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文檔簡介

高中勤工儉學心得體會(優(yōu)秀23篇)心得體會是對自身閱歷的總結(jié),可以提高我們的學習和工作效率。以下是一些別人寫的心得體會,但它們能夠幫助我們更好地理解和學習如何撰寫一篇精彩的心得體會。

勤工儉學心得體會

我來圖書館工作已經(jīng)一年有余,感慨頗深,收獲頗多。最初,我?guī)е约簩膶檺郏瑢D書館學習氛圍的神往,加入了圖書館,成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導下,我很快的熟識了各項工作,融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里,我收獲的不僅有工作閱歷,還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整齊,讓讀者所還的圖書剛好上架,努力給同學們營造一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。在這個過程中,我明白了,條理清晰是多么地重要。當一份份書刊雜亂的積累在桌面上時,就須要我們理清頭腦,將一本本包含豐富學問的書籍回來原處。當同學們提出問題時,就須要我們用清楚的思維做出正確的回答。

我們平常要對一些圖書的內(nèi)容有大致的了解,關(guān)注社會熱點問題,主動向讀者舉薦好書,為人找書。對于讀者提出的問題,熱忱禮貌地賜予解答。在這個過程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,增加了融入校內(nèi)生活的實力,學會怎樣為人處事,這是一種熬煉,也是一種條理的升華。

傳達后,這學期就改成十點半閉館了。老師們還常常組織一些有益的活動,如學問檢索大賽,圖書愛漂流等活動,讓大家的生活,豐富而多彩。

慢慢地我喜愛上這份工作,每天晚飯后,都會不由自主的跑去。當看到那快樂的笑臉,聽到那一句發(fā)自肺腑的感謝,我感到很滿意,很興奮。整理書,雖然很累,我卻越干越有勁,這或許是滿意感與充溢感給我的力氣吧!在圖書館里,我學會了很多的東西,也交了很多的新?lián)从?,真正體會到了:學習是一件令人歡樂的事情,工作是一件令人充溢的事情。在圖書館的熏陶里,在老師們的指導下,我正在逐步地成長。載譽青蔥的歲月,對圖書館的酷愛回味無窮,光陰似箭,歲月荏苒,青春行走在圖書的海岸處,我乘文字之舟,揚帆觀日出日落。往事歷歷在目,我們都知道這片安靜的守護超越了初來時的生疏,在以后的日子里,我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。

勤工儉學心得體會

自從進入了高校校內(nèi),就業(yè)問題好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報總是寫著"有閱歷者優(yōu)先",可還在校內(nèi)里面的學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,積累個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我走進了一家電子企業(yè),起先了我這個假期的勤工儉學,在勤工儉學中實現(xiàn)自我。

暑假期間,我跟隨老鄉(xiāng)王老師在電腦進行40天的勤工儉學。它是一家中外合資企業(yè),位于xx市,占地24201平方米。經(jīng)驗過起先的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率,做出了成果。哪怕刮風下雨,我的腳步也沒有停過,堅持完成任務(wù)。經(jīng)過一個假期的勤工儉學,自身的思想覺悟提高了,也學到了許多平常課堂上學不到的東西,同時也把在校內(nèi)里學到的學問運用在了工作當中。

在實踐這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我時常要做一些工作以外的事情,例如一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排今日做什么,明天做什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺得去做,而且要盡自己的努力做到。在學校,只有學校的氛圍,終歸學校是學習的場所,但是在企業(yè)我們真正的體會到了什么叫生活!

假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無法用語言表達,我們回家后用自己的工資給父母買的禮物,看到父母那種欣慰的眼神,突然有一種說不出得成就感!

再次我要感謝老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王老師!

勤工儉學心得體會

時間過得真快,一年前我應(yīng)聘上崗起先了這歷時一年的樓道管理員工作,這一年許多人吃不了苦一個個的選擇了放棄,又有一批人接替了他們,然后這批人又離開了,又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了,很感謝自己堅持了下來,才有機會贏得這個榮譽。

大家都覺得這個工作很苦,每天六點多就要起床去打掃樓道,掃地,拖地,擺放桌椅,擦窗戶,掃天花板,清理小廣告,但是現(xiàn)在回想起來,一點都不苦,這對我而言是一次熬煉,也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易,學會了節(jié)約用錢,同時也感受到了保潔阿姨的不簡單,養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習慣。

勤工助學工作是一次社會實踐活動,我們始終強調(diào)高校生要多參與社會實踐,這正好是一次機會,讓我在學校邊讀書邊感受社會,只有提前了解社會,才能更快的融入社會,有了這樣的實踐,畢業(yè)后我會做到給自己精確的定位,不眼高手低,不盲目自以為是。

感謝有這份工作,讓我成長了那么多,在今后的工作中,我會再接再厲,邁向一個新臺階!

勤工儉學心得體會中學

勤工儉學是我國孔子思想中“養(yǎng)生之道”的一種體現(xiàn),現(xiàn)在的勤工儉學是指在學業(yè)中勞動賺學費,督促自己努力學習。我是一個中學學生,在學習、生活中深受勤工儉學的影響,下面我將通過五段式的方式共享一下我的體驗和感受。

一、要有責任心去體驗勤工儉學。

在學生時代,我們須要學習學問,生活也須要金錢。每個人都希望自己不僅能夠?qū)W到學問,還能夠擁有豐富的生活,這時候勤工儉學起到了不行取代的作用。我在高二的時候起先了我的勤工儉學生涯,第一個做的工作是助理圖書管理員。當時,我還不太適應(yīng)這種工作,總覺得損耗了我的珍貴時間,但是在工作中學到了很多細微環(huán)節(jié),起先享受這種熬煉和自我成長的感覺。責任感和執(zhí)行力是勤工儉學中最重要的品質(zhì),這也讓我體驗到了工作中的使命和驕傲感。

二、勤工儉學如同一面熬煉角色的鏡子。

在勤工儉學中,不僅是賺錢,還是熬煉我們?nèi)穗H交往實力的最佳場所。我曾在假期和同學一起去義教,和賣菜又或是賣糕點的和阿姨聊,和學校的家教組長帶著小學生做嬉戲,都是人際交往的絕佳機會。嫻熟的人際交往實力可以讓自己的生活更加不同尋常,學習更加簡單。勤工儉學讓我體驗到當交往實力進步時候,自己做事的效率越來越高,迎接挑戰(zhàn)的實力也在逐步加強,我慢慢體會到人際關(guān)系的力氣。

勤工儉學的收獲不局限于賺到了小錢,還包括了較難讓人意識到的自我管理實力上的進步。在職場中須要我們遵守規(guī)則,做事須要時間安排,而這些都須要我們進行自我規(guī)劃。一段時間之后,我從不停勞碌中結(jié)識到了伙伴、培育了工作實力、豐富了社會閱歷、提升了明天面對市場經(jīng)濟的競爭實力,管理自己,管理人生,勤工儉學讓我體會到了自己掌控將來的重要性。

四、勤工儉學為我展示了豐富多彩的世界。

勤工儉學是一個豐富多彩的世界,也是一個極好的窗口。在工作中我結(jié)識到了大量熱心腸的老師和友好的同學。鄧老師讓我第一次有了做義工的經(jīng)驗,讓我體會到了“服務(wù)讓人崇尚”的美妙。張老師是我的閱讀啟蒙老師,讓我由書成源,因而對文學產(chǎn)生了大愛好。項目負責人也是一個很棒的人,引導我親身了解了豐富多彩的公益活動,讓我在主動參加中有所收獲。而這些社會資源自己并未意識到,在勤工儉學的日子帶來了天翻地覆的改變。

勤工儉學的精神是勤奮工作和節(jié)約生活。勤奮意味著刻苦努力。在工作中,做每一件事都須要專心,須要仔細細致地去對待。與此同時,節(jié)約生活是一種生活看法,也是一種優(yōu)秀的生活方式。勤工儉學中,我也領(lǐng)悟到了熬煉自己全面素養(yǎng)的重要性,每次根據(jù)安排良好地支配時間,更易于快速提高生活效率,讓生活變得更加充溢。

在勤工儉學的生涯中,我有了很多的感受。漸漸明白,生命中困難、挫折等,都是自我成長,體驗生命,成就自我了不得的機會。這不僅僅是一個通過賺到一點錢來補貼學費的生存手段,更是一種人生哲學,是一種自我提升的過程,是對生活的勞動和生命的敬重,是一種對自己不斷挑戰(zhàn)的志氣,為十幾年后的自己更好地造城堡鋪路,更好地為將來掃清障礙,也是生命中絢麗的過程和回憶。

勤工儉學心得體會中學

勤工儉學是指在學習和生活中通過自我努力,兼職或?qū)W習和工作相結(jié)合的方式來獲得經(jīng)濟收入和個人實力提升的一種方式。在當前社會背景下,青少年普遍面臨著學費負擔重、家庭經(jīng)濟壓力大等問題,實行勤工儉學的方式則成為解決這些問題的一個重要途徑。在中學學習階段,勤工儉學更是一種有效的熬煉機會,有助于熬煉自我、提高自信、培育獨立意識的途徑。

其次段:探討勤工儉學的實施。

勤工儉學須要學生自己主動發(fā)起,并在學校和社會的幫助下進行實施。在學校,一些學校主動開展勤工儉學活動,并組織學生參與一些與學業(yè)有關(guān)的工作,比如圖書館助理、校內(nèi)服務(wù)員等工作。在社會,學生可以通過找尋兼職工作、實習或者參與志愿服務(wù)來獲得經(jīng)濟收入和實力提升的機會。無論是在校內(nèi)還是社會中,學生要依據(jù)自己的狀況和愛好選擇適合自己的工作內(nèi)容和工作時間,不耽擱學業(yè)的前提下,盡可能多地獲得閱歷和金錢。

第三段:勤工儉學的收支管理。

對于學生來說,怎樣管理自己的收支是非常重要的。首先,須要建立明確的消費安排,讓自己能夠在生活中了解收入和支出的詳細狀況。這樣可以避開出現(xiàn)收入不足以支付支出的狀況。其次,須要合理安排收入,將一部分投入到將來的學習和生活中。最終,要依據(jù)自己的狀況選擇適合的理財方式,比如投資理財或存儲散錢等。

勤工儉學不僅可以幫助學生解決學費問題,還可以帶來更多的收益和收獲。一方面,勤工儉學讓學生在工作中熬煉了自我管理、團隊協(xié)作和社交實力,同時也熬煉了自我的獨立性,有助于自己將來的職業(yè)發(fā)展。另一方面,由于實力和收入的提升,也能夠讓學生在生活中有更廣袤的選擇和更多的自由,體驗更加精彩的生活。

第五段:結(jié)論。

勤工儉學不止是一種應(yīng)對目前經(jīng)濟壓力的有力手段,更是一種豐富多彩的自我成長過程。在勤工儉學的過程中,我們可以不斷地改善自己的看法和生活方式,學會更獨立、更成熟和更堅決的前行。當然,勤工儉學不應(yīng)當過度強調(diào)金錢利益,更應(yīng)當通過勤勞敬業(yè)、自我提高來為自己的將來打下堅實基礎(chǔ)。

勤工儉學心得體會

這個暑假我回到家鄉(xiāng)xxx省xx市xx鎮(zhèn),以勤工儉學的形式參與勤工儉學活動。

雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn),但這幾年來發(fā)展速度挺快,不僅僅許多本地人員走上了開店鋪的致富道路,一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供應(yīng)了不少工作崗位,一些年輕人都情愿留在鎮(zhèn)里工作,打破了青年總是往外跑打工的慣例。

探討到我的專業(yè)是市場營銷,須要與顧客有更多的接觸閱歷,以了解顧客,相識與顧客的相處之道,所以我把找尋工作的目標鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過一番找尋打聽,摯友告知我一家相館正在聘請服務(wù)員,她有摯友在里面,能夠舉薦我進去。于是其次天,我就干脆到那家相館,跟服務(wù)員說明白來意。然后是相館的老板出來,問了我一些簡潔的問題,并簡潔說明白一下我的工作資料,最終告知我明天能夠正式上班了。整個過程其實很簡潔,因為是熟人介紹,一般都能夠干脆進去上班。但因為缺乏面試閱歷,我還是有點驚慌,這也算是一個熬煉的機會吧。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,占地約30平方米,共兩層,業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個工作人員,其中兩個攝影師,一個化妝師,三個服務(wù)員,而我是服務(wù)員之一。因為對相館的工作尚未熟識,所以剛起先我主要是負責簡潔的日常工作,例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。

上班第一天,穿上端莊的紫色工作服,感覺興奮期盼之余,更多的是驚慌。想到自我之前從沒有接觸過這個行業(yè),感覺在相館里工作要懂許多技術(shù)性的東西,也生怕自我做錯事,像弄壞底片,把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很簡單犯的??墒俏疫€是給自我打氣,并始終信任“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多,只是跟著張姐熟識了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一,她年紀不算大,也許也是比我大幾歲而已,但已經(jīng)在這家店里工作了一年多,也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里,有點失落,也許是因為之前的期盼太大了,那么急迫的想要投入到工作中去,但一天下來,只是在店里熟識了一下環(huán)境,之后就在柜臺旁站了一個午時,視察其他的服務(wù)員是怎樣起先工作的。其實我也明白,什么工作起先都是要先熟識環(huán)境和工作才能做得好的,向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后,我又充溢了干勁。

其次天,我又是提早來到了店里,店里僅有張姐在,她也提早來開店。我有點新奇,她在那里工作了那么長時間,每一天都能堅持這么早來上班嗎?于是,我細心地問了她。張姐聽了之后,淺笑了下,告知我,要每一天都堅持足夠的干勁提早來上班,這的確不是一件簡單的事,但做一份工作,就要不斷的提示自我時刻堅持一種職責感,要干一行,愛一行,當你真的做到了愛自我的工作,你就會覺得能夠來上班是一件快樂的事情,也會早早就來起先你一天的開心生活了。聽完這些,我不由得欽佩起眼前這位一般的服務(wù)員來。“職責感”與“干一行,愛一行”這些話是我們每一天都聽,每一天都說的,然而真正能做到的又有多少人呢?尤其是我們高校生。應(yīng)對日趨嚴峻的就業(yè)形勢,許多高校生都感嘆工作難找。但我們也常??吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些高校生“急跳槽”的現(xiàn)象,甚至有高校生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員所以在聘請高校生的時候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無可否認,有些工作當你接觸了之后才發(fā)覺的確是不適合自我的,那也算情有可原,但大多數(shù)是高校生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿意自我的需求,而向能供應(yīng)自我更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是高校生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”。許多企業(yè)一起先會被高校生的美麗簡歷所吸引,但錄用后經(jīng)過一段視察才發(fā)覺這些高校生工作懶散、馬虎大意,和簡歷上的“工作刻苦耐勞,仔細負責”根本不符。沒有人會情愿花錢請一個懶散的員工,這些高校生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴峻,而這兩種現(xiàn)象的構(gòu)成都與高校生的素養(yǎng)有很大的關(guān)系。前者中的高校生們雖然有了一份工作,卻沒能一心投入到工作中去,好像自我的利益比工作更重要,或許,他們探討更多的也不是服務(wù)社會,而是服務(wù)自我。后者的高校生們經(jīng)過一番努力,找到了工作,卻不能一向堅持努力工作究竟。倘如這些高校生都能做到“干一行,愛一行”,多一份職責感,那工作會變成一種享受,在享受中服務(wù)社會,是最好可是的事!

這些都有待我去做到,而張姐就是我學習的好榜樣。于是,我沒有多說,就跟著張姐的指示打算好一切起先這一天的營業(yè)。店里其他的同事也接連上班了,我們各自就緒,等待客人的到來。不到一會兒,迎面推門進來一位阿姨,我鼓起志氣綻開笑臉走上前去,得知她想要照相,我便先幫她登記了資料,然后領(lǐng)她到攝影棚,由攝影師幫她拍照。回到柜臺處,便見張姐對我露出贊許的笑容,并激勵我接著努力,我也不好意思的笑了笑。接下來的時間,我都主動的招呼客人,盡量供應(yīng)他們滿足的服務(wù)??腿瞬欢嗟臅r候,我就過塑、歸類相片,并整理客人的資料。不知不覺的,就到了下班時間,感覺這一天過得異樣充溢,也發(fā)覺自我喜愛上了這種感覺。

接下來的幾天,我工作基本都順當,但也發(fā)覺每一天要堅持那么早起真的很不簡單,總想著再睡一下吧,這時心里再次佩服起張姐的毅力來,還好最終還是堅持了下來。也慢慢發(fā)覺,能另顧客滿意,并帶著笑容離開,是一件很有成就感的事情。

一天,老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop,我當場就懊悔了當時有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自我練習弄過一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好照實告知他。想不到老板聽完后,笑了起來,就說要叫張姐教我。并且跟我說,他們實際用到的許多技術(shù)都是高校課堂里面沒有學的,他最終還開玩笑似的說,保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在高校學校里學到的少。

接下來,每一天上班比較空閑的時間,張姐就會教我一些photoshop技術(shù)。剛起先她教我簡潔的調(diào)整相片的光線和色調(diào)的比較度等,利用這些能夠讓相片更生動,色調(diào)更飽滿亮眼。之后,她又教我對人物進行面部的處理,例如去紅眼,去掉面部瑕疵,修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡潔,卻比較難駕馭,我常常會因為遺忘某個步驟而處理失敗,并且臉型的修整也比較難把握尺度,稍不留意就會讓臉型看起來不自然,換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學了好幾天,之后我找了許多相片,一次次的練習,也嫻熟了一點。看我駕馭得差不多,張姐又起先教我如何制作效果文字,以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧??粗鴱埥阍谲浖线M行了一連串的動作,然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的構(gòu)成了,這真的很奇妙!我下決心必需要學好它。于是,我耐性的跟著張姐一步步做,看著自我最終的作品,心中的成就感十足!但我也明白,讓我自我一個人做,是不能完成這些的,必需再一次次的練習,遇到不懂的要剛好問張姐。就這樣,我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學會了。

在每一天的笑臉迎接客人中,在勞碌的處理日常事務(wù)中,日子一每天過去了,很快一個月的兼職期就滿了。最終這天,我干得異樣專心,珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間,老板給我結(jié)了薪水,并幫我填蓋了考核表,最終他激勵我珍惜在校學習的時間,我笑著跟他道謝,并感謝店里全部同事對我的照看,然后離開了相館。

正如相館的老板所說,在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少,我不僅僅學到了一些專業(yè)的技巧,學到了如何和顧客溝通,也學到了作為一個職員應(yīng)當有的看法。我期望我能夠一向堅持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了,也要始終提示自我不能變成懶散的工作者,不能用服務(wù)自我來代替服務(wù)社會。

勤工儉學心得體會中學

勤工儉學是中學生的一項重要任務(wù),也是熬煉自己的一個機會,本文將從個人實踐動身,共享我的勤工儉學心得和體會,希望對其他中學生有所幫助。

其次段:體會。

在我的中學生活中,勤工儉學讓我學到了很多東西。首先是時間管理實力。在學校和工作之間要平衡好時間,充分利用每一分鐘,這熬煉了我對時間的規(guī)劃和掌控實力。其次是溝通實力。在與人溝通時,語言表達實力得到了熬煉,利用職場上的溝通來提高自己的表達和溝通實力。此外,勤工儉學還讓我充分體會到了勞動的重要性和辛苦,更加珍惜所得到的一切。

第三段:閱歷。

經(jīng)驗多次勤工儉學后,我總結(jié)出了三點閱歷:一是仔細對待每一個工作,嚴格根據(jù)要求完成任務(wù);二是主動與同事或者老師進行溝通,不懂就問;三是保持學習,不斷培育自己的技能。通過以上三個做法,我不斷提高自己的實力,得到了同事及老師的認可。

第四段:成果。

勤工儉學不僅熬煉了我們的實力,也為我們供應(yīng)了一個展示成果的機會。通過努力工作,我得到了一些實際的成果,如得到老師的表揚,學習成果也得到了提升。更重要的是,我學到了如何與外界溝通合作,提高了人際交往實力。同時,我也感到更加珍惜父母為我供應(yīng)的條件并且深感感恩。

第五段:結(jié)論。

總的來說,勤工儉學這一重要的中學任務(wù)不僅讓我們體驗了社會的屬性,也熬煉了我們的實力,展示了我們的成果。在將來的發(fā)展中,我們將更加自信和英勇,樹立起自己的目標,不斷提升,去實現(xiàn)更高的成就。

中學勤工儉學心得體會

勤工儉學是中學生活中的一項重要活動,它使我們既能獲得肯定的經(jīng)濟收入,又能提升學習實力和社會實踐實力。通過主動參加勤工儉學,我深刻地體會到了其中的價值和意義。下面,我將從個人收獲、社會實踐、獨立實力、時間管理和人際交往五個方面,共享我在勤工儉學中的心得體會。

首先,勤工儉學使我獲得了實實在在的個人收獲。在我參加義務(wù)教化培訓的過程中,我切身體會到了教學對于我自身學問的鞏固與提升。通過將所學學問運用到實踐中,我更好地理解和駕馭了相關(guān)學問,不僅在學校的考試中取得了優(yōu)秀的成果,更在日常生活中中提高了實際解決問題的實力。此外,勤工儉學給了我與同學和外界接觸的機會,我學會了與人溝通、協(xié)作和提出問題。這些個人收獲不僅豐富了我的學問和閱歷,也增加了我的自信和人際交往實力。

其次,勤工儉學是一次寶貴的社會實踐機會。通過參加勤工儉學,我有機會接觸到各種社會工作,如義務(wù)教化輔導、志愿服務(wù)、社會實踐等。這些活動不僅為我供應(yīng)了實踐的機會,更讓我感受到了社會責任的重要性。通過親身參加社會實踐,我深刻相識到自己的身份是社會成員之一,更加明確自己的發(fā)展方向和目標。在與不同年齡、不同背景的人接觸時,我更加開闊了眼界,了解到社會的多樣性和困難性。這些社會實踐經(jīng)驗將為我日后的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第三,勤工儉學培育了我的獨立實力。在勤工儉學中,我須要自己負責自己的工作,完成規(guī)定的任務(wù)。由于沒有老師的指導,我必需自覺學習和駕馭所需的技能和學問。這個過程中,我學會了自主學習和自我管理。為了更好地完成工作,我也學會了找尋問題并獨立解決問題的實力。這種獨立實力不僅在勤工儉學中發(fā)揮作用,也在日常生活和學業(yè)中幫助了我。

時間管理是勤工儉學中的一項重要技能。在勤工儉學中,我須要合理支配時間,既要充分發(fā)揮自己的學習實力,又不能因為勤工儉學耽擱學業(yè)。通過長時間的實踐,我漸漸摸索出了適合自己的時間管理方法。我學會了依據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性進行優(yōu)先支配,合理安排時間,并保持高效率的學習和工作狀態(tài)。這不僅使我能夠充分發(fā)揮時間的效益,還培育了我良好的時間觀念和安排實力。這些時間管理技能對于我們的將來學習和工作都至關(guān)重要。

最終,勤工儉學提高了我的人際交往實力。通過與同學和工作人員的接觸,我學會了如何與人和諧相處,學會了傾聽和敬重他人的觀點。勤工儉學中,每個人都有不同的背景和特長,我從中學會了敬重與包涵,培育了良好的團隊合作精神。在解決困難與挑戰(zhàn)的過程中,我也體驗到了團隊的力氣。這些人際交往的經(jīng)驗讓我漸漸成熟和成長,為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之,通過參加中學勤工儉學,我獲得了實實在在的個人收獲,積累了寶貴的社會實踐閱歷,培育了獨立實力、時間管理實力和人際交往實力。這些經(jīng)驗將會對我的將來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,讓我更加自信地迎接挑戰(zhàn)和機遇。勤工儉學是一項珍貴的活動,它不僅能夠幫助我們提升自身實力,也能夠讓我們更好地融入社會,成為有益于社會的人才。

中學勤工儉學心得體會

第一段:引言(101字)。

勤工儉學是指在中學階段通過勤勞努力工作,賺取一部分自己的生活費并取得實踐閱歷的一種方式。作為一名中學生,我深有體會。在這種過程中,我不僅學會了如何獨立生活和管理自己的時間,還培育了吃苦耐勞的精神和社會實踐實力。在這篇文章中,我將共享我在勤工儉學中的一些心得和體會。

其次段:勤工養(yǎng)學帶來的成長(200字)。

勤工儉學帶給我最大的收獲之一是獨立實力的培育。通過放下嬌氣,嘗試去解決自己生活中的難題,我學會了獨自面對困難和主動尋求解決方案。例如,在我參與學校餐廳的勤工后,我學會了獨自購買食品、烹飪飯菜和管理個人預(yù)算。這使我對于生活的了解更加深化,也慢慢成為了一個獨立自主的人。

同時,勤工儉學還培育了我解決問題的實力。在工作中,常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我學會了扎實的看法和細致的思維,能夠耐性分析問題并一步步解決。通過不斷努力,我克服了很多技術(shù)上的困難,提高了自己的實踐實力。

第三段:勤工養(yǎng)學與學業(yè)間的平衡(250字)。

勤工儉學對于我而言并不僅僅是一種工作閱歷,更是一種協(xié)助學業(yè)的方式。當我從輔導班回來時,我會利用晚上的時間去完成我工作中的任務(wù),這樣我既能夠參加社會實踐,又能夠保證自己的學業(yè)不落后。

然而,學習和工作的雙重壓力也讓我相識到了平衡的重要性。在我的學習安排中,我把課程的支配和工作的時間合理地安排了出來,確保每件事情都能得到充分的時間和留意力。我學會了合理支配時間,固定自己的學習和工作時辰表,這成為了我勝利應(yīng)對中學生活的一個重要策略。

第四段:清晰目標,不斷提升(250字)。

勤工儉學不僅僅是為了賺取生活費和實踐社會,更是為了自我提升和成長。在一起先,我明確了自己參加勤工儉學的目標,例如提高自己的實踐實力、拓寬自己的見識等。在這個過程中,我意識到,只有明確目標并不斷努力提升自己,才能夠真正從勤工儉學中受益。因此,我不斷通過學習和反思,提升自己的技能和實力,以達到我所設(shè)定的目標。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過勤工儉學,我收獲了獨立自主、解決問題、平衡學業(yè)與工作、明確目標的種種實力。這些實力將伴隨我終身受益。勤工儉學是一個特別珍貴的閱歷,對我來說,它意義非凡,不僅僅是幫助我賺取生活費,更重要的是讓我變得更加自信和成熟。我信任,在將來的生活中,我將接著堅持勤工儉學的原則,努力成為更好的人。

勤工儉學心得體會

學生打工由來已久,從前叫勤工儉學,且以高校生為主,近年來才波及到中學生。今年的暑假,參與打工的學生人數(shù)之多,社會涉及面廣,都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮,標記著當代中學生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一種新文化,它能夠打出一條成才之路,它能夠打出一個新的境界,它也以最有力的方式撞擊著世紀之門。

打工的方式有許多,依據(jù)網(wǎng)上調(diào)查,今年有30%的中學生參與了各種形式的暑假打工。在打工的中學生里,從事的職業(yè)也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動,有的在商店站柜臺當售貨員,有的在劇場或消遣場所當服務(wù)員和管理人員,有的在個體攤主那里做小學徒,有的在麥當勞或肯德雞當服務(wù)員和營業(yè)員,也有的在街頭擺攤賣報或雜志,有賣花姑娘,也有賣花先生,還有的儼然當起了小學生的家庭老師,甚至鐘點工也干勁。身材高大的男中學生,有些則成了企業(yè)的平安巡邏員或小區(qū)的臨時保安。而那些有專業(yè)特長的學生,如學會計的在外資企業(yè)或國營企業(yè)或銀行,商店當會計;而那些學職業(yè)外語的,給外資企業(yè)當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的而近幾年卻極為地流行,這說明大多數(shù)中學生都在努力地開拓屬于自我的市場。

當然,錢,也是大多數(shù)中學生打工所追求的目標之一。“金錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的”這句話,已經(jīng)被越來越多的中學生心悅誠服地理解。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州,中學生對錢的相識顯得異樣深刻。一般來說,中學生打工掙錢不多,平均八九使元,錢是少的,但終歸是自我勞動所得,正如很多同學說:“放在口袋了有一種驕傲感?!庇幸粋€同學在某游藝廳打工,工資收入頗樂觀,他樂滋滋地對我們說,一個暑假下來,他就能夠買一輛憧憬以久的跑車了。夙愿得償,并且靠的是自我,這豈不是人生一大華蜜嗎?也有打工不拿工資的。一名中學生在一家私人美發(fā)廳當學徒,不僅僅不取工資,連午飯也得自理。他卻神奇一笑:“拿錢是小事,學會手藝是大事,將來自我開店,還怕沒錢?原先他的眼光更長遠!

當然,中學生打工的緣由還可列出幾條,但絕大多數(shù)中學生談到的是以上四點。由此,我們能夠看到,改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創(chuàng)建力,他們渴望投入到社會的潮流中去,渴望在商品經(jīng)濟的競爭中體現(xiàn)自我的價值。

這個暑假的起先我就想好了要打工掙點錢,當我去了第一個地方被拒絕的時候,那份進取的心一下子就冷了下來,俗話說,萬事開頭難,這句話一點不家,當你在剛起先的時候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)最頂峰的時候跌落谷底,可是我的這種失意很快就過去了,因為我又和去年的老板聯(lián)系上了,和他說了我的情景以后,他說能夠到我這兒來,我給你點事做做,我聽了以后非常快樂,當然要把老板交代的事情做好,我認為要么不做,要做的話就要仔細發(fā)去做,不然當你沒有做好,還要再來一次的話,不但奢侈了自我的時間,更重要的是得不到老板的重用了,經(jīng)過我一個多月的努力做事,仔細的看法,我想這樣既得到了別人的確定,又對的起自我的努力,我想我這個暑假的工沒有白打,使我體會了不少東西。

我覺得并不存在高校生應(yīng)不應(yīng)當打工的問題,這要看客觀須要,你沒有錢就會想到打工,至于有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠不如窮人那般迫切,那般能忍辱負重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫?。假如探討到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢當然是很重要的,但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙,這沒什么不好,我反對騙人,卻不反對年輕時在這些小處被人騙,這能夠讓我對社會更多視察更多思索,我的損失也不大。這個社會上原委哪兒有一個坑哪里有一道坎,大人給你說是說不明白的,因為你會不以為然。我說細心,前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱莫非我看不見,就算有我也不會碰上?!稗Z隆”一聲最終掉到坑里,摔了一跤,你這才信任了路上有個坑,并且下一次會很謹慎。你摔一跤沒關(guān)系,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今后有了大坑你就不那么簡單再掉進去了。

人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,高校生打工,對整個高校生活來說就像在一潭安靜或熱鬧的水中放一尾魚兒。它能夠給安靜的水面帶來水花的活力,它能夠使熱鬧的污水漸漸趨于澄清。因為學分制的敏捷性,給打工供應(yīng)了一個很好的作為學校生活的補充的機會。

所以經(jīng)驗打工和想象打工是不一樣的,這世界上有許多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你僅有真正經(jīng)驗過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾年來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我明白還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡潔的道理,那就是梅花香自苦寒來!

勤工儉學心得體會

拿到高校錄用通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。

說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是校內(nèi)在不耽擱學生正常學習狀況下讓學生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的酬勞的一種社會福利事業(yè)。高校把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙須要的同學們。勤工助學工資對生活的`影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言,這些錢能夠滿意當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松許多,以前捉襟見肘的生活境況會漸漸改善。

能參與校內(nèi)勤工儉學,我深感榮幸。經(jīng)過熬煉,我不僅僅結(jié)識了許多摯友,更重要的是培育了我吃苦耐勞,做事持之以恒的看法。當明白我們須要干的工作及其規(guī)定時,我遲疑了,我想,每一天都務(wù)必堅持掃兩次,而且還會抽查,我不明白自己能否每一天都堅持下去,但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然校內(nèi)給我們帶給了這么好的機會,我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項阿!再說,整理資料還能夠早一步熬煉自己以后在工作中如何當好一名精彩的文員呢!

我負責打掃四間教室,午后十二點左右掃一次,晚上再掃一次。有時我喜愛,上完課就干脆去掃地,掃完后再去吃飯;也有時,我喜愛掃完地后,在教室里,一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結(jié)束,我的時間也變得越來越寬余了,但我還是堅持每一天去掃地。當然打掃教室不僅僅僅只是掃地,有時有些教室同學們上完課就走,遺忘關(guān)燈,這樣導致了資源的奢侈。既然這四個教室是我負責,那么,我必需也會杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛惜校內(nèi)公共事務(wù)為己任。

透過打掃教室,讓我明白了,什么叫欲速則不達,我發(fā)覺掃地的事,決不行投機取巧,原來想著隨隨意便掃一下,把惹眼的垃圾掃一下,把不起眼束之高閣,這樣速戰(zhàn)速決;但是呢,到之后自己又會看不下去,就又重新打掃,反而耗費更多時間。結(jié)果,也就明白了倒不如一起先老醇厚實地掃,踏踏實實的,反而一揮而就,更加早早做好。

當然,我也明白了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來干凈的校內(nèi)。校內(nèi)是我們其次個家,我們更加就應(yīng)愛惜我們的校內(nèi)。每當看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地驕傲感。在將來的生活中,我必需會更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的看法為校內(nèi)做力所能及的貢獻。我信任,只要我們大家一齊努力前行,一步一個腳印,就能攜手建立干凈、更完備校內(nèi)。

勤工儉學心得體會

不知不覺間,我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?;叵脒@一年中,原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿意,這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔,這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機,隨著我勤工儉學工作的漸漸深化,對我而言,它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡潔了。它賜予我可能更多的便是精神層面上的珍貴財寶!

一、勤工儉學的過程使我深深地相識到作為已成年人的職責意識,經(jīng)過課余時間的適當勞動取得天經(jīng)地義的勞動酬勞,這不僅僅使我相識到自身對于家庭的職責,同時也讓我相識到了我有本領(lǐng)去減輕父母的負擔,強化了我自身的獨立自強意識。這種職責的擔當和獨立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

二、在勤工的過程中,也極大地拓展了我的交往面,增加了我融入學校生活的本領(lǐng)。在勤工中,經(jīng)過與眾多可親的同學、可敬的老師(張老師、宋老師)的較常常性接觸,使我也較大程度上相識并熟識xx的各方面狀況,并結(jié)識了眾多好摯友,從而利于我更好地融入xx學校生活。

三、勤工活動也較好地熬煉了我為人處世和人際交往的本領(lǐng)。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本領(lǐng)相對較弱,而在勤工過程中,張老師、宋老師的親切指導,同學們之間的相互幫忙,日常的到班下班,便漸漸使得我起先適應(yīng)這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式:對人禮貌、工作守時、看法懇切、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過渡,使我漸漸理解以后社會中可能面臨的工作方式。

四、同時,在圖書館的工作也滿意了我本人的“一點私心”——“博覽群書”,在每一天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在學問的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增加了我的人文素養(yǎng)。

總而言之,在圖書館的一年勤工,不僅僅使我獲得了有形的財寶——減輕家里經(jīng)濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財寶:不僅僅獨立自強意識得以加強,人際交往本領(lǐng)得以熬煉,同時我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工,我覺得這項無形財寶可能更使我獲益匪淺!

在那里我也誠心地感謝良好的資助政策;感謝x老師可親可敬又無微不至;感謝幫忙我的各位同學,我也必需不負眾望將此項勤工工作越做越好!

文檔為doc格式。

勤工儉學心得體會

20xx年十月二十三高校,是一個豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺,在那里,我們能夠逍遙自在的翱翔,盡情地呈現(xiàn)自我的才華,撐起一片屬于自我的天空。同時,在高校的舞臺上,我們能夠得到很好的熬煉。但前提是我們須要志氣,果敢,須要一雙敏銳的眼睛,擅長把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。所以,在高校里,我們應(yīng)當把磨難當作是一種財寶,須要用自強,獨立的精神變更自我的命運,為明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我,呈現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富有的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但能夠用自強,獨立的奮斗精神來變更自我的命運。雖然家境不是很富裕,昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在高校里,會經(jīng)過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境,但我覺得一個人應(yīng)當獨立,自強,經(jīng)過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在高校里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中,我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔當助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學工作中受益匪淺,體會很深。在助理館員的崗位上,工作是幫忙老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報紙等日常工作。在那里,因為是圖書館,所以工作當中應(yīng)對的主要是學生,對每一位來訪者,我們助理都會以熱忱飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫忙須要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學院和學校的聲譽,所以我們都很仔細對待每一個細微環(huán)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中,我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系,進行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學的過程中,自我對人際關(guān)系及自我表達本領(lǐng)是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅持開心心境的靈丹妙藥,所以,在高校里,我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的學問,還要充分去熬煉各種本領(lǐng),多參與對自我有益的社會實踐,為將來在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。

生活是一個大舞臺,心有多大,舞臺就有多大;心有多遠,路就能走多長。應(yīng)對生活,工作,學習,我們都應(yīng)當獨立自尊,自強不息!

勤工儉學心得體會

20xx年6月13日時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,充溢新穎 與挑戰(zhàn)的高校新的一年即將告一段落。在這個全新的學期里,加入勤工助學部是我最明智的選擇,在勤工助學部的這段日子里,我學到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲得的東西,它是我的高校生活過的充溢而有意義。

勤工助學是學校為了幫忙家庭經(jīng)濟困難的學生順當完成其高校學業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時也是促使在校高校生在學期間充分利用其課余時間來熬煉自我,提高自身各方面的本領(lǐng),不斷發(fā)展自我,提高自我。

勤工助學能夠?qū)W到許多在課堂上都無法學到的東西。

加入勤工助學的這段日子不經(jīng)讓我的本領(lǐng)得到了充分的熬煉,并且也讓我充分利用了我的高校課余時間,以此來為我的家庭減輕負擔,最終也感謝學校的領(lǐng)導為我們供應(yīng)了勤工助學這個平臺。

勤工儉學心得體會

這個暑假我回到家鄉(xiāng)...x省xx市xx鎮(zhèn),以勤工儉學的形式參與勤工儉學活動。

雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn),但這幾年來發(fā)展速度挺快,不僅僅許多本地人員走上了開店鋪的致富道路,一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供應(yīng)了不少工作崗位,一些年輕人都情愿留在鎮(zhèn)里工作,打破了青年總是往外跑打工的慣例。

探討到我的專業(yè)是市場營銷,須要與顧客有更多的接觸閱歷,以了解顧客,相識與顧客的相處之道,所以我把找尋工作的目標鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過一番找尋打聽,摯友告知我一家相館正在聘請服務(wù)員,她有摯友在里面,能夠舉薦我進去。于是其次天,我就干脆到那家相館,跟服務(wù)員說明白來意。然后是相館的老板出來,問了我一些簡潔的問題,并簡潔說明白一下我的工作資料,最終告知我明天能夠正式上班了。整個過程其實很簡潔,因為是熟人介紹,一般都能夠干脆進去上班。但因為缺乏面試閱歷,我還是有點驚慌,這也算是一個熬煉的機會吧。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,占地約30平方米,共兩層,業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個工作人員,其中兩個攝影師,一個化妝師,三個服務(wù)員,而我是服務(wù)員之一。因為對相館的工作尚未熟識,所以剛起先我主要是負責簡潔的日常工作,例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。

上班第一天,穿上端莊的紫色工作服,感覺興奮期盼之余,更多的是驚慌。想到自我之前從沒有接觸過這個行業(yè),感覺在相館里工作要懂許多技術(shù)性的東西,也生怕自我做錯事,像弄壞底片,把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很簡單犯的。可是我還是給自我打氣,并始終信任“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多,只是跟著張姐熟識了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一,她年紀不算大,也許也是比我大幾歲而已,但已經(jīng)在這家店里工作了一年多,也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里,有點失落,也許是因為之前的期盼太大了,那么急迫的想要投入到工作中去,但一天下來,只是在店里熟識了一下環(huán)境,之后就在柜臺旁站了一個午時,視察其他的服務(wù)員是怎樣起先工作的。其實我也明白,什么工作起先都是要先熟識環(huán)境和工作才能做得好的,向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后,我又充溢了干勁。

業(yè)一起先會被高校生的美麗簡歷所吸引,但錄用后經(jīng)過一段視察才發(fā)覺這些高校生工作懶散、馬虎大意,和簡歷上的“工作刻苦耐勞,仔細負責”根本不符。沒有人會情愿花錢請一個懶散的員工,這些高校生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴峻,而這兩種現(xiàn)象的構(gòu)成都與高校生的素養(yǎng)有很大的關(guān)系。前者中的高校生們雖然有了一份工作,卻沒能一心投入到工作中去,好像自我的利益比工作更重要,或許,他們探討更多的也不是服務(wù)社會,而是服務(wù)自我。后者的高校生們經(jīng)過一番努力,找到了工作,卻不能一向堅持努力工作究竟。倘如這些高校生都能做到“干一行,愛一行”,多一份職責感,那工作會變成一種享受,在享受中服務(wù)社會,是最好可是的事!

這些都有待我去做到,而張姐就是我學習的好榜樣。于是,我沒有多說,就跟著張姐的指示打算好一切起先這一天的營業(yè)。店里其他的同事也接連上班了,我們各自就緒,等待客人的到來。不到一會兒,迎面推門進來一位阿姨,我鼓起志氣綻開笑臉走上前去,得知她想要照相,我便先幫她登記了資料,然后領(lǐng)她到攝影棚,由攝影師幫她拍照?;氐焦衽_處,便見張姐對我露出贊許的笑容,并激勵我接著努力,我也不好意思的笑了笑。接下來的時間,我都主動的招呼客人,盡量供應(yīng)他們滿足的服務(wù)??腿瞬欢嗟臅r候,我就過塑、歸類相片,并整理客人的資料。不知不覺的,就到了下班時間,感覺這一天過得異樣充溢,也發(fā)覺自我喜愛上了這種感覺。

接下來的幾天,我工作基本都順當,但也發(fā)覺每一天要堅持那么早起真的很不簡單,總想著再睡一下吧,這時心里再次佩服起張姐的毅力來,還好最終還是堅持了下來。也慢慢發(fā)覺,能另顧客滿意,并帶著笑容離開,是一件很有成就感的事情。

一天,老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop,我當場就懊悔了當時有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自我練習弄過一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好照實告知他。想不到老板聽完后,笑了起來,就說要叫張姐教我。并且跟我說,他們實際用到的許多技術(shù)都是高校課堂里面沒有學的,他最終還開玩笑似的說,保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在高校學校里學到的少。

接下來,每一天上班比較空閑的時間,張姐就會教我一些photoshop技術(shù)。剛起先她教我簡潔的調(diào)整相片的光線和色調(diào)的比較度等,利用這些能夠讓相片更生動,色調(diào)更飽滿亮眼。之后,她又教我對人物進行面部的處理,例如去紅眼,去掉面部瑕疵,修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡潔,卻比較難駕馭,我常常會因為遺忘某個步驟而處理失敗,并且臉型的修整也比較難把握尺度,稍不留意就會讓臉型看起來不自然,換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學了好幾天,之后我找了許多相片,一次次的練習,也嫻熟了一點??次荫{馭得差不多,張姐又起先教我如何制作效果文字,以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧??粗鴱埥阍谲浖线M行了一連串的動作,然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的構(gòu)成了,這真的很奇妙!我下決心必需要學好它。于是,我耐性的跟著張姐一步步做,看著自我最終的作品,心中的成就感十足!但我也明白,讓我自我一個人做,是不能完成這些的,必需再一次次的練習,遇到不懂的要剛好問張姐。就這樣,我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學會了。

在每一天的笑臉迎接客人中,在勞碌的處理日常事務(wù)中,日子一每天過去了,很快一個月的兼職期就滿了。最終這天,我干得異樣專心,珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間,老板給我結(jié)了薪水,并幫我填蓋了考核表,最終他激勵我珍惜在校學習的時間,我笑著跟他道謝,并感謝店里全部同事對我的照看,然后離開了相館。

正如相館的老板所說,在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少,我不僅僅學到了一些專業(yè)的技巧,學到了如何和顧客溝通,也學到了作為一個職員應(yīng)當有的看法。我期望我能夠一向堅持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了,也要始終提示自我不能變成懶散的工作者,不能用服務(wù)自我來代替服務(wù)社會。

勤工儉學心得體會

勤工儉學是在學校里不耽擱學生正常學習情景下,讓學生做些力所能及的事情并得到相應(yīng)酬勞的一種福利事業(yè)。學校把勤工儉學作對貧困學生補助的一種方式,也就是幫忙貧困學生順當完成學業(yè)。勤工儉學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工儉學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言,這些錢能夠滿意當月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松許多,以前捉襟見肘的生活境況會漸漸改善。我是這么想也是這么做的`。

勤工儉學不僅僅給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個受教化的機會。它教會我自信、獨立、自強。教會我愛師友、愛父母、愛全部我四周的人。它讓我充溢活力、充溢自信、每天面帶笑容應(yīng)對生活。學校就像一個大舞臺,每個人進去都能學到許多珍貴的學問和閱歷,在這個過程中,我覺得我的生活更加充溢、豐富,我更懂得時間的寶貴,更是熬煉了吃苦耐勞的精神。

勤工儉學心得體會

勤工儉學是在學校里不耽擱學生正常學習情景下,讓學生做些力所能及的事情并得到相應(yīng)酬勞的一種福利事業(yè)。學校把勤工儉學作為對貧困學生補助的一種方式,也就是幫忙貧困學生順當完成學業(yè)。勤工儉學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工儉學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言,這些錢能夠滿意當月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松許多,以前捉襟見肘的生活境況會漸漸改善。我是這么想也是這么做的。

勤工儉學不僅僅給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個受教化的機會。它教會我自信、獨立、自強。教會我愛師友、愛父母、愛全部我四周的人。它讓我充溢活力、充溢自信、每天面帶笑容應(yīng)對生活。學校就像一個大舞臺,每個人進去都能學到許多珍貴的學問和閱歷,在這個過程中,我覺得我的生活更加充溢、豐富,我更懂得時間的寶貴,更是熬煉了吃苦耐勞的精神。

勤工儉學心得體會

自從進入了高校學校,就業(yè)問題好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報總是寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在學校里面的學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,積累個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自我的本領(lǐng),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我走進了一家電子企業(yè),起先了我這個假期的勤工儉學,在勤工儉學中實現(xiàn)自我。

暑假期間,我跟隨xx的老鄉(xiāng)王老師在xx電腦進行40天的勤工儉學。它是一家中外合資企業(yè),位于xx市,占地24201平方米。經(jīng)驗過起先的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率,做出了成果。哪怕刮風下雨,我的腳步也沒有停過,堅持完成任務(wù)。經(jīng)過一個假期的勤工儉學,自身的思想覺悟提高了,也學到了許多平常課堂上學不到的東西,同時也把在學校里學到的學問運用在了工作當中。

在實踐這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,并且許多時候,我時常要做一些工作以外的事情,例如一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排今日做什么,明天做什么,但在那里,不必需有人會告知你這些,你必需自覺得去做,并且要盡自我的努力做到最好。在學校,僅有學校的氛圍,終歸學校是學習的場所,可是在企業(yè)我們真正的體會到了什么叫生活!

假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心境真的無法用語言表達,我們回家后用自我的工資給父母買的禮物,看到父母那種欣慰的眼神,突然有一種說不出得成就感!

再次我要感謝xx老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王老師!

勤工儉學心得體會

我參與勤工助學活動一年半了,雖然工作簡潔簡潔,但我兢兢業(yè)業(yè),因為那是我第一份有薪工作,我感受到了學院的暖和,我是貧困的,同時我也是富有的,經(jīng)濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心,我從工作中看到了獨立,也體會到了自強,更有些從未有過的信念。以前我因為膽怯 同學們的訕笑而不敢坦白我的貧困:以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學明白我的工作;以前我還一度的向別人強調(diào)我那所謂的自信與堅毅。然而,此刻我明白了,以前的我是個懦夫,此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。

我的高校四年要過去了,我決不懊悔我曾在那里留下青春的蹤跡,以前有過的苦澀與傷痛,都成了蒙紗的記憶。我感謝校內(nèi)、學院給我的機會,感謝老師給過我的幫忙,以前我也曾因為一些高校對貧困生的卑視,而產(chǎn)生過憂慮,膽怯 自己會是好事者的箭靶。而今,我不僅僅能夠開心地工作,也能夠坦白的承認自己的不足,再也不會因為顧慮而自尋苦惱。

校內(nèi)的勤工助學活動,不僅僅幫忙我解決了一部分生活費,同時也讓我找到了自己的定位。以前,我做事總是有些浮躁,不能合理的支配自己的學習、生活、工作,有時一些簡潔的事情也會出現(xiàn)差錯,這些以前困擾我的問題,此刻看來,微乎其微。經(jīng)過高校四年的歷練,也是經(jīng)過高校工作與生活的洗禮,我慢慢的找到了自己,我是一個有志向的人,我沒有輕狂過,但是我也要對將來說,我敢,我能,我行。

勤工助學是我的起點,它不僅僅讓我正視我的人性弱點,同時也讓我擺正了我的心態(tài),是她給了我解決問題的志氣,是她給了我直面將來的決心。我是幸運的,即將離校的我,將會懷著感恩的心、專心向上的人生看法,行走在以后的人生道路上。

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勤工儉學心得體會

我來圖書館工作已經(jīng)一年有余,感慨頗深,收獲頗多。最初,我?guī)е晕覍膶檺?,對圖書館學習氛圍的神往,加入了圖書館,成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導下,我很快的熟識了各項工作,融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里,我收獲的不僅僅有工作閱歷,還有一份份的友情。我們的工作是堅持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整齊,讓讀者所還的圖書剛好上架,努力給同學們營造一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。在這個過程中,我明白了,條理清晰是多么地重要。當一份份書刊雜亂的積累在桌面上時,就須要我們理清頭腦,將一本本包含豐富學問的書籍回來原處。當同學們提出問題時,就須要我們用清楚的思維做出正確的回答。

我們平常要對一些圖書的資料有大致的了解,關(guān)注社會熱點問題,主動向讀者舉薦好書,為人找書。對于讀者提出的問題,熱忱禮貌地賜予解答。在這個過程中,我也極大地拓寬了自我的交往面,增加了融入學校生活的本領(lǐng),學會怎樣為人處事,這是一種熬煉,也是一種條理的升華。

圖書館的老師,給了我們許多幫忙和關(guān)懷。遇到困難的時候,老師會耐性地給我指導,幫忙我解決;生活中遇到不順心的時候,老師也會和我談心,幫我舒緩心結(jié),給我良好的提議。老師們非常的支持我們的工作,剛好的聽取同學們的提議。上學期有同學反映圖書館周六晚上閉館太早,傳達后,這學期就改成十點半閉館了。老師們還常常組織一些有益的活動,如學問檢索大賽,圖書愛漂流等活動,讓大家的生活,豐富而多彩。

慢慢地我喜愛上這份工作,每一天晚飯后,都會不由自主的跑去。當看到那快樂的笑臉,聽到那一句發(fā)自肺腑的“多謝”,我感到很滿意,很興奮。整理書,雖然很累,我卻越干越有勁,這或許是滿意感與充溢感給我的力氣吧!在圖書館里,我學會了很多的東西,也交了很多的新?lián)从?,真正體會到了:學習是一件令人快樂的事情,工作是一件令人充溢的事情。在圖書館的熏陶里,在老師們的指導下,我正在逐步地成長。載譽青蔥的歲月,對圖書館的酷愛回味無窮,光陰似箭,歲月荏苒,青春行走在圖書的海岸處,我乘文字之舟,揚帆觀日出日落。往事歷歷在目,我們都明白這片安靜的守護超越了初來時的生疏,在以后的日子里,我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。

勤工儉學心得體會

我已經(jīng)參與了兩年的勤工助學,在這兩年的勤工助學的日子里,有我委屈的眼淚,有我揮灑的汗水,有我欣慰的微笑,有我勝利的喜悅。經(jīng)過勤工助學,讓我思想更加成熟,讓我深刻的體會到了平常難以體會到的道理。勤工助學,不僅僅讓我有了經(jīng)濟上的收獲,更重要的是它給我上了一堂人生的課。透過勞動,我明白了勞動的真正含義。當你想到每一張餐桌上都留下了你的汗水,每一間教室里都有你的身影,每一條效用的街道上都有你的蹤跡,這是你不得不感到傲慢――校內(nèi)的每一寸土,每一個角落的秀麗,都有一份你自己的貢獻。參與勞動同時也讓我明白了掙錢的辛苦,錢之來之不易;理解了父母的艱辛;體諒到父母供我們上學的不易,為我們在無節(jié)制的揮霍著父母的青春與汗水而感到深深的內(nèi)疚。勞動讓我懂得了堅持就是成功,這是我勞動的一大收獲,它讓我享用一輩子。勞動中我得到的最大收獲是無論做什么事都要手勤腳快,不

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