福建省2024九年級(jí)歷史下冊(cè)第3單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第10課凡爾賽條約和九國(guó)公約課件新人教版

第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界1．格迪斯曾把德國(guó)比作檸檬，堅(jiān)持要把它擠到“果仁都吱吱發(fā)響”。為達(dá)到這一目的，英國(guó)及其盟國(guó)迫使德國(guó)簽訂了(

)A．《歐洲聯(lián)盟條約》B．《凡爾賽條約》C．《國(guó)際聯(lián)盟盟約》D．《九國(guó)公約》返回目錄B2．《凡爾賽條約》的內(nèi)容中最能反映巴黎和會(huì)實(shí)質(zhì)的是(

)A．德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分B．對(duì)德國(guó)軍備嚴(yán)格限制C．萊茵河西岸的德國(guó)領(lǐng)土由協(xié)約國(guó)占領(lǐng)15年D．重劃德國(guó)疆界A返回目錄3．從巴黎和會(huì)到華盛頓會(huì)議，英、美等國(guó)從支持日本接收德國(guó)在山東的權(quán)益，轉(zhuǎn)變?yōu)橹С种袊?guó)收回山東主權(quán)。該轉(zhuǎn)變反映了(

)A．德國(guó)對(duì)日本極大不滿B．中國(guó)國(guó)際地位提高的事實(shí)C．英、美等國(guó)尊重和維護(hù)中國(guó)主權(quán)D．英、美等國(guó)阻止日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖D返回目錄4．1922年2月的華盛頓，美國(guó)國(guó)務(wù)卿休斯難掩得意之色：“多虧了這個(gè)條約，對(duì)華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了。”休斯所說的條約是(

)A．《凡爾賽條約》 B．《九國(guó)公約》C．《聯(lián)合國(guó)家宣言》 D．《開羅宣言》B返回目錄5．下圖所示的會(huì)議是(

)A．巴黎和會(huì)

B．華盛頓會(huì)議C．雅爾塔會(huì)議

D．日內(nèi)瓦會(huì)議B返回目錄6．下圖中“？”處應(yīng)填寫(

)A．歐洲霸權(quán)地位的增強(qiáng)B．第一次世界大戰(zhàn)后的國(guó)際新秩序C．美國(guó)霸權(quán)地位的定型D．亞非拉的獨(dú)立新浪潮B返回目錄7．第一次世界大戰(zhàn)后，戴維·洛創(chuàng)作了下面這幅漫畫，其標(biāo)題是(

)A．《來克星頓的槍聲》

B．《攻占巴士底獄》C．《凡爾賽之鎖》

D．《華盛頓之圍》C返回目錄8．斯大林說：“在第一次世界大戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國(guó)，主要是英、法、美建立了一種新的國(guó)際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！边@種“戰(zhàn)后和平制度”的實(shí)質(zhì)是(

)A．英、法維護(hù)世界和平的有效手段B.維護(hù)國(guó)際和平與安全的體系C．帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系D.美國(guó)稱霸世界的表現(xiàn)C返回目錄返回目錄【點(diǎn)撥】1919年，一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開了巴黎和會(huì)，會(huì)上簽訂了一系列條約，形成了凡爾賽體系，

確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序。1921年到1922年，英、美等國(guó)召開了華盛頓會(huì)議，會(huì)上簽訂了一系列條約，形成了華盛頓體系，確立了戰(zhàn)勝國(guó)在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。由此，形成了一戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系，即所謂“戰(zhàn)后和平制度”，它的實(shí)質(zhì)是帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系，C正確。凡爾賽—華盛頓體系是英、法維護(hù)世界霸權(quán)的工具，排除A；凡爾賽—華盛頓體系不能解決帝國(guó)主義之間和殖民地半殖民地與宗主國(guó)之間的矛盾，不可能真正維護(hù)世界和平，排除B；一戰(zhàn)后，美國(guó)尚無實(shí)力稱霸世界，排除D。9．“凡爾賽—華盛頓體系本身包含著無法克服的矛盾。戰(zhàn)敗的德國(guó)不堪忍受屈辱的、苛刻的和約，一定會(huì)復(fù)仇。戰(zhàn)勝的意大利和日本覺得分贓太少，伺機(jī)重新瓜分世界?！边@反映了(

)A．戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)矛盾尖銳B．英、法、意、日等國(guó)謀劃繼續(xù)統(tǒng)治世界C．新體系蘊(yùn)藏新的矛盾沖突D．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因C返回目錄10．閱讀材料，完成下列要求。材料：在1919年的頭六個(gè)月里，巴黎成了世界的首都，世界的頭等大事便是巴黎和會(huì)，世界上最具權(quán)勢(shì)的人則成了和平締造者。和平締造者們?nèi)諒?fù)一日地會(huì)面，提案，辯論，爭(zhēng)吵，然后再重復(fù)這個(gè)過程；他們達(dá)成交易，擬定條約；他們創(chuàng)立新的國(guó)家與新的機(jī)構(gòu)，締造了世界的和平?！幾訹加]瑪格麗特·麥克米倫《締造和平》返回目錄(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出“和平締造者們”在巴黎和會(huì)簽訂了什么條約。返回目錄《凡爾賽條約》。(2)你是否同意材料中的觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明理由。【示例】不同意。理由：凡爾賽—華盛頓體系建立了帝國(guó)主義的世界和平秩序，出現(xiàn)了第一次世界大戰(zhàn)后暫時(shí)的相對(duì)穩(wěn)定期，形成了戰(zhàn)后新的世界格局。但它沒有消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，反而加深了它們之間的矛盾，因而這個(gè)新秩序極不牢固，它不可能長(zhǎng)期維持下去。因此材料中“他們創(chuàng)立新的國(guó)家與新的機(jī)構(gòu)，締造了世界的和平”這一觀點(diǎn)錯(cuò)誤。返回目錄11．閱讀材料，完成下列要求。材料一：漫畫《爭(zhēng)吵與簽約》返回目錄【返回題目一】材料二：屈辱的和約像一把利劍刺傷了德國(guó)人民的民族情感，也埋下了下一次戰(zhàn)爭(zhēng)的伏筆。法國(guó)元帥福煦在聽到《凡爾賽條約》簽字的消息后說：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！”材料三：華盛頓會(huì)議“又使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面”。返回目錄【返回題目三】【返回題目二】(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明主導(dǎo)巴黎和會(huì)的國(guó)家和他們爭(zhēng)吵的最終結(jié)果。國(guó)家：英、法、美。結(jié)果：簽訂了《凡爾賽條約》。返回目錄【返回材料一】(2)你是否同意材料二中的觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明理由?！臼纠客狻！斗矤栙悧l約》對(duì)德國(guó)的處理過于苛刻，激起了德國(guó)國(guó)內(nèi)的民族復(fù)仇情緒；巴黎和會(huì)上帝國(guó)主義國(guó)家分贓不均，導(dǎo)致它們之間矛盾重重。所以巴黎和會(huì)不能締造世界和平，而是為新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。返回目錄【返回材料二】(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出導(dǎo)致這種局面出現(xiàn)的條約，并分析中國(guó)在華盛頓會(huì)議中扮演的角色。條約：《九國(guó)公約》。角色：