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個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途數(shù)學(xué)《人教版》《北師版》對(duì)比七年級(jí)上冊(cè)人教版:1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)1.2有理數(shù)1.3有理數(shù)的加減法實(shí)驗(yàn)與探究填幻方閱讀與思考中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù)1。4有理數(shù)的乘除法觀察與猜想翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理1。5有理數(shù)的乘方數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題1第二章整式的加減2.1整式閱讀與思考數(shù)字1與字母X的對(duì)話2.2整式的加減信息技術(shù)應(yīng)用電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題2第三章一元一次方程3。1從算式到方程閱讀與思考“方程”史話3.2解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)實(shí)驗(yàn)與探究無(wú)限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)3。3解一元一次方程(二)——去括號(hào)與去分母3。4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題3第四章幾何圖形初步4.1幾何圖形閱讀與思考幾何學(xué)的起源4.2直線、射線、線段閱讀與思考長(zhǎng)度的測(cè)量4。3角4.4課題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝紙盒數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題4部分中英文詞匯索引北師版:HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2285&subjectid=2283”\t”_blank”第一章豐富的圖形世界(New)\t"_blank”1生活中的立體圖形HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2581&subjectid=2283"\t"_blank”2展開(kāi)與折疊3截一個(gè)幾何體HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2583&subjectid=2283”\t"_blank”4從三個(gè)方向看物體的形狀HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2585&subjectid=2283”\t”_blank”回顧與思考\t”_blank”第二章有理數(shù)及其運(yùn)算(New)HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2587&subjectid=2283"\t"_blank”1有理數(shù)2數(shù)軸HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2589&subjectid=2283"3絕對(duì)值4有理數(shù)的加法HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2591&subjectid=2283"\t”_blank”5有理數(shù)的減法HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2592&subjectid=2283”\t”_blank”6有理數(shù)的加減混合運(yùn)算\t”_blank”7有理數(shù)的乘法HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2595&subjectid=2283"\t”_blank"8有理數(shù)的除法_blank”9有理數(shù)的乘方_blank"11有理數(shù)的混和運(yùn)算_blank"12用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算http:///eduresource。php?action=list&id=2284&classid=64935&subjectid=2283”復(fù)習(xí)題第三章整式及其加減(New)HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2605&subjectid=2283”1字母表示數(shù)_blank”2代數(shù)式\t"_blank”3整式4整式的加減HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2610&subjectid=2283”\t"_blank”5探索與表達(dá)規(guī)律HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2611&subjectid=2283"\t”_blank"回顧與思考HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2668&subjectid=2283"復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2288&subjectid=2283"第四章基本平面圖形(New)HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2615&subjectid=2283"\t"_blank”1線段、射線、直線\t”_blank”2比較線段的長(zhǎng)短\t”_blank"3角\t”_blank”4角的比較/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2622&subjectid=2283"\t”_blank"回顧與思考HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2284&classid=64936&subjectid=2283"\t”_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2289&subjectid=2283”第五章一元一次方程(New)HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2624&subjectid=2283”\t"_blank”1認(rèn)識(shí)一元一次方程HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2625&subjectid=2283"\t”_blank"2求解一元一次方程\t"_blank”3應(yīng)用一元一次方程-—水箱變高了/eduresource.php?action=list&id=2284&classid=2633&subjectid=2283”\t"_blank”5應(yīng)用一元一次方程--“希望工程”義演\t”_blank”6應(yīng)用一元一次方程——追趕小明HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2643&subjectid=2283"\t"_blank”回顧與思考_blank"復(fù)習(xí)題_blank”第六章數(shù)據(jù)的收集與整理(New)\t”_blank"1數(shù)據(jù)的收集HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2655&subjectid=2283"\t"_blank”2普查和抽樣調(diào)查\t”_blank”4統(tǒng)計(jì)圖的選擇回顧與思考HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2284&classid=2667&subjectid=2283"\t”_blank”復(fù)習(xí)題綜合與實(shí)踐(New)⊙探尋神奇的幻方\t"_blank”⊙關(guān)注人口老齡化⊙制作一個(gè)盡可能大的無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=64930&subjectid=2283"\t"_blank”課題學(xué)習(xí)(New)HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2284&classid=64932&subjectid=2283"\t”_blank”制作一個(gè)盡可能大的無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子_blank"總復(fù)習(xí)(New)七年級(jí)下冊(cè)人教版:HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1_1_1_1/201308/t20130826_1163327.htm”\t”_blank”第五章相交線與平行線\t”_blank"5.1相交線HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1_1_1_1/201308/t20130826_1163318。htm”\t”_blank”觀察與猜想看圖時(shí)的錯(cuò)覺(jué)5。2平行線及其判定5。3平行線的性質(zhì)信息技術(shù)應(yīng)用探索兩條直線的位置關(guān)系5.4平移數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題5第六章實(shí)數(shù)6。1平方根6.2立方根6.3
實(shí)數(shù)閱讀與思考為什么√2不是有理數(shù)數(shù)字活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題6第七章平面直角坐標(biāo)系7.1平面直角坐標(biāo)系閱讀與思考用經(jīng)緯度表示地理位置7。2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題7第八章二元一次方程組8。1二元一次方程組8。2消元——解二元一次方程組8。3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組8。4三元一次方程組的解法閱讀與思考一次方程組的古今表示及解法數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題8第九章不等式與不等式組9.1不等式閱讀與思考用求差法比較大小9.2一元一次不等式9。3一元一次不等式組數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題9第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)驗(yàn)與探究瓶子中有多少粒豆子10。2直方圖信息技術(shù)應(yīng)用利用計(jì)算機(jī)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖10.3課題學(xué)習(xí)
從數(shù)據(jù)談節(jié)水?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)復(fù)習(xí)題10北師版:HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2292&classid=2293&subjectid=2283"\t"_blank”第一章整式的乘除HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2292&classid=2750&subjectid=2283"\t”_blank”1同底數(shù)冪的乘法2冪的乘方與積的乘方3同底數(shù)冪的除法\t”_blank"4整式的乘法\t”_blank"5平方差公式\t"_blank”6完全平方公式7整式的除法_blank”回顧與思考HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2292&classid=2758&subjectid=2283”\t"_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2294&subjectid=2283”\t”_blank”第二章相交線與平行線\t”_blank”1兩條直線的位置關(guān)系_blank"2探索直線平行的條件HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2292&classid=2761&subjectid=2283"3平行線的性質(zhì)HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2762&subjectid=2283”\t”_blank"4用尺規(guī)作角HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2763&subjectid=2283"\t”_blank"回顧與思考復(fù)習(xí)題第三章三角形1認(rèn)識(shí)三角形2圖形的全等HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2778&subjectid=2283"\t"_blank”3探索三角形全等的條件4用尺規(guī)作三角形HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2780&subjectid=2283”\t"_blank”5利用三角形全等測(cè)距離/eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2783&subjectid=2283"復(fù)習(xí)題\t"_blank”第四章變量之間的關(guān)系http:///eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2785&subjectid=2283"\t”_blank"2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2292&classid=2786&subjectid=2283”\t”_blank”3用圖象表示的變量間關(guān)系HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2292&classid=2788&subjectid=2283”回顧與思考HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2292&classid=2789&subjectid=2283"\t”_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2299&subjectid=2283"\t”_blank"第五章生活中的軸對(duì)稱_blank"1軸對(duì)稱現(xiàn)象\t”_blank”2探索軸對(duì)稱的性質(zhì)HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2791&subjectid=2283”\t”_blank"3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2292&classid=2793&subjectid=2283”\t”_blank”4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)題第六章概率初步1感受可能性HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2292&classid=65292&subjectid=2283”\t"_blank”2頻率的穩(wěn)定性_blank”3等可能事件的概率\t”_blank”回顧與思考\t"_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2292&classid=65296&subjectid=2283"\t”_blank"綜合與實(shí)踐\t”_blank"⊙設(shè)計(jì)自己的運(yùn)算程序_blank"綜合與實(shí)踐\t”_blank”⊙七巧板\t”_blank”總復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)人教版:HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1_1_1/201309/t20130903_1164203.htm"\t"_blank”第十一章三角形HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1_1_1/201309/t20130903_1164202.htm"\t”_blank"11。1與三角形有關(guān)的線段11。2與三角形有關(guān)的角
11。3多邊形及其內(nèi)角和
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題11第十二章全等三角形
12.1全等三角形
12。2三角形全等的判定
12。3角的平分線的性質(zhì)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題12第十三章軸對(duì)稱
13。1軸對(duì)稱
13.2畫(huà)軸對(duì)稱圖形
13.3等腰三角形
13。4課題學(xué)習(xí)最短路徑問(wèn)題
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題13第十四章整式的乘法與因式分解
14.1整式的乘法
14。2乘法公式
14。3因式分解
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題14第十五章分式
15。1分式
15.2分式的運(yùn)算
15。3分式方程
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題15部分中英文詞匯索引北師版:\t”_blank"第一章勾股定理HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2799&subjectid=2283”\t"_blank”1.探索勾股定理2.一定是直角三角形嗎3.勾股定理的應(yīng)用_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2302&subjectid=2283”\t”_blank”第二章實(shí)數(shù)\t”_blank"1.認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)2。平方根HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2806&subjectid=2283"\t”_blank”3。立方根\t”_blank"4。估算\t"_blank”5.用計(jì)算器開(kāi)方6.實(shí)數(shù)HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2300&classid=65457&subjectid=2283”\t”_blank”7.二次根式回顧與思考HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=64945&subjectid=2283”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2300&classid=6391&subjectid=2283”第三章位置與坐標(biāo)HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2829&subjectid=2283”\t”_blank”1。確定位置\t”_blank”2。平面直角坐標(biāo)系HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2831&subjectid=2283”3。軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2832&subjectid=2283"\t”_blank”回顧與思考/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=6392&subjectid=2283"\t"_blank”第四章一次函數(shù)\t”_blank"1。函數(shù)\t”_blank”2。一次函數(shù)與正比例函數(shù)HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2836&subjectid=2283"\t"_blank”3.一次函數(shù)的圖象\t"_blank”4.一次函數(shù)的應(yīng)用HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2300&classid=2839&subjectid=2283"\t”_blank"回顧與思考HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2300&classid=64949&subjectid=2283”\t"_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=6393&subjectid=2283"\t"_blank”第五章二元一次方程組\t”_blank”1.認(rèn)識(shí)二元一次方程組\t”_blank"2.求解二元一次方程組\t”_blank"3。應(yīng)用二元一次方程組—-雞兔同籠HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2300&classid=2844&subjectid=2283”4。應(yīng)用二元一次方程組—-增收節(jié)支\t"_blank”5.應(yīng)用二元一次方程組——里程碑上的數(shù)6.二元一次方程與一次函數(shù)HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2300&classid=65458&subjectid=2283"\t”_blank”7。用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式\t”_blank"*8.三元一次方程組\t"_blank”回顧與思考HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=64950&subjectid=2283”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=6394&subjectid=2283"\t”_blank"第六章數(shù)據(jù)的分析HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2849&subjectid=2283"\t”_blank"1。平均數(shù)HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2300&classid=2850&subjectid=2283"\t”_blank”2.中位數(shù)與眾數(shù)_blank"3。從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2300&classid=65460&subjectid=2283"\t”_blank"4.數(shù)據(jù)的離散程度HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=2852&subjectid=2283”回顧與思考\t”_blank"復(fù)習(xí)題_blank"第七章平行線的證明\t”_blank"1。為什么要證明\t”_blank”2.定義與命題\t”_blank”3.平行線的判定HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=65465&subjectid=2283"4。平行線的性質(zhì)5.三角形內(nèi)角和定理HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=65467&subjectid=2283”\t"_blank”回顧與思考HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=65468&subjectid=2283"\t”_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=65469&subjectid=2283"綜合與實(shí)踐HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2300&classid=65472&subjectid=2283”\t”_blank"⊙計(jì)算器運(yùn)用與功能探索HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=65470&subjectid=2283"\t"_blank”綜合與實(shí)踐\t”_blank”⊙哪一款手機(jī)資費(fèi)套餐更合適HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2300&classid=65471&subjectid=2283”\t”_blank”綜合與實(shí)踐HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2300&classid=65474&subjectid=2283"\t”_blank"⊙哪個(gè)城市夏天更熱HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2300&classid=64939&subjectid=2283”\t”_blank”總復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)人教版:第十六章
二次根式16。1二次根式
16。2二次根式的乘除16。3二次根式的加減
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題16第十七章勾股定理
17。1勾股定理
17。2勾股定理的逆定理
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題17第十八章平行四邊形
18。1平行四邊形
18。2特殊的平行四邊形
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題18第十九章一次函數(shù)
19.1函數(shù)
19。2一次函數(shù)
14。3課題學(xué)習(xí)
選擇方案
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題19第二十章數(shù)據(jù)的分析
20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)
20。2數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度
20.3課題學(xué)習(xí)
體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題20部分中英文詞匯索引北師版:HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2309&classid=2310&subjectid=2283”\t”_blank"第一章三角形的證明(new)_blank"1.等腰三角形_blank"2.直角三角形HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2309&classid=2857&subjectid=2283"\t”_blank”3.線段的垂直平分線\t”_blank"4。角平分線\t”_blank"回顧與思考復(fù)習(xí)題HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2311&subjectid=2283”\t"_blank”第二章分解因式HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2309&classid=2863&subjectid=2283"\t"_blank”1.分解因式\t”_blank"2.提公因式法\t"_blank”3.運(yùn)用公式法HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2866&subjectid=2283”回顧與思考HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2867&subjectid=2283”\t”_blank"復(fù)習(xí)題第三章分式HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2868&subjectid=2283”\t”_blank"1.分式_blank"2.分式的乘除法HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2870&subjectid=2283”\t”_blank"3.分式的加減HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2309&classid=2871&subjectid=2283”4.分式方程HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2872&subjectid=2283"\t"_blank”回顧與思考_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2313&subjectid=2283”\t"_blank”第四章相似圖形\t"_blank”1.線段的比\t"_blank”2.黃金分割3.形狀相同的圖形HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2309&classid=2877&subjectid=2283"\t"_blank”4。相似多邊形HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2878&subjectid=2283"\t"_blank”5。相似三角形6.探索三角形相似的條件HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2309&classid=2880&subjectid=2283"7。測(cè)量旗桿的高度HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2309&classid=2881&subjectid=2283"\t"_blank”8.相似多邊形的性質(zhì)HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2882&subjectid=2283”\t”_blank”9.圖形的放大與縮小HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2309&classid=2883&subjectid=2283"回顧與思考HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2309&classid=2884&subjectid=2283"復(fù)習(xí)題_blank"課題學(xué)習(xí)_blank"制作視力表_blank"第五章數(shù)據(jù)的收集與處理\t"_blank”1.每周干家務(wù)活的時(shí)間HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2309&classid=64960&subjectid=2283"\t"_blank”2。數(shù)據(jù)的收集HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2309&classid=64961&subjectid=2283"\t”_blank”3.頻數(shù)與頻率\t”_blank”4.數(shù)據(jù)的波動(dòng)/eduresource.php?action=list&id=2309&classid=64964&subjectid=2283"\t”_blank"復(fù)習(xí)題_blank"課題學(xué)習(xí)_blank"吸煙的危害1。你能肯定嗎2。定義與命題_blank”3。為什么它們平行\(zhòng)t"_blank”4.如果兩條直線平行HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2309&classid=64969&subjectid=2283"5。三角形內(nèi)角和定理的證明HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2309&classid=64970&subjectid=2283"\t”_blank"6.關(guān)注三角形的外角回顧與思考HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2309&classid=64972&subjectid=2283"復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2309&classid=64955&subjectid=2283”\t"_blank”總復(fù)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)人教版:\t”_blank"第二十一章二次根式http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709441.htm"\t”_blank”21。2二次根式的乘除HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709434.htm”21.3二次根式的加減\t”_blank"閱讀與思考
海倫-秦九韶公式
數(shù)學(xué)活動(dòng)HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709427。htm”小結(jié)\t"_blank”復(fù)習(xí)題21/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709423。htm"\t"_blank”22.1一元二次方程_blank”22。2降次——解一元二次方程HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709405.htm"\t”_blank”閱讀與思考
黃金分割數(shù)
_blank"22.3實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程_blank"實(shí)驗(yàn)與探究
三角點(diǎn)陣中前n行的點(diǎn)數(shù)計(jì)算
HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709397.htm”\t”_blank"數(shù)學(xué)活動(dòng)HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709396.htm"\t"_blank”小結(jié)HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709395。htm”\t”_blank”復(fù)習(xí)題22\t”_blank"第二十三章旋轉(zhuǎn)_blank”23。1圖形的旋轉(zhuǎn)HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709386。htm"\t”_blank"23.2中心對(duì)稱信息技術(shù)應(yīng)用
探索旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
_blank”23。3課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)\t"_blank”閱讀與思考
旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性
HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709375.htm"\t”_blank"數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709373。htm"復(fù)習(xí)題23_blank”第二十四章圓24.1圓_blank”24.2點(diǎn)、直線、圓和圓的位置關(guān)系\t”_blank”24.3正多邊形和圓\t"_blank”閱讀與思考
圓周率Π
HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709338.htm”\t"_blank”24。4弧長(zhǎng)和扇形面積HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709332。htm”實(shí)驗(yàn)與探究
設(shè)計(jì)跑道
數(shù)學(xué)活動(dòng)\t"_blank”小結(jié)HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709328.htm"\t”_blank”復(fù)習(xí)題24\t"_blank”第二十五章概率初步HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709323.htm”\t”_blank"25.1隨機(jī)事件與概率\t”_blank”25.2用列舉法求概率HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709309.htm"閱讀與思考
概率與中獎(jiǎng)
HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709308。htm"\t”_blank”25。3用頻率估計(jì)概率HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709301。htm"\t”_blank"實(shí)驗(yàn)與探究
П的估計(jì)
HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709300。htm"\t"_blank”25。4課題學(xué)習(xí)鍵盤(pán)上字母的排列規(guī)律HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709297。htm”數(shù)學(xué)活動(dòng)\t"_blank”小結(jié)HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s_1/201008/t20100824_709295。htm”復(fù)習(xí)題25部分中英文詞匯索引北師版:HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2316&classid=2317&subjectid=2283"\t"_blank”第一章證明(二)HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2905&subjectid=2283”\t”_blank”1.你能證明它們嗎HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2906&subjectid=2283”\t”_blank”2。直角三角形\t”_blank"3。線段的垂直平分線_blank"4。角平分線\t”_blank"回顧與思考復(fù)習(xí)題HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2316&classid=2318&subjectid=2283"\t”_blank”第二章一元二次方程HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2316&classid=2911&subjectid=2283"1.花邊有多寬HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2316&classid=2912&subjectid=2283”\t"_blank”2。配方法3。公式法HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2914&subjectid=2283”\t"_blank”4。分解因式法HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2316&classid=2915&subjectid=2283”\t”_blank"5.為什么是0。618\t”_blank"回顧與思考第三章證明(三)HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2918&subjectid=2283”\t”_blank"1.平行四邊形http:///eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2920&subjectid=2283"\t”_blank"回顧與思考\t”_blank"復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2320&subjectid=2283”\t”_blank”第四章視圖與投影HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2316&classid=2922&subjectid=2283"\t”_blank”1。視圖2。太陽(yáng)光與影子回顧與思考\t”_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2316&classid=2321&subjectid=2283"\t”_blank”第五章反比例函數(shù)HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2927&subjectid=2283”\t”_blank"1。反比例函數(shù)\t”_blank"2.反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2929&subjectid=2283"\t”_blank"3。反比例函數(shù)的應(yīng)用回顧與思考復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2316&classid=2322&subjectid=2283”\t"_blank”課題學(xué)習(xí)HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2316&classid=2934&subjectid=2283"\t”_blank"猜想、證明與拓廣_blank”第六章頻率與概率HYPERLINK”http:///eduresource。php?action=list&id=2316&classid=63962&subjectid=2283"\t”_blank"1.頻率與概率HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2316&classid=63963&subjectid=2283"2.投針試驗(yàn)\t"_blank”3.生日相同的概率HYPERLINK”/eduresource。php?action=list&id=2316&classid=63965&subjectid=2283"\t”_blank"4。池塘里有多少條魚(yú)\t"_blank”回顧與思考\t"_blank”復(fù)習(xí)題HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2316&classid=63968&subjectid=2283”\t”_blank"總復(fù)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)人教版:HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131120。htm"\t”_blank"第二十六章二次函數(shù)\t”_blank"26。1二次函數(shù)及其圖象HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131105.htm”26.2用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程\t"_blank”信息技術(shù)應(yīng)用探索二次函數(shù)的性質(zhì)HYPERLINK”http:///czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131099.htm"26。3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)實(shí)驗(yàn)與探究推測(cè)植物的生長(zhǎng)與溫度的關(guān)系數(shù)學(xué)活動(dòng)HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131091。htm”小結(jié)復(fù)習(xí)題26第二十七章相似_blank”27。1圖形的相似/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131064.htm"\t"_blank”觀察與猜想奇妙的分形圖形\t”_blank"27。3位似\t"_blank”信息技術(shù)應(yīng)用探索位似的性質(zhì)數(shù)學(xué)活動(dòng)HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131052。htm”\t"_blank”小結(jié)復(fù)習(xí)題27HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131048.htm"\t”_blank”第二十八章銳角三角函數(shù)HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131038。htm"閱讀與思考一張古老的三角函數(shù)表_blank”28。2解直角三角形\t”_blank”數(shù)學(xué)活動(dòng)\t”_blank”小結(jié)\t”_blank”復(fù)習(xí)題28第二十九章投影與視圖_blank"29.2三視圖HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1131002。htm”\t”_blank”閱讀與思考視圖的產(chǎn)生與應(yīng)用_blank”29.3課題學(xué)習(xí)制作立體模型_blank”教學(xué)活動(dòng)小結(jié)HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1130995。htm"復(fù)習(xí)題29HYPERLINK”/czsx/jszx/czsxtbjxzy/czsxdzkb/czsxdzkb7s/201206/t20120612_1130992。htm"\t”_blank"部分中英文詞匯索引北師版:HYPERLINK”/eduresource.php?action=list&id=2323&classid=2324&subjectid=2283”\t”_blank"第一章直角三角形的邊角關(guān)系HYPERLINK”http:///eduresource.php?action=list&id=2323&classid=2941&subjectid=2283"\t”_blank”1。從梯子的傾斜程度談起HYPERLINK”http:///edur
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