué)理性思維的產(chǎn)物,具有典型的分形特征,其操作過程如下:將閉區(qū)
間[0,1]均分為三段,去掉中間的區(qū)間段(;,[),當(dāng)記為第一次操作;再將剩下的兩個區(qū)間[0」]」[,1]分別均分
為三段,并各自去掉中間的區(qū)間段,記為第二次操作:…,如此這樣,每次在上一次操作的基礎(chǔ)上,將剩下的各
個區(qū)間分別均分為三段,同樣各自去掉中間的區(qū)間段.操作過程不斷地進(jìn)行下去,以至無窮,剩下的區(qū)間集合即是
“康托三分集”.若使“康托三分集”的各區(qū)間長度之和小于(,則需要操作的次數(shù)n的最小值為(參考數(shù)據(jù):
1g2-0.3010,1g3-0.4771)()
A.6B.8C.10D.12
解:第一次操作去掉區(qū)間長度為,;
3
12
第二次操作去掉兩個區(qū)間長度為[的區(qū)間,長度之和為3;
共9頁/第7頁
【二輪復(fù)習(xí)一數(shù)學(xué)文化】
第三次操作去掉四個區(qū)間長度為行的區(qū)間,長度之和為方;
I2
第n次操作去掉2”T個區(qū)間長度為一的區(qū)間,長度之和為丁
3.3
122"T!口一號)"]
于是進(jìn)行n次操作后去掉的區(qū)間總長度為S,=3+9++亍=——2
I-——
3
所以嗚Y,
心74
所以lg2Ig3-lg2Ig3-lg2,
所以需要操作的次數(shù)n的最小值為8,
故選:B.
練3-3(2023?浙江省?期末考試)(多選)“曼哈頓距離”是十九世紀(jì)的赫爾曼?閔可夫斯基所創(chuàng)詞匯,用以標(biāo)明兩
個點在標(biāo)準(zhǔn)坐標(biāo)系上的絕對軸距總和,其定義如下:在直角坐標(biāo)平面上任意兩點/(%,%),8(%,%)的曼哈頓距
離=%一引+di-必,則下列結(jié)論正確的是()
A.若點尸(2,4),。(一2,1),則d(尸,0)=7
B.若點M(-l,0),N(l,0),則在x軸上存在點P,使得d(尸,M)+d(尸,N)=1
C.若點〃(2,1),點P在直線x—2歹+6=0上,則4(尸,〃)的最小值是3
D,若點M在圓f
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