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文檔簡介

童年演講稿8篇童年演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一個夢,夢里有我們的幸福和歡樂;童年是一首歌,歌里有我們的想象和憧憬……每個人的童年都是快樂的,有趣的,也都干過一些”傻事“。

大概在我四五歲時,伯伯帶來一只小狗,寄養(yǎng)在我們家。這只小狗,一身淺黃色的毛,一條搖來搖去的小尾巴,一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛。為了方便稱呼它,我給它起了一個新名字:小貝貝。當(dāng)時是夏天,每天早上我都和爸爸去遛狗。第一次牽著它去遛狗時,好多小朋友都圍著我們,夸小貝貝漂亮,還要和我們玩。我心里美滋滋的,昂著頭,像打了勝仗的將軍似的。在樓下的草坪上,小貝貝在打滾,我和爸爸在捉螞蚱。爸爸抓著了一只特別大的,他用線頭把這只會飛的螞蚱綁住,交給我保管。我牽著這個螞蚱,把它放到貝貝面前,貝貝用爪子不停的玩弄著螞蚱,過了一會兒,它突然把嘴張開,把螞蚱給吃了。我失去了螞蚱,很傷心,對貝貝說:”你怎么回事呀,為什么要把螞蚱吃了呀?你再不聽我的話,我就不陪你玩了!“可是看著它的無辜眼神,我又立刻原諒了它。

小貝貝可喜歡我了,每天在家里都是我陪著它玩,把奶奶準(zhǔn)備好的狗糧喂給它。如果我出門沒帶著它,我一回家它就會撲到我的懷里又是舔又是蹭的,弄得我可癢了。一次它高興得過了頭,咬了我一下,伯伯狠狠地打了它,我沖上去一把抱起貝貝,對伯伯說:”它又不是故意的,你干嘛那么狠呀!“

我很想把貝貝留下來,可奶奶不讓,盡管我掉著眼淚向奶奶哀求,可一向順從我的奶奶這次是下定了決心。這次”戰(zhàn)役“,我以失敗告終,后來我才知道奶奶不愿留下貝貝是怕和它有了感情,分別時難過。

童年演講稿篇2

甲:書,是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。

乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子

甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

乙:書,是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員()

甲:我是播音員()今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。

乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。

甲:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個人的一生!

乙:是?。¢喿x對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!

甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。

余秋雨的“畏友”讀書法

散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書?!?/p>

乙:毛姆的“樂趣”讀書法

英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時讀五、六本書反而更合理。因?yàn)?,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情?!?/p>

甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法

所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。

乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生;多一份智慧,多一份力量。

甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?/p>

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!

童年演講稿篇3

童年在我不知不覺中悄然逝去,但童年里發(fā)生的那些趣事卻如同沙海中的一個個閃光的貝殼一樣,五彩繽紛,令人難忘。我很喜歡我的童年,它記載著我曾經(jīng)歷的很有趣的事情,當(dāng)我每次想起,我總會不由的哈哈大笑。

記得那是一個晴朗的星期六,藍(lán)藍(lán)的天空中沒有一絲云彩。在早上吃完飯后,我和哥哥趴在桌子上寫作業(yè),我說:“哥哥,我這個星期的作業(yè)很少,咱們都寫快點(diǎn)?!薄岸?,寫完比賽看誰打羽毛球的技術(shù)好”哥哥回答道。作業(yè)很快的寫完了,我們各取來球拍,“預(yù)備,開始”,我說,話音剛落下,哥哥就給我來了個超高的弧線球,只見那羽毛球不斷的升高,忽然又垂直下落,以驚人的速度落地。“哼,你給我高速,我給你超速?!蔽蚁?。于是我高高的拋起羽毛球,用了很大很大的力氣,準(zhǔn)備讓球很快的飛出去,誰知這時搞笑的一幕發(fā)生了,正當(dāng)我用力的揮舞手臂時,由于手沒多抓緊球拍,所有球拍快速的飛了出去,更搞笑的是,哥哥竟然把急速飛向他的球拍當(dāng)做是羽毛球,用勁了群里把球拍打向了空中,當(dāng)時的我懵了,站在那兒傻傻的不知道躲避,結(jié)果球拍落下來砸中了我的頭,頭上迅速的起了個大包。雖然這點(diǎn)小傷對于我來說不算什么,但重要的是我的比分落后,所以我毫不氣餒,一鼓作氣贏了四局,哥哥毫不示弱,緊接著他連著贏了五局,就在我們打的正興高采烈的時候,大黃“汪汪汪”的直沖我們叫換,還殷勤的直搖尾巴,沒有辦法,哥哥向它放了一球,不料,大黃叼著球咬來咬去,最后,我們心愛的羽毛球被大黃咬成了一堆羽毛。

童年是一首動聽的歌,童年是一幅美麗的畫,多想時光可以倒流,讓我再回到那無憂無慮的童年,去體會那歡暢淋漓的心情。童年,我愛你。再見了,我的童年。

童年演講稿篇4

總想忘記過去,不想再提起從前。可這兩天和我們合作的是我娘家鄰村的,她和我二姐同歲。從小在我村上學(xué),就是不上學(xué)也在我村玩,對我家人很熟。她說:你媽媽脾氣不好總是愛嚷人,我們都怕她。可你爸爸人很和藹可親,對誰都好。你爸爸走的時候我們都哭了,我記得可清楚了,因?yàn)樗o我的印象很深。這兩天我們一邊干活一邊聊起從前。她說起我小時候的往事一件件在我大腦里反復(fù)的出現(xiàn)。那個圓圓的娃娃臉,頭頂上總是扎著個雞毛展的小辮子,齊耳的頭發(fā)總是被剪得齊齊的小女孩。那個被爸爸寵被爸爸愛的小女孩,那個被爸爸抱,被爸爸天天扛在身上的小女孩是多開心多幸福!

常言說:日有所思夜有所夢吧。昨晚我做夢了,夢見爸爸抱著我給我講故事,媽媽在油燈下紡棉花??砂职种v的什么我卻不知道,醒來以后我閉著眼睛希望再能走入夢境,再和爸爸多見一會??晌也还茉趺礃泳褪撬恢耍铱蘖?,哭得很傷心。因?yàn)閹啄隂]夢見爸爸了,好想多和您在一起待會。想你爸,真的好想你爸、、、難忘的童年,難忘的往事,更難忘疼我愛我的父親。

童年演講稿篇5

iamalready18yearsold,butthememoryofmychildhoodisstilllikeanunforgettablesweetdream.

oneday,allmyfamilywenttoclimbamountain.therefathertoldmyeldersisterandmethatthefirstonetogettothetopofthemountainwouldbegivenatoy.hearingthis,webegantorunup.atfirstikeptahead,butafewminuteslatermysisterwasaheadofme.however,ididn'tgiveup.thattoyattractedmetorunforward,intheendireachedthetopfirst.

onthetopweenjoyedthebeautifulsceneryandhadapicnic.atdusk,wewentdownthemountainhappily.iwasthehappiestone,becauseinotonlygotatoytrainbutalsoknewthatoneshouldn'tgiveupreadily.

童年演講稿篇6

童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個個哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個老師在哄著他們,逗著他們別哭??粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛?,放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個個絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識,還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

童年演講稿篇7

童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當(dāng)我站在窗前,就回不由自主地想起我在童年時代發(fā)生的一件可笑的傻事。

一個寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想?!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財(cái)了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。

第二天早上,我早早的起來,準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”?!爱?dāng)當(dāng)……”時針已指向10點(diǎn),我見自己的肚皮還沒有什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒有‘長大’?”“什么?肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也莫名其妙地笑了。

后來,到了二年級的時候,我知道了只有女生長大的時候才有生育能力,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于知道你為什么笑了,是因?yàn)槲沂切∨F(xiàn)在還不能生,是不是?”然后,媽媽又笑了,后來,媽媽告訴我,那金雞下金蛋只是童話故事。

啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語

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