初中語(yǔ)文2024屆中考成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（共20道選擇題附參考答案）

中考語(yǔ)文成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

班級(jí)考號(hào)姓名—總分—

1.下列詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異。

B.國(guó)慶期間，慕名到洪崖洞打卡的游客人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。

C.呂偉在跳水比賽中身體像筆直的箭插進(jìn)碧波之中，四面水花則悄然不驚。

D.那眼花繚亂的特寫(xiě)鏡頭，更是將場(chǎng)景的線條和色調(diào)表現(xiàn)得極其清晰真切。

2.下列句中成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.秦始皇兵馬俑展覽開(kāi)始后，參觀的人便紛至沓來(lái)。

B.聞一多先生的演講強(qiáng)詞奪理，令反動(dòng)派汗顏。

C.黨中央嚴(yán)整黨風(fēng)黨紀(jì)，地方官員對(duì)上級(jí)政策陽(yáng)奉陰違的不良風(fēng)氣，大有好轉(zhuǎn)。

D.乍一聽(tīng)，他的解釋似乎可以自圓其說(shuō)，但仔細(xì)推敲，還是有很多漏洞。

3.下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.湖人隊(duì)的球迷們聽(tīng)到奪冠這一消息后，全都觸目傷懷，喜極而泣。

B.李老師對(duì)這篇課文進(jìn)行了深入淺出的講解，使我們茅塞頓開(kāi)。

C.雖然懸崖陡峭，我們?nèi)阅缃吁啵瑠^力攀登。

D.有的人明明看到草坪里有“禁止踩踏”的標(biāo)語(yǔ)，還是義無(wú)反顧地走進(jìn)去了。

4.科技之美，改變世界。探訪小組搜集了資料，其中詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.袁隆平數(shù)十年如一日投身于雜交水稻的研究中，為中國(guó)人“一碗飯”的問(wèn)題彈精竭慮。

B.聆聽(tīng)2019年中國(guó)科技的鏗鏘足音，依然讓人振聾發(fā)耳貴。

C.為致敬白衣天使，1000架無(wú)人機(jī)在珠海橫琴上空形成彩色矩陣，令人張目結(jié)舌。

D.科技工作者任勞任怨、刻苦攻關(guān)，全心全意地為國(guó)家科學(xué)技術(shù)做貢獻(xiàn)。

5.下列句中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.面對(duì)國(guó)外記者的惡意提問(wèn)，外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)從容不迫，回答有理有據(jù)，可謂是天衣無(wú)

縫。

B.六月的天氣經(jīng)常風(fēng)云變幻，一會(huì)兒晴空麗日，一會(huì)兒風(fēng)雨交加，給人們的生活帶來(lái)了不少

麻煩。

C.“這些網(wǎng)絡(luò)游戲就是花了妝的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位參加過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲測(cè)評(píng)的教育界人

士義憤填膺地說(shuō)。

D.他才華橫溢，知識(shí)淵博，但心高氣傲，目空一切，結(jié)果沒(méi)有人愿意同他打交道，他成了大

海里的一葉孤舟。

6.下列句子中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)（）

A.愿你保持一顆初心，不為燈紅酒綠誘惑，不以觥籌交錯(cuò)為歡，不被人情世故左右。

B.將一門(mén)學(xué)問(wèn)學(xué)深學(xué)透是很辛苦的，一個(gè)人不可能一朝醒來(lái)就宣稱(chēng)自己大徹大悟。

C.每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻，當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候，每一個(gè)舞者的動(dòng)作都戛然而止。

D.通過(guò)這次培訓(xùn)，我豁然開(kāi)朗，學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。

7.下列成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

A.冬天來(lái)了，平日里那些活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)都銷(xiāo)聲匿跡了，大地開(kāi)始進(jìn)入冬眠期。

B.李教授今年已經(jīng)七十多歲，在學(xué)術(shù)生涯行將就木時(shí)，將告別他熱愛(ài)的事業(yè)。

C.當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時(shí)，整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出奇的寂靜，人們沉浸在無(wú)盡的回味中。

D.民進(jìn)黨當(dāng)局將進(jìn)口“萊豬”，臺(tái)灣民眾怒不可遏，紛紛指責(zé)民進(jìn)黨當(dāng)局的“獨(dú)裁決定”。

8.下詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.近日，貴州一女游客被潑猴搶奶茶，她怒不可遏，竟當(dāng)場(chǎng)與猴子爭(zhēng)吵起來(lái)。

B.袁隆平院士的追悼會(huì)在長(zhǎng)沙明陽(yáng)山殯儀館舉行，前來(lái)吊唁的市民絡(luò)繹不絕。

C.任何分裂中國(guó)的企圖都是癡心妄想！習(xí)近平主席震耳欲聾的講話，向世界亮明了中國(guó)態(tài)

度。。

D.兩個(gè)世紀(jì)風(fēng)云變幻，馬克思和以他名字命名的思想，始終指引著人類(lèi)追尋理想社會(huì)的方向

1

9.下列句子中詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.端詳著冰山的波狀裂紋，想象著在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，冰山的高低消長(zhǎng)，這波紋是否就是年輪。

B.媽媽是個(gè)熱心腸的人，鄰里間有了糾紛，她常常主動(dòng)去斡旋，所以大家都喜歡她。

C.他目空一切，絲毫不在意別人的詆毀，始終堅(jiān)守著初心，做好自己分內(nèi)的事情。

D.自信和勇氣是一對(duì)姊妹，她們?cè)诟祟?lèi)恐懼思想的道路上總是攜手同行，相輔相成。

10.下列句子中，詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.愛(ài)祖國(guó)，為偉大祖國(guó)的前途而奮斗，這是新代賦予我們的神圣職責(zé)。

B.載譽(yù)歸來(lái)的他在演講時(shí)侃侃而談，自圓其說(shuō)，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

C.大量的積累和長(zhǎng)期的練習(xí)是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)，二者相輔相成，缺一不可。

D.三星堆遺址新發(fā)現(xiàn)6座“祭祀坑”，出土500余件文物令人嘆為觀止。

n.下列句子中詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.豐的知識(shí)和健康的身體是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ)，二者相輔相成，缺一不可。

B.春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。

C.為了盡快得到那本自己喜歡的課外書(shū)，我經(jīng)常會(huì)在新華書(shū)店里漫不經(jīng)心地瀏覽。

D.音樂(lè)節(jié)吸引了外國(guó)游客紛至沓來(lái)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)夭惋?、旅館業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

12.下列句子成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.工廠里舉辦30周年慶祝晚會(huì)，中老年職工和青年們一起輕歌曼舞，共度良宵。

B.不懂得害怕的人不能算勇敢，因?yàn)橛赂抑傅氖敲鎸?duì)一切風(fēng)云變幻而堅(jiān)強(qiáng)不屈的能力。

C.光陰似箭，日月如梭，我已進(jìn)入高中，但兒時(shí)有奶奶陪伴的往事仍歷歷在目。

D.家電用品廠牌很多，消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)時(shí)應(yīng)精挑細(xì)選，以免被名副其實(shí)的''名牌”所騙。

13.下列句子中成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“雜交水稻之父”袁隆平把一生浸在稻田里，把功勛寫(xiě)在大地上，是名副其實(shí)的國(guó)之棟梁!

B.此時(shí)，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲戛然而止，聽(tīng)眾們卻還沉浸其中，回味無(wú)窮。

C.經(jīng)過(guò)全校師生不知所措的努力，我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)順利舉辦，圓滿落幕。

D.她回憶剛進(jìn)入希望中學(xué)的情景，許多珍貴的瞬間依然歷歷在目。

14.下列句子中詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.我國(guó)的疫情已基本上得到控制，但大家仍不能掉以輕心，謹(jǐn)防新冠病毒死灰復(fù)燃。

B.現(xiàn)代社會(huì)非常重視科技的無(wú)窮力量，可悲的是有太多改變了世界的科學(xué)家卻鮮為人知。

C.“創(chuàng)衛(wèi)生城市”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，社區(qū)環(huán)境發(fā)生了巨大變化，城市面貌煥然一新。

D.智能電子設(shè)備不斷普及，致使兒童首次接觸手機(jī)等“屏幕”的年齡逐漸降低，兒童的“屏

幕時(shí)間”也在與時(shí)俱進(jìn)。

15.下面成語(yǔ)運(yùn)用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

A.市民廣場(chǎng)，和風(fēng)拂面，燕子呢喃，綠樹(shù)成蔭，是市民行將就木娛樂(lè)和休息的好地方。

B.校運(yùn)動(dòng)會(huì)4*400接力賽正在精彩進(jìn)行，各班同學(xué)都在袖手旁觀，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。

C.來(lái)賓市金秀圣堂山因其山清水秀、林密崖陡而聞名，每到節(jié)假日，各地的游客紛至沓來(lái)。

D.九月初九是中國(guó)古代一種習(xí)俗，每到這天，人們登高望遠(yuǎn)，目空一切，心曠神怡。

16.下列句子詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.那是一所名副其實(shí)的“小學(xué)”，非常簡(jiǎn)陋，除了兩排瓦房教室，便再無(wú)其他。

B.那驚天動(dòng)地的鼓聲直入心魄，當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜，以致使人感到對(duì)它

十分陌生了。

C.豪宅稅取消后，深圳房?jī)r(jià)又開(kāi)始飆升，真令人嘆為觀止啊。

D.一個(gè)人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滯不前，甚至迷失方向。

17.下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.勤學(xué)和善問(wèn)是學(xué)業(yè)進(jìn)步的基礎(chǔ)，二者相輔相成，缺一不可。

B.她讓我努力學(xué)習(xí)，我嘴上應(yīng)付著，背地里卻陽(yáng)奉陰違，仍每天沉迷于電子游戲。

C.這次國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，試卷題量多，難度大，令我嘆為觀止，深感自己知識(shí)儲(chǔ)備不足。

D.眼前白云飄飄，風(fēng)平浪靜，風(fēng)云變幻，說(shuō)不清是人在畫(huà)中游，還是畫(huà)在眼前過(guò)，一切都是

那么美好。

2

18.下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.名著講堂就要開(kāi)課了，同學(xué)們接踵而至地來(lái)到教室，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的內(nèi)容。

B.每當(dāng)來(lái)到海邊游玩，我都癡迷于站在沙灘的最前方，感受風(fēng)口浪尖的爽快。

C.《端午奇妙游》用唯美的水下舞蹈，詮釋了別樣的精彩，展現(xiàn)了無(wú)所不為的創(chuàng)造力。

D.小長(zhǎng)假過(guò)后高架路上車(chē)輛川流不息，濟(jì)南這座城重又恢復(fù)了平日里的忙碌。

19.下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.初夏的曲水亭街，微風(fēng)習(xí)習(xí)、楊柳依依，外地的游客不禁沉醉在這浮光掠影的美景中。

B.在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”賽場(chǎng)，選手們各個(gè)對(duì)答如流，精彩的表現(xiàn)令現(xiàn)場(chǎng)觀眾由衷地贊嘆。

C.中學(xué)生正值豆蔻年華，要努力學(xué)習(xí)，提高自己，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

D.五一小長(zhǎng)假期間，出行高峰來(lái)臨，高速路上，南來(lái)北往的車(chē)輛好像滾滾河流般川流不息。

20.下列成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.元旦放假期間，前往清東陵旅游景區(qū)的游客絡(luò)繹不絕。

B.語(yǔ)文老師總是和顏悅色地解答同學(xué)們提出的各種問(wèn)題。

C.這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。

D.家風(fēng)是一種“軟約束”，通過(guò)潛移默化的影響，實(shí)現(xiàn)對(duì)家庭成員行為、作風(fēng)、操守的有效約

束。

3

附：參考答案

1、【答案】D【詳解】A.交頭接耳：彼此在耳朵邊低聲說(shuō)話。符合語(yǔ)境，使用正確；

摩肩接踵：肩碰肩，腳碰腳。形容來(lái)往的人很多，很擁擠。符合語(yǔ)境，使用正確；

悄然不驚：面色平靜，一點(diǎn)也不驚慌。符合語(yǔ)境，使用正確；

D.眼花繚亂：眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。與后文的“清晰真切”矛盾，使用有誤；故選D。

2、【答案】B【詳解】A.紛至沓來(lái)：形容紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)，用于來(lái)指人或事物。形容參觀的人多,

使用正確；

B.強(qiáng)詞奪理：本來(lái)沒(méi)有理，硬說(shuō)成有理。在此形容聞一多先生的演講令反動(dòng)派汗顏，使用有誤；

C.陽(yáng)奉陰違：指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背（當(dāng)眾同意背后反對(duì)）。使用正確；

D.自圓其說(shuō)：指使自己的說(shuō)法前后一致，沒(méi)有自相矛盾的地方。使用正確；故選B。

3、【答案】B

【詳解】A.觸目傷懷：看到某種情況而內(nèi)心傷悲。語(yǔ)句說(shuō)的是“球迷們聽(tīng)到奪冠這一消息”，應(yīng)該是高興,

而不是悲傷，與語(yǔ)境不符；

B.茅塞頓開(kāi)：形容閉塞的思路，由于得到了某種事物的啟發(fā)，忽然想通了。語(yǔ)句寫(xiě)老師的講解，讓我們理

解了文章內(nèi)容。符合語(yǔ)境，使用正確；

C.摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。與寫(xiě)攀登陡峭的懸崖情景不符，使用不正確；

D.義無(wú)反顧：為了正義而勇往直前，絕不猶豫退縮。踩踏草坪不是正義的事情，與語(yǔ)境不符，使用不正確;

故選Bo

4、【答案】B【詳解】

A.彈精竭慮：使盡了精力，費(fèi)盡了心思。本題用于形容袁隆平研究水稻的認(rèn)真艱難態(tài)度，使用恰當(dāng)；

B.振聾發(fā)耳貴：意思是聲音很大，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)

來(lái)。本句用來(lái)形容人們對(duì)2019年中國(guó)科技發(fā)展的感受，使用不恰當(dāng)；

C.張目結(jié)舌：睜大眼睛說(shuō)不出話來(lái)，形容人窘迫或驚呆的樣子。本句用來(lái)形容人們看到1000架無(wú)人機(jī)在空

中形成彩色矩陣時(shí)的震驚反應(yīng)，使用恰當(dāng)；

D.任勞任怨：做事能夠經(jīng)受勞苦和別人的抱怨。本句用來(lái)形容科技工作者對(duì)待科研工作的態(tài)度，使用恰當(dāng);

故選Bo

5、【答案】B【詳解】

A.天衣無(wú)縫：比喻事物沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻。此處比喻外交部趙立堅(jiān)的發(fā)言，與語(yǔ)境相合，正確；

B.風(fēng)云變幻：像風(fēng)云那樣變化不定。比喻時(shí)局變化迅速，動(dòng)向難以預(yù)料。此處形容天氣，用錯(cuò)對(duì)象，錯(cuò)誤;

C.義憤填膺：由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸。形容教育界人士評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)的態(tài)度，與語(yǔ)境相合，正確;

D.目空一切：形容妄自尊大，一切都不放在眼里。形容某人的傲慢，與語(yǔ)境相合，正確；故選B。

6、【答案】C【詳解】

A.人情世故：為人處世的道理。使用正確；

B.大徹大悟：形容徹底醒悟。使用正確；

C.戛然而止：聲音突然中止。不能形容“人的動(dòng)作”，對(duì)象錯(cuò)誤；

D.豁然開(kāi)朗：意思指由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。使用正確；故選C。

7、【答案】B【詳解】

A.銷(xiāo)聲匿跡：不再公開(kāi)講話，不再出頭露面，形容隱藏起來(lái)不出聲不露面；語(yǔ)句中指昆蟲(chóng)消失不見(jiàn)，用“銷(xiāo)

聲匿跡”符合語(yǔ)境，故正確；

B.行將就木：意思指人臨近死亡，快要進(jìn)棺材了；不能形容學(xué)術(shù)生涯，故錯(cuò)誤；

C.戛然而止：形容聲音因?yàn)楸淮驍喽蝗唤K止；語(yǔ)句中指旋律突然停止，用“戛然而止”符合語(yǔ)境，故正

確；

D.怒不可遏：意思是憤怒得難以抑制，形容十分憤怒；語(yǔ)句中指臺(tái)灣民眾十分憤怒，憤怒得難以抑制，用

“怒不可遏”符合語(yǔ)境，故正確；故選B。

8、【答案】C【詳解】

A.怒不可遏：憤怒得不能抑制，形容憤怒到了極點(diǎn)。使用正確；

B.絡(luò)繹不絕：形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。使用正確；

C.震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。這里不合語(yǔ)境，使用不正確；

4

D.風(fēng)云變幻：意思是像風(fēng)云那樣變化不定。比喻時(shí)局變化迅速，動(dòng)向難以預(yù)料。使用正確；故選C。

9、【答案】C【詳解】

A.端詳：仔細(xì)地看。使用正確；

B.斡旋：調(diào)解，把弄僵了的局面扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。使用正確；

C.目空一切：一切都不放在眼里，形容狂妄自大，誰(shuí)都看不起。不合語(yǔ)境；

D.相輔相成：指兩件事物互相補(bǔ)充，互相配合，缺一不可。使用正確；故選C。

10、【答案】B【詳解】

A.賦予：給予，交給，寄托（重大任務(wù)、使命等）；文中指肩負(fù)神圣職責(zé)，符合語(yǔ)境；

B.自圓其說(shuō)：意思是指使自己的說(shuō)法前后一致，沒(méi)有自相矛盾的地方；在文中演講是從容不迫的，用“自

圓其說(shuō)”一詞，與語(yǔ)境不符；

C.相輔相成：意思是指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可；文中指積累和聯(lián)系是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)，

二者缺一不可，符合語(yǔ)境；

D.嘆為觀止：形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)；文中指三星堆遺址新發(fā)現(xiàn)文物好到了極點(diǎn)，符合語(yǔ)境；故選

Bo

11、【答案】C【詳解】

A.相輔相成：兩件事物互相補(bǔ)充，互相配合，缺一不可。與語(yǔ)境相合，使用正確。

B.輕歌曼舞：輕松愉快的音樂(lè)加上柔和的舞蹈。與語(yǔ)境相合，使用正確。

C.漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。與前半句“為了盡快得到那本自己喜歡的課外書(shū)”說(shuō)法不合，使用

錯(cuò)誤。

D.紛至沓來(lái)：紛紛到來(lái)；連續(xù)不斷地到來(lái)。與語(yǔ)境相合，使用正確。故選C。

12、【答案】D【詳解】

A.輕歌曼舞：輕松愉快的音樂(lè)，柔和優(yōu)美的舞蹈。使用正確；

B.風(fēng)云變幻：意思是像風(fēng)云那樣變化不定。比喻時(shí)局變化迅速，動(dòng)向難以預(yù)料。使用正確；

C.歷歷在目：意思是指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情仿佛清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。使用正確；

D.名副其實(shí)：也說(shuō)名符其實(shí)。名稱(chēng)或名聲與實(shí)際相符合。這里是說(shuō)假冒偽劣產(chǎn)品，對(duì)象使用不當(dāng)。故選D。

13、【答案】C【詳解】

A.名副其實(shí)：意思是名聲或稱(chēng)謂（號(hào)）與實(shí)際一致、相符合。使用正確；

B.戛然而止：形容聲音因?yàn)楸淮驍喽蝗唤K止。使用正確；

C.不知所措：形容處境為難或心神慌亂。這里形容“師生的努力”，對(duì)象使用有誤。使不用正確；

D.歷歷在目：意思是指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情仿佛清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。使用正確；

故選Co

14、【答案】D【詳解】

A.掉以輕心：意思是對(duì)事情采取輕率的漫不經(jīng)心的態(tài)度；使用正確；

B.鮮為人知：很少有人知道；使用正確；

C.煥然一新：指改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子。使用正確；

D.與時(shí)俱進(jìn)：隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)。適用對(duì)象錯(cuò)誤；故選D。

15、【答案】C【詳解】

A.行將就木：指人將近死亡，使用錯(cuò)誤；

B.袖手旁觀：比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)題的冷淡態(tài)度，使用錯(cuò)誤；

C.紛至沓來(lái)：意思是形容紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)。用于來(lái)指人或事物。使用恰當(dāng)；

D.目空一切：一切都不放在眼里，形容狂妄自大，誰(shuí)都看不起，不合語(yǔ)境；故選C。

16、【答案】C【詳解】

A.名副其實(shí)：名聲或名義和實(shí)際相符。符合語(yǔ)境，使用正確；

B.戛然而止：形容聲音突然終止。句中形容鼓聲，使用正確；

C.嘆為觀止：指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。句中形容房?jī)r(jià)，使用不正確；

D.目空一切：什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。符合語(yǔ)境，使用正確；故選C。

17、【答案】A【詳解】

A.相輔相成：指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。用來(lái)闡述“勤學(xué)和善問(wèn)”的關(guān)系，符合語(yǔ)境，