
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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古滿洲里市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.如圖,8c中,AB^AC,是N5AC的平分線.已知45=5,40=3,則5c的長為()
2.若等腰AABC的周長是50cm,一腰長為此加,底邊長為丁加,則y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍是(
)
A.y=50—2x(0〈尤<50)B.y=g(50—2x)(0<x<50)
25125
C.y=50一2%(3<犬<25)D.y=—(50-2x)(—<x<25)
3.若式子d+ot-1)°有意義,則一次函數(shù)y=(左—l)x+l-左的圖象可能是()
4.如圖,/ABC中,NAC3=90。,ZABC=22.5°,將ZU3c繞著點C順時針旋轉(zhuǎn),使得點A的對應(yīng)點O落在邊3c
上,點3的對應(yīng)點是點E,連接5E.下列說法中,正確的有()
K
@DELAB②NBCE是旋轉(zhuǎn)角③NBE0=3O。④/3OE與/CDE面積之比是收:1
A.1個B.2個C.3個D.4個
5.某同學(xué)五天內(nèi)每天完成家庭作業(yè)的時間(時)分別為2,3,2,1,2,則對這組數(shù)據(jù)的下列說法中錯誤的是()
A.平均數(shù)是2B.眾數(shù)是2C.中位數(shù)是2D.方差是2
6.如圖所示,已知:點A(0,0),B(73,0),C(0,1).在AABC內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在x軸上,另
一個頂點在BC邊上,作出的等邊三角形分別是第1個△AAiBi,第2個△B1A2B2,第3個AB2A3B3,…,則第n個等
D.正
2"1
7.如圖,CD是RtaABC斜邊AB上的高,將4BCD沿CD折疊,點B恰好落在AB的中點E處,則NA等于()
A.25°B.30°C.45°D.60°
8.如圖是一張矩形紙片ABCD,AD=10cm,若將紙片沿DE折疊,使DC落在DA上,點C的對應(yīng)點為點F,若
BE=6cm,則CD=()
C.8cmD.10cm
9.甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點、同終點、同方向勻速步行2400米,先到終點的人原地休息.已知甲先出
發(fā)4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:
①甲步行的速度為60米/分;
②乙走完全程用了32分鐘;
③乙用16分鐘追上甲;
④乙到達終點時,甲離終點還有300米
其中正確的結(jié)論有()
小y『米
C.3個D.4個
10.下列計算正確的是()
A.y/3+y[5A/8B.V2-V5=—
5
C.2石x36=6出D.q-2V7=-不
11.把多項式x?+ax+b分解因式,得(x+l)(x-3),則a、b的值分別是()
A.a=2,b=3B.a=-2,b=-3
C.a=-2,b=3D.a=2,b=-3
12.式子(a-1)°+,有意義,則a的取值范圍是()
a+1
A.awl且aw-lB.awl或aw-l
C.。=1或一1D.a/0且aw-1
二、填空題(每題4分,共24分)
13.如圖,在R3ABC中,ZACB=90°,ZB=10°,BC=1.點D是BC邊上的一動點(不與點B、C重合),過點D
作DELBC交AB于點E,將NB沿直線DE翻折,點B落在射線BC上的點F處.當(dāng)AAEF為直角三角形時,BD的
長為
14.某學(xué)生會倡導(dǎo)的“愛心捐款”活動結(jié)束后,學(xué)生會干部對捐款情況作了抽樣調(diào)查,并繪制了統(tǒng)計圖,圖中從左到
右各長方形高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共26人.
(2)抽查的這些學(xué)生,總共捐款_____元.
15.已知菱形兩條對角線的長分別為4和6,則菱形的邊長為.
16.如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上.下列結(jié)論:①CE=CF;
②NAEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+逝.其中正確結(jié)論的序號是
17.如圖,點。是平行四邊形ABC。的對角線交點,AD>AB,及尸是A3邊上的點,且所G,H是BC
2
邊上的點,且若S”S2分別表示AEOF和AGW的面積,則d:S2=.
|Y|-1
18.若分式^的值為零,則x的值為.
x-1
三、解答題(共78分)
19.(8分)⑴計算:①名絲逗;(2)(73+72)2-6
(2)海倫公式是利用三角形三條邊長求三角形面積的公式,用符號表示為:S=Jp(p_a)(p_b)(p_c)(其中
a,b,c為三角形的三邊長,.1+;+」,S為三角形的面積).利用海倫公式求a=J?,b=3,c=26時
的三角形面積S.
犯也分)先化簡'再求值:[2-?「皆‘其中『行+】?
21.(8分)為了開展“足球進校園”活動,某校成立了足球社團,計劃購買10個足球和若干件(不少于10件)對
抗訓(xùn)練背心.甲、乙兩家體育用品商店出售同樣的足球和對抗訓(xùn)練背心,足球每個定價120元,對抗訓(xùn)練背心每件15
元,現(xiàn)兩家商店搞促銷活動,甲店:每買一個足球贈送一件對抗訓(xùn)練背心;乙店:按定價的九折優(yōu)惠.
(1)設(shè)購買對抗訓(xùn)練背心x件,在甲商店付款為y甲元,在乙商店付款為y乙元,分別寫出y甲,y乙與x的關(guān)系式;
(2)就對抗訓(xùn)練背心的件數(shù)討論去哪家商店買合算?
22.(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程X2+/WX+2"=0,其中機、〃是常數(shù).
(1)若m=4,n=2,請求出方程的根;
(2)若加=〃+3,試判斷該一元二次方程根的情況.
23.(10分)小明遇到這樣一個問題:
如圖,點E是中點,ZBAE=NCDE,求證:AB=DC.
小明通過探究發(fā)現(xiàn),如圖,過點3作班V/CD.交。E的延長線于點
再證明ACDEMABEF,使問題得到解決。
(1)根據(jù)閱讀材料回答:ACDEMABEF的條件是(填“SSS”“SAS”“A4S”“AS4,喊“HL”)
(2)寫出小明的證明過程;
參考小明思考問題的方法,解答下列問題:
(3)已知,AABC中,"是6C邊上一點,CM=BM,E,歹分別在AB,ACh,連接Eb.點N是線段EF上
BE
或FN=EN,連接MN并延長交A3于點P,4AC=2N6/%f=2e.如圖,當(dāng)。=60°時,探究——的值,并說
MN
明理由:
24.(10分)學(xué)校廣播站要招聘一名播音員,擅長誦讀的小龍想去應(yīng)聘,但是不知道是否符合應(yīng)聘條件,于是在微信
上向好朋友亮亮傾訴,如圖所示的是他們的部分對話內(nèi)容,面對小龍的問題,亮亮也犯了難.
(1)請聰明的你用所學(xué)的方程知識幫小龍計算一下,他是否符合學(xué)校廣播站的應(yīng)聘條件?
(2)小龍和奶奶各讀一篇文章,已知奶奶所讀文章比小龍所讀文章至少多了3200個字,但奶奶所用的時間是小龍的
2倍,則小龍至少讀了多少分鐘?
?我加奶是80年代的播
音員,我發(fā)現(xiàn)我一分鐘
讀的字?jǐn)?shù)比她大約多
50個呢!
我在網(wǎng)上查了資料,|
80年代播音員要求每1
分鐘播報200-220個
字.現(xiàn)在學(xué)校廣播站
要求每分鐘播報250-
270個字,快點正常.
??我和奶奶讀了相同的
~一段文字,她讀1050
個字和我讀1300個字
的時間相同。你說看這
么多能行嗎?
我也有點拿不準(zhǔn)r
25.(12分)如圖,正方形ABC。的對角線AC,3。交于點O,OE平分NOZM交。4于點E,若A3=2,則線段
OE的長為
26.(1)如圖1,在正方形ABC。中,E是上一點,尸是A。延長線上一點,且。歹=BE.求證:CE=C尸;
(2)如圖2,在正方形4BC。中,E是A5上一點,G是AO上一點,如果NGCE=45°,請你利用(1)的結(jié)論證明:
GE=BE+GD.
(3)運用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗和知識,完成下列兩題:
①如圖3,在四邊形A5C。中,AD//BC(BC>AD),ZB=90°,AB=BC^12,E是43上一點,且NZ>CE=45°,
BE=4,MDE=
AD=6,求△ABC的面積.
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、C
【解題分析】
根據(jù)等腰三角形的三線合一得出NADB=90°,再根據(jù)勾股定理得出BD的長,即可得出BC的長.
【題目詳解】
在aABC中,AB=AC,AD是NBAC的平分線,
..AD1BC,BC=2BD.
NADB=90°
在RtaABD中,根據(jù)勾股定理得:BD=y/AB2-AD2=752-32=4
BC=2BD=2x4=8.
故選C.
【題目點撥】
本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及勾股定理,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
2、C
【解題分析】
根據(jù)題意,等腰三角形的兩腰長相等,即可列出關(guān)系式.
【題目詳解】
依題意,y=50-2x,
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得,
25
x+x>y=50-2x,得X〉E,
x—x<y=50—2x,得x<25,
25
得,—<x<25,
2
25
故y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍是:y=50-2x(3<x<25),
故選C.
【題目點撥】
本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,涉及了等腰三角形的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,做此類題型要注意利用三角形的三邊關(guān)
系要確定邊長的取值范圍.
3,A
【解題分析】
Zr-l>0,____
試題分析:當(dāng){,,c時,式子JTZ+(左一1)°有意義,所以k>L所以LkVO,所以一次函數(shù)y=(左—1)尤+1—左
的圖象過第一三四象限,故選A.
考點:L代數(shù)式有意義的條件;2.一次函數(shù)圖像的性質(zhì).
4、C
【解題分析】
延長ED交AB于點F,連接AD,根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得NBAC=67.5。,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得
ZBCE=ZACD=90°,NBCE是旋轉(zhuǎn)角,CD=AC,CE=CB,ZCED=j£ABC=22.5°,繼而可得ZAFE=90°,即DE1AB,
可得NDAC=NADC=45。,ZCBE=ZCEB=45°,AD=>J2CD?從而可得NBAD=22.5。,ZBED=22.5°,從而可得
BD=AD=V2CD,得到/BDE與/CDE面積之比是亞':1,據(jù)此即可得出正確答案.
【題目詳解】
延長ED交AB于點F,連接AD,
;NACB=90。,ZABC=22.5°,
:.ZBAC=90°-ZABC=67.5°,
?.?將/ABC繞著點.順時針旋轉(zhuǎn),使得點A的對應(yīng)點D落在邊BC上,點B的對應(yīng)點是點E,
.,.ZBCE=ZACD=90°,NBCE是旋轉(zhuǎn)角,CD=AC,CE=CB,ZCED=ZABC=22.5°,
.\ZCED+ZBAC=90o,AZAFE=90°,即DEJ_AB,
,.,ZBCE=ZACD=90°,CD=AC,CE=CB,
.,.ZDAC=ZADC=45°,ZCBE=ZCEB=45°,AD={AC?+CD2=及CD,
ZBAD=67.5°-45°=22.5°,ZBED=ZBEC-ZDEC=45°-22.5°=22.5°,
ZBAD=ZABD,
/.BD=AD=72CD,
/BDE與/CDE面積之比是BD:CD=J^:1,
綜上可知,正確的是①②④,共3個,
故選C.
【題目點撥】
本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等知識,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運用
相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
5、D
【解題分析】
根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)和方差的計算公式分別進行解答,即可得出答案.
【題目詳解】
解:平均數(shù)是:(2+3+2+1+2)4-5=2;
數(shù)據(jù)2出現(xiàn)了3次,次數(shù)最多,則眾數(shù)是2;
數(shù)據(jù)按從小到大排列:1,2,2,2,3,則中位數(shù)是2;
12
方差是:-[(2-2)2+(3-2)2+(2-2)2+(1-2)2+(2-2)2l=y>
則說法中錯誤的是A
故選D
【題目點撥】
本題考查眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)和方差,平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大
至叼、)重新排列后,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量;眾數(shù)
是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).
6、A
【解題分析】
根據(jù)題目已知條件可推出,AAI=1OC=18,BIA2=』AIBI=4,依此類推,第n個等邊三角形的邊長等于走.
222222n
【題目詳解】
解:,.5=6,OC=1,
;.BC=2,
.,.ZOBC=30°,ZOCB=60°.
而aAAiBi為等邊三角形,NAiABi=60。,
?,.ZCOAi=30°,則NCAiO=90°.
在RtACAAi中,AAi=-OC=—,
22
同理得:B1A2=-A1B1=^1,
222
依此類推,第n個等邊三角形的邊長等于理.
2"
【題目點撥】
本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)及解直角三角形,從而歸納出邊長的規(guī)律.
7、B
【解題分析】
先根據(jù)圖形折疊的性質(zhì)得出BC=CE,再由直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半即可得出CE=AE,進而可判斷出
△BEC是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)及直角三角形兩銳角互補的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
【題目詳解】
解:1?△ABC沿CD折疊B與E重合,
;.BC=CE,
;E為AB中點,△ABC是直角三角形,
;.CE=BE=AE,
.'.△BEC是等邊三角形.
.\ZB=60°,
.*.ZA=30°,
故選B.
【題目點撥】
本題考查折疊的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握折疊的性質(zhì):折疊前后
的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.
8、A
【解題分析】
由題意可知NDFE=NCDF=NC=90。,DC=DF,
.??四邊形ECDF是正方形,
.\DC=EC=BC-BE,
???四邊形ABCD是矩形,
.\BC=AD=10,
.*.DC=10-6=4(cm).
故選A.
9、A
【解題分析】
【分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個小題中的結(jié)論是否正確,從而可以解答本題.
【題目詳解】由圖可得,
甲步行的速度為:240+4=60米/分,故①正確,
乙走完全程用的時間為:24004-(16x604-12)=30(分鐘),故②錯誤,
乙追上甲用的時間為:16-4=12(分鐘),故③錯誤,
乙到達終點時,甲離終點距離是:2400-(4+30)x60=360米,故④錯誤,
故選A.
【題目點撥】本題考查了函數(shù)圖象,弄清題意,讀懂圖象,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.
10、D
【解題分析】
直接利用二次根式混合運算法則計算得出答案.
【題目詳解】
解:A、73+75,無法計算,故此選項錯誤;
B、向小=叵,故此選項錯誤;
5
C、273=18,故此選項錯誤;
D、嶼-277=-5,正確.
故選D.
【題目點撥】
此題主要考查了二次根式的混合運算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.
11、B
【解題分析】
分析:根據(jù)整式的乘法,先還原多項式,然后對應(yīng)求出a、b即可.
詳解:(x+1)(x-3)
=x2-3x+x-3
=x2-2x-3
所以a=2,b=-3,
故選B.
點睛:此題主要考查了整式的乘法和因式分解的關(guān)系,利用它們之間的互逆運算的關(guān)系是解題關(guān)鍵.
12、A
【解題分析】
根據(jù)零指數(shù)幕的意義、分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.
【題目詳解】
解:由題意得,a-l#O,a+IWO,
解得,aWl且aW-1,
故選:A.
【題目點撥】
本題考查的是分式有意義的條件、零指數(shù)累,掌握分式有意義的條件是分母不等于零是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、1或2
【解題分析】
解:據(jù)題意得:ZEFB=ZB=1O°,DF=BD,EF=EB,
:DELBC,
:.ZFED=90°-ZEFD=6Q°,ZBEF=2ZFED=120°,
:.NAEF=18O°-N5E尸=60°,
;在RtAA5c中,ZACB=90°,ZB=10°,BC=1,
:.AC=-AB,ZBAC=60°,
2
設(shè)AC=x,則AB=2比,
由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,
.\x2+l2=(2x)2
解得x=y/3?
如圖①若NA尸E=90。,
?..在RtAABC中,/AC3=90。,
:.ZEFD+ZAFC=ZFAC+ZAFC=9Q°,
:.ZFAC=ZEFD=1Q09
1
:.CF=-AF
2f
設(shè)CF=y,貝!|AF=2yf
由勾股定理得尸,
?3+(代產(chǎn)=(2y)2
解得y=l,
1
:.BD=DF=-(BC-CF)=1;
2
如圖②若NEA尸=90。,
則NE4C=90。-ZBAC=10。,
同上可得CF=1,
:.BD=DF=;(BC+CF)=2,
.?.△AE歹為直角三角形時,50的長為:1或2.
A
點睛:此題考查了直角三角形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)以及勾股定理的知識.此題難度適中,注意數(shù)形結(jié)合思想與分類討
論思想的應(yīng)用.
14、1,2.
【解題分析】
(1)設(shè)捐款5元,10元,15元,20元,30元的人數(shù)分別為3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.構(gòu)建方程即可解決問
題.
(2)根據(jù)捐款人數(shù)以及捐款金額,求出總金額即可.
【題目詳解】
解:(1)設(shè)捐款5元,10元,15元,20元,30元的人數(shù)分別為3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.
由題意:5x+8x=26,
解得x=2,
.?.一共有:6+8+共+16+4=1人,
故答案為L
(2)總共捐款額=6X5+8X10+10X15+16X20+4X30=2(元).
故答案為:2.
【題目點撥】
本題考查頻數(shù)分布直方圖,抽樣調(diào)查等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.
15、713
【解題分析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)及勾股定理即可求得菱形的邊長.
【題目詳解】
解:因為菱形的對角線互相垂直平分,
所以對角線的一半為2和3,
根據(jù)勾股定理可得菱形的邊長為=V13
故答案為:V13.
【題目點撥】
此題主要考查菱形的基本性質(zhì):菱形的對角線互相垂直平分,綜合利用了勾股定理的內(nèi)容.
16、①②④
【解題分析】
根據(jù)三角形的全等的知識可以判斷①的正誤;根據(jù)角角之間的數(shù)量關(guān)系,以及三角形內(nèi)角和為180。判斷②的正誤;根
據(jù)線段垂直平分線的知識可以判斷③的正誤,利用解三角形求正方形的面積等知識可以判斷④的正誤.
【題目詳解】
解:?四邊形ABCD是正方形,
;.AB=AD,
VAAEF是等邊三角形,
;.AE=AF,
在RtAABE和RtAADF中,
AB=AD
AE=AF
ARtAABE^RtAADF(HL),
;.BE=DF,
VBC=DC,
.,.BC-BE=CD-DF,
/.CE=CF,
①說法正確;
VCE=CF,
...AECF是等腰直角三角形,
.,.ZCEF=45°,
;NAEF=60。,
ZAEB=75°,
二②說法正確;
如圖,連接AC,交EF于G點,
AACIEF,且AC平分EF,
,:ZCAF^ZDAF,
.?.DF/FG,
/.BE+DF^EF,
③說法錯誤;
VEF=2,
ACE=CF=72,
設(shè)正方形的邊長為a,
在RtAADF中,
AD2+DF2=AF2,即a2+(a-72)2=4,
解得a=1回,
2
貝(1a2=2+y/3,
S正方形ABCD=2+6,
④說法正確,
故答案為①②④.
【題目點撥】
本題考查正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟悉掌握是解題關(guān)鍵.
17、3:1
【解題分析】
S.EF1SGH1
根據(jù)同高的兩個三角形面積之比等于底邊之比得不^二:三=:,三7^=初=三,再由點O是口ABCD的對角
3AOBA“?BOC3
線交點,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得SAAOB=SABOC=』SOABCD,從而得出SI與SI之間的關(guān)系.
4
【題目詳解】
sEF150GHi
AS??---二--------二一--——二----------二一
*SAB2'SBC3'
/A\UnDBDUL-
_1_1
??Si=-SAAOB,SI=—SABOC.
23
?.?點。是口ABCD的對角線交點,
1
SAAOB=SABOC=一S^ABCD,
4
.11
?.Si:Si=-:—=3:1,
23
故答案為:3:1.
【題目點撥】
S,EF1
本題考查了三角形的面積,平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)同高的兩個三角形面積之比等于底邊之比得出不二=弁=7,
3,AOB2
邑GH1
=TF=7是解答本題的關(guān)鍵?
?BOCJ
18、-1
【解題分析】
lxl-l=0|ii
試題分析:因為當(dāng){門,c時分式r的值為零,解得九=±1且XW1,所以x=-L
X-lH0X—1
考點:分式的值為零的條件.
三、解答題(共78分)
19、⑴①5;②5;(2)3+3小,3.
2
【解題分析】
(1)根據(jù)二次根式的運算法則進行計算,適當(dāng)運用乘法公式;(2)把已知值代入公式,再進行化簡.
【題目詳解】
解:⑴①久
46
=2+也
二5
②+A/2)2—6^^
=5+2^-6x—
3
二5
/\y/5+3+2^/5-3+3y/5
(n2)戶n——,
v722
S='P(p_a)(p叫(p-c)
[暫p±|^—W"——2臼
13+3布3+753y/5-33-加
—4/----------------X--------------X-----------------X--------------
V2222
=M
=3,
【題目點撥】
本題考核知識點:二次根式運算.解題關(guān)鍵點:掌握二次根式運算法則.
20、—
2
【解題分析】
原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,把a的值代入
計算即可求出值.
【題目詳解】
2a+2—cia+1
原式=-----------------------
八a+1(a+2)(a-2)
1
a—2
當(dāng)。=直+1時,原式=l1-----=-^==—.
V2+2-2V22
【題目點撥】
此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
21、(1)y甲=1050+15x(x^lO);y乙=13.5x+1080(x^lO);(2)見解析.
【解題分析】
(1)在甲店購買的付款數(shù)=10個足球的總價+(*-10)件對抗訓(xùn)練背心的總價,把相關(guān)數(shù)值代入化簡即可;
在乙店購買的付款數(shù)=10個足球的總價的總價X0.9+x件對抗訓(xùn)練背心X0.9;
(2)分別根據(jù)?甲=/乙時,yQy乙時,y甲Vy乙時列出對應(yīng)式子求解即可.
【題目詳解】
(1)j,=120X10+15(x-10)=1050+15x(x^lO);
y乙=120X0.9X10+15X0.9x=13.5x+1080(x^lO);
(2))甲=9乙時,1050+15x=13.5x+1080,解得:x=20,即當(dāng)x=20時,到兩店一樣合算;
y甲〉y乙時,1050+15x>13.5x+1080,解得:x>20,即當(dāng)x>20時,至!J乙店合算;
"V"時,1050+15x<13.5x4-1080,解得:10?20,即當(dāng)10<xV20時,到甲店合算.
【題目點撥】
本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答這類問題時,要先建立函數(shù)關(guān)系式,然后再分類討論.
22、(1)X!=x2=-2;(2)當(dāng)帆=〃+3時,該一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.
【解題分析】
(1)把“、"的值代入方程,求出方程的解即可;
(2)先把桃=”+3代入方程,再求出△的值,再判斷即可.
【題目詳解】
(1)把,"=4,〃=2代入方程3+機x+2〃=0得:x2+4x+4=0,
解得:X1=X2=-2;
即方程的根是X1=X2=-2;
(2)''m=n+3>,x2+mx+2n=0,
.\x2+(n+3)x+2n=0,
△=(w+3)2-4xlx2n=n2-2n+9=("-1)2+8,
?.?不論m為何值,(n-1)2+8>0,
所以當(dāng)機="+3時,該一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.
【題目點撥】
本題考查了一元二次方程的解法,以及一元二次方程根的判別式,當(dāng)40時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;
當(dāng)年0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)&0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.
23、(l)AAS或ASA,
(2)見詳解.
(3)2.
【解題分析】
根據(jù)三角形判定的條件即可得到結(jié)果;
由已作輔助線,可知,BF〃CD,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到內(nèi)錯角相等,又有對頂角相等和邊相等,故可得證;
連接BF,取BF的中點D,連接DM,DN,MP與CA的延長線相交于點G,由D,M,N分別是BF,BC,EF的中點,可
知DM是△BCF的中位線,DN是aBEF的中位線,由中位線定理可得DM〃AC,DN〃BE且DN=;BE.從而得到
NDMN=NG,NDNM=NBPM,又因為ABAC=2ZBPM=2?.?=60°,可證得^DMN為等邊三角形,所以DN=MN,
BF
等量代換后即可得到——的值.
MN
【題目詳解】
解:(l)AAS或ASA(詳解見(2))
(2)證明:過點3作3E//CD.交OE的延長線于點廠,
則NF=ND,NFBE=NC.
???點E是中點,
/.BE=EC.
在ABEF和4CED中
一NF=ND
<ZFBE=ZC
BE=EC
.,.△BEF^ACED(AAS).
;.BF=CD.
,:ZBAE=NCDE,
:.ZBAE=ZF,
;.BF=AB,
AB=DC.
(3)連接BF,取BF的中點D,連接DM,DN,MP與CA的延長線相交于點G,
VD,M,N分別是BF,BC,EF的中點,
,DM是aBCF的中位線,DN是aBEF的中位線,
:.DM〃AC,DN〃BE且DN=yBE.
:.ZDMN=ZG,ZDNM=ZBPM,
VABAC=2ZBPM=21且。=60°,
:.ZG=ZBPM=60°.
:.NDNM=NDMN=60°.
/.△DMN為等邊三角形,
;.MN=DN.
1
VDN=yBE,
BE
??------=2.
MN
Pr
R-
【題目點撥】
本題主要考查了三角形的全等的判定,等邊三角形的判定及性質(zhì),三角形的中位線定理及其應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確
作出輔助線,構(gòu)造三角形的中位線.
24、(1)小龍符合學(xué)校廣播站的應(yīng)聘條件;(2)小龍至少讀了20分鐘.
【解題分析】
(1)首先設(shè)小龍每分鐘讀x個字,則小龍奶奶每分鐘讀(x-50)個字,然后根據(jù)題意列出方程,求解即可判定是否滿
足學(xué)校廣播站的應(yīng)聘條件
(2)首先設(shè)小龍讀了丁分鐘,則小龍奶奶讀了2y分鐘,然后根據(jù)題意列出不等式,求解即可.
【題目詳解】
(1)設(shè)小龍每分鐘讀x個字,則小龍奶奶每分鐘讀(x-50)個字
卬皿皿上汨10501300
根據(jù)題意,得------=-----
x-50x
解得%=260
經(jīng)檢驗,x=260是所列方程的解,并且符合實際問題的意義;
???學(xué)校廣播站招聘的條件是每分鐘250-270字
...小龍符合學(xué)校廣播站的應(yīng)聘條件;
(2)設(shè)小龍讀了V分鐘,則小龍奶奶讀了2y分鐘,
由題意知(260-50)x2y-260y>3200
解得420
小龍至少讀了20分鐘.
【題目點撥】
此題主要考查分式方程以及一元一次不等式的實際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是弄清題意,找出等式關(guān)系.
25、2-0
【解題分析】
由正方形的性質(zhì)可得AB=CD,ZCOD=90°,OC=OD,ZADB=ZACD=ZCDO=45°,又因DE平分NODA,所以
ZBDE=ZADE=1.5°;在AADE中,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得NCED=2.5°,所以NCED=NCDE=2.5°;
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得CD=CE=2;在等腰Rt^COD中,根據(jù)勾股定理求得OC=0,由此即可求得OE的長.
【題目詳解】
?.?四邊形為正方形,
.\AB=CD,ZCOD=90
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