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文檔簡(jiǎn)介
體育賽事活動(dòng)工作總結(jié)體育賽事活動(dòng)工作總結(jié)「篇一」本學(xué)年,我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將體育工作總結(jié)如下:一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)年來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。三、多方努力,齊抓共管,做好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)工作。體育組根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)有針對(duì)性的安排了蹦跳小游戲、竹竿舞、滾鐵環(huán)、花樣跳繩、乒乓球、羽毛球、兩人三足、迎面接力、籃球、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。四、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成本學(xué)期的《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,認(rèn)真做好《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,確保有質(zhì)量的完成測(cè)試、匯總和上報(bào)工作。五、常規(guī)訓(xùn)練和比賽工作。本學(xué)年我們訓(xùn)練方面做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、科學(xué)化,保證訓(xùn)練人員、時(shí)間、質(zhì)量。能及時(shí)做好運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)的思想工作,使其變被動(dòng)訓(xùn)練為主動(dòng)訓(xùn)練。我校在訓(xùn)練方面做到:訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,在競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)方面有些提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)調(diào)下,保證了學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間,提高了學(xué)生的訓(xùn)練熱情。六、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:(一)存在問(wèn)題:1、體育教學(xué)中還存在著一些不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、多開(kāi)展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。(二)改進(jìn)措施:教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。3、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中有所提高。體育賽事活動(dòng)工作總結(jié)「篇二」20××至20××學(xué)年度,是一個(gè)極其不平凡的學(xué)年度。這一年,夾小教師由原來(lái)的23人增加到28人(不含后勤3人,請(qǐng)長(zhǎng)假6人);學(xué)生由原來(lái)的604人增加到654人。問(wèn)題一:“新教師”,90后的典型代表,糖罐長(zhǎng)大的產(chǎn)物。對(duì)生活完全陌生;對(duì)工作缺乏激情和創(chuàng)造;對(duì)做人完全空白。問(wèn)題二:“新學(xué)生”,打工潮的產(chǎn)物,論學(xué)習(xí)一知半解;論養(yǎng)成惡習(xí)居多;論成績(jī)參差不齊。“兩新”問(wèn)題交織在一起,就成了學(xué)校教學(xué)管理的“大問(wèn)題”。如何突破“教困、學(xué)困”的瓶頸,確保夾小能保留一個(gè)合適的評(píng)估位子,成了我校本學(xué)年學(xué)校工作的重中之重。但在鎮(zhèn)中心學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校干群的拼殺中,還是比較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)。一、以“培青”為突破口,直研“教困”難題(一)以“培青”為契機(jī),抓教師隊(duì)伍的建設(shè)1、健全組織,強(qiáng)化培青力度在過(guò)去的一學(xué)年里,學(xué)校獲得了市級(jí)“德育工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)級(jí)“教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位”。一度成了學(xué)校亮點(diǎn)工作。為了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),我校巧借民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)東風(fēng),一是:健全組織。二是:完善制度。三是:認(rèn)真落實(shí)了“師德八項(xiàng)承諾”。堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,每一個(gè)時(shí)間。嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”的精神,受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。2、多種形式,促青年教師成長(zhǎng)①校內(nèi)抓崗位練兵,是之在練中成長(zhǎng)。一年來(lái),學(xué)校針對(duì)年輕教師“教困”問(wèn)題,做了一系列地探究和努力。一是:落實(shí)一個(gè)“全”字。即:健全“培青”組織,健全各項(xiàng)制度。學(xué)校師訓(xùn)工作副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的師訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養(yǎng)工作,確保培青工作有人抓,有獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)。二是:突出一個(gè)“結(jié)”字。即:慎重落實(shí)老教師和青年教師“結(jié)對(duì)”拜師工作,保證青年教師一進(jìn)教學(xué)大門(mén)就有高人指點(diǎn),確保青年教師快速成長(zhǎng)。三是:狠抓一個(gè)“跟”字。即:師傅要時(shí)時(shí)跟在徒弟身邊搞好“扶正”和“實(shí)戰(zhàn)”訓(xùn)練。通過(guò)“備課”到“試講”再到“復(fù)講”。一次次地反復(fù)錘煉,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。我校十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作。②校外搭建培訓(xùn)平臺(tái),是之在互動(dòng)中成長(zhǎng)。一年來(lái),我校先后投入教師培訓(xùn)資金達(dá)3萬(wàn)多元。先后送培國(guó)家級(jí)1人次;省級(jí)9人次;市級(jí)13人次;縣級(jí)20余人次。3、辛勤培育,成效顯著自去年9月1日以來(lái),我校青年教師在參加的各項(xiàng)比武活動(dòng)中,宋進(jìn)華老師分別獲得了縣級(jí)技能大賽二等獎(jiǎng)一個(gè);三等獎(jiǎng)一個(gè),鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)四個(gè)。她所擔(dān)任的60多人的四年級(jí)大班語(yǔ)文和六年級(jí)品德,在全鎮(zhèn)調(diào)研考試中分別獲得第三和第一的好成績(jī)。吳坤榮老師獲鎮(zhèn)級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)二個(gè)。李建軍老師獲得鎮(zhèn)級(jí)青年教師賽課二等獎(jiǎng)一個(gè)。(二)堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)。教務(wù)處深入扎實(shí)地抓好教學(xué)大檢查,通過(guò)規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過(guò)程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,基本做到了:全組參加,及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周至少有一次公開(kāi)課,有一次進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)。2、內(nèi)涵發(fā)展抓細(xì)化。即:習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化、經(jīng)典誦讀經(jīng)?;?、自主課堂常態(tài)化。這一年里,教導(dǎo)處等部門(mén)先后組織大型活動(dòng)6次,做到一周一小賽,一月一大賽。評(píng)選出了百名“星級(jí)學(xué)生”。3、結(jié)合行評(píng),改進(jìn)工作方法。本學(xué)年,我校先后舉行了2次家長(zhǎng)會(huì),2次大型才藝展示會(huì)。對(duì)教學(xué)、教研、營(yíng)養(yǎng)餐等工作進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷、意見(jiàn)反饋表近100份,結(jié)合行評(píng)工作,展開(kāi)了一系列教育教改活動(dòng),取得了可喜成績(jī)。為改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了科學(xué)的參考依據(jù)。4、比訪工作,小勝不斷。學(xué)校獲市級(jí)“德育先進(jìn)單位”、“教育課改先進(jìn)單位”;縣級(jí)“文明單位”。學(xué)生獲縣級(jí)一二等獎(jiǎng)各1個(gè)。教師獲市級(jí)賽課二等獎(jiǎng)2個(gè);縣級(jí)一二獎(jiǎng)9個(gè)。在學(xué)年度統(tǒng)考中,我校雖然師資處于劣勢(shì),但仍有部分學(xué)科居前三位。尤其是過(guò)去5個(gè)倒數(shù)學(xué)科的教師,今天也提升了不少名次。雖然有些讓人酸澀,但必僅是進(jìn)步了。5、校園文化,書(shū)香四溢。我校一直來(lái)十分重視學(xué)校文化特色建設(shè)和探索,初步形成了符合我校實(shí)際的校園文化特色。一是:認(rèn)真落實(shí)了中心學(xué)校“辦學(xué)生原創(chuàng)文化”。從各期室內(nèi)、室外各類(lèi)板報(bào)質(zhì)量情況來(lái)看,真是讓人“養(yǎng)眼”。每期板報(bào)各具特色,可讀性強(qiáng)。充分展示了學(xué)生天賦,更顯示了自主教育的無(wú)窮魅力。二、其它工作略有小獲1、學(xué)校建設(shè)啟動(dòng)工程,在胡校長(zhǎng)親自督辦下,取得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。選址、征地、遷墳順利進(jìn)行,目前,工程設(shè)計(jì)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。2、安全工作在全體教師共同努力下,實(shí)現(xiàn)了“安全事故零級(jí)錄”優(yōu)異成績(jī),確保了教學(xué)秩序正常進(jìn)行。3、后勤服務(wù)陽(yáng)光操作,一流服務(wù),尤其是營(yíng)養(yǎng)餐工作,贏得了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng),尤其是“膳食委員會(huì)”各成員的一致好評(píng)。同時(shí),我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,建設(shè)好“陽(yáng)光工程”,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能?chē)?yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,努力開(kāi)源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)。三、存在問(wèn)題1、班子建設(shè),亟待加強(qiáng);工作作風(fēng)有待整頓。2、年輕教師“教困”問(wèn)題亟待解決;師資力量亟待加強(qiáng);師德建設(shè)必須重視。3、教學(xué)用房、生活用房十分緊缺,在某種意義上說(shuō)嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。4、后勤人員思想滑坡,大局意識(shí)出現(xiàn)偏差,有待整改。5、常規(guī)管理存在“上工不上勁”勢(shì)頭,鐘愛(ài)賭博大有人在,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律教育亟待強(qiáng)化。四、
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