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文檔簡介
Unit2HealthyLifestyle課中講練
重點詞匯講解1.rewardn.回報;獎勵;報酬vt.獎勵;獎賞;給以報酬派生
rewardingadj.有報酬的;值得做的rewardsbfor(doing)sth因(做)某事獎勵/酬謝某人rewardsbwithsth用某物獎賞某人berewardedwithsth得到某物作為回報arewardfor(doing)sth(做)某事的回報搭配(1)Elvis開始為學生們唱歌,學生們則報以微笑。Elvisstartedsingingforthestudentsandthenshe__________________smiles.(2)Severaloftheparentsweregivingtheirchildrenrewards______passingexams.運用forwasrewardedwithrelyon/upon依賴;依靠;信賴relyonsb/sthtodosth依靠……做某事2.relyvi.依賴;依靠;信賴搭配派生
reliancen.信賴;受信賴的人或物
reliableadj.可靠的;可信賴的
reliablyadv.可靠地;可信賴地dependon/upon依賴;依靠;取決于聯(lián)想(1)當遇到困難時,我們應該盡力去解決問題,而不是依賴他人。Whenfacingdifficulties,weshouldtryourbesttodealwiththeproblemsratherthan___________________________.(2)許多職業(yè)婦女都靠親屬來幫助她們照看孩子。Manyworkingwomen__________________________________theirchildren.(3)鍛煉時間的長度取決于參加的體育項目。Thelengthoftimespentexercising_________________thesportyouaretrainingfor.運用dependson/uponrely/dependon/uponothersrelyonrelativestohelptakecareofexaminesb/sthfor(仔細地)檢查……;檢驗……examinesbin/on在某方面上測驗某人final/terminalexaminations期末考試collegeentranceexamination高考3.examine
vt.
(仔細)檢查;審查;測驗搭配派生
examinern.審查人;檢查人
examineen.受審查者;受檢查者
examinationn.考試;審查;試題(1)Beforetheproductsareonsale,theyshouldbecarefullyexamined______damage.(2)期末時學生須要參加所有學科的考試。Thestudentswill__________________________attheendofterm.運用beexaminedinallsubjectsforbepessimisticabout對……悲觀4.pessimisticadj.悲觀的;悲觀主義的搭配派生
pessimismn.悲觀情緒;悲觀主義
pessimisticallyadv.悲觀地反義
optimisticadj.樂觀的(1)Henevergavehimselfupto___________(pessimistic)inspiteofdifficulties.(2)沒有理由對未來悲觀,因為我們還年輕,我們能做任何事情。Thereisnoreasonto_____________________thefuture,becauseweareyoungenoughtodoeverything.運用bepessimisticaboutpessimism搭配同義
bemadeupof,consistof新的團隊必須由知識淵博的人組成。Thenewteammust_________________________________________knowledgeablepeople.運用consistof6.stimulatevt.激發(fā);促進;刺激派生
stimulationn.激發(fā);促進;刺激stimulatesbtodosth激勵某人做某事搭配(1)Theseforeignersneedsome____________(stimulate)tomakethemwork.(2)老師們經(jīng)常啟發(fā)學生們要深入研究學科知識。Theteachersoften___________________________thesubjectsinmoredepth.運用stimulatestudentstostudystimulationenhancesb’sreputation提高某人的聲譽7.enhance
vt.提高;增強;增進搭配派生
enhancement
n.提高;
增加;
加強(1)Ithinkthe_____________(enhance)ofourenvironmentwilldefinitelyraiseourstandardoflivingaswell.(2)這是一個提高我們國家聲譽的好機會。Thisisagoodopportunityto____________________________________.運用enhancethereputationofenhancementourcountry8.refreshvt.使恢復精力;使涼爽;刷新refreshoneself提神;清醒頭腦refreshsb’smemory喚起某人的記憶be/get/feelrefreshed重新煥發(fā)活力搭配派生
refreshmentn.恢復活力;煥發(fā)精神(1)人們認為喝咖啡能使自己提神。Itisbelievedthatdrinkingcoffeecan_________________.(2)考試前通讀一遍你的筆記可以幫你回憶學過的知識。Readingthroughyournotesbeforetheexamcan____________________.運用yourmemoryrefreshoneselfrefreshabsorbAintoB把A吸收進B里beabsorbedin全神貫注于;專注于beabsorbedintosth融入某事(環(huán)境/氛圍等)9.absorbvt.吸引全部注意力;吸收搭配派生
absorbableadj.可吸收的,容易被吸收的(1)Waterandsaltsareabsorbed______ourbloodstream.(2)她如此專心讀書,以至于沒聽到門鈴響。She___________________herreadingthatshedidn’thearthedoorbell.(3)我們很快就融入了當?shù)氐泥l(xiāng)村生活。__________________________________________________運用Weweresoonabsorbedintolocalvillagelife.intowassoabsorbedin一詞多義()(1)NowIamafraidofgettinganegativeresponse.請給下列句中畫線詞選擇一個恰當?shù)臐h語意思。1.negativeA.adj.消極的B.adj.有害的;不好的
C.adj.否定的C現(xiàn)在真害怕收到否定的答復。()(2)Scientistshaveafairlynegativeattitudetothenewtheory.()(3)Smokinghasanegativeeffectonsmokersandthepeoplearound.AB科學家對這個新理論的態(tài)度是相當消極的。吸煙對吸煙者及其周圍的人有不良影響。()(1)Oursoldiersshowedperfectdisciplineunderheavyfirefromtheenemy’sguns.()(2)Lawisadisciplinewhichencouragesresponsiblejudgment.BC在敵人的炮火下,我們的士兵表現(xiàn)出良好的紀律。法律是一門學科,這門學科鼓勵進行有責任的判斷。2.disciplineA.n.自制力
B.n.紀律
C.n.學科
D.vt.訓練;管教
E.vt.懲罰;處罰AE學習一門樂器需要有很強的自制力。那孩子常因為逃學而受到處罰。D新學期開始時教師都要對新生進行訓練。()(1)Clickheretorefreshthewebpage.()(2)Ilookedatthemaptorefreshmymemoryoftheroad.C點擊此處刷新網(wǎng)頁。3.refresh
A.vt.使恢復精力
B.vt.使涼爽
C.vt.刷新
D.vt.使(記憶)恢復D我看著地圖,想使自己回憶起那條道路。()(3)Afteraday’shardwork,acupofcoffeerefreshedhim.()(4)ItwassuchahotnightthatIhadacoldshowertorefreshmyself.AB一天的辛勤工作后,一杯咖啡使他恢復了精力。那天晚上實在太熱,我沖了個涼水澡涼快一下。
寫作句型仿寫句型
ifleftunchecked,…如果任其發(fā)展,……說明
本句中,ifleftunchecked是條件狀語從句的省略,其完整形式為:ifthesebadhabitsareleftunchecked。當狀語從句的主語與主句主語一致,而且從句謂語中有
be動詞,可以將從句主語連同be動詞一起省略。引導這類狀語從句的連詞有when,while,though,although,if,once,unless,until等。(1)如果放任不管,網(wǎng)絡游戲會對學生造成身心健康問題。(2)雖然我愿意幫她,但我不知道她的所需。(While)運用While(Iwas)willing/readytohelpher,Ididn’tknowwhatshewanted.Onlinegames,ifleftunchecked,couldleadtophysicalandmentalhealthproblems.2.(P14)Thegoodnewsisthatwecanchange,ifweunderstandhowhabitswork.好消息是,如果我們了解習慣是怎么運作的,我
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