2022年公務(wù)員考試山東省青島市李滄區(qū)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》全真模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年公務(wù)員考試山東省青島市李滄區(qū)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》全真模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022年公務(wù)員考試山東省青島市李滄區(qū)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》全真模擬試題含解析_第4頁(yè)
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2022年公務(wù)員考試山東省青島市李滄區(qū)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》全真模擬試題一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征,母語(yǔ)教育對(duì)于維系__________、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、構(gòu)筑心靈世界具有不可__________的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、民族風(fēng)俗低估B、民族情感輕視C、文化認(rèn)同替代D、文化精神缺少2.公元1616年,莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人都可算作16、17世紀(jì)之交的偉大劇作家。二人都愛寫劇本,不過(guò)寫法卻不大一樣。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結(jié)尾,一雙戀人殉情身亡,慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙,只可惜,莎翁用于和解的筆墨太過(guò)不經(jīng)意,仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應(yīng)付收?qǐng)?。《牡丹亭》里的杜麗娘,因?mèng)中的相遇而思,而哀,而死,又因此而還生,而圓滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨,推敲于柔美而不沉醉于暴力,他筆下的愛,期待、給予、容納、無(wú)嗔。這段文字的主旨是()。A、闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處B、分析《牡丹亭》獨(dú)特的寫作手法C、比較莎士比亞和湯顯祖的藝術(shù)風(fēng)格D、總結(jié)中外古典戲曲的共同點(diǎn)3.在通脹問(wèn)題尚未完全解決的情況下,面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的主權(quán)債務(wù)危機(jī),新興經(jīng)濟(jì)體又不得不再次放松經(jīng)濟(jì)政策。這種內(nèi)熱外冷的__________導(dǎo)致新興經(jīng)濟(jì)體既要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),又要防止通脹__________。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、境況張牙舞爪B、事態(tài)卷土重來(lái)C、形勢(shì)來(lái)勢(shì)洶洶D、困境死灰復(fù)燃4.美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳镏魇橇邌莸?,他給了此就不再予彼。所以許多容顏俊秀的人卻無(wú)所作為,他們過(guò)于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對(duì),因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、阿爾西巴底斯等,都既是大丈夫,又是美男子。仔細(xì)考察起來(lái),形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無(wú)法表現(xiàn)的,因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美?!八o了此就不再予彼”中“此”是指()。A、美貌的人B、美貌C、其他才能D、內(nèi)在的美5.心理暗示是指用含蓄、間接的方式,對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。暗示作用往往會(huì)使別人不自覺地按照一定的方式行動(dòng),或者不加批判地接受一定的意見或信念。下列沒有心理暗示的一項(xiàng)是()。A、“你怎么這么憔悴?是不是病了?”B、“你能行,待會(huì)的比賽你一定能跑第一名的?!盋、“請(qǐng)勿在教室里吸煙。”D、“這道菜是著名的廚師做的。非常好吃,你嘗嘗!”6.“門當(dāng)”與“戶對(duì)”是古民居建筑中大門建筑的組成部分,有“戶對(duì)”的宅院,必須有“門當(dāng)”,這是建筑學(xué)上的和諧美學(xué)原理。因此,“門當(dāng)”、“戶對(duì)”常常同呼并稱,后成了社會(huì)觀念中男女婚嫁衡量條件的常用語(yǔ)。最適合于做本段文字的標(biāo)題是()。A、“門當(dāng)戶對(duì)”的來(lái)歷B、“門當(dāng)戶對(duì)”的原理C、“門當(dāng)戶對(duì)”的建筑D、“門當(dāng)戶對(duì)”的含義7.近年來(lái)教育當(dāng)局與大學(xué)教師,無(wú)論如何的善于自辯自解,對(duì)此實(shí)難辭咎。抗戰(zhàn)其間,各部門都感到人才的缺乏。我們所缺乏的人才,主要的不在量,而在質(zhì)。雕蟲小技的人并不算少。但無(wú)論做學(xué)問(wèn),或是做事業(yè),__________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、所需要的都是眼光遠(yuǎn)大的人才B、這類人都不足以成大事C、都不缺乏這類人才D、其都不算做真正的人才8.發(fā)展汽車工業(yè)和滿足群眾的購(gòu)車需求對(duì)環(huán)境確實(shí)有影響,這一點(diǎn)毋庸置疑。但是,不能因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境有影響,中國(guó)就不發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè),老百姓就不開車。因此,必須在發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)的同時(shí)采取環(huán)保措施,既讓汽車改善群眾生活,又讓環(huán)境滿足老百姓的需求,有利于人體健康。這段文字的核心觀點(diǎn)是()。A、環(huán)境保護(hù)與汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展存在矛盾B、發(fā)展環(huán)保事業(yè)和促進(jìn)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)尊重實(shí)際C、應(yīng)在發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)的同時(shí)注重環(huán)境保護(hù)D、汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)滿足群眾的購(gòu)車需求9.客觀地說(shuō),“網(wǎng)絡(luò)民主”較傳統(tǒng)民主具有一定的優(yōu)越性,但同時(shí)也具有有限性、破壞性。從未來(lái)發(fā)展看,“網(wǎng)絡(luò)民主”要成為一種有效、有序、有形的民主形式還有一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程,而且還是一個(gè)艱難的過(guò)程。因此,如何引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”發(fā)展的方向和進(jìn)程就顯得尤為重要。以下說(shuō)法,不合文意的是()。A、當(dāng)前的“網(wǎng)絡(luò)民主”還不成熟B、傳統(tǒng)的民主也具有有限性、破壞性C、未來(lái),“網(wǎng)絡(luò)民主”可能將成為民主的正式形式D、下文可能論及引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”發(fā)展的方式方法10.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)的讀音完全相同的一組是()。A、強(qiáng)求/牽強(qiáng)纖夫/纖塵不染來(lái)日方長(zhǎng)/拔苗助長(zhǎng)B、宿仇/宿將落筆/失魂落魄差可告慰/差強(qiáng)人意C、解嘲/押解蹊蹺/另辟蹊徑一脈相傳/名不虛傳D、卡片/關(guān)卡度量/置之度外方興未艾/自怨自艾11.中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)女足發(fā)展基金進(jìn)行__________和__________,其收益部分用于__________中國(guó)女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件,開展交流與合作,培養(yǎng)選拔后備力量。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、管理、運(yùn)作、資助B、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)作、援助C、管理、使用、資助D、經(jīng)營(yíng)、使用、援助12.文化的演變有自身規(guī)律。如果不尊重文化進(jìn)化的自然規(guī)律,所謂建設(shè)文化就可能變成戕害文化。拿現(xiàn)在人們紛紛說(shuō)要復(fù)興的國(guó)學(xué)為例。據(jù)學(xué)者研究,中國(guó)歷史上國(guó)學(xué)最繁榮的時(shí)期有三個(gè),春秋戰(zhàn)國(guó)、魏晉南北朝、清末民初,這三個(gè)時(shí)期有一個(gè)共同特征,那就是權(quán)威破碎,人們思想上的禁錮被打破,因此迸發(fā)出燦爛的創(chuàng)造之光。文化需要繁榮和發(fā)展,但如何給文化發(fā)展一個(gè)寬松的環(huán)境,如何更加解放思想,也許是更需要我們各方人士共同思考研究的問(wèn)題。這段文字意在說(shuō)明()。A、文化的發(fā)展應(yīng)尊重其自身的進(jìn)化規(guī)律B、應(yīng)給文化的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)更加寬松的環(huán)境C、國(guó)學(xué)的復(fù)興需要解放思想,體現(xiàn)創(chuàng)造性D、應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使其再煥光彩13.水資源短缺一直是我國(guó)在人口增長(zhǎng)、城市化和工業(yè)化過(guò)程中所面臨的一個(gè)長(zhǎng)期的、趨勢(shì)性的問(wèn)題,成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大瓶頸。專家認(rèn)為,海水淡化是沿海及臨海地區(qū)最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案。隨著技術(shù)的進(jìn)步,海水淡化的成本將逐步降低,最終將達(dá)到與成本正逐步上升的城市自來(lái)水競(jìng)爭(zhēng)的程度,從而得以大規(guī)模推廣。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。A、海水淡化的必要性和可行性B、海水淡化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性C、制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水危機(jī)D、解決沿海地區(qū)水危機(jī)的有效措施14.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和道德情操是什么關(guān)系?這兩者是相互排斥、對(duì)立還是__________?這個(gè)問(wèn)題與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同步出現(xiàn)、必然發(fā)生的。但是,作為一種常規(guī),同經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型相比,道德規(guī)范的轉(zhuǎn)型在時(shí)間上會(huì)有一定的__________,它需要更漫長(zhǎng)的發(fā)育和形成過(guò)程,不能指望__________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、辯證統(tǒng)一停滯馬到成功B、相得益彰延遲迎刃而解C、相輔相成滯后一蹴而就D、此消彼長(zhǎng)超前立竿見影15.每天面對(duì)繁忙的交通,我們總覺得它是無(wú)序的。一旦撥云見日,會(huì)發(fā)現(xiàn)在這“混亂”之下依然存在著群體協(xié)作:每一輛車都有其目標(biāo),每一個(gè)駕駛員都努力避免交通事故,這是個(gè)體行為;在路上行駛時(shí),汽車首尾相接,車距狹小但并不碰撞,車距加大時(shí)就加速,車距小利就減速,這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作,馬路將會(huì)成為廢銅爛鐵的堆積地。有趣的是,這主要并不是交警指揮的結(jié)果,而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無(wú)意結(jié)果。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、個(gè)體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)B、個(gè)體行為與群體協(xié)作并不矛盾C、群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果D、群體協(xié)作是人類社會(huì)生活中非常重要的因素16.建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)要注意__________,目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問(wèn)題。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、可持續(xù)性B、輕重緩急C、孰輕孰重D、先后次序17.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()?!伴_卷有益”是說(shuō)打開書就一定會(huì)有收獲。________。________,________,________,________。________,如果你勤讀書、讀好書,你就一定能真正體會(huì)到讀書的樂趣。①使人們不斷完善,走向進(jìn)步②當(dāng)然,有的書是有缺點(diǎn)的,要善于選擇③確實(shí),書是人類最好的朋友、最好的老師④書是人類獲得知識(shí)的重要途徑⑤歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”⑥讀書能幫助人們看清世間的美與丑,A、②⑥⑤④①③B、③⑥②⑤①④C、④③①⑥②⑤D、⑤③④⑥①②18.以樸素為美,是我們民族傳統(tǒng)的審美趣味。李白有“清水出芙蓉,天然去雕飾”的主張,元好問(wèn)有“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見真淳”的佳句;韋莊云:“字字清新句句奇”,梅堯臣云:“天然情趣始為佳”,等等,都是推崇樸素自然,反對(duì)藻繪雕飾的。明末的大戲劇家李笠翁更是主張:“全去粉飾露天真?!彼虮确秸f(shuō):“譬婦人之衣,不貴精而貴潔,不貴麗而貴雅?!彼麡O力強(qiáng)調(diào)樸素為美,把淡雅、天然、本色當(dāng)成重要的審美原則。這段文字主要說(shuō)明()。A、樸素是我們民族的傳統(tǒng)審美原則B、我國(guó)古時(shí)候的人只以樸素為美C、我們應(yīng)該去追求樸素美D、樸素是最重要的審美原則19.林則徐小時(shí)候去應(yīng)童子試,因人群擁擠,他的父親就扛著他進(jìn)考場(chǎng)。考官見他父子這副樣子,開玩笑道:“騎父作馬?!币餩______,弄得林則徐父親十分尷尬。誰(shuí)知,林則徐脫口而出:“望子成龍。”滿場(chǎng)為之_______。林則徐的回答既解除了父親的_______,又道出了父親盼兒成材的心情,一時(shí)傳為佳話。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、拍手叫好驚喜欲狂窘境B、唏噓一片驚愕失色困境C、哄堂大笑驚嘆不已窘迫D、一片喝彩驚嘆不已尷尬20.長(zhǎng)江水系中流域面積最大的支流是()。A、渭河B、淮河C、嘉陵江D、漢江21.“信息”一詞在古拉丁語(yǔ)中有“描述、陳述、概要”等意思,在英語(yǔ)中有“通知、報(bào)告、消息、報(bào)道、情報(bào)、知識(shí)、資料、數(shù)據(jù)”等多種含義。在漢語(yǔ)中“信”和“息”合成一個(gè)詞,最早見于唐代《暮春懷故人》詩(shī)中“夢(mèng)斷美人沉信息”旬。在日常用語(yǔ)中指“音信、消息”。這段文字主要說(shuō)明了()。A、“信息”概念的本質(zhì)屬性B、“信息”是事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的陳述C、“信息”的意思D、“信息”的含義是變化發(fā)展的22.以下各句中沒有語(yǔ)病的一句是()。A、浙江省教育廳把建立和完善扶困助學(xué)制度作為踐行三個(gè)代表、為教育辦實(shí)事的重要舉措B、據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬(wàn)朵的花粉C、經(jīng)過(guò)老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出了一絲笑容D、這本書初版已重印了好幾次,因此最近又修訂再版了23.煤炭與石油、天然氣相比價(jià)格低廉,以同等發(fā)熱量計(jì)算,目前石油價(jià)格是煤炭的5倍,天然氣價(jià)格是煤炭的3倍,所以,在石油價(jià)格居高不下的背景下,煤炭?jī)r(jià)格必然______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、水漲船高B、相形見絀C、如影隨形D、隨波逐流24.傳統(tǒng)都有其“原本”,原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行。傳統(tǒng)的始發(fā)言行有其特定的原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和叫作參照系的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。隨著時(shí)間的推移和歷史的進(jìn)展,原本逐步地被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的東西而為群體所接受,成為凝聚群體的力量,這樣,原本也就逐步地形成為傳統(tǒng)。傳統(tǒng)逐步形成的過(guò)程也是一個(gè)逐步遠(yuǎn)離原本的過(guò)程。這里所說(shuō)的遠(yuǎn)離,是指原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去。這樣,傳統(tǒng)在形成過(guò)程中就取得了相對(duì)獨(dú)立于原本所處的參照系以及原初說(shuō)話人、原初受話人的自主性。下列對(duì)“原本”的理解,正確的一項(xiàng)是()。A、原本是傳統(tǒng)的具有特定原初行動(dòng)者、受動(dòng)者、參照系的始發(fā)言行B、原本指權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的凝聚群體的東西C、原本是原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和參照系已消失并成為過(guò)去的過(guò)程D、原本指有自主性的相對(duì)獨(dú)立于原初參照系、說(shuō)話人、受話人的傳統(tǒng)25.有一個(gè)人在河邊釣魚,他釣了非常多的魚,但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚,他都丟回河里。其他釣客不解地問(wèn):“別人都希望釣大魚,為什么只有你將大魚都丟回河里呢?”這人輕松地回答:“因?yàn)槲壹业腻佒挥谐哌@么長(zhǎng),太大的魚裝不下?!边@個(gè)故事告訴我們()。A、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵B、知足者常樂C、正確認(rèn)識(shí)自身D、授人以魚不如授人以漁26.實(shí)行按勞分配的前提是()。A、社會(huì)分工發(fā)達(dá)B、社會(huì)生產(chǎn)資料公有制C、生產(chǎn)力發(fā)展水平較高D、市場(chǎng)化水平較高27.懷特海說(shuō):科學(xué)研究的概率是999個(gè)想法會(huì)沒有任何結(jié)果,可是,第1000個(gè)想法也許會(huì)改變世界??梢姡孟敕ǖ漠a(chǎn)生不是______的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、隨心所欲B、輕而輕舉C、一蹶而就D、信手拈來(lái)28.新生代農(nóng)民工頻繁換工作的一個(gè)重要原因是在用工單位獲得內(nèi)部提升的空間相當(dāng)有限。有數(shù)據(jù)顯示,超過(guò)三分之一的農(nóng)民工在上一份工作期間,薪酬、技能和管理層級(jí)均無(wú)提升。同時(shí),他們?cè)谟霉挝婚g的流動(dòng)也是“水平化”的,多數(shù)人換工作后并未獲得職業(yè)地位的提升。以某著名電子企業(yè)為例,通常一個(gè)普通工人要通過(guò)近10年的努力,才可能接近正式員工最底層的薪資水平,而這已是晉升的最高層級(jí)了。這對(duì)一心期望通過(guò)自身奮斗在城市中留下來(lái)發(fā)展的新生代農(nóng)民工來(lái)說(shuō),顯然是無(wú)法忍受的。因此,頻繁換工作就成為他們無(wú)奈的選擇,直接導(dǎo)致了“用工荒”等社會(huì)問(wèn)題。這段文字意在表明()。A、新生代農(nóng)民工頻繁換工作是“用工荒”的突出表現(xiàn)B、新生代農(nóng)民工的薪酬、技能和管理層級(jí)都急需提高C、新生代農(nóng)民工在發(fā)展過(guò)程中遭受了許多不公正的待遇D、提升新生代農(nóng)民工的發(fā)展空間是解決“用工荒”等社會(huì)問(wèn)題的關(guān)鍵29.鈞瓷以其古樸的__________,精湛的__________,復(fù)雜的配釉,湖光山色,云霞霧靄,人獸花鳥蟲魚等變化無(wú)窮的圖形色彩和奇妙的韻味,被列為中國(guó)宋代“五大名瓷”之首。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、造型技術(shù)B、外形工藝C、外形技術(shù)D、造型工藝30.如果全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升,和其他國(guó)家一樣,中國(guó)將要_______被海水淹沒地區(qū)的人口,特別是長(zhǎng)江下游河段,或者建造大壩保護(hù)地處低洼地區(qū)的沿海城市,這些都需要巨大的花費(fèi)。中國(guó)和其他國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放,從而_______全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生,這在未來(lái)20年里更加重要。A、轉(zhuǎn)移阻止B、控制避免C、延緩減少D、安置改變31.把下列的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。理學(xué)家為什么崇古抑律?__________古體與律體之辨跟詩(shī)歌史聯(lián)系起來(lái),就是古體的典范—漢魏晉書與律體的典范—唐詩(shī)之辨。①那么,為什么講求聲律、對(duì)偶等形式技巧就是品格低呢②他們認(rèn)為。詩(shī)歌的審美方面、形式技巧方面對(duì)于人的道德修養(yǎng)沒有正面的價(jià)值③以這種價(jià)值觀去看詩(shī)歌的體裁樣式,古體詩(shī)就高于律詩(shī)④既然詩(shī)歌的審美方面沒有價(jià)值,本來(lái)可以不講,但是如果要進(jìn)入到詩(shī)歌領(lǐng)域去談詩(shī)的話,那么,在形式方面人為的工巧因素越多,其價(jià)值就越低⑤拋開詩(shī)歌的內(nèi)容不論,但從形式上看,近體詩(shī)要講求聲律、對(duì)偶等,這些講求在理學(xué)家看來(lái),是其在品格上低于古體詩(shī)的重要原因A、③②④⑤①B、③①②⑤④C、⑤①②④③D、④③②①⑤32.以德為先,首要的是提高干部的黨性修養(yǎng),__________是要解決黨員干部的信仰問(wèn)題,而關(guān)鍵之處在于通過(guò)積極有效的載體化虛為實(shí),__________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、重中之重有目共睹B、首當(dāng)其沖雷厲風(fēng)行C、歸根結(jié)底立竿見影D、千方百計(jì)有的放矢33.北極地區(qū)是不折不扣的冰雪世界,但由于洋流的運(yùn)動(dòng),北冰洋表面的海冰總在不停地_________、裂解與融化。因而北極不會(huì)像南極大陸那樣_________形成數(shù)千米厚的冰雪,其冰雪總量只接近于南極的1/10。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、碰撞凝結(jié)B、流動(dòng)覆蓋C、漂移累積D、分散堆積34.顏真卿“守其正,全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世___________,人見其書,往往___________他的人品。歐陽(yáng)修稱“其字畫剛勁獨(dú)立,不襲前跡,挺然奇?zhèn)?,有似其為人”,即使?duì)其楷書有些___________的米芾,也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、推崇聯(lián)想微詞B、仰慕造懷保留C、稱頌認(rèn)同不滿D、贊譽(yù)映照非議35.網(wǎng)絡(luò)文化.是人類文明的劃時(shí)代成果,它所包含的豐富的經(jīng)濟(jì)、科技、教育、藝術(shù)等信息,有助于人們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶性情、愉悅身心,而且具有傳播速度快、時(shí)效性強(qiáng)、信息容量大、覆蓋范圍廣、高度的開放性和交互性等優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)了文化傳播方式的深刻變革。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化在我國(guó)呈現(xiàn)出總體良好的發(fā)展前景。由此可推知作者緊接著將要介紹的內(nèi)容是()。A、網(wǎng)絡(luò)文化在我國(guó)呈現(xiàn)出良好發(fā)展前景的表現(xiàn)B、網(wǎng)絡(luò)文化的作用C、怎樣建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化D、網(wǎng)絡(luò)文化實(shí)現(xiàn)了文化傳播方式的變革36.人類已經(jīng)進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人才、知識(shí)、科技、教育等要素,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新的主陣地,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎;高等教育發(fā)展的質(zhì)量,已經(jīng)成為影響一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展能力的重要因素。新的形勢(shì),迫切要求高等教育深化改革,更近一步增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,更加深入地參與到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中來(lái),參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮中來(lái)。這段文字意在說(shuō)明:A.新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向B.新時(shí)期高等教育應(yīng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等教育肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重大A、新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向B、新時(shí)期高等教育應(yīng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才C、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間D、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等教育肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重大37.①如果不是有些地方為了畜牧的需要而留下了一些草原②小麥、蕎麥、谷子、高粱、山藥、甜菜等等③然而這一帶既無(wú)黃沙、亦無(wú)自草④簡(jiǎn)直要懷疑火車把我們帶到了河北平原⑤我們都想從鐵道兩旁看到一些塞外風(fēng)光、黃沙白草之類⑥從居庸關(guān)到呼和浩特大約有一千多里的路程,火車都在這個(gè)廣闊的草原上奔馳⑦只有肥沃的田野,栽種著各種各樣的莊稼將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A、⑥①④⑤③⑦②B、⑤③⑦②①④⑥C、⑥⑤③⑦②①④D、⑤③①④⑥⑦②38.有些信息是政府沒有義務(wù)公開甚至有義務(wù)不公開的,公民隱私即其中一例。政府顯然不應(yīng)主動(dòng)侵犯公民隱私,而應(yīng)盡量避免接觸涉及公民隱私的信息,但為了更好地治理社會(huì),政府需要收集大量統(tǒng)計(jì)信息,其中難免會(huì)涉及個(gè)人隱私、商業(yè)秘密等公開后可能對(duì)個(gè)人或企業(yè)產(chǎn)生傷害的信息。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A、政府不能夠侵犯?jìng)€(gè)人隱私,更不能將其公開B、政府工作涉及個(gè)人隱私和商業(yè)機(jī)密在所難免C、政府收集個(gè)人隱私目的在于更好地治理社會(huì)D、個(gè)人隱私和商業(yè)機(jī)密需要政府下大力度保護(hù)39.文化是一種“軟實(shí)力”,在如今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,它的作用舉足輕重,不論在國(guó)內(nèi)國(guó)外,概莫能外。“軟實(shí)力”的內(nèi)涵,既包括對(duì)民族傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng),又包括對(duì)革命歷史文化的開拓和發(fā)現(xiàn),還包括國(guó)民素質(zhì)的全面提升。正基于此,近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的“軟實(shí)力”在逐漸增強(qiáng)。據(jù)報(bào)載,以學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和弘揚(yáng)漢民族文化為主要內(nèi)容的孔子學(xué)院在世界各地方興未艾,一方面說(shuō)明我國(guó)的國(guó)際地位確實(shí)在迅速提升,世界需要了解中國(guó),中國(guó)必須要走向世界;另一方面,隨著改革開放的不斷深入,我們也確實(shí)認(rèn)識(shí)到,沒有與我們的大國(guó)地位相稱的“軟實(shí)力”,即使經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民很富足了,我們的GDP也實(shí)實(shí)在在地上去了,但在復(fù)雜而殘酷的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,要立于不敗之地也是困難的。這段文字意在()。A、強(qiáng)調(diào)提高和增強(qiáng)軟實(shí)力與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同樣重要B、說(shuō)明國(guó)家發(fā)展不能只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、分析我國(guó)軟實(shí)力的發(fā)展現(xiàn)狀和不足D、揭示軟實(shí)力的內(nèi)涵及其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的重要作用40.把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。奧林匹亞的廢墟之美,究竟屬于哪種美呢?。①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖,也就容易讓人通過(guò)想象獲得②也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲溃@種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)③不論是帕臺(tái)農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟,我們推想它失去的部分時(shí),不是依據(jù)實(shí)感。而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng),就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅,不是所謂空想的詩(shī),而是悟性的陶醉A、②①③④⑤B、②①③⑤④C、①②③⑤④┠考試大^o^在線^*^考試中心┨D、④①②③⑤41.蓋瑞·斯莫爾教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究經(jīng)常上網(wǎng)的人和從未上網(wǎng)的人的大腦在使用搜索引擎和讀書時(shí)的不同反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)閱讀書面文字時(shí),上網(wǎng)高手與上網(wǎng)生手沒有表現(xiàn)出任何區(qū)別。而當(dāng)在Google上搜索時(shí),兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象的大腦神經(jīng)激活表現(xiàn)則明顯不同——上網(wǎng)高手在大腦左前區(qū)的一個(gè)特定網(wǎng)絡(luò),即被稱為背外側(cè)前額葉皮層的區(qū)域(其功能是控制我們的決策和整合復(fù)雜信息的能力)很活躍,而上網(wǎng)生手的大腦在這一區(qū)域的活動(dòng)甚微。但是,在互聯(lián)網(wǎng)上僅活動(dòng)5天之后(每天l小時(shí)),Googgle就在他們的大腦中激活了這一區(qū)域。蓋瑞·斯莫爾所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()。A、不同的人在進(jìn)行相同的活動(dòng)時(shí),大腦的活躍性不同B、使用網(wǎng)絡(luò)搜索越熟練,大腦神經(jīng)激活表現(xiàn)越明顯C、網(wǎng)絡(luò)搜索會(huì)影響人大腦背外側(cè)前額葉皮層的功能D、與傳統(tǒng)的書本閱讀相比,網(wǎng)絡(luò)搜索能引起更積極的大腦活動(dòng)42.在人類競(jìng)走決賽時(shí),勝利不屬于健步如飛的運(yùn)動(dòng)家,而是屬于腳步永不停歇的人{(lán)在競(jìng)走比賽時(shí),不能用跑的,所以速度快如閃電的選手并不適合參加比賽,只有腳步不斷前進(jìn)、永不停歇的人,才能得到冠冕!想想,我們是不是每天都在自我挑戰(zhàn)、不斷地邁開腳步向前進(jìn)?還是健步如飛地沖刺一段后,就停下來(lái)了?在人生道路上,我們可以坐下來(lái)休息一會(huì)兒,但別忘了提醒自己__________!填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A、困難的背后,常有通往成功的階梯B、人生即奮斗,奮斗即人生C、不能休息太久,要趕快加緊腳步,向前邁進(jìn)D、不要放棄,堅(jiān)持才是勝利43.在中國(guó)歷史上,官和詩(shī)的關(guān)系一直就很密切。盡管詩(shī)歌最早來(lái)自于民間,然而自從把《詩(shī)》列入“五經(jīng)”之后,它就成了上層社會(huì)官宦子弟的必修課,成為官場(chǎng)應(yīng)對(duì)交流的基本功。孔子日:“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言?!蔽簳x以下,唐宋元明清,我們知道的大詩(shī)人基本都是各級(jí)官吏。作詩(shī)填詞是他們從政為官必具的能力,更是他們智慧、素養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。就拿詩(shī)的鼎盛時(shí)期唐朝來(lái)講,科舉考生為了求得賞識(shí),考前要呈獻(xiàn)自己的作品,叫做“行卷”,行卷的內(nèi)容就包括古詩(shī)、律詩(shī)、詞賦、駢文等。自居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是行卷中的詩(shī)句。這段文字主要說(shuō)明了()。A、古代的詩(shī)人大多同時(shí)也是一方官吏B、作詩(shī)是古代的官員必備的素質(zhì)和能力C、歷史上詩(shī)文化與官文化是息息相關(guān)的D、古代詩(shī)歌的興起、發(fā)展都離不開官吏44.兩國(guó)經(jīng)過(guò)協(xié)商,已達(dá)成協(xié)議,雙方軍隊(duì)各自撤回自己的_________。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、邊疆B、邊界C、邊境D、邊區(qū)45.真正友誼的產(chǎn)物,只是一種_____了你身心的愉快。沒有這種愉快,隨你如何直諒多聞,也不會(huì)有友誼。接觸著你真正的朋友,感覺到這種愉快,你內(nèi)心的鄙吝殘忍,自然.會(huì)消失,無(wú)需說(shuō)教式的_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、貫穿指導(dǎo)B、貫穿勸說(shuō)C、滲透誘導(dǎo)D、滲透勸導(dǎo)二、常識(shí)判斷46.“曲高和寡”出自戰(zhàn)國(guó)宋玉的《對(duì)楚王問(wèn)》,這一成語(yǔ)的本義是曲調(diào)高深,能跟著唱的人就少,多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗,能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解,它所體現(xiàn)出的道理是()。A、價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上B、價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線上C、價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好D、價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上47.1922年,中共二大提出民主革命綱領(lǐng),其主要內(nèi)容是()。A、推翻帝國(guó)主義壓迫B、打倒軍閥C、建設(shè)國(guó)內(nèi)和平D、驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華48.總供給問(wèn)題可以歸結(jié)為()。A、生產(chǎn)問(wèn)題B、投資問(wèn)題C、就業(yè)問(wèn)題D、消費(fèi)問(wèn)題49.公司是()。A、法人企業(yè)B、個(gè)人業(yè)主企業(yè)C、合伙企業(yè)D、獨(dú)資企業(yè)50.《民法通則》中,對(duì)公民民事行為能力進(jìn)行分類的依據(jù)包括公民的A、年齡狀況B、教育程度C、家庭狀況D、精神狀態(tài)51.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的說(shuō)法中,不正確的是()。A、其主導(dǎo)力量是技術(shù)進(jìn)步B、其主要表現(xiàn)形式是貿(mào)易、投資和金融的全球化C、其內(nèi)容不僅涉及生產(chǎn)領(lǐng)域,還包括流通、金融、科技和文化領(lǐng)域D、其核心是各國(guó)社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的交叉滲透形成全球社會(huì)再生產(chǎn)52.下列關(guān)于西湖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、“西湖”的名稱最早始于唐朝B、“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”出自白居易的《飲湖上初晴后雨》C、西湖中的蘇堤和白堤,將整個(gè)西湖劃為外湖、北里湖、岳湖、西里湖、小南湖等五個(gè)湖面D、西湖在隋朝時(shí)稱武林水、時(shí)圣湖53.1840年后,清政府與列強(qiáng)簽訂了許多喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,其中賠款最多的是()。A、《南京條約》B、《天津條約》C、《馬關(guān)條約》D、《辛丑條約》54.關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,下列說(shuō)法不正確的是()。A、美國(guó)為我國(guó)第一大貿(mào)易伙伴B、我國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模已居世界第二C、2010年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比上年增長(zhǎng)10.3%D、人均國(guó)民總收入低55.19世紀(jì)90年代,_____人____發(fā)明了柴油機(jī)。A、德國(guó)魯?shù)婪颉さ胰麪朆、法國(guó)西門子C、意大利齊柏林D、美國(guó)卡爾·本茨56.十七世紀(jì)文學(xué)作品搭配不正確的是:A、高乃依——《熙德》B、莫里哀——《貴人迷》C、阿巴貢——《吝嗇鬼》D、卡爾德隆——《人生如夢(mèng)》57.下面哪種糖,人在品嘗時(shí)不是甜味的?()A、乳糖B、蔗糖C、果糖D、葡萄糖58.國(guó)家氣象局地面觀測(cè)規(guī)范規(guī)定,降水量?jī)H包括垂直降水,即由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物。按照這一標(biāo)準(zhǔn),下列哪組現(xiàn)象會(huì)被計(jì)入“降水量”?A、雹、霜、霧B、雨、雪、霜C、雪、露、霧D、雨、雪、雹59.國(guó)家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、教育和文化,保護(hù)資源與環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用,這體現(xiàn)了國(guó)家的()。A、統(tǒng)治屬性B、階級(jí)屬性C、主權(quán)屬性D、社會(huì)屬性60.公務(wù)員考試越來(lái)越注重對(duì)“德”的考察.我國(guó)古代也有以德選官的制度.以下哪些制度是以考察選任人員的德行為主要依據(jù)?①“世官制”②“察舉制”③“九品中正制”④“科舉制”A、①②B、③④C、①④D、②③61.《麥琪的禮物》是美國(guó)作家()的作品。A、馬克·吐溫B、毛姆C、歐·亨利D、喬伊斯62.“四書”是封建社會(huì)科舉取士的初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)書。它所指的是下列哪四本書?A、《史記》、《春秋》、《漢書》、《詩(shī)經(jīng)》B、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》C、《史記》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《漢書》D、《論語(yǔ)》、《春秋》、《詩(shī)經(jīng)》、《中庸》63.甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同,由甲方向乙方提供貨物,后經(jīng)甲方同意,乙方將合同中的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)給丙。這樣,法律關(guān)系的()就發(fā)生了變更。A、主體、客體B、內(nèi)容C、客體D、主體64.人事行政管理最經(jīng)常的職責(zé)和最大量的活動(dòng)是()。A、對(duì)行政人員進(jìn)行合理的使用和積極開發(fā)B、對(duì)行政人員進(jìn)行合理的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰C、對(duì)行政系統(tǒng)的人才需求和可供選拔的人才資源之間的關(guān)系實(shí)行宏觀調(diào)控D、將有關(guān)行政人員管理制度落到實(shí)處65.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是()。A、哥白尼B、牛頓C、拉瓦錫D、愛迪生66.在一個(gè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時(shí)代,提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要。而要想做到這一點(diǎn),出路之一就是需要來(lái)自自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的鼎力合作。比如’對(duì)于像地球氣候變化這類復(fù)雜的問(wèn)題,需要科學(xué)家去挖掘并闡述其根本原因。但與此同時(shí),人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)工作者也同樣需要去評(píng)估氣候變化之于人口與社會(huì)的影響’而新聞工作者則需要把這類信息完整地傳遞給社會(huì)大眾。在他們的共同努力下'才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其與社會(huì)相關(guān)的聯(lián)系向社會(huì)大眾解釋得更好更清楚。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、提高公眾理解科學(xué)能力的途徑B、提高大眾理解科學(xué)能力的意義C、不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的方式D、不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的目的67.《教育督導(dǎo)條例》自2012年10月1日起施行,該條例旨在保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行,(),提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。A、實(shí)施義務(wù)教育B、保證九年義務(wù)教育C、實(shí)施素質(zhì)教育D、遵循教育規(guī)律68.能夠直接引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的條件或情況是()。A、法律權(quán)利B、法律義務(wù)C、法律后果D、法律事實(shí)69.地球上的南北回歸線是()。A、熱帶與溫帶的分界線B、低緯與高緯的分界線C、溫帶與寒帶的分界線D、極晝與極夜的分界線70.文字∶劇本∶話劇A、水∶水果∶果汁B、葉子∶植物∶中藥C、字母∶鍵盤∶文章D、音符∶樂譜∶歌曲71.下列物品利用凸透鏡原理的是:A、近視鏡B、顯微鏡目鏡C、汽車觀后鏡D、帶電筒反光罩72.國(guó)與國(guó)之問(wèn)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是()競(jìng)爭(zhēng)。A、社會(huì)制度B、人才C、科技發(fā)展D、綜合國(guó)力73.下列關(guān)于能源的敘述,正確的是()。A、天然氣和地?zé)崾莵?lái)自太陽(yáng)輻射的新能源B、我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成單一依靠煤炭的局面已大有改變,石油、天然氣和水電的比重已十分接近煤炭C、我國(guó)能源的流向是北煤南運(yùn)、西電東送D、在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家中,除俄、美、英等少數(shù)國(guó)家外,能源都不能自給74.由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的商品相對(duì)價(jià)格的變動(dòng)。進(jìn)而由商品的相對(duì)價(jià)格變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng),稱為:A、擠出效應(yīng)B、替代效應(yīng)C、收入效應(yīng)D、外部效應(yīng)75.我國(guó)橫斷山脈是具有國(guó)際意義生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū),是()東部山脈的總稱。A、湘、桂、黔B、川、滇、藏C、新、青、藏D、閩、浙、贛76.1955年9月27日,中華人民共和國(guó)主席授銜授勛典禮在中南海懷仁堂隆重舉行。中華人民共和國(guó)主席毛澤東親自將“授予中華人民共和國(guó)元帥軍銜的命令狀”授予朱德,歷經(jīng)28年風(fēng)風(fēng)雨雨,兩位戰(zhàn)友的手再次緊緊地握在一起。毛澤東和朱德第一次握手的意義是()。A、打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍B、保存了革命力量C、使“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火成燎原之勢(shì)D、粉碎了蔣介石的前三次反革命“圍剿”77.下列不屬于行政強(qiáng)制措施種類的是()。A、扣押財(cái)物B、凍結(jié)存款C、查封場(chǎng)所D、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照78.布雷頓森林貨幣體系是指戰(zhàn)后以美元為中心的國(guó)際貨幣體系。布雷頓森林體系的建立,促進(jìn)了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、若美國(guó)黃金儲(chǔ)備不足,則布雷頓森林體系難以維持B、該制度限制了匯率對(duì)國(guó)際收支的調(diào)節(jié)作用C、布雷頓森林體系的存在基礎(chǔ)是美元的中心地位D、布雷頓森林體系下國(guó)際黃金的流動(dòng)完全自由79.造成“世界屋脊”和“魚米之鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異最主要的原因是()。A、緯度B、地形地勢(shì)C、風(fēng)俗習(xí)慣D、臨近疆界80.科學(xué)發(fā)展觀的核心是(),基本要求是()。A、以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)B、發(fā)展全面協(xié)調(diào)可持續(xù)C、以人為本統(tǒng)籌兼顧D、發(fā)展統(tǒng)籌兼顧三、判斷推理81.新聞:播音員A、電影:演員B、訪談:主持人C、電視:導(dǎo)演D、學(xué)習(xí):學(xué)生82.失語(yǔ)癥是指借助詞語(yǔ)進(jìn)行理解和表達(dá)語(yǔ)言符號(hào)意義的功能喪失或言語(yǔ)困難。其中運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥表現(xiàn)為,患者能理解他人語(yǔ)言,有的雖能發(fā)音但不能構(gòu)成語(yǔ)言。根據(jù)上述定義,下列最可能患有運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥的是()。A、小張的大腦損傷后,雖然能夠模仿別人說(shuō)話,但卻很難和別人交流,常常答非所問(wèn)B、小錢還處于牙牙學(xué)語(yǔ)階段,經(jīng)常重復(fù)性地說(shuō)一個(gè)字或詞,只能發(fā)出簡(jiǎn)單的電報(bào)式語(yǔ)言C、小李的大腦某部位發(fā)生了病變,經(jīng)常無(wú)法很準(zhǔn)確地說(shuō)出一些物品的名稱,即使說(shuō)出了也會(huì)很快遺忘D、D小王在一次車禍后,雖然能夠聽懂別人說(shuō)話,但只能說(shuō)出一些簡(jiǎn)單的字詞,很難與他人正常的溝通83.()對(duì)于鄙夷相當(dāng)于冒昧對(duì)于()A、厭惡態(tài)度B、傷害拜訪C、輕視魯莽D、卑鄙冒失84.精神磨損指機(jī)器、設(shè)備等固定資產(chǎn)由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值。下列屬于精神磨損的是()。A、某企業(yè)有一臺(tái)高精度磨床,使用年限為10年,但是由于高效率使用,僅僅兩年,一些主要部件已經(jīng)需要更換B、找到新工作后,小陳購(gòu)買了一臺(tái)價(jià)格昂貴的手提電腦。僅僅過(guò)了一年,該電腦雖然保養(yǎng)如新,但是已經(jīng)不值多少錢了C、老蔡是一位遠(yuǎn)近知名的質(zhì)樸木匠,對(duì)于電刨、電鋸,就是覺得不順手,因此他幫人家打家具時(shí)所用的刨、鋸等木工用具仍然是傳統(tǒng)的D、某企業(yè)進(jìn)口了一套最先進(jìn)的冶煉設(shè)備,但由于技術(shù)人員積極性不高,致使這些進(jìn)口設(shè)備的效率并沒有充分發(fā)揮85.未婚:無(wú)權(quán)A、國(guó)家:不丹B、非法:無(wú)理C、無(wú)錫:非黨員D、不倒翁:不健康86.十面埋伏:韓信:漢A、紙上談兵:趙括:宋B、指鹿為馬:秦:趙高C、雞鳴狗盜:信陵君:齊D、三顧茅廬:劉備:三國(guó)87.學(xué)校:教師A、公司:老板B、耕地:農(nóng)村C、政府:公務(wù)員D、醫(yī)生:醫(yī)院88.()對(duì)于橋梁相當(dāng)于樟樹對(duì)于()A、建筑綠化B、高超高大C、技藝生長(zhǎng)D、拱橋樹木89.一項(xiàng)研究對(duì)1262名67-84歲的男女參試者進(jìn)行了為期3年的跟蹤調(diào)查,內(nèi)容涉及參試者食鹽日攝入量和身體活動(dòng)情況。研究人員測(cè)量了參試者的認(rèn)知能力及心理健康狀況。結(jié)果發(fā)現(xiàn),飲食含鹽量高,其認(rèn)知能力下降速度最快;飲食清淡的老人,認(rèn)知能力下降速度緩慢。因此。吃太咸增加患老年癡呆癥的危險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、認(rèn)知功能障礙是常見的老年癡呆癥癥狀B、研究發(fā)現(xiàn)了一種老年癡呆癥的致病基因,所以老年癡呆癥可能有遺傳性C、許多研究證實(shí),高鹽飲食增加患高血壓、胃癌等疾病的風(fēng)險(xiǎn)D、調(diào)查顯示,癡呆與人的精神狀況關(guān)系密切,抑郁、易怒、悲傷等不良精神刺激容易導(dǎo)致癡呆的發(fā)生90.山泉:景點(diǎn):礦泉水A、山脈:游覽:探險(xiǎn)B、手電:光明:求救信號(hào)C、語(yǔ)言:交流:工具D、空調(diào):溫度:調(diào)節(jié)91.某倉(cāng)庫(kù)失竊,四個(gè)保管員因涉嫌被傳訊。四人的口供如下:甲:我們四個(gè)人都沒有作案。乙:我們中有人作案。丙:乙和丁至少有一個(gè)人沒有作案。?。何覜]有作案。如果四個(gè)人中有兩人說(shuō)的是真話,有兩個(gè)人說(shuō)的是假話,則以下()判斷成立。A、說(shuō)真話的是甲和丙B、說(shuō)真話的是甲和丁C、說(shuō)真話的是乙和丁D、說(shuō)真話的是乙和丙92.被害妄想癥,主要是指患者往往處于恐懼狀態(tài)而胡亂推理和判斷,思維發(fā)生障礙,堅(jiān)信自己受到迫害或傷害,病人往往會(huì)變得極度謹(jǐn)慎和處處防備,還時(shí)常將相關(guān)的人納入自己妄想的世界中。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于被害妄想癥的是()。A、瀏某為了擺脫債主,把家搬到了離大家很遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。并告誡家人要隱姓埋名,以防債主找來(lái)B、那次嚴(yán)重的車禍給謝某留下了致命的陰影,從那以后,他再?zèng)]坐過(guò)一次車,甚至看到車都覺得害怕C、林某常處于恐懼狀態(tài),總感覺周圍人陷害自己,有時(shí)候甚至懷疑自己家的財(cái)產(chǎn)被劫D、臨近高考,小嘉每天都處于緊張狀態(tài),很擔(dān)心自己考不上大學(xué)93.文化認(rèn)同,指特定個(gè)體或群體認(rèn)為某一文化系統(tǒng)(價(jià)值觀念、生活方式等)內(nèi)在于自身心理和人格結(jié)構(gòu)中,并自覺循之以評(píng)價(jià)事物、規(guī)范行為。下列不屬于文化認(rèn)同的是()。A、回族文化由漢文化與伊斯蘭文化相互交織、融合而成,其生活方式、習(xí)慣等方面都深受兩種文化風(fēng)俗的影響B(tài)、在萬(wàn)寶路的電視廣告中,美國(guó)西部荒原萬(wàn)“牛”奔騰,那個(gè)著名的牛仔揮舞韁繩套牛的形象酷極了,但香港煙民崇尚白領(lǐng)生活,羨慕當(dāng)老板,見那牛仔上班時(shí)風(fēng)吹日曬,真是命苦啊!抽萬(wàn)寶路香煙太沒出息,太沒派頭了C、一個(gè)民族的文化模式一旦形成,必然會(huì)持久地支配每個(gè)社會(huì)成員的思想和行為考試大☆在線○考試中心D、一位旅美的俄羅斯老太,在接受朋友從俄羅斯帶給她的禮物時(shí),一見到禮物上包裹的俄文舊報(bào)就激動(dòng)得熱淚盈眶94.投資:賠本:增值A(chǔ)、打折:限購(gòu):促銷B、訓(xùn)練:成績(jī):提高C、考試:及格:分?jǐn)?shù)D、炒匯:貶值:升值95.我喜歡雨,尤其__________在雨天散步。在雨中回眸人生的苦樂酸甜,與在書齋中伏案回憶往事,是迥然不同的兩種境界。后者,因?yàn)槿鄙倭擞曜鱛_________,如同人生戲劇少了背景,總是感覺有點(diǎn)不夠味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、鐘情、陪襯B、偏愛、襯托C、迷戀、反襯D、向往、烘托96.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑥,②③⑤97.某大學(xué)進(jìn)行論文比賽,得第一名的只能有一人。究竟誰(shuí)得第一名?在對(duì)甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)參賽者進(jìn)行名次預(yù)測(cè)時(shí),四人作了如下的預(yù)測(cè):甲:取得第一名的要么是我。要么是乙。乙:取得第一名的要么是甲,要么是丙。丙:如果不是戊取得第一名,就一定是己。?。旱谝幻^不會(huì)是甲。比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的。請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)得第一名?A、甲B、乙C、丙D、丁98.()對(duì)于蜜蜂相當(dāng)于花草對(duì)于()A、昆蟲蘭花B、蜂蜜草木C、園丁園藝D、花粉蝴蝶99.日本電器20世紀(jì)80年代在我國(guó)十分暢銷。進(jìn)入90年代以來(lái),人民幣對(duì)西方主要貨幣(包括日元)匯率不斷下調(diào),這樣會(huì)使進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng)的日本電器人民幣價(jià)格上升。然而,日產(chǎn)電器在中國(guó)的銷量卻并未因此下降。以下哪項(xiàng)最能解釋日產(chǎn)電器銷量居高不下的原因?()A、日本國(guó)內(nèi)電器生產(chǎn)廠家把成本的增幅控制在一定范圍內(nèi)B、日本電器生產(chǎn)廠家成本增幅比我國(guó)國(guó)產(chǎn)電器增幅小C、盡管目前日本電器銷量未下降,未來(lái)兩三年內(nèi)就會(huì)顯現(xiàn)下降趨勢(shì)D、我國(guó)消費(fèi)者更加注重日產(chǎn)電器的優(yōu)秀質(zhì)量,彌補(bǔ)了價(jià)格上漲的不利局面100.李某:“小王一定是新生,他的胸前戴著校徽?!崩钅车倪@個(gè)結(jié)論是以下面哪項(xiàng)前提作為依據(jù)的?()A、所有的新生都佩戴校徽B、除非新生,老生是不佩戴校徽的C、如果是新生,那么他一定佩戴?;誅、學(xué)校規(guī)定,新生必須佩戴?;?01.新聞:采訪A、特技:特效B、電影:剪輯C、聲音:圖像D、分?jǐn)?shù):學(xué)生102.汽車:交通工具()A、樹林:樹木B、電視機(jī):電器C、皮革:衣服D、語(yǔ)文:數(shù)學(xué)103.在批評(píng)心理學(xué)中,人們把批評(píng)的內(nèi)容夾在兩個(gè)表?yè)P(yáng)之中從而使受批評(píng)者愉快地接受批評(píng)的現(xiàn)象.稱之為三明治效應(yīng)。根據(jù)以上定義,下列做法運(yùn)用了三明治效應(yīng)的是()。A、因?yàn)樾∶骺荚嚥患案?,媽媽狠狠地教?xùn)了小明一頓之后還沒收了他的游戲機(jī)B、部門經(jīng)理在肯定張麗前幾個(gè)月的銷售業(yè)績(jī)的同時(shí),指出了她這個(gè)月工作上的不足之處.并鼓勵(lì)她繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下月取得好的業(yè)績(jī)C、語(yǔ)文課上,李老師表?yè)P(yáng)了陳晨之后又批評(píng)了王躍D、章主任既對(duì)劉明上月的出勤情況進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),又指出他的稿件質(zhì)量有了很大的提高104.甲:一次性塑料購(gòu)物袋含有對(duì)環(huán)境有害的氟氯羥,應(yīng)該用紙袋代替它。在生產(chǎn)這種塑料袋的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的致癌物,此外,這種塑料不易被大自然分解,會(huì)長(zhǎng)久地留在自然界。乙:你忽視了制造紙袋對(duì)環(huán)境的影響。研究表明,生產(chǎn)紙袋要燃燒更多的石油,它所需要的電力是塑料袋的36倍,并且需要12倍于塑料袋的蒸汽和2倍于塑料袋的冷卻水。況且紙袋比塑料袋重,運(yùn)輸也要消耗更多的能量。造紙廠會(huì)排出廢水,當(dāng)這些紙袋腐爛時(shí),還會(huì)產(chǎn)生對(duì)全球變暖有負(fù)面效應(yīng)的甲烷。所以,不應(yīng)該用紙袋代替塑料袋。以下哪一項(xiàng)對(duì)于評(píng)價(jià)甲和乙的意見分歧最重要?()A、在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),甲和乙所說(shuō)的污染才能達(dá)到最大B、能否找到能夠替代塑料袋的無(wú)環(huán)境危害的產(chǎn)品C、在分析一種商品對(duì)環(huán)境的影響時(shí),生產(chǎn)、銷售這種商品以及處理它對(duì)環(huán)境所產(chǎn)生的后果各自應(yīng)占多大的比重D、以它們最流行的大小,塑料袋和紙袋是否能裝同樣多的物品105.宗教是弱勢(shì)群體的避難所。這個(gè)觀點(diǎn)無(wú)疑是對(duì)的,弱勢(shì)群體確實(shí)更容易信仰宗教。以女性為例,在中國(guó),婦女地位比以前有了很大提高,她們?cè)趯W(xué)業(yè)、社會(huì)活動(dòng)、人際交往等方面也越來(lái)越不弱于男性,因此,在中國(guó),信仰宗教的女性并不多見,而在一些西方國(guó)家,很多女性是信仰宗教的,這正是因?yàn)樗齻兊纳鐣?huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位低。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是()。A、一些國(guó)家女性的社會(huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位高B、信仰宗教與家庭教育以及社會(huì)歷史傳統(tǒng)有很大關(guān)系C、近些年中國(guó)信仰宗教的婦女人數(shù)有所增加D、中國(guó)人對(duì)宗教信仰的理解與西方人有很大差異106.焦點(diǎn)效應(yīng),也叫做社會(huì)焦點(diǎn)效應(yīng),是人們高估周圍人對(duì)自己外表和行為關(guān)注度的一種表現(xiàn)。焦點(diǎn)效應(yīng)意味著人類往往會(huì)把自己看作一切的中心,并且直覺地高估別人對(duì)我們的注意程度。下列各項(xiàng)中,不屬于焦點(diǎn)效應(yīng)的表現(xiàn)的是()。A、身著一身價(jià)格不菲的名牌服裝上班,覺得自己成為了視線的焦點(diǎn)B、同學(xué)聚會(huì)時(shí)拿出集體照片,每個(gè)人基本都在第一時(shí)間找自己C、跟朋友聊天的時(shí)候,往往會(huì)很自然地將話題引到自己身上來(lái)D、在作出判斷后便會(huì)執(zhí)著地相信自己是正確的,而很難接受別人的意見107.包容性增長(zhǎng)即為倡導(dǎo)機(jī)會(huì)平等的增長(zhǎng),最基本的含義是公平合理地分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。它涉及平等與公平的問(wèn)題,尋求的是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展,與單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相對(duì)立。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不涉及包容性增長(zhǎng)?()A、增進(jìn)社會(huì)不司階層的相互理解,對(duì)各種社會(huì)矛盾增加容忍度B、還田于海,退耕于林,延長(zhǎng)禁捕期,對(duì)山林進(jìn)行保護(hù)性封育C、反對(duì)投資和貿(mào)易的地萬(wàn)保護(hù)主義,提倡投資和貿(mào)易自由化D、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)充分重視社會(huì)保障體系的建立108.人們往往說(shuō)井水是冬暖夏涼,而通過(guò)溫度計(jì)測(cè)量,冬天井水的溫度比夏天還低3—4度,那么是什么原因造成井水冬暖夏涼的?()A、因?yàn)榫诘氐紫?,井壁很厚且井口不大,冬天具有保溫作用,夏天具有冷藏作用B、因?yàn)榫泻幸环N特殊的物質(zhì),這種物質(zhì)具有根據(jù)環(huán)境變化自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫的作用,能夠使井水冬暖夏涼C、因?yàn)樘幵诘氐紫碌乃艿孛嫔蠚鉁刈兓挠绊懞苄。孛嫔?,夏冬的溫度變化很大,所以冬天井水比地面溫度高,夏天井水比地面溫度低D、因?yàn)樘幵诘氐紫碌乃静皇艿孛鏈囟扔绊懀孛嫔?,夏冬的溫度變化很大,所以冬天井水比地面溫度高,夏天井水比地面溫度?09.偵查:調(diào)查:證據(jù)A、物理:化學(xué):實(shí)驗(yàn)B、醫(yī)生:手術(shù):病人C、疾?。何魉帲褐兴嶥、烹飪:烹調(diào):川菜110.為了解決售票難、買票難的問(wèn)題,北京市擬自2011年6月1日起,在管內(nèi)各站“動(dòng)車組”及Z字頭列車客車實(shí)行火車票實(shí)名制,也就是說(shuō),乘客在購(gòu)買火車票和乘坐火車時(shí),需要登記、核查個(gè)人的真實(shí)姓名和身份。這對(duì)預(yù)防、減少和打擊鐵路沿線上的各種犯罪行為、加強(qiáng)乘車管理都有一定的作用。上述論斷所隱含的前提是()。A、2010年春運(yùn)期間,鐵路部門在廣州、成都兩地已試行購(gòu)買火車票實(shí)名制,效果良好B、在購(gòu)票高峰時(shí)段,火車票一票難求,甚至有些乘客為了買到一張車票甚至排隊(duì)十幾個(gè)小時(shí)卻仍搶不到一張票C、實(shí)施火車票實(shí)名制,可以有效掌握乘坐火車的乘客的身份信息,從而加強(qiáng)對(duì)列車上各種治安隱患和違法犯罪活動(dòng)的監(jiān)控D、在中國(guó)之所以沒有出現(xiàn)飛機(jī)票難買的現(xiàn)象,無(wú)法炒賣機(jī)票是其中一個(gè)重要原因.火車票實(shí)名制可以有效杜絕黃牛炒賣行為111.地理和歷史的證據(jù)顯示美國(guó)東部的地震與加州相比震中強(qiáng)度上相同,但影響的面積更大。相同震級(jí)的地震在美國(guó)東部打擊的區(qū)域是加州的100倍。下列哪一項(xiàng)如果正確,最幫助解釋上面所描述的被影響區(qū)域的面積的不同?A、美國(guó)東部的建筑物比加州的建筑物更老,因此在大地震中易受更大的破壞B、加州的地殼,與東部相比較,當(dāng)?shù)卣鸩◤恼鹬邢蛲鈧鬟f時(shí),有更豐富的吸收地震波的斷層C、發(fā)生在美國(guó)的一些最強(qiáng)并且影響范圍最大的地震是以美國(guó)東部的一些地方為中心發(fā)生的D、加州地震的原因比東部地震的原因更容易理解112.某人得了心臟病,做手術(shù)會(huì)改善他的身體狀況,但這種手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的。研究人員讓第一組測(cè)試者分別給這位患者提建議,請(qǐng)他們?cè)谝韵碌氖中g(shù)成功率中做選擇:10%、30%、70%、90%。測(cè)試結(jié)果表明:成功率在50%時(shí)可以接受手術(shù),風(fēng)險(xiǎn)率為50%。接著,研究人員找另一組測(cè)試者先經(jīng)過(guò)小組討論再給患者提出建議,小組討論的結(jié)果是有30%的成功就可以動(dòng)手術(shù),風(fēng)險(xiǎn)率為70%。最能解釋這一現(xiàn)象的是()。A、群體決策集思廣益、博采眾長(zhǎng),因而應(yīng)該比個(gè)人決策更為合理、有效B、群體決策容易出現(xiàn)責(zé)任分?jǐn)偟痊F(xiàn)象,因而往往比個(gè)人決策更趨于冒險(xiǎn)C、個(gè)人在作出決策時(shí)比較保守、謹(jǐn)慎,因而個(gè)人決策往往阻礙事業(yè)的發(fā)展D、個(gè)人要對(duì)自己作出的決策負(fù)責(zé),因而個(gè)人決策比群體決策更具有可行性113.下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)是由左邊給定的圖形折成的?()A、B、alt=\C、/>D、E、alt=\114.綠色科技,是指以提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式.強(qiáng)調(diào)自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用,發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù)、無(wú)污染的綠色產(chǎn)品,企業(yè)實(shí)行綠色管理和對(duì)環(huán)境的治理.保持人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不是發(fā)展綠色科技手段的是()。A、工業(yè)產(chǎn)品減少用料的小型化B、廠房減少占地實(shí)現(xiàn)多功能化C、廢物的高回收利用化D、降低生產(chǎn)原材料的經(jīng)濟(jì)成本115.如果面粉價(jià)格繼續(xù)上漲,佳食面包店的面包成本必將大幅度增加。在這種情況下.佳食面包店將會(huì)考慮以擴(kuò)大飲料的經(jīng)營(yíng)來(lái)彌補(bǔ)面包銷售利潤(rùn)的下降。但是,佳食面包店只有保證面包銷售利潤(rùn)不下降,才可避免整體收益明顯減少。以下哪項(xiàng)陳述可以從上文得出?A、如果佳食面包店的整體收益減少,它購(gòu)買面粉的成本將繼續(xù)增加B、如果佳食面包店的整體收益減少,要么擴(kuò)大飲料的經(jīng)營(yíng),要么減少面包的銷售C、如果面粉的價(jià)格繼續(xù)上漲,佳食面包店的整體收益將明顯減少D、即使佳食面包店的整體收益不減少,購(gòu)買面粉的成本也不會(huì)降低116.作為種族文明的個(gè)人表達(dá),教養(yǎng)是禮貌、風(fēng)度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體。教養(yǎng)要求我們展開內(nèi)省,明辨自身的社會(huì)角色,在捍衛(wèi)主體自由的同時(shí),尊重他人(其他生物)的權(quán)利和感受。教養(yǎng)是所有財(cái)富中最昂貴的一種。做一個(gè)有教養(yǎng)的中國(guó)人,比做一個(gè)有錢的中國(guó)人遠(yuǎn)為重要。教養(yǎng)應(yīng)當(dāng)與獨(dú)立、自由、民主、正義、誠(chéng)信和個(gè)人尊嚴(yán)一起,成為國(guó)民的核心價(jià)值。下列對(duì)“教養(yǎng)”的理解不正確的一項(xiàng)是()。A、教養(yǎng)是個(gè)人文明程度和種族文明高度的體現(xiàn),是人類文明的普遍標(biāo)志B、有教養(yǎng)的人一定是一個(gè)富有的人C、教養(yǎng)要求我們展開內(nèi)省,明辨自身的社會(huì)角色,尊重他人包括其他生物的權(quán)利和感受D、作為一種優(yōu)美的意識(shí)形態(tài),教養(yǎng)能直達(dá)人的靈魂,從內(nèi)部解決文明的危機(jī)117.超敏反應(yīng),是指機(jī)體接受特定抗原持續(xù)刺激或同一抗原再次刺激所致的功能紊亂和組織損傷等病理性免疫反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于超敏反應(yīng)的是()。A、一朝被蛇咬,十年怕繩索B、某藥物雖然對(duì)治療胃腸疾病十分有效,但也有部分患者服后出現(xiàn)口干、心悸等反應(yīng)C、某甲因長(zhǎng)期使用激素,停藥后全身出現(xiàn)“虛胖”現(xiàn)象D、某患者在進(jìn)行青霉素皮試后,出現(xiàn)了淋巴結(jié)腫大的現(xiàn)象118.上古神話:是指上古時(shí)代的人們,對(duì)其所接觸的自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象所幻想出來(lái)的具有藝術(shù)意味的解釋和描述的集體口頭創(chuàng)作。以下符合該定義的是()。A、考古學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)作于夏代的關(guān)于妹喜乃黑龍涎水所化的作品B、法律學(xué)者發(fā)現(xiàn)了黃帝時(shí)期皋陶斷案的一個(gè)詳細(xì)記載C、古文字專家所研究的倉(cāng)頡仰觀日月星辰、俯視蟲魚鳥獸而創(chuàng)造出文字的故事D、學(xué)者們發(fā)現(xiàn)了黃帝作戰(zhàn)前對(duì)敵方的夸張性、神話性描述119.在最近一則廣告里,一家大型乳制品公司提到,學(xué)歷越高的人,越愛喝牛奶。該公司引用了對(duì)全國(guó)大學(xué)研究生隨機(jī)調(diào)查的報(bào)告來(lái)作為例證。報(bào)告顯示,在被調(diào)查的人中有80%的人每天至少喝一杯牛奶。下面哪項(xiàng)最能支持乳制品公司的結(jié)論?()A、喝牛奶有助于增強(qiáng)身體素質(zhì),國(guó)家正在開展“每天一杯奶”營(yíng)養(yǎng)工程B、另一項(xiàng)隨機(jī)調(diào)查顯示,三分之二沒有讀過(guò)研究生的人每天也至少喝一杯牛奶C、沒讀過(guò)研究生的人中,有大約10%的人表示他們從不喝牛奶D、調(diào)查顯示,研究生和非研究生合在一起的整個(gè)人口中,有多于80%的人經(jīng)常喝牛奶120.合同詐騙罪:指以非法占有為目的,在簽訂、履行合同過(guò)程中,采取虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相等欺騙手段騙取對(duì)方財(cái)物,并且數(shù)額較大的行為。下列不屬于合同詐騙罪的是()。A、周某使用偽造的金融票據(jù),在簽訂履行合同的過(guò)程中,騙取對(duì)方當(dāng)事人的信任,并騙得其財(cái)物,數(shù)額較大B、宋某為擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),與甲公司簽訂合同,購(gòu)買甲公司價(jià)值50萬(wàn)元的電器產(chǎn)品,言明款到發(fā)貨。次日,宋某匯出5萬(wàn)元現(xiàn)金后,將匯票存根上的金額涂改為50萬(wàn)元,復(fù)印、傳真給甲公司,騙取甲公司將貨物全部發(fā)出C、吳某使用宋某的假名,分別與永安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)北京分公司和中華聯(lián)合財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)房山支公司簽訂保險(xiǎn)代理合同,約定為該公司代銷保險(xiǎn)業(yè)務(wù),并取得一定比例的手續(xù)費(fèi)。截至當(dāng)年年底,吳某共獲取代收的保險(xiǎn)費(fèi)近31.5萬(wàn)元,但拒不向永安公司交付,并揮霍一空D、林某利用任某市工商局會(huì)計(jì)保管本單位支票之便利,私刻出納員鄧某、局長(zhǎng)陳某的印鑒和單位公章,先后多次私自開具支票,騙取本單位資金合計(jì)20萬(wàn)元121.內(nèi)幕交易是指證券交易內(nèi)幕信息的知情人和非法獲取內(nèi)幕信息的人利用內(nèi)幕信息從事證券交易活動(dòng)。內(nèi)幕信息是指為內(nèi)幕人員所知悉、尚未公開的可能影響證券市場(chǎng)價(jià)格的重大信息。根據(jù)上述定義,下列屬于內(nèi)幕交易的是()。A、持有甲上市公司3%股權(quán)的股東李某已將其所持全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓于他人。甲公司董事張某在獲悉該消息后,告知其朋友王某,王某在該消息為公眾所知悉前將其持有的甲公司股票全部賣出B、乙公司經(jīng)研究認(rèn)為甲上市公司去年盈利狀況超出市場(chǎng)預(yù)期,在甲公司公布年報(bào)前購(gòu)入甲公司4%的股權(quán)C、甲上市公司董事張某在董事會(huì)審議年度報(bào)告時(shí),知悉甲公司去年發(fā)生了不小的虧損,但由于其對(duì)甲公司今年的盈利狀況有較好的預(yù)期,并未在年報(bào)公布前將股票賣出D、甲上市公司的收發(fā)室工作人員劉某看到了中國(guó)證監(jiān)會(huì)寄來(lái)的公司因涉嫌證券違法行為被立案調(diào)查的通知。在該消息公告前賣出了其持有的本公司股票122.下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的先后排序,有誤的一項(xiàng)是()。A、立春一谷雨一驚蟄一清明B、立夏一小滿一夏至一小暑C、立秋一處暑一白露一寒露D、立冬一大雪一冬至一大寒123.民國(guó)時(shí)期,軍閥混戰(zhàn)。早期北洋派分裂,北洋軍將領(lǐng)輪番坐莊。南京國(guó)民政府成立以后,蔣、馮、閻、桂仍打個(gè)不停。從l928年開始,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了十年發(fā)展期,但隨著全面抗戰(zhàn)的揭幕,更殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。戰(zhàn)爭(zhēng)陰云籠罩之下,自然是餓殍滿地、民不聊生。在這種背景下,中國(guó)大批的知識(shí)分子卻造就了少有的人文景觀,他們用自己的努力,在不同的領(lǐng)域?yàn)槊褡灞4媪俗x書的種子。某些領(lǐng)域,甚至領(lǐng)先國(guó)際潮流。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。A、長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)致使中國(guó)的文化研究出現(xiàn)倒退,不利于文化的發(fā)展。B、中國(guó)大批知識(shí)分子在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下依然堅(jiān)持為民族文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量C、軍閥混戰(zhàn)結(jié)束后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,人文景觀也出現(xiàn)了繁榮D、雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但我國(guó)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)仍然可以達(dá)到國(guó)際一流水平124.德國(guó)和瑞士的專家經(jīng)過(guò)研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A、快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒有影響快餐銷量B、紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式C、C試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D、紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂,人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)125.請(qǐng)君入甕:周興A、胸有成竹:鄭板橋B、按圖索驥:東方皋C、不學(xué)無(wú)術(shù):李林甫D、一鼓作氣:曹劌四、數(shù)量關(guān)系126.一個(gè)立方體隨意翻動(dòng),每次翻動(dòng)朝上一面的顏色與翻動(dòng)前都不同,那么這個(gè)立方體的顏色至少有幾種()A.3B.4C.5D.6127.3,8,23,68,(),608A.183B.188C.203D.208128.五年級(jí)一班共有55個(gè)學(xué)生,在暑假期間都參加了特長(zhǎng)培訓(xùn)班,35人參加書法班,28人參加美術(shù)班,31人參加舞蹈班,其中以上三種特長(zhǎng)培訓(xùn)班都參加的有6人,則有()人只參加了一種特長(zhǎng)培訓(xùn)班。A.45B.33C.29D.22129.A和B為正方體兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn),一個(gè)點(diǎn)從A出發(fā)沿正方體表面以最短路徑移動(dòng)到B,則其可選擇的路線有幾條?()A.2B.3C.6D.12130.小張到文具店采購(gòu)辦公用品,買了紅黑兩種筆共66支。紅筆定價(jià)為5元,黑筆的定價(jià)為9元,由于買的數(shù)量較多,商店給與優(yōu)惠,紅筆打八五折,黑筆打八折,最后支付的金額比核定價(jià)少18%,那么他買了紅筆()A.36支B.34支C.32支D.30支131.村官小劉負(fù)責(zé)將村委會(huì)購(gòu)買的一批煤分給村中的困難戶,如果給每個(gè)困難戶分300千克煤,則缺500千克;如果給每個(gè)困難戶分250千克煤,則剩余250千克。為幫助困難戶,村委會(huì)購(gòu)買了多少煤()A.5500千克B.5000千克C.4500千克D.4000千克132.我國(guó)人口已經(jīng)進(jìn)入老齡化階段。所謂老齡化問(wèn)題,是一個(gè)()大趨勢(shì)。A、國(guó)際性B、局部性C、地區(qū)性D、整體性133.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手:A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924134.春天:夏天:秋天A、辰:午:未B、己:庚:壬C、雨天:雪天:晴天D、立春:雨水:驚蟄135.濃度為15%的鹽水若干克,加入一些水后濃度變?yōu)?0%,再加入同樣多的水后,濃度為多少()A.9%B.7.5%C.6%D.4.5%

參考答案一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1、答案C解析C。解析:“維系”與“民族風(fēng)俗”、“文化精神”不搭配,排除A、D?!安豢商娲淖饔谩北取安豢奢p視的作用”程度更深,由前文“母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了……”可知,作者這里用的是非常肯定的語(yǔ)氣,故后文用“不可替代”更契合句意。故答案為C。2、答案C解析文段可以分為兩層,前三句話是總述,點(diǎn)明了文段的主旨――莎士比亞和湯顯祖是同時(shí)代的偉大劇作家,但是二人的劇本寫法不一樣。之后的內(nèi)容是分說(shuō),以《羅密歐與朱麗葉》和《牡丹亭》為例,具體比較二者藝術(shù)風(fēng)格的不同。因此,只有C項(xiàng)完整地概括了文段的主旨。A項(xiàng)的“偉大之處”僅在第二句話中提到,偏離了文段的主旨。B項(xiàng)只提到了《牡丹亭》,過(guò)于片面。D項(xiàng),文段的主體是莎士比亞和湯顯祖,“中外古典戲劇”無(wú)端擴(kuò)大了主體范圍,且“共同點(diǎn)”表述有誤,文段主要闡述不同之處。故選C。3、答案D解析由題干可知,目前通脹問(wèn)題仍處于未完全解決階段,對(duì)于新興經(jīng)濟(jì)體來(lái)說(shuō)。要防止的是通脹“重新再來(lái)”的問(wèn)題,故可排除A、C;新興經(jīng)濟(jì)體為應(yīng)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的主權(quán)債務(wù),不得不改變策略,再次放松經(jīng)濟(jì)政策,這種“內(nèi)冷外熱”的狀況是不利于新興經(jīng)濟(jì)體自身發(fā)展的,故用“困境”形容更為恰當(dāng)。本題答案為D。4、答案B解析文段第一句談到“美貌的人并不都有其他方面的才能”,第二句是對(duì)前一句的解釋,由此可看出造物主給的“此”是指“美貌”,而“不再予彼”的“彼”指其他方面的才能。故正確答案是B。5、答案C解析心理暗示的要點(diǎn)是“用含蓄、間接的方式”,C項(xiàng)是直接提出要求,不屬于心理暗示:其他三項(xiàng)均有心理暗示成分。故答案選C。6、答案A解析文中介紹了“門當(dāng)”“戶對(duì)”的名稱由來(lái)及其如何引申為婚姻當(dāng)中的常用詞。故選A。7、答案A解析根椐前面的文字可知,主語(yǔ)是“做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)”,B、D項(xiàng)均包含主語(yǔ),排除。前一句說(shuō)雕蟲小技的人不算少,后一句轉(zhuǎn)折,隱含的意思是說(shuō)這類人并不是做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)所需要的,故橫線處應(yīng)填入做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)所需要的是什么樣的人才。故本題正確答案為A。8、答案C解析“因此”后的內(nèi)容為文段闡述的重點(diǎn),即“必須在發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)的同時(shí)采取環(huán)保措施”,C項(xiàng)為該句的同義替換。本題正確答案為C。A項(xiàng)是現(xiàn)象,B項(xiàng)“發(fā)展環(huán)保事業(yè)應(yīng)尊重實(shí)際”這一說(shuō)法在文中未體現(xiàn),D項(xiàng)不是核心觀點(diǎn)。9、答案C解析由于“網(wǎng)絡(luò)民主”還要發(fā)展,所以當(dāng)前的“網(wǎng)絡(luò)民主”還不成熟.排除A。文段第一句拿“網(wǎng)絡(luò)民主”與傳統(tǒng)民主相比較,指出“網(wǎng)絡(luò)民主”也具有有限性和破壞性,排除B。文段末句講如何引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”尤為重要,故下文可能提及引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”發(fā)展的方式方法,排除D?!熬W(wǎng)絡(luò)民主”要成為有效、有序、有形的民主形式,而非民主的正式形式,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。10、答案B解析11、答案A解析“經(jīng)營(yíng)”、“使用”均不適合與“對(duì)……進(jìn)行”搭配,“資助”多指以財(cái)物幫助,比“援助”更契合句意。本題答案選A。12、答案B解析這段文字主要談?wù)摿巳绾未龠M(jìn)文化發(fā)展的問(wèn)題。先說(shuō)要尊重規(guī)律,接著以國(guó)學(xué)復(fù)興為例,說(shuō)明歷史上國(guó)學(xué)最繁榮的三個(gè)時(shí)期都是權(quán)威破碎、思想禁錮被打破的時(shí)段。最后得出結(jié)論,文化要繁榮和發(fā)展,必須給其創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境。A項(xiàng)說(shuō)要“尊重進(jìn)化規(guī)律”不是文段論述的重點(diǎn),排除。C項(xiàng)“國(guó)學(xué)的復(fù)興”只是文段的一個(gè)例子,文段著重說(shuō)的是“文化繁榮發(fā)展”的問(wèn)題,排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,與文段強(qiáng)調(diào)的如何發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不符,可排除。本題的正確答案為B。13、答案A解析本題屬于主旨概括題。文段首先提出了水資源短缺這一問(wèn)題,隨后提出海水淡化這一解決方案,此處強(qiáng)調(diào)的是海水淡化的必要性。結(jié)尾介紹海水淡化的成本將逐漸降低,此處強(qiáng)調(diào)的是可行性。因此,本題答案為A選項(xiàng)。14、答案C解析由第一空前的“相互排斥、對(duì)立”可知,此處應(yīng)選與其相反的詞,排除A、D兩項(xiàng)?!跋噍o相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可?!跋嗟靡嬲谩敝竷蓚€(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。再根據(jù)第三空,“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功?!坝卸狻北扔魈幚硎虑椤⒔鉀Q問(wèn)題很順利。由“它需要更漫長(zhǎng)的發(fā)育和形成過(guò)程”可知.“道德規(guī)范的轉(zhuǎn)型”不是在短時(shí)間內(nèi)一下就完成的。因此“一蹴而就”更恰當(dāng)。故選C。15、答案C解析閱讀可知,題干材料是因果型結(jié)構(gòu)。前面說(shuō)“混亂”之下的交通存在著群體協(xié)作。最后說(shuō)“群體協(xié)作”是“每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無(wú)意結(jié)果”?!叭后w協(xié)作”是結(jié)果,“個(gè)體追求自身目標(biāo)”是原因。由此可知,題干想要強(qiáng)調(diào)的是C項(xiàng)“群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果”。16、答案B解析根據(jù)“目前”、“著重”可推知空缺處所填的詞語(yǔ)應(yīng)包含先后、輕重兩層含義,符合這一特征的只有B項(xiàng)、C項(xiàng)只突出輕重、D項(xiàng)只突出先后,均不夠全面,可排除。17、答案D解析除②句外,其他五句說(shuō)的都是讀書的好處,基于話題一致的考慮,其他五句應(yīng)相連,排除B、C。②句說(shuō)的是“要善于選擇”。這與后文的“讀好書”相對(duì)應(yīng),故②應(yīng)排最后。本題選D。18、答案A解析文段首句提出觀點(diǎn),即說(shuō)明以樸素為美,是我們民族傳統(tǒng)的審美趣味,接著列舉古代著名詩(shī)人、詞人、戲劇家的詩(shī)句或話語(yǔ)來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn)。A項(xiàng)是首句的同義替換,故本題正確答案為A。B項(xiàng)說(shuō)法有誤,文段只是說(shuō)我國(guó)有以樸素為美的傳統(tǒng),但并沒有說(shuō)古時(shí)候的人只以樸素為美;C項(xiàng)屬于過(guò)度推斷,不是文段所說(shuō)明的內(nèi)容;D項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文段并來(lái)說(shuō)樸素是最重要的審美原則。19、答案C解析這是一道成語(yǔ)和實(shí)詞相結(jié)合的辨析題。根據(jù)文意,考官說(shuō)的“騎父作馬”是帶有戲謔意味的,因此,必然是引起了“哄堂大笑”,據(jù)此可以排除其他三項(xiàng)?!斑駠u一片”有感嘆、感慨、議論、懷疑、不以為然,以及令人十分驚訝、難以置信的意思?!熬骄场敝甘谷藶殡y、害羞或難堪,尤指因缺錢花或無(wú)錢還債而造成的困境;“窘迫”指處境困急。故選C。20、長(zhǎng)江水系中流域面積最大的支流是()。A、渭河B、淮河C、嘉陵江D、漢江21、答案C解析文段分別對(duì)“信息”在古拉丁語(yǔ)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)中在唐代的使用以及日常用語(yǔ)中的意思進(jìn)行了表述。22、答案A解析B項(xiàng)中量詞“朵”修飾的應(yīng)為“花”而不是“花粉”,所以將“50萬(wàn)朵的花粉,,改為“50萬(wàn)朵花的花粉”;C項(xiàng)中的“經(jīng)過(guò)”使句子主語(yǔ)殘缺,修改的方法是去掉“經(jīng)過(guò)”,或者刪除“才使”;D項(xiàng)中的前后兩個(gè)分句之間并沒有因果關(guān)系,所以應(yīng)將“因此”刪除。故本題正確答案為A。23、答案A解析“水漲船高”是比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高。“相形見絀”是指和同類的事物相比較,顯出不足?!叭缬半S形”是比喻兩個(gè)人關(guān)系親密,常在一起。“隨波逐流”是比喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。句中說(shuō)的是煤炭?jī)r(jià)格隨著石油價(jià)格的走高而走高。用“水漲船高”合適。24、答案A解析B項(xiàng)表達(dá)的是原本形成的“傳統(tǒng)”的內(nèi)涵。C項(xiàng)的表述簡(jiǎn)化為“原本是過(guò)程”,據(jù)原文“傳統(tǒng)逐步形成的過(guò)程也是……消失而成為過(guò)去”可知,“原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去的過(guò)程”是傳統(tǒng)的形成過(guò)程,而非原本是過(guò)程。D項(xiàng),由原文可知,“原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行”,而D項(xiàng)的表述卻是已取得自主性的“傳統(tǒng)”,故錯(cuò)誤。A項(xiàng)是“原本”內(nèi)涵的正確的表述。故本題答案為A。25、答案C解析故事的大意是:因?yàn)榧依锏腻伈粔虼?,所以這個(gè)人不會(huì)釣比鍋還大的魚??梢姽适卤磉_(dá)的是由自身的實(shí)際情況,來(lái)決定做事的方法,所以C項(xiàng)最為準(zhǔn)確。A項(xiàng)是鼓勵(lì)釣大魚,與故事意思不符;B項(xiàng)中“知足”是對(duì)文段的曲解,釣小魚并非由于釣到小魚就“滿足”,而是因?yàn)樽陨項(xiàng)l件所限;D項(xiàng)與文段內(nèi)容無(wú)關(guān)。所以選C。26、答案B解析實(shí)行按勞分配,是由我國(guó)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件決定的。生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提;社會(huì)主義公有制條件下,生產(chǎn)力的發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的直接原因。27、答案C解析題干要強(qiáng)調(diào)好想法不是一下子就能產(chǎn)生的。“一蹴而就”指“踏一步就成功,比喻事情輕而易舉,一下子就成功”,最合題意。故選C。28、答案D解析文段主要描述了新.生代農(nóng)民工由于發(fā)展空間受限,換工作頻繁,直接導(dǎo)致了“用工荒”等社會(huì)問(wèn)題,意在說(shuō)明導(dǎo)致“用工荒”的原因。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)出二者的因果關(guān)系,排除;C項(xiàng)是對(duì)現(xiàn)象的陳述,不是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容,排除;比較B、D兩項(xiàng),D項(xiàng)提到了新生代農(nóng)民工的發(fā)展空間與“用工荒”等社會(huì)問(wèn)題之間的關(guān)系,比B項(xiàng)表述更全面、深刻。故本題答案為D。29、答案D解析“造型”重在描述器型結(jié)構(gòu),“外形’’則側(cè)重于描述外在形狀。文段中的修飾語(yǔ)是“古樸”,說(shuō)的是器型的古老樸素,而不僅指外在形狀,故第一空應(yīng)填“造型”,排除B,C。再看第二空,“工藝”與“技術(shù)”相比,工藝”更注重審美價(jià)值,也更具藝術(shù)性,而“技術(shù)’’則單純側(cè)重于技能水平。故這里填“工藝”更合適。本題答案為D。30、答案A解析A第一空,“被海水淹沒地區(qū)的人口”應(yīng)該被“轉(zhuǎn)移”或是“安置”,“控制”人口表意不當(dāng),“延緩”與“人口”無(wú)法構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,故首先排除B、C兩項(xiàng)。第二空,“全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生”應(yīng)該是通過(guò)“限制二氧化碳的排放”被“阻止”的,“結(jié)果”可以被“改變”,但“結(jié)果的發(fā)生”不能被“改變”,即“改變”+名詞、“阻止”+動(dòng)詞,排除D項(xiàng)。本題答案為A。31、答案C解析本題以因果關(guān)系為基礎(chǔ)進(jìn)行排序。⑤中提到近體詩(shī)品格低,①緊接著對(duì)之進(jìn)行提問(wèn),②隨即進(jìn)行解答,④承接②中的審美、形式兩要素展開,最后得出③的結(jié)論。故本題答案為C。32、答案C解析句中的關(guān)鍵詞是“以德為先”“首要的是”“關(guān)鍵之處”,由此可知第一空中所填的詞語(yǔ)也應(yīng)與關(guān)鍵詞相似,故排除D項(xiàng);“重中之重”與“關(guān)鍵之處”意思相重復(fù),排除A項(xiàng);“首當(dāng)其沖”與“首要的是”意思也相同,排除B項(xiàng)。故選C。33、答案C解析先看第一空,“海冰”作為塊狀物不能用“流動(dòng)”修飾。首先排除B?!傲呀狻焙蟹至?、分散的意思,故第一空不能再填入“分散”,排除D項(xiàng)。第二空根據(jù)常識(shí)可知南極大陸的冰雪是常年累積而成,故不能用“凝結(jié)”。正確答案為C。34、答案A解析本題屬于實(shí)詞辨析題。本題突破點(diǎn)在第三個(gè)空。對(duì)于顏真卿“楷書”的態(tài)度,不能用“保留”或“非議”,B、D項(xiàng)直接排除?!拔⒃~”指隱含批評(píng)和不滿的話語(yǔ),與“不滿”相比,后者程度過(guò)重,不符合語(yǔ)境。同時(shí)第二個(gè)空缺處“聯(lián)想”比“認(rèn)同”適合,見到顏真卿的書法就立刻認(rèn)同一個(gè)人的人品,不符合常理,而聯(lián)想到書法家的人品就很自然了。故選A。35、答案A解析文段第一句話闡述了網(wǎng)絡(luò)文化含義;第二句話指出網(wǎng)絡(luò)文化在我國(guó)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展前景。顯而易見。作者若想讓讀者相信本文的第二句話.就必須陳列相關(guān)事實(shí)證據(jù)。即“網(wǎng)絡(luò)文化在我國(guó)呈現(xiàn)出良好發(fā)展前景的表現(xiàn)”。故本題應(yīng)選A。36、答案A解析文段是分總結(jié)構(gòu),后半部分指出了高等教育改革的迫切性和方向。所以本題選A。37、答案C解析先看⑥和⑤,根據(jù)敘事邏輯,應(yīng)該是人從火車上向外看外面的風(fēng)景,故⑥更適合做首句,排除B、D。A、C的區(qū)別在于①④與⑤③⑦②的順序,由⑥“火車都在這個(gè)廣闊的草原上奔馳”和⑤的“我們都想從鐵道兩旁看到”可知,⑤應(yīng)緊接⑥后,故排除A。本題選C。38、答案B解析文段屬轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但”之后引出作者觀點(diǎn),政府收集大量統(tǒng)計(jì)信息的目的是為了更好地治理社會(huì),在此過(guò)程中難免會(huì)對(duì)個(gè)人隱私、商業(yè)秘密等信息有所涉及。B項(xiàng)體現(xiàn)了主旨。A項(xiàng)太絕對(duì),且與文意不符,C項(xiàng)表述有誤,D項(xiàng)無(wú)中生有。故本題選B。39、答案A解析文段的主題是軟實(shí)力,B項(xiàng)明顯偏題,排除。C項(xiàng),文段并未提到我國(guó)軟實(shí)力發(fā)展中的不足之處,排除。文段首先點(diǎn)明了軟實(shí)力的內(nèi)涵,接著說(shuō)明了軟實(shí)力在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀,最后指出軟實(shí)力在國(guó)家發(fā)展中

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