福建省2024九年級歷史下冊題型訓(xùn)練題型一材料辨析題訓(xùn)練課件新人教版

題型一材料辨析題訓(xùn)練期末復(fù)習(xí)提升題型訓(xùn)練1．[泉州一模]閱讀材料，完成下列要求。材料：在維新大體成功的明治二十年之后，很多日本學(xué)者就傾向于把“文藝復(fù)興”的發(fā)生，理解為“古學(xué)”即希臘羅馬古典(文學(xué)、哲學(xué)與藝術(shù))的再發(fā)現(xiàn)和新解釋……他們把明治維新中的帝國集權(quán)與推崇古典結(jié)合起來，認(rèn)為這一變化就類似歐洲的“文藝復(fù)興”。返回目錄“文藝復(fù)興”的歷史意義，對胡適來說，重點(diǎn)并不是“向后”，即重回古典發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)，而是“向前”，即推動啟蒙運(yùn)動和建設(shè)民族國家……陳獨(dú)秀也把“文藝復(fù)興”看成是“革故更新”，不僅僅是文學(xué)藝術(shù)，而且應(yīng)當(dāng)是政治、宗教、倫理、道德、文學(xué)、藝術(shù)的全面革命?！幾愿鹫坠狻兑粋€歷史事件的旅行——“文藝復(fù)興”在東亞近代思想和學(xué)術(shù)中的影響》返回目錄(1)根據(jù)材料，概述日本明治維新中“文藝復(fù)興”的內(nèi)涵。中央集權(quán)與推崇古典相結(jié)合。返回目錄(2)材料中的日本學(xué)者、胡適和陳獨(dú)秀對“文藝復(fù)興”的觀點(diǎn)各有不同，你認(rèn)同哪一觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由。【示例一】同意日本學(xué)者的觀點(diǎn)。理由：明治維新初期實行全盤西化，從政治體制到穿西服，日本傳統(tǒng)文化由于遭到外來文化的入侵，已經(jīng)處于支離破碎的狀況，所以日本學(xué)者傾向于借助“文藝復(fù)興”是對“古學(xué)”的再發(fā)現(xiàn)和新解釋，挖掘本國傳統(tǒng)文化，反對盲目歐化。返回目錄【示例二】同意胡適、陳獨(dú)秀的觀點(diǎn)。理由：胡適和陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者，他們借助“文藝復(fù)興”的創(chuàng)新精神，推動啟蒙運(yùn)動和建設(shè)民族國家，實行全面的革命，徹底蕩滌封建舊文化的毒害，進(jìn)行一場思想文化領(lǐng)域的革新運(yùn)動。返回目錄【示例三】同意二者的觀點(diǎn)。理由：“文藝復(fù)興”帶來的思想解放意識，沖擊了東亞的傳統(tǒng)思想世界；它暗示的社會變革途徑，則成為東亞諸國尋求變化的捷徑。對“文藝復(fù)興”的理解差異，恰恰反映了在不同的國度和不同的歷史時期，人們對歷史概念理解和使用的不同，都有其合理性。返回目錄2．閱讀材料，完成下列要求。材料：《解放法令》解放了農(nóng)奴，將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配……這是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，甚至比美國歷史上的《解放黑人奴隸宣言》意義更重大。在美國，《解放黑人奴隸宣言》僅關(guān)系到少數(shù)黑人，而在俄國，《解放法令》涉及占壓倒多數(shù)的人口?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出《解放法令》的頒布者。亞歷山大二世。返回目錄(2)你是否同意材料中作者的觀點(diǎn)？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由?！臼纠弧客?。理由：美國的《解放黑人奴隸宣言》只涉及少數(shù)黑人，并未改變美國的社會性質(zhì)。俄國的《解放法令》涉及大多數(shù)人口，并推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以意義更重大。返回目錄【示例二】不同意。理由：盡管俄國的《解放法令》廢除了農(nóng)奴制，解放了大多數(shù)人口，但農(nóng)奴制的殘余仍然存在，且高價贖買土地的農(nóng)奴背上了沉重的經(jīng)濟(jì)包袱，俄國資本主義發(fā)展非常緩慢。美國的《解放黑人奴隸宣言》廢除了奴隸制，使內(nèi)戰(zhàn)上升為一場捍衛(wèi)人權(quán)的正義戰(zhàn)爭，不僅扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，也推動了人類文明的發(fā)展進(jìn)程，其進(jìn)步性并不亞于俄國的《解放法令》。返回目錄3．[漳州一模]閱讀材料，完成下列要求。材料：19世紀(jì)上半期，對于工業(yè)革命及其引發(fā)的一系列社會問題，很多思想家在思想領(lǐng)域展開了批判與辯護(hù)的激烈交鋒。基于社會現(xiàn)實中勞動產(chǎn)品全部歸屬資本家，導(dǎo)致了財富分配不平等，政治改革家科貝特堅決抨擊工業(yè)革命帶來現(xiàn)實社會的不平等。經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬爾薩斯則認(rèn)為，只有工業(yè)革命才能增進(jìn)國家的財富，帶來社會的進(jìn)步，實現(xiàn)理想的“文明社會”。——摘編自王斯德主編《世界通史·工業(yè)文明的興盛——16—19世紀(jì)的世界史》返回目錄(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出最早進(jìn)行工業(yè)革命的國家。英國。返回目錄(2)材料中科貝特和馬爾薩斯對工業(yè)革命的觀點(diǎn)各不相同，你贊同誰的觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由?！臼纠弧课屹澩曝愄氐挠^點(diǎn)。理由：工業(yè)革命帶來貧富分化，社會分裂為兩大對立的階級——資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級，工人階級的工作環(huán)境惡劣，受到資本家的殘酷剝削與壓迫；工業(yè)革命帶來環(huán)境的污染；伴隨著工業(yè)革命進(jìn)行的西方國家的殖民擴(kuò)張，給亞非拉人民帶來了災(zāi)難。所以我贊同科貝特的觀點(diǎn)。返回目錄【示例二】我贊同馬爾薩斯的觀點(diǎn)。理由：工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，確立了現(xiàn)代工廠制度，增加了社會財富，帶來了社會進(jìn)步；工業(yè)革命推進(jìn)了城市化進(jìn)程，它的擴(kuò)展，改變了世界的面貌。所以我贊同馬爾薩斯的觀點(diǎn)。返回目錄4．閱讀材料，完成下列要求。材料一1860—1920年美國新增歐洲移民統(tǒng)計表1．斯堪的納維亞人220余萬2．德國人540余萬3．英國人340余萬4．愛爾蘭人340余萬5．意大利人310余萬返回目錄材料二：如果沒有外來移民，美國的城市化進(jìn)程會滯后幾十年。1860—1920年是美國向城市化社會轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，也是其歷史上前所未有的移民高峰期。——摘編自梁茂信《1860—1920年外來移民對美國城市化的影響》返回目錄(1)根據(jù)材料一，簡述1860—1920年歐美國家人口流動的特點(diǎn)。從歐洲向美國遷移。返回目錄(2)你同意材料二作者的觀點(diǎn)嗎？根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由?！臼纠弧客?。理由：1860—1920年，大量歐洲人移民美國，為美國資本主義工業(yè)的發(fā)展提供了勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，推動了美國的工業(yè)化進(jìn)程；這些歐洲移民主要集中在城市，城市人口的快速增長使城市的規(guī)模不斷擴(kuò)大。返回目錄【示例二】不同意。理由：歐洲的移民為美國資本主義發(fā)展補(bǔ)充了勞動力。但19世紀(jì)60年代的南北戰(zhàn)爭后，統(tǒng)一的國內(nèi)市場、充足的原材料、大量的黑人自由勞動力都促進(jìn)了美國資本主義的快速發(fā)展。19世紀(jì)六七十年代開始的第二次工業(yè)革命，美國涌現(xiàn)出了愛迪生等眾多發(fā)明家，他們的科技成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，使美國的工業(yè)生產(chǎn)走在世界前列，工業(yè)化的成就推動了城市的現(xiàn)代化進(jìn)程。所以，政治經(jīng)濟(jì)體制的統(tǒng)一和科技的進(jìn)步才是美國城市化進(jìn)程加快的關(guān)鍵因素。返回目錄5．閱讀材料，完成下列要求。材料一：蘇聯(lián)(1937年)工業(yè)總產(chǎn)值占世界工業(yè)總產(chǎn)值的比重返回目錄材料二：工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實現(xiàn)，使蘇聯(lián)的社會經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了根本性的變化。1937年，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值在國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值中的比重，已經(jīng)由1927年的42.1%上升到77.4%。據(jù)蘇聯(lián)官方統(tǒng)計，蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已躍居歐洲第一位、世界第二位。返回目錄(1)根據(jù)材料，簡述1927—1937年蘇聯(lián)社會經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生根本性變化的原因。工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實現(xiàn)(蘇聯(lián)模式的建立)。返回目錄(2)小歷認(rèn)為，正是在工業(yè)生產(chǎn)中優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，才確保了蘇聯(lián)發(fā)展壯大。你是否同意他的觀點(diǎn)？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由?！臼纠弧客狻＠碛桑?928—1937年，蘇聯(lián)先后完成了第一個、第二個五年計劃，工業(yè)總產(chǎn)值已躍居歐洲第一位、世界第二位，由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)大的工業(yè)國。正是由于優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，建立了強(qiáng)大的重工業(yè)基礎(chǔ)，才確保蘇聯(lián)逐步發(fā)展壯大。返回目錄【示例二】不同意。理由：雖然蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的工業(yè)化道路取得了重大成就，使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)大的工業(yè)國，但也付出了慘重的代價：犧牲了農(nóng)民的利益，輕重工業(yè)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)體制日益僵化，蘇聯(lián)模式的弊端日益顯露。這是導(dǎo)致蘇聯(lián)最終解體的根本原因。因此，蘇聯(lián)在工業(yè)生產(chǎn)中優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)既有積極的一面，也有其消極影響，應(yīng)歷史地、客觀地、辯證地看待蘇聯(lián)的工業(yè)化發(fā)展。返回目錄6．[2023·南平一檢]閱讀材料，完成下列要求。國家措施英國1945年底，議會通過大英銀行國有化法案。1946年開始實施煤炭工業(yè)國有化。1947年8月以后，政府先后在鐵路運(yùn)輸、電力、煤氣、航空、電訊、航運(yùn)等企業(yè)部門推行國有化法國1947年初，法國政府制定出“莫內(nèi)計劃”，對煤、電、鋼鐵、水泥、農(nóng)機(jī)、運(yùn)輸六種工業(yè)部門規(guī)定了為期四年的生產(chǎn)指標(biāo)；同時由政府投資，在羅納河流域興建大型電力工程——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》材料：返回目錄(1)根據(jù)材料，以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式，寫出法國制定“莫內(nèi)計劃”的時間。20世紀(jì)40年代。返回目錄(2)小歷同學(xué)認(rèn)為，第二次世界大戰(zhàn)后，英法等國為恢復(fù)與