2024廣西柳州市城中區(qū)住建局招聘編外合同制工作人員3人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024廣西柳州市城中區(qū)住建局招聘編外合同制工作人員3人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、區(qū)教育局想要擴(kuò)招教師（該事項(xiàng)由市教育局主管），同時(shí)還需要專項(xiàng)資金（該事項(xiàng)由區(qū)政府主管），則區(qū)教育局在撰寫請(qǐng)示時(shí)，應(yīng)當(dāng)（）。A：一文一事B：越級(jí)行文C：抄送下級(jí)機(jī)關(guān)D：直接向上級(jí)機(jī)關(guān)行文正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察考生對(duì)于行文規(guī)則的理解和掌握程度。因此,“文秘人員必須嚴(yán)格按照本規(guī)定辦事”.如果有違反上述規(guī)定的行為發(fā)生，將受到相應(yīng)處罰。A項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第四項(xiàng)規(guī)定:“請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，指下級(jí)機(jī)關(guān)跨越自身的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，向更高的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，甚至是中央或上級(jí)機(jī)關(guān)，直接發(fā)出書面通知或命令。為了確保組織或?qū)I(yè)系統(tǒng)中的任務(wù)分配合理、工作秩序正常，避免出現(xiàn)工作上的脫節(jié)、被動(dòng)或抵觸，通常避免越級(jí)行文。因此,“必須按照本條例規(guī)定程序?qū)⒂嘘P(guān)上傳下達(dá)等公文轉(zhuǎn)交下級(jí)機(jī)關(guān)辦理”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示為上行文，根據(jù)上行文規(guī)則規(guī)定:“原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)?！北景咐谔幚砩鲜銮闆r時(shí)，可考慮將該兩項(xiàng)錯(cuò)誤合并書寫。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)題干，不同事項(xiàng)應(yīng)分別向市教育局與區(qū)政府呈報(bào)，不得將兩個(gè)事項(xiàng)同時(shí)提交給同一機(jī)構(gòu)。在公文寫作中，對(duì)于一些具體的文種或文體的使用，往往要遵循一定的格式要求。由于的存在，故本題選擇A。2、以下對(duì)政府如何提升公共服務(wù)能力的說法錯(cuò)誤的是（）。A：要加快政府自身的改革，提高政府公共服務(wù)能力B：減少政府對(duì)公共服務(wù)的投入力度，調(diào)整公共服務(wù)支出結(jié)構(gòu)C：推進(jìn)公共服務(wù)市場(chǎng)化，打破政府對(duì)公共服務(wù)的壟斷D：調(diào)整公共服務(wù)的制度安排正確答案選項(xiàng)：B解析：作為一種公共產(chǎn)品，公共服務(wù)并非以盈利為目的，因此政府是公共服務(wù)投入的主體，這一點(diǎn)毋庸置疑。我國目前在公共服務(wù)領(lǐng)域存在著供給總量不足、結(jié)構(gòu)失衡以及質(zhì)量低下等問題。為了提升公共服務(wù)能力，政府必須積極推進(jìn)自身改革進(jìn)程，優(yōu)化政府權(quán)責(zé)關(guān)系，全面提升公共服務(wù)水平。在當(dāng)前形勢(shì)下，應(yīng)加大公共財(cái)政支持力度，完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度和建立合理有效的監(jiān)督機(jī)制。在公共服務(wù)作為一種公共產(chǎn)品的情況下，政府作為主體，減少政府的投入力度將會(huì)對(duì)服務(wù)型政府的建設(shè)產(chǎn)生不利影響。在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，公共服務(wù)市場(chǎng)化程度還較低，需要通過完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和健全社會(huì)保障體系等途徑來解決這一問題。在我國，政府壟斷了公共服務(wù)市場(chǎng)，導(dǎo)致服務(wù)水平低下，因此推進(jìn)公共服務(wù)市場(chǎng)化可以引入競爭機(jī)制，以提高服務(wù)質(zhì)量。D項(xiàng)正確。公共服務(wù)市場(chǎng)存在著“檸檬”現(xiàn)象。服務(wù)水平的提升受到公共制度安排的影響。因此，要建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的公共服務(wù)體制和運(yùn)行機(jī)制。由于的存在，故本題選擇B。3、法定性是公文在傳達(dá)制發(fā)機(jī)關(guān)決策與意圖，體現(xiàn)制發(fā)機(jī)關(guān)的意志與權(quán)利方面的重要特征。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察讀者在公文寫作方面的知識(shí)儲(chǔ)備。所謂“權(quán)威性”就是指公文的性質(zhì)或其所代表的階級(jí)屬性對(duì)社會(huì)具有絕對(duì)權(quán)威，并能使人們產(chǎn)生服從心理，從而形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論力量。公文的法定性指的是其作者身份為法定，大多數(shù)公文以機(jī)關(guān)名義發(fā)出，而極少數(shù)（如命令、議案等）則以領(lǐng)導(dǎo)人的名義發(fā)出。公文中“法”字的含義就是國家法律制度或行政法規(guī)。公文的權(quán)威性體現(xiàn)了制發(fā)機(jī)關(guān)在傳達(dá)決策和意圖方面的重要特征，同時(shí)也反映了制發(fā)機(jī)關(guān)在意志和權(quán)利方面的獨(dú)特表現(xiàn)。正確把握“文無定式”原則，對(duì)提高公文質(zhì)量有很大幫助?？梢杂^察到，標(biāo)題所涉及的問題混淆了公文的法律效力和權(quán)威性。正確的觀點(diǎn)應(yīng)以文種為依據(jù)，以行文規(guī)范為準(zhǔn)，而不能把公文中出現(xiàn)的某些詞語或句式當(dāng)作權(quán)威來理解。由于的原因，本題存在誤差。4、下列關(guān)于公文保密期限的選項(xiàng)，標(biāo)注正確的是（）。A：機(jī)密★一年零六天B：機(jī)密★1年1個(gè)月C：機(jī)密★1年06天D：機(jī)密★2年正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。因此，本題目以機(jī)關(guān)內(nèi)部文件為主，不涉及國家安全等方面的內(nèi)容。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:“涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注絕密、機(jī)密、秘密和保密期限?！比粲⒚骷用艿燃?jí)及保密期限，則一般采用第三個(gè)黑體字，其頂格排列于版心左上角之第二行；超過兩年的以月計(jì)分。數(shù)字在保密期限內(nèi)以阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，而對(duì)于保密期限超過一年的數(shù)字，則以年度為單位計(jì)算；本題注為“年”,而不是通常所說的“月”.因此，本題所給數(shù)據(jù)是一個(gè)完整可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確無誤的答案。對(duì)于那些保密期限不超過一年的信息，我們將以每月為單位進(jìn)行計(jì)算。由于的存在，故本題選擇D。5、提出“”教師成長公式的是（）。A：科頓B：波斯納C：布魯納D：布魯巴奇正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則?？祁D，作為美國的無機(jī)化學(xué)家，不僅是金屬原子簇化合物體系的發(fā)現(xiàn)者，更是過渡金屬原子簇化學(xué)的奠基人，同時(shí)也是酶結(jié)構(gòu)化學(xué)研究的先驅(qū)，其A項(xiàng)錯(cuò)誤值得深入探究。他還發(fā)現(xiàn)了一些新現(xiàn)象和規(guī)律，如注意集中的條件等。波斯納是一位美國心理學(xué)家，專注于研究與選擇性注意相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的發(fā)展，以及人類在獲取新技能的過程中，大腦所經(jīng)歷的變化。教學(xué)反思是教師自我提高自身素質(zhì)、完善教育觀念，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升的重要途徑之一。他曾提出教師成長的公式:“”,意為一個(gè)教師想要成長，就離不開教學(xué)反思，只有經(jīng)過自己對(duì)教學(xué)的反思和改進(jìn)，才能有所進(jìn)步。布魯納是一位美國的心理學(xué)家和教育學(xué)家，他對(duì)認(rèn)知過程進(jìn)行了廣泛的研究，并在詞匯學(xué)習(xí)、概念形成和思維方面撰寫了多篇著作，這些著作為認(rèn)知心理理論的系統(tǒng)化和科學(xué)化做出了重要的貢獻(xiàn)，尤其是在C項(xiàng)錯(cuò)誤方面。這四種方式都能有效地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。在1994年，布魯巴奇提出了四種教學(xué)反思方法，包括反思日記、詳細(xì)描述、交流討論和行動(dòng)研究，這些方法都是針對(duì)D項(xiàng)錯(cuò)誤而設(shè)計(jì)的。通過分析學(xué)生作文中出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤并總結(jié)出相應(yīng)的對(duì)策，可以幫助教師提高教學(xué)效果。由于的存在，故本題選擇B。6、下列公文標(biāo)題正確的是（）。A：《關(guān)于撥給災(zāi)區(qū)貸款專項(xiàng)指標(biāo)的請(qǐng)示報(bào)告》B：《××市人民政府平抑糧油價(jià)格工作會(huì)議紀(jì)要》C：《××市旅游局關(guān)于深化發(fā)展城市旅游業(yè)的意見》D：《××市關(guān)于2017年平安夜、圣誕夜和2018年新年夜期間對(duì)主城區(qū)部分道路實(shí)施交通管制的通告》正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。請(qǐng)示一般不用于領(lǐng)導(dǎo)同志批示，但也不能用在其他形式下，否則會(huì)造成行文混亂。由于A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此在非請(qǐng)示性公文（如報(bào)告）中，不得夾雜任何請(qǐng)示事項(xiàng)，以確保請(qǐng)示的準(zhǔn)確性和完整性。摘要一般應(yīng)包括目的和要求兩個(gè)方面的意思，即對(duì)問題進(jìn)行分析研究并提出解決問題的辦法或措施。在會(huì)議記錄中，常見的錯(cuò)誤之一是B項(xiàng)，其構(gòu)成要素包括標(biāo)題、正文和落款三個(gè)部分。有兩種情形可供選擇，其一為會(huì)議名稱加入紀(jì)律要求，例如《全國農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》。署名是會(huì)議議程或發(fā)言人的名字。其次，召開企業(yè)扭虧會(huì)議的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在內(nèi)容和紀(jì)律方面進(jìn)行加強(qiáng)，例如《省經(jīng)貿(mào)委關(guān)于企業(yè)扭虧會(huì)議紀(jì)要》等。這類題目在日常公文寫作中有很重要的作用。選項(xiàng)題干缺了"關(guān)于"”。對(duì)于C項(xiàng)的正確性，我們可以采用兩種常見的標(biāo)題寫法來表達(dá)我們的觀點(diǎn)。這兩類題目在使用時(shí)各有側(cè)重。一種構(gòu)成方式為發(fā)文機(jī)構(gòu)、主要內(nèi)容和文種的組合，而另一種則由主要內(nèi)容和文種的組合所構(gòu)成。這種寫法在使用過程中容易產(chǎn)生歧義，應(yīng)注意區(qū)分。第一種寫法所涉及的選項(xiàng)為選項(xiàng)。所以，在寫作中，要根據(jù)具體情況使用適當(dāng)?shù)亩狐c(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第十條第六項(xiàng)規(guī)定:“公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！痹谖恼轮幸灿蓄愃魄闆r，但這種用法比較少見，而且是用括弧形式表示。對(duì)于那些意義相近的并列詞或詞組，若在連用時(shí)不添加頓號(hào)，則不會(huì)引起任何誤解，因此可以省略頓號(hào)。因此，在“平安夜”和“圣誕夜”之間，也可以省略頓號(hào)?！捌桨惨埂迸c“圣誕”在詞性上沒有任何差異，都是表示一種美好的節(jié)日氣氛。由于的存在，故本題選擇C。7、下列關(guān)于公文決議的說法，正確的是（）。A：決議可以機(jī)關(guān)單位的名義制發(fā)B：決議可由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)審定簽發(fā)C：決議的用途單一，僅用于批準(zhǔn)某項(xiàng)報(bào)告或文件D：決議正文由決議緣由、決議事項(xiàng)和結(jié)語三部分構(gòu)成正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在此基礎(chǔ)上，還要提出修改建議或修改意見。針對(duì)A項(xiàng)錯(cuò)誤，必須召開某一級(jí)機(jī)關(guān)或組織機(jī)構(gòu)的法定會(huì)議，就某一議題進(jìn)行集體討論，并由法定多數(shù)表決通過，最終形成正式文件，并以會(huì)議的名義進(jìn)行公布。在此情形下，聯(lián)合發(fā)文并不具有法律約束力。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十二條規(guī)定:“公文應(yīng)當(dāng)經(jīng)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批簽發(fā)。重要公文和上行文由機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)。黨委、政府的辦公廳（室）根據(jù)黨委、政府授權(quán)制發(fā)的公文，由受權(quán)機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)或者按照有關(guān)規(guī)定簽發(fā)。簽發(fā)人簽發(fā)公文，應(yīng)當(dāng)簽署意見、姓名和完整日期；圈閱或者簽名的，視為同意。聯(lián)合發(fā)文由所有聯(lián)署機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人會(huì)簽?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第一項(xiàng)規(guī)定:“公文種類主要有：決議。適用于會(huì)議討論通過的重大決策事項(xiàng)?！痹谝恍┣闆r下，可以將其作為一個(gè)獨(dú)立文種使用。因此，該決議的適用范圍不僅限于批準(zhǔn)特定的報(bào)告或文件，而是具有更廣泛的適用性。本題旨在探討有關(guān)決議依據(jù)及行文格式問題。對(duì)于D項(xiàng)的正確性，決議的構(gòu)成包括首部和正文兩個(gè)部分，其中正文由決議根據(jù)、決議事項(xiàng)和結(jié)論三個(gè)部分組成。本論文主要是以“科學(xué)的發(fā)展與人類社會(huì)”為主題，從歷史視角考察了科學(xué)技術(shù)在促進(jìn)人類文明進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用的問題。由于的存在，故本題選擇D。8、某單位辦公室要將機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批后的公文印發(fā)，其后續(xù)的辦理程序是（）。A：登記——復(fù)核——核發(fā)——印制B：復(fù)核——登記——印制——核發(fā)C：登記——印制——復(fù)核——核發(fā)D：印制——登記——復(fù)核——核發(fā)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。答題時(shí)首先要理解有關(guān)文件的精神和基本原則，掌握相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章以及國家有關(guān)行政機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件中關(guān)于公文管理的具體條款和標(biāo)準(zhǔn)。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。可見，公文頒發(fā)之前，需要經(jīng)過一定的過程來驗(yàn)證是否合法有效。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十五條規(guī)定:“發(fā)文辦理主要程序是：（一）復(fù)核。已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文，印發(fā)前應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的審批手續(xù)、內(nèi)容、文種、格式等進(jìn)行復(fù)核；需作實(shí)質(zhì)性修改的，應(yīng)當(dāng)報(bào)原簽批人復(fù)審。（二）登記。對(duì)復(fù)核后的公文，應(yīng)當(dāng)確定發(fā)文字號(hào)、分送范圍和印制份數(shù)并詳細(xì)記載。（三）印制。公文印制必須確保質(zhì)量和時(shí)效。涉密公文應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的場(chǎng)所印制。（四）核發(fā)。公文印制完畢，應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的文字、格式和印刷質(zhì)量進(jìn)行檢查后分發(fā)?！痹撨^程中存在著哪些問題呢？因此，為了確保機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽署的公文得到妥善處理，該單位辦公室需要進(jìn)行復(fù)核、登記、印制和核發(fā)等后續(xù)步驟。該單位的工作人員在具體實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，該流程存在一定問題。由于的存在，故本題選擇B。9、某省政府所屬的各廳局之間屬于（）。A：不相隸屬關(guān)系B：業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系C：平行關(guān)系D：隸屬關(guān)系正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?！巴?jí)”和“相對(duì)于同級(jí)或相對(duì)于非本級(jí)部門”這兩個(gè)概念有不同含義，不能混淆使用。在行政組織系統(tǒng)中，若級(jí)別不同且不存在上下級(jí)關(guān)系，則被稱為不相隸屬關(guān)系，這是一個(gè)錯(cuò)誤的A項(xiàng)。在同一專業(yè)系統(tǒng)中，上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門和下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門之間存在著一種相互指導(dǎo)和被指導(dǎo)的關(guān)系，這種關(guān)系在B項(xiàng)錯(cuò)誤中被錯(cuò)誤地描述。本研究主要探討“同級(jí)”概念和不同層級(jí)之間的相互關(guān)系問題。在機(jī)關(guān)級(jí)別相同的情況下，C項(xiàng)所代表的意義是相互平行的?！巴?jí)”和“相對(duì)于”均可理解為上下級(jí)或左右關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是在同一組織系統(tǒng)中，上級(jí)和下級(jí)機(jī)關(guān)之間的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間的相互關(guān)系。在實(shí)際工作中,”上下級(jí)“和”同級(jí)“都有各自特定的含義?！庇捎诘拇嬖?，故本題選擇C。10、馬斯洛需要層次理論中，最高層次的需要是（）。A：安全需要B：歸屬與愛的需要C：尊重的需要D：自我實(shí)現(xiàn)的需要正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。人的生理需求和心理需要都很高，但是生理需要又比心理需要更為重要，因?yàn)樗且磺芯窕顒?dòng)的基礎(chǔ)。根據(jù)馬斯洛的觀點(diǎn)，人類的需求可以被劃分為五個(gè)層次，分別是生理需求、安全需求、歸屬感和愛的需求、尊重需求以及自我實(shí)現(xiàn)需求。如不注意這些需求，就會(huì)使人感到疲勞甚至生病，從而導(dǎo)致身體機(jī)能下降。A項(xiàng)錯(cuò)誤，人類的生理需求屬于較低層次，包括但不限于食物、水分、空氣、睡眠、性等方面的需求。如身體上的需要、安全方面的需要、社交方面的需要等等。在人類的需求中，它們扮演著至關(guān)重要的角色，是最具有威力的存在。如與朋友、親人、同事之間的關(guān)系。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，歸屬和愛的需求指的是一個(gè)人渴望與他人建立情感上的聯(lián)系或關(guān)系，以滿足其內(nèi)心的渴望。如對(duì)父母、教師和朋友的需要等。對(duì)于友誼、愛情以及從屬關(guān)系，我們的需求是多種多樣的。如在社交場(chǎng)合中對(duì)他人的尊重。C項(xiàng)錯(cuò)誤所涉及的尊重，應(yīng)當(dāng)包括對(duì)自身尊嚴(yán)的尊重以及對(duì)他人的尊重期望。其中，內(nèi)在尊重需要主要體現(xiàn)在自我發(fā)展上。內(nèi)部的尊重和外部的尊重都是必要的，因?yàn)樗鼈児餐瑯?gòu)成了一個(gè)完整的社會(huì)結(jié)構(gòu)。自我效能感與自我實(shí)現(xiàn)有密切的聯(lián)系,“我”對(duì)“他”具有一定影響作用。D項(xiàng)正確，自我實(shí)現(xiàn)的需求是人類追求個(gè)人潛能和能力，并將其不斷完善和提升的最高追求。由于的存在，故本題選擇D。11、危機(jī)狀態(tài)下，公眾要求決策者采取有效措施應(yīng)對(duì)危機(jī)，而決策者在信息受限的情況下難以作出有效的決斷。這說明公共危機(jī)的特征之一是（）。A：不確定性B：連鎖反應(yīng)性C：突發(fā)性D：緊急性正確答案選項(xiàng)：A解析：公共危機(jī)的本質(zhì)在于其所帶來的不確定性，這種不確定性是其顯著的特征之一；由于危機(jī)事件的發(fā)展過程極其復(fù)雜，其后果往往很嚴(yán)重，因此對(duì)它的分析必須要有一定的科學(xué)方法和手段進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，才能得出比較客觀的結(jié)論。（2）引發(fā)連鎖效應(yīng)；因此，應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共危機(jī)時(shí)必須采取“防患于未然”的策略。（3）突如其來的事件；因此，本文以公共危機(jī)為背景，對(duì)公共危機(jī)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估并提出相應(yīng)對(duì)策措施，以期提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力。（4）病情緊急。如果某一突發(fā)災(zāi)害對(duì)社會(huì)造成了重大影響時(shí)，那么這種災(zāi)難可能會(huì)波及到多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域和部門，進(jìn)而形成連鎖效應(yīng)。在A項(xiàng)中，存在著一種不確定性，即人們難以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)危機(jī)是否會(huì)發(fā)生，以及何時(shí)發(fā)生，而只能根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律進(jìn)行預(yù)測(cè)。如果這些災(zāi)難沒有得到及時(shí)控制就可能導(dǎo)致災(zāi)難性后果的產(chǎn)生。此外，導(dǎo)致危機(jī)事件發(fā)生的因素異常復(fù)雜，其概率難以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，常常出現(xiàn)預(yù)測(cè)誤差，從而使得危機(jī)的形勢(shì)變得高度不確定。它包括突發(fā)性災(zāi)難、重大安全事故、群體性治安沖突等。在信息受限的情況下，公共危機(jī)的決策者難以做出具有高度不確定性的有效決策。因此,“突發(fā)性”與“緊急性”是一個(gè)統(tǒng)一概念。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是各種突發(fā)事件之間的相互作用和交織，形成了一種連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。在日常工作中,”突發(fā)事件“一詞經(jīng)常被用來描述一些突發(fā)情況，如地震、火災(zāi)等。而在我們?nèi)粘＝虒W(xué)過程中，往往只強(qiáng)調(diào)”意外“或”緊急“.那么什么叫”突發(fā)性？自然災(zāi)害如地震、洪澇等所帶來的影響，可能會(huì)引發(fā)衛(wèi)生防疫方面的問題。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，突發(fā)性指的是由于事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)具有相當(dāng)?shù)牟豢深A(yù)見性，導(dǎo)致事物原有的發(fā)展格局被突然打亂，從而表現(xiàn)出相當(dāng)程度的突發(fā)性。由于危機(jī)發(fā)生時(shí)的突發(fā)性特點(diǎn)，超出了正常社會(huì)秩序和人們心理慣性的運(yùn)行，導(dǎo)致危機(jī)進(jìn)展造成的損失越來越大，因此對(duì)時(shí)間的精準(zhǔn)把握對(duì)于危機(jī)事件管理的有效性至關(guān)重要。由于的存在，故本題選擇A。12、無論哪一種（），都要做到態(tài)度鮮明，分析中肯，評(píng)價(jià)實(shí)事求是，結(jié)論公正準(zhǔn)確，用語把握分寸。否則不但會(huì)缺乏說服力，而且有可能產(chǎn)生副作用。A：函B：紀(jì)要C：通知D：通報(bào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文所需的基本概念和知識(shí)。函是在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)出或收到的有目的、有內(nèi)容、有期限、有格式的書面文件。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十四項(xiàng)規(guī)定:“函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?！焙菄倚姓C(jī)關(guān)為辦理公務(wù)而使用的專用文書。作為公文中唯一的一種平行文體，函具有廣泛的適用性，包括但不限于平等性、溝通性、靈活性、廣泛性、單一性和實(shí)用性等特征。在此意義上，會(huì)議紀(jì)要屬于文件的范疇，是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的文體類別。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十五項(xiàng)規(guī)定:“紀(jì)要。適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)?！彼詴嫘问接涗浟艘粋€(gè)人在特定時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容或成果。會(huì)議紀(jì)要的特質(zhì)在于其具有記錄事實(shí)的能力，同時(shí)又能夠提供概括性和條例性的信息。通告屬于一種具有明確約束力的規(guī)范性文件。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項(xiàng)規(guī)定:“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！币话阋詴嫘问桨l(fā)出，但也可采用口頭或其他方式向下級(jí)報(bào)告情況。通知作為一種廣泛應(yīng)用的公文形式，具有知照性的特點(diǎn)；具有一定格式。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，并可進(jìn)行公文的批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)；在實(shí)際使用中，往往容易被誤解為只寫一件事或一句話。內(nèi)容單一，一篇文章一件。這里的表揚(yáng)是指對(duì)已經(jīng)完成或超額完成任務(wù)的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第九項(xiàng)規(guī)定:“通報(bào)。適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況?！边@樣做，既能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又便于上級(jí)機(jī)關(guān)了解下級(jí)工作進(jìn)展情況，還可以提高領(lǐng)導(dǎo)的工作效率。在通報(bào)中，必須表現(xiàn)出明確的態(tài)度，對(duì)問題進(jìn)行中肯的分析，對(duì)問題進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，得出公正準(zhǔn)確的結(jié)論，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言表達(dá)。因此,“通報(bào)”在寫作上必須講究語言技巧。若不加以妥善處理，通報(bào)的說服力將大打折扣，同時(shí)也可能引發(fā)不良反應(yīng)。一、態(tài)度明確的通報(bào)必須具有高度的政治性和思想性，以保證其正確地發(fā)揮應(yīng)有的作用。由于的存在，故本題選擇D。13、平行文從內(nèi)容上看沒有的一項(xiàng)是（）。A：告知事項(xiàng)B：商洽事項(xiàng)C：咨詢事項(xiàng)D：請(qǐng)示、報(bào)告事項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在黨政機(jī)關(guān)中存在著大量的平行文及與之相關(guān)的問題。平行文是指在同級(jí)機(jī)關(guān)或者沒有隸屬關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門之間進(jìn)行的一種交流方式，以確保信息的準(zhǔn)確性和一致性。由于不同機(jī)關(guān)或同一機(jī)關(guān)內(nèi)部工作職能不同，所采用的文書形式也不盡相同。信函是平文的主要形式，此外還包括通知、通報(bào)和紀(jì)要等多種形式。上行政策與下級(jí)執(zhí)行上級(jí)決策的情況必須一致。對(duì)于中的A、B、C項(xiàng)，無論是申請(qǐng)事項(xiàng)、告知事項(xiàng)、商洽事項(xiàng)、咨詢事項(xiàng)還是征求意見等內(nèi)容，平行文應(yīng)當(dāng)以平等、協(xié)商的語氣行文，以確保文本的準(zhǔn)確性和一致性。在答復(fù)時(shí)應(yīng)該按照“請(qǐng)示匯報(bào)”的要求進(jìn)行。在文中的D項(xiàng)錯(cuò)誤中，上行文指的是下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向其所屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門提出的一種文書形式，例如請(qǐng)示或報(bào)告。“上行下效”原則要求下級(jí)機(jī)關(guān)和主管部門要主動(dòng)地把上級(jí)有關(guān)指示傳達(dá)貫徹到本單位，使之成為自己行動(dòng)的指南，并為下一級(jí)工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。由于的存在，故本題選擇D。14、調(diào)查報(bào)告與工作總結(jié)的共同點(diǎn)是（）。A：目的B：人稱C：闡明方法經(jīng)驗(yàn)D：用材料證明觀點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。它既可以用于總結(jié)過去的情況、發(fā)現(xiàn)新的線索，也可用于提出改進(jìn)意見，以便更好地促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。調(diào)查報(bào)告是在對(duì)某一客觀事物或社會(huì)問題進(jìn)行深入探究和研究的基礎(chǔ)上，撰寫而成的一份詳實(shí)的書面報(bào)告，是一種廣泛應(yīng)用于各種事務(wù)領(lǐng)域的文書。它具有記錄性、總結(jié)性、指導(dǎo)性、啟發(fā)性等特點(diǎn)?？偨Y(jié)是一種書面材料，它記錄了社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作結(jié)束或全部完成后的回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià)，以肯定成績、獲得經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)差距、得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)。不同點(diǎn)則在于前者以事實(shí)為依據(jù)，后者則以理論為根據(jù)。相較于工作總結(jié)，調(diào)查報(bào)告的共同之處在于追求規(guī)律性，以典型材料證明基本觀點(diǎn)，并將其轉(zhuǎn)化為書面報(bào)告，以此指導(dǎo)工作。目的在于通過調(diào)查研究，對(duì)當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)形勢(shì)作出科學(xué)預(yù)測(cè)，為政府有關(guān)部門決策提供依據(jù)。由于的存在，故本題選擇D。15、一般來說，組織越穩(wěn)定，管理寬度應(yīng)該（）。A：越小B：越大C：無法判斷D：無影響正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。在現(xiàn)代企業(yè)中，由于組織機(jī)構(gòu)日益龐大、分工越來越細(xì)，管理幅度愈益增大。管理寬度，是一位領(lǐng)導(dǎo)者所直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬數(shù)量，也被稱為管理幅度，反映了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬人員的管理水平。管理水平和管理者的個(gè)人素養(yǎng)是影響管理幅度的兩個(gè)重要因素；被教育者對(duì)管理者的信任程度以及被管理者本身的特點(diǎn)等等。管理者的才干和運(yùn)用的管理技巧的卓越水平；管理方法是否科學(xué)。被治理的對(duì)象具備卓越的素養(yǎng)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，這些因素都是至關(guān)重要的；領(lǐng)導(dǎo)方式和方法以及領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。我所從事的職業(yè)及其所涉及的性質(zhì)；對(duì)工作目標(biāo)有明確具體要求，能及時(shí)有效地完成任務(wù)。完善組織法規(guī)體系；企業(yè)文化的影響等都會(huì)對(duì)組織結(jié)構(gòu)產(chǎn)生一定影響。計(jì)劃的詳盡程度，可謂是無微不至；這三個(gè)方面是決定一個(gè)企業(yè)能否健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。確保環(huán)境管理的穩(wěn)定性。反之，則相反。隨著組織的穩(wěn)定性提高，管理者在組織中遇到的新問題數(shù)量減少，從而使他們有更多的時(shí)間和精力去關(guān)注更多的員工，進(jìn)而擴(kuò)大了他們的管理范圍。企業(yè)文化建設(shè)與人力資源管理是一個(gè)有機(jī)整體。由于的存在，故本題選擇B。16、根據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳<關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會(huì)建設(shè)工作>的意見》，社區(qū)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在（）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理下開展工作，以形成工作合力。A：基層人民政府B：街道辦事處C：民政部門D：社區(qū)黨組織和社區(qū)居民委員會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識(shí)和技能。社區(qū)居委會(huì)是國家政權(quán)組織的基礎(chǔ)單位之一，也是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶。根據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳<；關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會(huì)建設(shè)工作>；的意見》，規(guī)范社區(qū)居民委員會(huì)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。這些專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要明確自身定位，實(shí)行“歸口”管理。為了更好地履行社區(qū)管理和服務(wù)任務(wù)，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)人口眾多、社區(qū)管理和服務(wù)任務(wù)繁重的社區(qū)居民委員會(huì)，可以根據(jù)工作需要設(shè)立專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，例如社區(qū)服務(wù)站（又稱社區(qū)工作站、社會(huì)工作站）。目前，我國部分地區(qū)已成立了社區(qū)居委會(huì)或街道辦事處下屬的社區(qū)服務(wù)組織。在社區(qū)黨組織和社區(qū)居民委員會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理下，社區(qū)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)以專干不單干、分工不分家的原則為指導(dǎo)，協(xié)同合作，共同推進(jìn)工作。如何發(fā)揮其作用？社區(qū)居民委員會(huì)具備足夠的能力來履行其應(yīng)盡的職責(zé)，因此無需額外設(shè)立專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。明確定位,“以民為本”是基層群眾自治組織的根本宗旨。由于的存在，故本題選擇D。17、（）是人事管理之父。A：泰勒B：斯圖亞特C：羅伯特·歐文D：普耳正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。他提出的科學(xué)方法和思想對(duì)西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。泰勒，一位備受推崇的美國管理學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家，于1911年發(fā)表了他的代表作品《科學(xué)管理原理》，被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”，然而在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，他卻犯下了一系列錯(cuò)誤”。他在該書中提出了著名的邊際效用理論和分工理論。在1767年，英國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·斯圖亞特發(fā)表了一篇名為《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理研究》的論文，他是重商主義后期的代表人物，但在B項(xiàng)錯(cuò)誤方面存在一些問題。他在《道德論》中提出了人本主義思想。羅伯特·歐文，英國空想社會(huì)主義者、現(xiàn)代人事管理之父、人本管理的先驅(qū)，對(duì)C項(xiàng)的正確性有著深刻的理解和認(rèn)識(shí)。亨利·普耳，一位來自美國的實(shí)業(yè)家和管理學(xué)家，指出了D項(xiàng)存在的錯(cuò)誤。在此基礎(chǔ)上提出了“以人為中心”的管理思想，并創(chuàng)立了人本主義學(xué)派，被公認(rèn)為近代西方最重要的管理思想家之一。根據(jù)美國鐵路公司的運(yùn)營實(shí)踐，他歸納出了三大企業(yè)管理原則，分別是組織架構(gòu)、信息傳遞和溝通機(jī)制。本題研究了“組織”與“溝通”在管理中的地位和作用，以及它們之間的關(guān)系等問題，并對(duì)其中幾個(gè)具體方面作了較為詳細(xì)的闡述。由于的存在，故本題選擇C。18、（）是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中所形成的有法定效力和規(guī)范體系的公文，是為了管理和開展各項(xiàng)行政工作而制定，帶有規(guī)章制度性。它為行政工作提供了標(biāo)準(zhǔn)和范式。A：陳述呈請(qǐng)性公文B：公布性公文C：領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文D：規(guī)范性公文正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在考察公文寫作中的基礎(chǔ)知識(shí)。其中,“不正確”與“不符合法律規(guī)定”是規(guī)范性公文常見且容易混淆的兩個(gè)概念。公務(wù)活動(dòng)中形成的具有法定效力和規(guī)范體系的公文，即規(guī)范性公文，是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位為管理和開展各項(xiàng)行政工作而制定的，具有規(guī)章制度的性質(zhì)，為行政工作提供了標(biāo)準(zhǔn)和范式。如報(bào)告，請(qǐng)示，批復(fù)等文件均屬此類。A項(xiàng)所指之公文，為陳述工作、陳述情況、提出建議、請(qǐng)求指示或請(qǐng)求批準(zhǔn)之文書。其主要形式包括請(qǐng)示報(bào)告、批復(fù)決定等文件。B項(xiàng)：一旦公布性公文形成，即刻面向公眾公開，無需任何保密措施。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文的內(nèi)容對(duì)受文者的行為具有強(qiáng)制約束力，因此下級(jí)機(jī)關(guān)及有關(guān)個(gè)人必須嚴(yán)格遵守。本題型考查考生綜合分析和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題能力。D項(xiàng)目：對(duì)，與題干的要求一致。本研究以“行政管理”為主題進(jìn)行了實(shí)證分析，并就其在實(shí)際工作中存在問題提出對(duì)策和建議。由于的存在，故本題選擇D。19、在組織績效管理中，核心環(huán)節(jié)是（）。A：績效設(shè)計(jì)B：績效改進(jìn)C：績效反饋D：績效評(píng)估正確答案選項(xiàng)：D解析：在本題中，我們探討了管理學(xué)基本原理中的A項(xiàng)錯(cuò)誤，即在績效設(shè)計(jì)過程中，被評(píng)估者和評(píng)估者之間需要進(jìn)行溝通，以確定員工應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的工作績效，并最終達(dá)成正式的書面協(xié)議。績效改善則是從組織戰(zhàn)略角度出發(fā)，根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和自身特點(diǎn)，通過一系列有效措施來解決或消除存在于組織內(nèi)部、外部的問題，從而提升整體績效水平的管理活動(dòng)。對(duì)于B項(xiàng)錯(cuò)誤，績效改進(jìn)是指通過識(shí)別工作績效的缺陷和差距，深入探究其根源，制定并實(shí)施有針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃和策略，以不斷提升競爭優(yōu)勢(shì)的過程?？冃Э己耸且环N以考核目標(biāo)為導(dǎo)向，根據(jù)一定原則，通過一系列指標(biāo)和測(cè)量工具，全面考察企業(yè)中每一個(gè)成員或群體在特定時(shí)期內(nèi)取得成果程度的活動(dòng)。在績效評(píng)價(jià)過程中，若C項(xiàng)存在錯(cuò)誤，則需要進(jìn)行績效反饋，以便將評(píng)價(jià)結(jié)果傳達(dá)給被評(píng)估對(duì)象，并對(duì)其行為產(chǎn)生影響。績效反饋也叫績效調(diào)整或反饋系統(tǒng)，它通過分析績效變化情況來了解被評(píng)估人員是否存在需要改善的地方，從而采取糾正措施。對(duì)于D項(xiàng)的正確性，績效評(píng)估是指評(píng)定者運(yùn)用科學(xué)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)與評(píng)定任務(wù)相關(guān)的行為主體的績效信息（包括業(yè)績、成就和實(shí)際作為等）進(jìn)行觀察、收集、組織、貯存、提取和整合，以盡可能準(zhǔn)確的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)的過程?？冃гu(píng)估是一個(gè)系統(tǒng)，它包括目標(biāo)制定、計(jì)劃實(shí)施、控制檢查、分析改進(jìn)四個(gè)階段。在績效管理中，績效評(píng)估是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)，一旦出現(xiàn)問題，將會(huì)對(duì)績效管理產(chǎn)生極為嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我們必須高度重視績效評(píng)估這一重要環(huán)節(jié)，以保證企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。由于的存在，故本題選擇D。本文以“高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”為研究對(duì)象，探討了在當(dāng)前形勢(shì)下如何加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作中的績效評(píng)估，以期提高高校學(xué)生管理工作水平，促進(jìn)學(xué)生成長成才。20、《××省人民政府關(guān)于授予李某等10名同志××榮譽(yù)稱號(hào)的公告》，下列選項(xiàng)中對(duì)這個(gè)標(biāo)題判斷正確的是：A：格式錯(cuò)誤B：文種使用錯(cuò)誤C：事由不清D：該標(biāo)題應(yīng)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的文體類型。公務(wù)文書中，通報(bào)是一種用以表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要指示精神以及告知重要情況的文書形式。題干中的標(biāo)題應(yīng)該改為《××省人民政府關(guān)于授予李某等10名同志××榮譽(yù)稱號(hào)的通報(bào)》?！皹s譽(yù)”二字應(yīng)與“獎(jiǎng)勵(lì)”一詞連用，以表示對(duì)他人工作或成績的肯定評(píng)價(jià)。由于的存在，故本題選擇B。題目中有“獲得表彰”字樣，但在實(shí)際工作中,“被表彰”是一個(gè)比較常見而又容易混淆的概念。；21、韓某，19歲。出于好奇心，玩弄小口徑步槍。當(dāng)他見距離100米處有兩個(gè)小孩在邊走邊玩時(shí)，便想起電影中槍彈打泥土?xí)r，把泥土打飛起來的鏡頭，于是想嚇唬他們一下，看他們有什么感覺和反應(yīng)。韓某即用槍瞄準(zhǔn)他們兩人中間的空隙擊發(fā)，當(dāng)場(chǎng)擊中走在后面的小孩的心臟，經(jīng)搶救無效死亡。韓某的行為屬于（）。A：故意殺人B：過失殺人C：故意傷害D：意外事故正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。由于該條第款將過失犯罪與故意殺人罪區(qū)分開來，所以，對(duì)于該款的理解就成了認(rèn)定過失犯罪的關(guān)鍵之一。根據(jù)《刑法》第十五條規(guī)定:“應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪?！庇捎跇寭粼斐傻暮蠊c被害人的傷害程度之間存在因果關(guān)系，所以該罪成立。在本案中，韓某以恐嚇為手段，瞄準(zhǔn)兩人之間的空隙進(jìn)行射擊，結(jié)果擊中了走在后面的小孩，導(dǎo)致其不幸身亡。在此期間，韓某應(yīng)意識(shí)到自己的開槍行為可能會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害，但他輕信自己可以避免，因此構(gòu)成了一種過于自信的過失，即過失殺人。由于本案中的案件都涉及到過于自信，所以筆者認(rèn)為，對(duì)該題進(jìn)行討論并提出相應(yīng)的解決措施具有重要意義。因此，ACD項(xiàng)未能達(dá)到題意的要求。該案中，被告人在實(shí)施射擊過程中未造成嚴(yán)重后果，其原因在于他對(duì)槍擊事件具有高度警覺和控制能力。由于的存在，故本題選擇B。22、根據(jù)《中華人民共共和國民法通則》的規(guī)定，下列不屬于民事責(zé)任承擔(dān)方式的是（）。A：罰款B：賠償損失C：消除危險(xiǎn)D：停止侵害正確答案選項(xiàng)：A解析：本題是對(duì)民法的一次考查。因此，對(duì)違反合同義務(wù)造成損害的，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和民事救濟(jì)，并在判決中予以明確具體的數(shù)額。B、C、D三項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一百七十九條規(guī)定:“承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險(xiǎn)；（四）返還財(cái)產(chǎn)；（五）恢復(fù)原狀；（六）修理、重作、更換；（七）繼續(xù)履行；（八）賠償損失；（九）支付違約金；（十）消除影響、恢復(fù)名譽(yù)；（十一）賠禮道歉。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?，依照其?guī)定。本條規(guī)定的承擔(dān)民事責(zé)任的方式，可以單獨(dú)適用，也可以合并適用?！痹谛姓幜P的范疇中，對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，罰款是一種可行的處罰方式。如果是故意或重大過失造成他人損害的，則應(yīng)按一般侵權(quán)行為處理，而不能以民事上的過錯(cuò)作為處罰對(duì)象。由于的存在，故本題選擇A。23、根據(jù)《監(jiān)察法》規(guī)定，被留置人員涉嫌犯罪移送司法機(jī)關(guān)后，被依法判處管制的，留置一日折抵管制（）日。A：一B：二C：三D：四正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)其它方面進(jìn)行了考察。因此，對(duì)留置期間內(nèi)發(fā)生的案件是否應(yīng)當(dāng)予以撤銷？《監(jiān)察法》第四十四條第三款規(guī)定:“被留置人員涉嫌犯罪移送司法機(jī)關(guān)后，被依法判處管制、拘役和有期徒刑的，留置一日折抵管制二日折抵拘役、有期徒刑一日?！北绢}旨在要求考生對(duì)該條款有全面準(zhǔn)確地理解并能正確運(yùn)用。由于的存在，故本題選擇B。24、全國人民代表大會(huì)代表名額和代表產(chǎn)生辦法由（）規(guī)定。A：法規(guī)B：法律C：規(guī)章D：條例正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。根據(jù)《憲法》第五十九條第三款規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)代表名額和代表產(chǎn)生辦法由法律規(guī)定。”在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利？由于的存在，故本題選擇B。25、某電影的導(dǎo)演是甲，主演是乙，劇本作者是丙，制片人是丁，該電影的著作權(quán)屬于（）。A：甲B：乙C：丙D：丁正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究知識(shí)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)與價(jià)值。本題所指的著作權(quán)是指表演者和錄音錄像制作者所依法擁有的對(duì)音樂作品進(jìn)行表演、攝制、播放以及復(fù)制等權(quán)利。根據(jù)《著作權(quán)法》第十七條第一款規(guī)定:“視聽作品中的電影作品、電視劇作品的著作權(quán)由制作者享有，但編劇、導(dǎo)演、攝影、作詞、作曲等作者享有署名權(quán)，并有權(quán)按照與制作者簽訂的合同獲得報(bào)酬。”本題以我國著作權(quán)法和相關(guān)法律為依據(jù)，結(jié)合具體實(shí)例對(duì)上述問題進(jìn)行分析說明。因此，著作權(quán)歸屬于丁氏制片人之手。由于我國目前尚無關(guān)于制片企業(yè)對(duì)其制作的影視作品進(jìn)行著作權(quán)保護(hù)的專門立法，在實(shí)際運(yùn)作過程中，出現(xiàn)了諸多問題。由于的存在，故本題選擇D。26、根據(jù)我國《憲法》相關(guān)規(guī)定，下列選項(xiàng)中不屬于國務(wù)院職權(quán)的是______。A：領(lǐng)導(dǎo)和管理國家國防建設(shè)事業(yè)B：管理對(duì)外事務(wù)，同外國締結(jié)條約和協(xié)議C：根據(jù)全國人大及其常委會(huì)決定任免國務(wù)院總理D：根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)《憲法》第89條規(guī)定，本地區(qū)的行政管理、民族保護(hù)、民族教育、計(jì)劃生育、文化建設(shè)等方面，均屬于合法的管轄范圍。根據(jù)第九條規(guī)定，B項(xiàng)的值符合要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《憲法》第八十條規(guī)定“中華人民共和國主席根據(jù)全國人民代表大會(huì)的決定和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，公布法律，任免國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會(huì)主任、審計(jì)長、秘書長，授予國家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào)，發(fā)布特赦令，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)，發(fā)布動(dòng)員令”,故此項(xiàng)為國家主席的職權(quán)。D項(xiàng)符合上述（一）的規(guī)定，因此可以得出結(jié)論，該項(xiàng)內(nèi)容是正確的。此題屬于判斷類問題，要求學(xué)生能從整體上把握該命題，并在分析推理中得出合理的結(jié)論。由于本題為選非題，因此我們選擇了C作為本題的選非題。本題中所涉及到的詞語均為現(xiàn)代漢語常用詞。27、我國現(xiàn)行憲法是（）憲法。A：1954年B：1975年C：1978年D：1982年正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)憲法知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。中華人民共和國的根本大法，即《憲法》，確立了其具有至高無上的法律效力。這五個(gè)憲法均以法律形式確定了國家機(jī)構(gòu)及其權(quán)限范圍，明確了人民群眾在國家生活中的地位，確立了依法治國方略，體現(xiàn)了社會(huì)主義民主政治建設(shè)的發(fā)展要求。中華人民共和國成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個(gè)憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。該法對(duì)國家機(jī)構(gòu)設(shè)置、各級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)職權(quán)以及法律適用等方面都作了明確規(guī)定。我國現(xiàn)行憲法于1982年12月4日在第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上獲得通過。1982年12月4日全國人民代表大會(huì)公告公布施行。該法規(guī)定了國家機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須遵守的基本原則、任務(wù)以及與這些原則、任務(wù)相適應(yīng)的各項(xiàng)制度。A項(xiàng)：第一部《憲法》于1954年9月20日在第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上通過，共4章106條。這部憲法規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、人民權(quán)利與義務(wù)等內(nèi)容。被譽(yù)為五四時(shí)期的基本法。它規(guī)定了人民行使國家權(quán)力和管理社會(huì)事務(wù)的基本原則。五四憲法，作為一部較為完備的憲法，呈現(xiàn)出了其在法律體系中的重要地位。其內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都存在著許多缺陷。當(dāng)前的憲法并非適用于此情況。A項(xiàng)失誤。它雖然是一個(gè)很好的憲法，但卻不具備制定為法律所要求的內(nèi)容和形式，也沒有得到廣泛的遵守。B項(xiàng)：1975年1月17日，第四屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了第二部《憲法》，其中包含30條規(guī)定，被譽(yù)為七五憲法。它不僅不具有法律效力，而且還違背了國家根本大法的規(guī)定，違反了人民民主原則和社會(huì)主義法制。七五的憲法存在著嚴(yán)重的缺陷和錯(cuò)誤，這些問題在文化大革命中得到了詳細(xì)的闡述和說明。當(dāng)前的憲法并非適用于此情況。B項(xiàng)有誤。它是我國歷史上第一部具有最高法律效力的法律。1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了第三部《憲法》，其中包括4章共計(jì)60條規(guī)定，其中C項(xiàng)為其中之一。是我國第一部以國家根本大法的形式確立了人民當(dāng)家作主地位的法律。被譽(yù)為七八條憲法所規(guī)定的。當(dāng)前的憲法并非適用于此情況。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在我國，憲法的制定和修改是一項(xiàng)十分重要而又極其復(fù)雜的工作。由于的存在，故本題選擇D。28、全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使國家立法權(quán)。下列行為不屬于立法活動(dòng)的是（）A：法的修改B：法的制定C：法的匯編D：法的廢除正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究與立法活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)領(lǐng)域。在這個(gè)意義上說，立法就是國家權(quán)力機(jī)關(guān)通過一定形式將其所掌握或控制的社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行組織、整理、協(xié)調(diào)與管理，以便有效地實(shí)施自己的職能的過程。根據(jù)我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，立法是指由全國人民代表大會(huì)及其常設(shè)機(jī)關(guān)制定和修改具有特定規(guī)范性的法律文件的行為。立法活動(dòng)涉及到立法權(quán)限劃分問題，立法權(quán)限在很大程度上決定著國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的設(shè)置及運(yùn)作方式，因而也就直接影響著整個(gè)社會(huì)生活中各種權(quán)利的配置狀況。全國人大及其常委會(huì)負(fù)責(zé)制定、修改和廢止法律，這是立法活動(dòng)的三個(gè)方面之一。在立法活動(dòng)中，對(duì)A項(xiàng)進(jìn)行修改是必要的，以確保其正確性。“立法者”是指立法機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)人。根據(jù)B項(xiàng)的規(guī)定，法律的制定是立法活動(dòng)的一部分。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法律匯編是一種將規(guī)范性法律文件按照特定的目的或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納整理，并將其編纂成冊(cè)的過程。在法學(xué)界有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，法律是國家意志的體現(xiàn)，因此，它與立法無關(guān)。對(duì)于規(guī)范性法律文件的排列和編輯，我們將按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，但不會(huì)對(duì)文件的內(nèi)容產(chǎn)生任何影響，因此這些文件并不屬于立法活動(dòng)。根據(jù)D項(xiàng)的正確表述，法律的廢止是一項(xiàng)立法行動(dòng)?？紤]到本題為選非題，故正確答案為C，而非其他選項(xiàng)。29、我國客輪?？吭谌毡疽桓劭跁r(shí)，一日本人在客輪上竊取了我國一公民的財(cái)物，價(jià)值5000元。根據(jù)（）原則，我國可以對(duì)本案立案管轄。A：屬人管轄B：屬地管轄C：普遍管轄D：保護(hù)管轄正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。因此,“國際航行船舶、飛機(jī)、火車、輪船和海上設(shè)施等交通工具中所從事的犯罪行為，應(yīng)當(dāng)依照本法處罰”.這就是所謂的國際公約或條約的有關(guān)條款。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第六條規(guī)定:“凡在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，除法律有特別規(guī)定的以外，都適用本法。凡在中華人民共和國船舶或者航空器內(nèi)犯罪的，也適用本法。犯罪的行為或者結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)的，就認(rèn)為是在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)犯罪?！币虼?，只要行為人實(shí)施了破壞交通運(yùn)輸、侵犯公私財(cái)物等犯罪行為，就要按照我國現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)定罪量刑。；根據(jù)屬地原則的規(guī)定，我國刑法適用于日本人在我國客輪上實(shí)施的盜竊行為。由于的存在，故本題選擇B。30、（）是農(nóng)民自己選舉產(chǎn)生的基層民主自治組織，是廣大農(nóng)民實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主、參與公共事務(wù)的組織保障。A：村黨組織B：村團(tuán)支部C：村民委員會(huì)D：村婦代會(huì)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。所以本試題以村委會(huì)為載體進(jìn)行考察，主要考查村民在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下依法行使自己的權(quán)利和承擔(dān)應(yīng)盡義務(wù)，以及與他人發(fā)生權(quán)利義務(wù)關(guān)系時(shí)如何正確地維護(hù)自身合法權(quán)益。根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》第二條第一款規(guī)定:“村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?！痹谏鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)民群眾對(duì)村規(guī)民約有強(qiáng)烈的要求和強(qiáng)烈欲望。由于的存在，故本題選擇C。31、凡是能直接引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的條件或根據(jù)，稱為（）。A：法律關(guān)系主體B：法律關(guān)系客體C：法律事實(shí)D：法律關(guān)系內(nèi)容正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。它是由特定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度決定的。在法律關(guān)系中，權(quán)利享有者和義務(wù)承擔(dān)者是參與法律關(guān)系的主體。法律關(guān)系客體是指法律關(guān)系當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的總和。在我國的法律體系中，涉及到國家、機(jī)構(gòu)、組織和公民等多個(gè)主體，這些主體共同構(gòu)成了法律關(guān)系的基礎(chǔ)。在我國，錯(cuò)誤主要表現(xiàn)為違法或不當(dāng)行為。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，法律關(guān)系的客體是法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的一個(gè)特定的客體。C項(xiàng)：法律所規(guī)定的、能夠引發(fā)法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消除的現(xiàn)象，即為法律事實(shí)。在法學(xué)理論界，一般把法律關(guān)系分為實(shí)體性法律關(guān)系和程序性法律關(guān)系兩大類，并將二者結(jié)合起來構(gòu)成完整意義上的法律體系。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，法律關(guān)系的內(nèi)涵：指涉及法律主體所享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，包括但不限于法律權(quán)利和法律義務(wù)。在司法實(shí)踐中,“違法”與“不作為”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)混淆或矛盾，這就要求我們必須對(duì)二者加以區(qū)別并予以區(qū)分。由于的存在，故本題選擇C。32、某基層法院執(zhí)行局法警張某經(jīng)濟(jì)較為緊張，某日，其在和同事一起執(zhí)行某一案件的財(cái)產(chǎn)查封任務(wù)時(shí)，注意到被查封的財(cái)產(chǎn)中有幅比較名貴的唐代字畫，遂在晚上下班后翻窗潛入被查封場(chǎng)所將字畫拿出據(jù)為己有。據(jù)此，張某的行為構(gòu)成（）。A：侵占罪B：職務(wù)侵占罪C：販賣文物罪D：盜竊罪正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。該款規(guī)定的“他人”為非本人,“占有”包括本人或其親屬。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百七十條第一款規(guī)定:“侵占罪是指將代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的行為?！狈ň瘡埬巢皇菄夜珓?wù)員，不能成立該款規(guī)定的貪污受賄犯罪。由于張某并非代為保管他人財(cái)物，因此題干中所涉及的財(cái)物并未構(gòu)成侵占罪。題干中“職務(wù)”與“職務(wù)”之間沒有明確的界限，故不應(yīng)認(rèn)定為職務(wù)侵占罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百七十一條第一款規(guī)定:“職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的行為。”因此，不能認(rèn)定為本罪的客體。張某作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員，并不具備構(gòu)成本罪的主體的資格。在司法實(shí)踐中，如果法警張某在未取得任何證據(jù)和充分調(diào)查研究情況下，擅自進(jìn)入被查封的庫房內(nèi)將字畫取出據(jù)為己有的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為非法占有他人財(cái)物。在刑法分則中，并未涉及到販賣文物罪這一罪名，這是因?yàn)镃項(xiàng)存在錯(cuò)誤。據(jù)此可認(rèn)定，張某屬于間接故意竊取國家珍貴藝術(shù)品，即不具有直接故意竊取國家珍貴文物的性質(zhì)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百六十四條規(guī)定:“盜竊罪是指盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的行為?！北景钢?，張某盜竊了他人字畫，但他在作案過程中未發(fā)現(xiàn)書畫上存在瑕疵和字跡不清等情況，故可認(rèn)定為搶劫而非搶奪。張某，一名法警，在翻窗潛入被查封場(chǎng)所的過程中，將一幅字畫據(jù)為己有，這一行為應(yīng)被歸類為盜竊。由于該案件在司法實(shí)踐中具有典型性和代表性，故本案例對(duì)其他類似案件的處理具有一定的參考價(jià)值。由于的存在，故本題選擇D。33、張某將婦女甲拽至河邊強(qiáng)奸后離開，甲蘇醒后由于虛弱走了兩步不慎掉入河里淹死了，（）。A：張某不構(gòu)成強(qiáng)奸致人死亡B：張某構(gòu)成強(qiáng)奸致人死亡C：張某應(yīng)處3年以上10年以下有期徒刑D：張某構(gòu)成故意殺人罪正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。盡管在因果關(guān)系的判定中，介入了被害人的異常行為并導(dǎo)致了結(jié)果，但在特定環(huán)境下，考慮到被害人的心理恐懼或精神緊張等因素，其介入行為仍然具有通常性，因此應(yīng)當(dāng)明確結(jié)果的歸屬。如果張某被拉上來后，由于他對(duì)自己實(shí)施強(qiáng)奸而未受到任何懲罰，則不可能得到法律上的救濟(jì)，只能通過賠償來解決。由于張某將甲拖至河邊實(shí)施了強(qiáng)奸行為，導(dǎo)致甲不慎墜入河中溺亡，這一事件被歸類為張某的強(qiáng)奸行為。如果強(qiáng)奸致他人死亡不構(gòu)成犯罪，則可以推定行為人對(duì)被害者負(fù)有一定責(zé)任，因而不能認(rèn)定為故意殺人罪。由于張某的行為屬于強(qiáng)奸罪的加重情節(jié)，因此可以被視為一種強(qiáng)奸致人死亡的行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百三十六條規(guī)定:“以暴力、脅迫或者其他手段強(qiáng)奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不滿十四周歲的幼女的，以強(qiáng)奸論，從重處罰。強(qiáng)奸婦女、奸淫幼女，有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：（一）強(qiáng)奸婦女、奸淫幼女情節(jié)惡劣的；（二）強(qiáng)奸婦女、奸淫幼女多人的；（三）在公共場(chǎng)所當(dāng)眾強(qiáng)奸婦女的；（四）二人以上輪奸的；（五）致使被害人重傷、死亡或者造成其他嚴(yán)重后果的。強(qiáng)奸致人死亡屬于強(qiáng)奸罪的加重情節(jié)，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑?！睆?qiáng)奸罪和故意殺人都是嚴(yán)重危害社會(huì)治安的犯罪。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，強(qiáng)奸所導(dǎo)致的死亡被視為強(qiáng)奸罪的加重情節(jié)，因此不構(gòu)成故意殺人罪。由于該條中有關(guān)犯罪客體、客觀方面及主觀方面均未涉及到罪數(shù)問題，所以筆者認(rèn)為此罪是數(shù)罪并罰的結(jié)果犯。由于的存在，故本題選擇B。34、為了維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，女方在懷孕期間和分娩后________內(nèi)，男女雙方均不得提出離婚。A：1年B：2年C：3年D：5年正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。此條是關(guān)于婦女懷孕和哺乳期間以及產(chǎn)后兩個(gè)月內(nèi)能否結(jié)婚問題的法律規(guī)范?！睹穹ǖ洹返谝磺Я惆耸l規(guī)定:“女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或者終止妊娠后六個(gè)月內(nèi)，男方不得提出離婚；但是，女方提出離婚或者人民法院認(rèn)為確有必要受理男方離婚請(qǐng)求的除外?！睆奈覈梢?guī)定來看,“女方在懷孕期間或者分娩后半年內(nèi)提出離婚的除外?！庇捎诘拇嬖?，故本題選擇A。35、教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)（）。A：免除處罰B：從輕處罰C：從重處罰D：多次處罰正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。此款是指在共同故意中包括了對(duì)教唆犯和幫助犯有過失者?！缎谭ā返诙艞l第一款規(guī)定:“教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰?！贝丝钍侵笇?duì)未滿十六周歲的未成年人進(jìn)行教育和感化，使他們能夠逐步適應(yīng)社會(huì)生活，成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義公民。由于的存在，故本題選擇C。36、近年來，我國民主政治建設(shè)取得巨大進(jìn)步，人民群眾的公民意識(shí)覺醒，積極參與公共事務(wù)：甲作為選民參加直接選舉人大代表的活動(dòng)，乙向居委會(huì)反映小區(qū)物業(yè)管理存在的問題，丙找人大代表反映社區(qū)缺少健身場(chǎng)地問題，丁參加某區(qū)政府機(jī)關(guān)舉辦的民主評(píng)議活動(dòng)。據(jù)此我們可以判斷（）。A：甲行使公民基本的民主權(quán)利B：乙參與民主決策與民主監(jiān)督C：丙積極參與基層民主管理D：丁直接參與管理國家事務(wù)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解和掌握。在實(shí)際生活中，有些人不了解法律知識(shí)，認(rèn)為只要能當(dāng)選為某一級(jí)職務(wù)就可以了，這種思想是很危險(xiǎn)的。需要對(duì)具體選項(xiàng)進(jìn)行綜合分析以得出結(jié)論。乙作為代表參加直選村委會(huì)委員，則違反憲法規(guī)定，不具有法律意義。根據(jù)A項(xiàng)規(guī)定，公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)這一基本民主權(quán)利，而甲則以選民身份積極參與直接選舉人大代表的活動(dòng)，以此行使其權(quán)利。丙在社區(qū)工作中對(duì)居民進(jìn)行服務(wù)與管理，屬于民主決策。B項(xiàng)錯(cuò)誤在中被發(fā)現(xiàn)，乙向居委會(huì)反映了物業(yè)管理方面存在的問題，這是一種民主管理的表現(xiàn)。在村委會(huì)中，只有代表群眾的意見才能成為真正意義上的代表。在我國的社會(huì)主義民主政治中，村民自治和居民自治是兩種形式的公民參與民主管理，這是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，也是最為廣泛和深刻的實(shí)踐?！按斫ㄗh”是一種重要的社會(huì)輿論監(jiān)督方式。丙尋求人大代表的意見，以反映問題屬于民主監(jiān)督的領(lǐng)域。在這一制度中代表行使監(jiān)督權(quán)，但沒有真正實(shí)現(xiàn)對(duì)人民群眾的直接有效地制約和監(jiān)督。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，丁參與了民主評(píng)議活動(dòng)，但并非直接參與國家事務(wù)的管理，而是由人大代表和國家工作人員直接參與。代表建議應(yīng)與人民群眾生活息息相關(guān),“代表建議”應(yīng)使人民群眾了解有關(guān)情況。由于的存在，故本題選擇A。37、根據(jù)我國法律有關(guān)規(guī)定，下列財(cái)產(chǎn)適用善意取得的是（）。A：保管人合法保管的電視機(jī)B：偷竊所得的黃金C：用于吸食的毒品D：收購的國家珍稀保護(hù)動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。因此，轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者財(cái)產(chǎn)屬于善意的，轉(zhuǎn)讓的行為有效，受讓人就享有對(duì)轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)進(jìn)行處置的權(quán)力。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第三百一十一條第一款規(guī)定:“無處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓；（三）轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人?！痹谖覈穹ㄉ?第一百三十三條規(guī)定了對(duì)不動(dòng)產(chǎn)的善意取得。若保管人無權(quán)處分保管物，則可適用善意取得制度以確保物品安全。在我國，由于沒有明確的法律規(guī)定，因此，對(duì)于遺失物的處理也就存在著不同的觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第三百一十二條規(guī)定:“所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過轉(zhuǎn)讓被他人占有的，權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物。”因?yàn)檫z失物和盜贓物即使被無處分權(quán)人處分，所有權(quán)人仍然有權(quán)追回，所以不適用善意取得制度。所以，在處理此類案件時(shí)，不能僅依據(jù)上述兩條就認(rèn)定行為人具有完全民事行為能力或限制行為能力，而是要考慮行為人是否存在故意過失，即是否構(gòu)成盜竊罪。C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第八條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗?！彼裕谫I賣毒品或者其他珍貴稀有物品時(shí)，行為人應(yīng)當(dāng)向買受人支付對(duì)價(jià)或賠償損失，而不應(yīng)將該財(cái)物交付他人。禁止流通的物品包括毒品和國家珍稀保護(hù)動(dòng)物，這些物品的轉(zhuǎn)讓行為本身已經(jīng)違反法律，當(dāng)然，善意取得也不適用。在我國，毒品交易已成為一種社會(huì)丑惡現(xiàn)象。由于的存在，故本題選擇A。38、在中國，公民的宗教信仰自由權(quán)利受到法律保護(hù)，各類合法宗教不論大小，在法律上（）。A：公平競爭B：平等對(duì)待C：一視同仁D：一律平等正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。中國的公民享有宗教信仰自由的權(quán)利，無論宗教信仰的規(guī)模大小如何，在法律上都享有平等的待遇。由于的存在，故本題選擇D。39、甲、乙為親兄弟，父母雙亡。甲已經(jīng)參加工作，乙12歲，弱智。乙在父母去世后一直生活在姑母丙家?，F(xiàn)甲、丙均不愿意擔(dān)任乙的監(jiān)護(hù)人。按照民法的規(guī)定，乙的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)是（）A：甲B：丙C：甲住所地的居民委員會(huì)D：乙住所地的村民委員會(huì)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究法律常識(shí)中關(guān)于監(jiān)護(hù)權(quán)的相關(guān)議題。要求考生結(jié)合案例分析監(jiān)護(hù)權(quán)的含義以及行使該權(quán)利的基本條件等問題。根據(jù)《民法典》第27條規(guī)定，未成年子女的監(jiān)護(hù)人為其父母。因此，未成年人在法定期限內(nèi)喪失了自己的獨(dú)立生活能力時(shí)，由其父親或母親擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。在未成年人的監(jiān)護(hù)人中，如果他們的父母已經(jīng)去世或無法監(jiān)護(hù)，那么由祖父母或外祖父母依次擔(dān)任監(jiān)護(hù)人；乙不是未成年的人，乙有自己的生活自理能力，不能獨(dú)立承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)和教育子女的責(zé)任。(2)弟弟，妹妹；丙與乙關(guān)系和睦，感情深厚。（三）個(gè)人或組織如欲擔(dān)任監(jiān)護(hù)人，需獲得未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或民政部門的批準(zhǔn)。乙是乙的弟弟，已經(jīng)成年，在主觀上具備了被監(jiān)護(hù)的資格。在A項(xiàng)中正確，但在B項(xiàng)中錯(cuò)誤。乙的法定代理人不是其哥哥甲，而是其妻。甲為未成年人乙的長兄，已達(dá)到法定成年年齡，因此在客觀上具備監(jiān)護(hù)的能力。如果乙對(duì)丙產(chǎn)生了替代作用，那么該取代者為丙時(shí)，應(yīng)以“代替”作為補(bǔ)救措施。乙家的姑母，即丙，與其他親屬有血緣關(guān)系。根據(jù)上述法律規(guī)定，乙的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其哥哥甲，以確保其監(jiān)護(hù)人的合法性和合理性。在C、D項(xiàng)錯(cuò)誤中，若有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任，則乙的哥哥甲的監(jiān)護(hù)能力排名第二，無需由居民委員會(huì)或村民委員會(huì)承擔(dān)。由于的存在，故本題選擇A。40、某網(wǎng)吧的設(shè)施不符合防火要求，有關(guān)行政部門強(qiáng)令其停業(yè)整頓，這種行為屬于（）。A：行政執(zhí)行B：行政檢查C：行政調(diào)查D：綜合管理正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。行政執(zhí)法是指國家機(jī)關(guān)在行使公權(quán)時(shí)運(yùn)用法律手段或其他方式強(qiáng)制實(shí)施某種特定事項(xiàng)的具體行動(dòng)。根據(jù)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章，國家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員通過一定的運(yùn)作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)政府資源，逐級(jí)貫徹國家權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)的政策、決策，以落實(shí)公共事務(wù)管理和公共服務(wù)諸任務(wù)的全部活動(dòng)過程，即行政執(zhí)行。行政檢查與行政執(zhí)行在性質(zhì)上有區(qū)別，但都屬行政執(zhí)法范疇，二者應(yīng)統(tǒng)一于依法行政之中。為了落實(shí)公共事務(wù)管理，行政部門實(shí)施了強(qiáng)制措施，要求網(wǎng)吧停業(yè)整頓，這是一項(xiàng)行政執(zhí)行任務(wù)。行政檢查具有強(qiáng)制性和經(jīng)常性，其結(jié)果為違法或不當(dāng)行政行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政檢查是指行政主體根據(jù)法律規(guī)定的職權(quán)，對(duì)行政管理相對(duì)人是否遵守法律、法規(guī)、規(guī)章，以及是否執(zhí)行行政命令、決定的情況進(jìn)行審查、了解和監(jiān)督的一種行政行為。行政調(diào)查員在行使行政權(quán)力過程中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循依法行政原則和程序規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政調(diào)查是指行政主體在行使職權(quán)的過程中，對(duì)行政相對(duì)人進(jìn)行信息搜集，以達(dá)到行政目的的一種行為。本案例主要探討了在我國目前行政執(zhí)法中存在著大量的“錯(cuò)案”現(xiàn)象。在機(jī)關(guān)單位的規(guī)劃、咨詢、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督及內(nèi)部管理工作中，綜合管理是一種綜合性的統(tǒng)籌管理方式，以確保各項(xiàng)任務(wù)的高效完成。由于的存在，故本題選擇A。41、當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退、總需求不足時(shí)，可以采?。ǎ?，具體措施是（）。A：赤字預(yù)算政策；減少稅收B：盈余預(yù)算政策；減少稅收C：赤字預(yù)算政策；減少政府支出D：盈余預(yù)算政策；減少政府支出正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。財(cái)政政策包括稅收政策、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付政策和國債政策等。財(cái)政政策是政府在促進(jìn)就業(yè)水平提高、減輕經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、防止通貨膨脹、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長的過程中，通過對(duì)財(cái)政支出、稅收和借債水平的選擇，或?qū)φ?cái)政收入和支出水平所作的決策，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。擴(kuò)張性財(cái)政政策包括擴(kuò)大公共投資、增加公共開支以及減稅等。根據(jù)財(cái)政政策在調(diào)節(jié)國民經(jīng)濟(jì)總量和結(jié)構(gòu)中所扮演的不同角色，財(cái)政政策被劃分為擴(kuò)張性、緊縮性和中性三種類型。如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度超過了潛在增長率，或者在某些方面出現(xiàn)了通貨緊縮，則需要通過實(shí)施緊縮性財(cái)政政策以達(dá)到穩(wěn)定總需求和抑制通貨膨脹的目的。在經(jīng)濟(jì)衰退、總需求不足的情況下，采取財(cái)政政策的擴(kuò)張性措施可以刺激社會(huì)總需求的增長。為了緩解財(cái)政赤字問題，政府可以實(shí)施一系列措施，其中包括增加國債發(fā)行量以及加大財(cái)政赤字的規(guī)模；優(yōu)化稅收政策，實(shí)現(xiàn)稅收減免；這些政策措施會(huì)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生不同程度影響。提升政府的購買和轉(zhuǎn)移支付能力，以增加財(cái)政支出。在我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，政府采購作為一種重要的財(cái)政管理方式，對(duì)于規(guī)范財(cái)政資源配置、完善公共財(cái)政制度具有十分重要的意義。由于的存在，故本題選擇A。42、在商品經(jīng)濟(jì)條件下，人們?cè)谑袌?chǎng)上最常見的表現(xiàn)是“議價(jià)”，即買賣雙方之間討價(jià)還價(jià)的價(jià)格談判不斷上演。這表明，商品的價(jià)格（）。A：是由市場(chǎng)供求關(guān)系決定的B：是由買賣雙方討價(jià)還價(jià)的能力決定的C：是市場(chǎng)供求關(guān)系的反映D：是由生產(chǎn)商品所消耗的個(gè)別時(shí)間決定的正確答案選項(xiàng)：C解析：商品的定價(jià)是由其內(nèi)在價(jià)值所決定的，而其價(jià)值量的大小則取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間（即平均必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間），并受到供需關(guān)系的影響。在這種情況下，買賣雙方為了各自的利益而進(jìn)行的價(jià)格博弈。在買賣雙方進(jìn)行討價(jià)還價(jià)的價(jià)格談判中，我們可以看到商品的價(jià)格受到市場(chǎng)供求關(guān)系的影響，這種影響是圍繞著商品的價(jià)值波動(dòng)而產(chǎn)生的。在社會(huì)主義條件下，價(jià)值規(guī)律發(fā)揮著重要作用，商品的價(jià)格也要遵循這一原則，否則就會(huì)造成嚴(yán)重的浪費(fèi)和損害人民利益。由于的存在，故本題選擇C。43、共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車共享服務(wù)，是（）經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)。A：市場(chǎng)B：共享C：民營D：實(shí)體正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。在我國現(xiàn)階段,“共享”一詞還沒有正式使用，只是作為一個(gè)詞匯被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)之中，但共享經(jīng)濟(jì)的概念已經(jīng)逐漸形成了共識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種通過市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源配置的經(jīng)濟(jì)形式，簡而言之，市場(chǎng)是商品或勞務(wù)交換的場(chǎng)所或接觸點(diǎn)，而共享單車則不屬于市場(chǎng)自由配置的范疇。題干中的“共享”不是共享經(jīng)濟(jì)的意思，而是共享單車的意思。在共享經(jīng)濟(jì)中，機(jī)構(gòu)或個(gè)人擁有閑置資源時(shí)，通過有償讓渡資產(chǎn)使用權(quán)給他人，讓渡者獲得回報(bào)。分享者通過分享他人的閑置資源來創(chuàng)造價(jià)值，而共享單車則是一種實(shí)現(xiàn)共享的方式。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，共享單車并非屬于民營經(jīng)濟(jì)，而是由私營企業(yè)、個(gè)體商戶和農(nóng)民專業(yè)合作社等多種所有制經(jīng)濟(jì)組成的綜合體，其中包括國有民營經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)以及混合所有民營經(jīng)濟(jì)等。本研究選取了實(shí)體經(jīng)濟(jì)中的三個(gè)概念——實(shí)體經(jīng)濟(jì)、共享單車與民營經(jīng)濟(jì)之間存在著一定聯(lián)系，因此將二者結(jié)合起來進(jìn)行分析，從而得出“實(shí)體經(jīng)濟(jì)+共享單車”這一命題。D項(xiàng)錯(cuò)誤，共享單車并非實(shí)體經(jīng)濟(jì)，而是人類通過思想實(shí)用工具在地球上創(chuàng)造的商品價(jià)值總量?！肮蚕怼迸c“騎行”兩個(gè)字看似風(fēng)馬牛不相及，但卻有著密切的聯(lián)系。由于的存在，故本題選擇B。44、一切經(jīng)濟(jì)問題都是人類需要的無限性與資源的()這一矛盾引發(fā)的。A：稀缺性B：增值性C：有限性D：相對(duì)性正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。所以我們必須要考慮如何合理有效地使用有限資源來滿足人類對(duì)物質(zhì)和精神產(chǎn)品的需求。相較于人類社會(huì)的無限欲望，經(jīng)濟(jì)物品或生產(chǎn)這些物品所需的資源總是缺乏，這種相對(duì)有限性即為資源的稀缺性。所以要想提高資源配置效率、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須在合理利用有限的自然資源的同時(shí)，努力開發(fā)和有效配置各種經(jīng)濟(jì)要素，以保證資源的最優(yōu)配置，從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最大化。人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，由于欲望的無限性與資源的稀缺性之間的矛盾，導(dǎo)致了一系列經(jīng)濟(jì)問題，這些問題需要人們不斷尋求解決方案。我國是一個(gè)發(fā)展中大國，人口多、耕地少和人均占有資源較低，這是基本國情。由于的存在，故本題選擇A。45、（一）一場(chǎng)大雨過后，肖某轎車號(hào)牌上的一個(gè)數(shù)字恰巧被樹上掉下來的一片樹葉所遮擋，肖某開車回家途中，被交警攔下接受檢查，肖某因未帶駕駛證，轎車被交警扣留。同時(shí)，交警以肖某故意遮擋號(hào)牌為由，當(dāng)場(chǎng)對(duì)他作出了罰款200元的處罰。肖某提出異議，認(rèn)為自己不存在故意遮擋號(hào)牌的行為，號(hào)牌被樹葉所遮擋純屬意外，交警未予理會(huì)，當(dāng)場(chǎng)向肖某收繳了200元的罰款，并給他寫了收條。（1）、在本案中，交警扣留肖某轎車的行為在性質(zhì)上屬于（）。A：行政強(qiáng)制措施B：行政強(qiáng)制執(zhí)行C：行政處罰D：行政保管正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。行政強(qiáng)制手段具有強(qiáng)制性和非約束性兩個(gè)特征。肖某轎車被交警扣留，這是一種行政強(qiáng)制措施，旨在扣押其財(cái)產(chǎn)。行政強(qiáng)制措施具有強(qiáng)制性和非約束性兩種屬性。在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，行政機(jī)關(guān)采取行政強(qiáng)制措施，對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或?qū)?、法人或其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制。這表明我國現(xiàn)行法律對(duì)行政強(qiáng)制措施的具體適用作了嚴(yán)格規(guī)范。《行政強(qiáng)制法》第九條規(guī)定:“行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。”本文從立法目的出發(fā)，結(jié)合我國當(dāng)前實(shí)際情況，就如何完善行政強(qiáng)制措施制度提出自己的看法和建議。由于的存在，故本題選擇A。（2）、根據(jù)《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》的規(guī)定，本案中交警扣留肖某轎車時(shí)，無需履行的程序義務(wù)是（）。A：出示執(zhí)法證件B：當(dāng)場(chǎng)交付扣留決定書C：舉行聽證D：告知扣留轎車的理由和依據(jù)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。上述五項(xiàng)內(nèi)容符合以下情況之一者為不合法的行政強(qiáng)制措施。A、D兩項(xiàng)正確，《行政強(qiáng)制法》第十八條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：（一）實(shí)施前須向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)；（二）由兩名以上行政執(zhí)法人員實(shí)施；（三）出示執(zhí)法身份證件；（四）通知當(dāng)事人到場(chǎng)；（五）當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑；（六）聽取當(dāng)事人的陳述和申辯；（七）制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄；（八）現(xiàn)場(chǎng)筆錄由當(dāng)事人和行政執(zhí)法人員簽名或者蓋章，當(dāng)事人拒絕的，在筆錄中予以注明；（九）當(dāng)事人不到場(chǎng)的，邀請(qǐng)見證人到場(chǎng)，由見證人和行政執(zhí)法人員在現(xiàn)場(chǎng)筆錄上簽名或者蓋章；（十）法律、法規(guī)規(guī)定的其他程序?！盉項(xiàng)正確，《行政強(qiáng)制法》第二十四條第一款規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)決定實(shí)施查封、扣押的，應(yīng)當(dāng)履行本法第十八條規(guī)定的程序，制作并當(dāng)場(chǎng)交付查封、扣押決定書和清單?！痹谛姓?qiáng)制的情況下，聽證程序并未得到實(shí)施，因?yàn)镃項(xiàng)存在錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇C。（3）、本案中，交警沒有違法的情形是（）。A：當(dāng)場(chǎng)作出罰款決定B：當(dāng)場(chǎng)收繳罰款C：對(duì)肖某的異議不予理會(huì)D：向肖某出具手寫的收據(jù)正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第五十一條規(guī)定:“違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以二百元以下、對(duì)法人或者其他組織處以三千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。法律另有規(guī)定的，從其規(guī)定?！币虼?，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處罰時(shí)，必須要做到合法有效。而《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定:“對(duì)道路交通違法行為人予以警告、二百元以下罰款，交通警察可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定，并出具行政處罰決定書?！庇纱丝梢姡诰唧w適用上,“當(dāng)場(chǎng)做出行政處罰決定”是指執(zhí)法人員以口頭方式告知被處罰者有關(guān)情況后立即實(shí)施行政處罰的行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第六十八條規(guī)定:“依照本法第五十一條的規(guī)定當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定，有下列情形之一，執(zhí)法人員可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款：（一）依法給予一百元以下罰款的；（二）不當(dāng)場(chǎng)收繳事后難以執(zhí)行的?！币虼?，本文認(rèn)為應(yīng)以現(xiàn)場(chǎng)檢查為主，結(jié)合其他方式來認(rèn)定交通違法人是否構(gòu)成交通肇事罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第四十五條規(guī)定:“當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見，對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核；當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納。行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人陳述、申辯而給予更重的處罰。”因此，對(duì)于違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章或其他規(guī)范性文件的具體行政行為，應(yīng)嚴(yán)格按照法定程序予以糾正并及時(shí)向社會(huì)公布，否則將被視為違法行為，由司法機(jī)關(guān)追究相應(yīng)法律責(zé)任。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)開具由省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)以進(jìn)行罰款。在實(shí)際工作中,“行政處罰決定書”作為一種法定文書被廣泛使用，但有關(guān)其制作過程卻很少有人關(guān)注。由于的存在，故本題選擇A。由于在行政處罰中存在著大量違反法定權(quán)限和程序的違法現(xiàn)象，因此有必要明確行政處罰裁量基準(zhǔn)及其適用條件，從而使執(zhí)法行為更加科學(xué)有效。（4）、本案中，交警從樹葉擋住了號(hào)牌這一事實(shí)推出肖某“故意遮擋號(hào)牌”這一法律事實(shí)，卻并沒有證據(jù)證明肖某存在遮擋號(hào)牌的主觀故意，從行政訴訟的角度看，這屬于（）。A：濫用職權(quán)B：適用法律法規(guī)錯(cuò)誤C：違反法定程序D：主要證據(jù)不足正確答案選項(xiàng)：D解析：盡管交警已從樹葉遮擋號(hào)牌的事實(shí)中得出肖某“故意遮擋號(hào)牌”的法律事實(shí)，但并未發(fā)現(xiàn)任何證據(jù)表明肖某存在主觀故意遮擋號(hào)牌的行為，這一點(diǎn)可以從題干信息中看出，原因在于缺乏足夠的證據(jù)?！爸苯釉蛘f”與“間接原因說”兩種觀點(diǎn)均不能成立，只有“主要證據(jù)不足說”才符合法理，可以作為裁判依據(jù)之一。當(dāng)被告向人民法院提交的證據(jù)未能充分證明其所作出的被訴具體行政行為所認(rèn)定的有關(guān)定性和處理結(jié)果的基本事實(shí)時(shí)，我們稱其主要證據(jù)不足。因此，要想通過對(duì)原告提供的全部材料進(jìn)行全面審查，就不能得出被告有偽造、變?cè)臁⒋鄹幕螂[匿證件等違法情形的結(jié)論，也無法推翻其作為被告所作的被訴具體行政案件判決。行政機(jī)關(guān)所采取的具體行政行為，必須在全面了解相關(guān)事實(shí)的基礎(chǔ)上方可得出結(jié)論。如果對(duì)所涉問題的調(diào)查不清楚或調(diào)查取證不充分就不能做出正確判決。由于的存在，故本題選擇D。由于目前我國行政訴訟中，對(duì)原告提供的證明材料是否具有合法性審查的權(quán)限，缺乏統(tǒng)一規(guī)范，致使法院判決與實(shí)際情況有一定差距。（5）、如果肖某不服交警的處罰及時(shí)提請(qǐng)了行政訴訟，要求撤銷處罰決定，那么法院依法應(yīng)作出（）。A：判決駁回肖某訴訟請(qǐng)求B：判決撤銷處罰決定C：判決確認(rèn)處罰程序違法D：裁定駁回肖某的起訴正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)《行政訴訟法》第七十條規(guī)定:“行政行為有下列情形之一的，人民法院判決撤銷或者部分撤銷，并可以判決被告重新作出行政行為：（一）主要證據(jù)不足的；（二）適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤的；（三）違反法定程序的；（四）超越職權(quán)的；（五）濫用職權(quán)的；（六）明顯不當(dāng)?shù)??！睋?jù)此，在交通肇事后對(duì)被肇事者給予賠償時(shí)，應(yīng)當(dāng)以交通違法行為人是否具有過錯(cuò)為依據(jù)。在本題中，肖某的辯解被交警無視，直接做出了處罰決定，這是一項(xiàng)“事實(shí)不明確，證據(jù)不足”的行為，因此法院應(yīng)當(dāng)做出撤銷判決的決定。因此，B項(xiàng)的正確性與ACD項(xiàng)的錯(cuò)誤性是顯而易見的。由于的存在，故本題選擇B。46、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的收入分配是按照（）來進(jìn)行的A：追求最大收入的動(dòng)機(jī)B：各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小C：價(jià)值規(guī)律D：按勞分配原則正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，激發(fā)了商品生產(chǎn)者追求最大收入的動(dòng)機(jī)，促使其持續(xù)改進(jìn)技術(shù)、加強(qiáng)經(jīng)營管理、提高各種生產(chǎn)要素的生產(chǎn)率，從而推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展。追求最大收益的驅(qū)動(dòng)力在于提升生產(chǎn)效率，而非僅僅作為收入分配的依據(jù)。因此，收入分配的根據(jù)只能是效率原則，而不是按勞分配原則。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，收入的分配是根據(jù)各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)過程中所做出的貢獻(xiàn)大小來決定的，這一點(diǎn)在B項(xiàng)中得到了正確的體現(xiàn)。按勞動(dòng)力價(jià)值分配勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，不符合按資分配的一般要求，也不是收入分配依據(jù)。在一定或特定的時(shí)間范圍內(nèi)，某一商品或某類商品所呈現(xiàn)出的價(jià)格波動(dòng)，其價(jià)值規(guī)律并不屬于收入分配的依據(jù)，這一點(diǎn)在C項(xiàng)錯(cuò)誤中得到了體現(xiàn)。按勞動(dòng)力價(jià)值分配機(jī)制就是把勞動(dòng)者創(chuàng)造出的價(jià)值作為分配對(duì)象的分配制度。在生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制條件下，經(jīng)過對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品進(jìn)行必要的社會(huì)扣除后，按照每個(gè)人為社會(huì)提供的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量，對(duì)個(gè)人消費(fèi)品進(jìn)行分配，這是一種按勞分配原則。這就說明，按價(jià)值分配資源并不是按勞分配的前提，而只能是按資分配的必要條件。由于的存在，故本題選擇B。價(jià)值與生產(chǎn)耗費(fèi)之間存在著一