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文檔簡介
Unit1Canyouplaytheguitar?
1.playchess下國際象棋15.begoodwithsb.善于與某人相處
2.playtheguitar彈吉他16.needsb.todosth.需要某人做某事
3.speakEnglish說英語17.can+動詞原形能/會做某事
4.Englishclub英語俱樂部18..alittle+不可數(shù)名詞一點兒...
5.talkto跟…說19.jointhe...club加入…俱樂部
6.playtheviolin拉小提琴20...liketodosth.=lovetodosth.喜歡/喜
7.playthepiano彈鋼琴愛做某事
8.playthedrums敲鼓21.likedingsth.喜歡做某事
9.makefriends結(jié)交朋友典句必背
lO.dokungfu會(中國)功夫l.Canyoudraw?
11.tellstories講故事2.Yes,Ican./No,Ican't.
12.playgames做游戲3.Whatclubdoyouwanttojoin?
13.ontheweekends(在)周末4.Iwanttojointhechessclub.
用法集萃5.YoucanjointheEnglishclub.6.Sounds
I.play+棋類/球類good.
下……棋,打……球7.IcanspeakEnglishandIcanalsoplay
2.playthe+西洋樂器彈/拉……樂器soccer.
3.begoodatdoingsth.=dowellin14.doing8.PleasecallMrs.Millerat256-4158.
sth.擅長做某事
重點句子點撥:
1、Canyouplaytheguitar?你會彈吉他嗎?
點撥1:can是情態(tài)動詞,它的意思是能、會,表示某人具有做某事的能力,情態(tài)動詞后
必須用動詞原形,情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化。它的否定句是在can的后面直接加
not,也可以縮寫為cant它的一般疑問句是把can放在句子的開頭并且大寫。
2、Whatclubdoyouwanttojoin?—Iwanttojointheartclub.
你想加入什么俱樂部?我想加入藝術(shù)俱樂部。
點撥1:句型What+名詞+一般疑問句?可以提問人物的身份、姓名、內(nèi)容、性質(zhì)和類別,
也可以提問事物的目的、價格、數(shù)量和效果。
點撥2:動詞join是參加、加入的意思,它表示加入某個組織并成為其中的一個成員。
3、CanyouspeakEnglish?—
Yes,Ican.Butonlyalittle.你會說英語嗎?是的,我會。不過會一點。
點撥1:本句子是含有情態(tài)動詞
can的一般疑問句,它的肯定回答是Yes,Ican..否定回答是No,Ican,t.
點撥2:onlyalittle
的意思是一僅僅一點L表示肯定的意思,little是表示否定的意思,它的意思是一很少、
幾乎沒有II。little和alittle的后面修飾不可數(shù)名詞。
4、Tomcanplaytheguitarbuthecan'tplayitwell.湯姆會彈吉他,但是彈得不太好。well
在本句子中是副詞詞,來修飾動詞play。另外well還可以是形容詞,它表示身體健康狀況
好。
5.Canyouhelpkidswithswimming?你能幫助小孩子學(xué)習(xí)游泳嗎?
點撥:動詞短語一helpsbwithsth.的意思是就某事幫助某人,相當(dāng)于動詞短語helpsb(to)
dostho
6.Whatcanyoudo?Comeandshowus!
你能做什么?快來給我們展示一下。
點撥1:這是含有情態(tài)動詞的特殊疑問句,它是由特殊疑問詞+can+一般疑問句構(gòu)成。
點撥2(。0年2前5110亞2是祈使句。英語中的祈使句通常用來表示請求、建議或者命令的
語氣,一般是以動詞原形開頭的句子。它的肯定句是:動詞原形+其他。它的否定形式是
Don,t+動詞原形+其他。
7.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我們搖滾樂隊想要兩名音樂家。
點撥:句子中的單詞musician是名詞,它的意思是音樂家,它是有名詞music后綴一ian
變化來的。它是可數(shù)名詞,它的復(fù)數(shù)形式是musicians。介詞for在本句子的意思是一為了I,
表示目的、用途。
8.Areyougoodwithkids?你和孩子們相處的好嗎?
點撥:good在此處意為一仁慈的,和善的,樂于助人的I,begoodwith意思是與某人相
處的好。
9.MayIknowyourname?我可以知道你的名字嗎?
點撥:MayIknowyourname?=What5syourname?但前者是一種更為禮貌的表達(dá),比前者
要委婉。一MayI…?I或者一CanI..?表示客氣禮貌的請求或者征求意見和許可。后面都接
動詞原形。
Unit2whattimedoyougotoschool
重點短語
1.whattime幾點2.gotoschool去上學(xué)
3.getup起床13.either...or...要么、、要么
4.takeashower洗淋浴14.gotobed上床睡覺
5.brushtooth刷牙15.inthemorning/afternoon/evening在上午/
6.getto到達(dá)下午/晚
7.dohomework做家庭作業(yè)16.takeawalk散步
8.gotowork去上班17.1otsof許多
9.gohome回家18.radiostation廣播電視
lO.eatbreakfast吃早餐19.atnight在晚上
1l.getdressed穿上衣服20.belatefor遲到
12.gethome到家
四.語法知識
四.語法知識點
1.whattime與whenwhaltime翻譯為一幾點I間的是具體的時間,一般回答要具體到
小時,。Whattimedoyougotoschool?Igotoschoolathalfpastseveno'clock.回答
具體到點鐘,且注意在幾點前邊的介詞用at。when也是對時間的提問,但與whattime
的區(qū)別是:用when提問,回答既可以是具體的時間,也可以是不具體的時間,如:inthe
morning,lastyear,in1998等范圍大的時間。向?qū)Ψ皆儐柧唧w時間時,即幾點幾分,只能
用whattime,不能用when。詢問年份、月份、日期時,只能用when,不能用whattime。
2.英語時間的表達(dá)
(1)整點時間可表示為一鐘點數(shù)+o'ck)cld或直接讀鐘點數(shù),省去o'clock。如:Ifs
teno'clocka.m.現(xiàn)在是上午十點整。
(2)非整點時間可直接采取讀數(shù)法。如:Ifseight-thirty.是八點三十分。注意時間的表
達(dá)方式:用數(shù)詞。點與分鐘之間用連字如:注:英語時刻的表達(dá)法:順讀法和逆讀法。
順讀法:鐘點數(shù)+分鐘數(shù)。4:25—>fburtwenty-five,6:58—>sixfifty-eight,7:一sevenoclock
說明:這種表達(dá)不論分鐘數(shù)是多少,均可使用。
逆讀法:分鐘為+介詞to/past+鐘點數(shù),可分兩種情況:
1)分鐘為不超過半小時,用分鐘數(shù)+past(/pa:st/過+鐘點數(shù)。4:23—>twenty-threepast
four,5:19—nineteenpastfive.
2)分鐘數(shù)超過了半小時,用(所差的)分鐘的+to+(下一個)鐘點為。10:58-two
toeleven7:31^twenty-ninetoeight在逆讀法中分鐘數(shù)逢一五I逢一十I可省略minute(s)o
否則應(yīng)加上。當(dāng)然,英語習(xí)慣上把十五分鐘(fifteen)稱作一刻aquarter,三十分鐘(thirty)
稱為half/half,因此10:30,可以用兩種表達(dá)方式,halfpastten,tenthirtyo
on,at,in這三個常用介詞都可以表示時間和地點,但具體用法不同:
①on用在日期、星期幾、節(jié)日前,也表示在具體某一天及具體某一天的上午、下午和晚
上。onNovember1stonMondayonChildren'sDayonTuesdayevening
②in用于月份、季節(jié)、年份前,當(dāng)early,late用于句首修飾介詞短語時,盡管表示具體某
一天的上午、下午、晚上,都要用in,泛指一般的上、下午,晚上也用in。Earlyinthemorning
ofNationalDay,Igotuptocatchthefirstbustothezoo.
③將來時態(tài)表一過一段時間后l及一在…期間II和一在某個季節(jié),某年、某月I都用in。
XiaoMingwasborninDecemberof2004.
3.Whatafunnytimetoeatbreakfast!
(1)Whata/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語!whatagoodgirlsheis!(2)
What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!Whatgoodgirlstheyare!(3)What+
形容詞+不可為名詞+主語+謂語!Whatterribleweatheritis!
4^Heworksataradiostation.work:人們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪袕氖碌捏w力和腦力勞動,各
類工作。不可數(shù)名詞job:指具體的職業(yè)或工作??蓴?shù)名詞
5、takeawalktakeawalk=haveawork=goforawalk散步
6、either...or...一要么、、、要么、、、I,連接句子中兩個并列的成分,表示兩者之一。當(dāng)
連接兩個主語時,謂語動詞應(yīng)該與最近的一個主語在人稱和數(shù)上保持一致,即就近原則。
7.Peoplelovetolistentohim.
lovetodosth.=liketodosth.verymuch.喜歡做某事,強調(diào)具體活動。而lovedoingsth.=l汰e
doingsth.verymuch則強調(diào)習(xí)慣。
Doyoucomeouttoplaywithme?你喜歡出來和我玩嗎?
IlikewatchingTV.我喜歡看電視。
8.hear與listentohear意為一聽見L表示聽的結(jié)果,而listento則表示一聽II,強調(diào)的是一
聽II的動作。Lefslistentothemusic.Welistenbutdon'thear.
9.Hegetshomeat7:00,andhewatchesmorningnewsonTV.
1)句中g(shù)et意為一到達(dá)I,后接地點名詞時,要加介詞to,后接副詞時,不能加to.She
getstoschoolatsixo^lock.注:home是一個副詞,所以其前不能加介詞to,但home
也可作名詞,這時其前有物主代詞時,可以加to,Shegetstoherhomeateighto'clock.
apieceofnews一條新聞,twopiecesofnews兩條新聞。Watch.......OnTV表示.通過
電視看...節(jié)目WeoftenwatchfootballgameonTV
Unit3Howdoyougettoschool?
【短語歸納】
1.到達(dá)學(xué)校gettoschool25>開他的車去上班drivehiscarto
2.乘地鐵takethe/asubwaywork=gotoworkbycar
3?自行車ridethe/abike26、乘公共汽車去上學(xué)gotoschoolby
4.多遠(yuǎn)howfarbus=takeabustoschool
5.從.至!J........from…口…27、公共汽車站busstop
6.每天everyday28、汽車站busstation
7.乘公共汽車takethe/abus29、火車站trainstation30、地鐵站subway
8.騎自行車bybikestation
9.公共汽車站busstop31、到他祖父母家gettohisgrandparents?
10>認(rèn)為thinkofhome
11>在...和...之間between,,*and***32、認(rèn)為thinkof=thinkabout
12、一個11歲的男孩an11-year-oldboy33過河crosstheriver
13、和...玩playwith…34、做某事很容易it9seasytodosth.
35、在...和...之間between...and...
14、實現(xiàn)cometrue36、乘/坐索道goonaropeway37>害怕某
15>不得不haveto事/某物beafraidofsth
16>步行去walkto38、害怕做某事beafraidtodosth.
17>多長時間howlong39、與...玩...playwithsb.
18、上一封電子郵件laste-mail40、許多學(xué)生manyofthestudents=many
19、騎自行車去上學(xué)校rideabiketostudents
school=gotoschoolbybike41離開村莊leavethevillage離開我家leave
20>從你家到學(xué)校fromyourhometoschoolmyhome
21>我不確定rmnotsure42、因為…而感謝thinksforsth=thinksfor
22>這是很好的鍛煉It'sgoodexercisedoingsth.
23、有一個美好的一天haveagoodday43、花某人的時間做某事ttakessbtimeto
24、步行去上學(xué)walktoschool=gotoschooldosth
onfoot
【用法集萃】
I、乘???去???take***to…=goto…by…eg:takeabustoschool=gotoschoolbybus
乘公共汽車去上學(xué)
2、…是怎樣到...的?Howdo/does…getto,?,?eg:Howdoyougettoschool?你怎樣
去上學(xué)?
3、從…到…有多遠(yuǎn)?Howfarisitfrom???to????eg:Howfarisitfromyourhometo
school?從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?
4、做某事花費某人多長時間。Ittakessb.sometimetodosth.eg:Ittookmehalfanhourto
gotoschoolbybikeyesterday.昨天我騎自行車去學(xué)校花了半個小時。5、花費多長時
間?Howlongdoesittake,,??eg:Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到學(xué)校
要花多少時間?
6、做某事是...Itis+adj.+todosth.
eg:Formanystudents,itiseasytogettoschool.對許多學(xué)生來說,到校是很容易的。
7、在...和...之間between,and-??eg:Thereisaverybigriverbetweentheirschooland
theveilage.在他們的學(xué)校和村莊之間有一條大河。
8、感謝你(做)某事。Thanksfor+n.Jv.-ing.Thanksforyourlaste-mail.謝謝你上次的
電子郵件。
9、離開某地leave+地點名詞Heleaveschoolatsixeveryafternoon.他每天下午6點鐘離
開學(xué)校。
10、離開A地去B地leave+地點名詞A+for+地點名詞BMyunclewillleaveChinafor
theUSA.我叔叔要離開中國去美國了。
11>動身去...leavefor…MyunclewillleavefortheUSA.我叔叔要動身去美國了。
12、認(rèn)為…怎么樣what,?,thinkof=what??,thinkaboutMarywantstoknowwhathe
thinksofthetrip.瑪麗想知道他認(rèn)為這次旅行怎么樣。
【典句必背】
1、Howdoyougettoschool?你是怎樣到學(xué)校的?Iridemybike.我騎自行車。
2、Howdoesshegettoschool?她怎樣去學(xué)校的?Sheusuallytakesthebus.她通常乘公
共汽車。
3^—Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到學(xué)校要花多長時間?Ittakesabout
15minutes.大約要花15分鐘。
4、Howfarisitfromyourhometoschool?從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?It'sonlyabouttwo
kilometers.只有約2公里。
5、DoesJanewalktoschool?簡是步行去上學(xué)嗎?No,shedoesn,t.Shegoesbybike.不,
她不是。她騎車。
6^Dotheytakethebustoschool?他們是乘公共汽車上學(xué)的嗎?No,theydon't.Theywalk.
不,他們不是是。他們步行。
7、Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.在他們的學(xué)校和村莊之間有…
條很大的河。
8、Formanystudents,itiseasytogettoschool.對許多學(xué)生來說,上學(xué)是件容易的事情。
9.He'slikeafathertome.他對我來說就像父親一樣。
10.ltistheirdreamtohaveabridge.有一座橋是他們的夢想。1ICantheirdreamcome
true?他們的夢想能實現(xiàn)嗎
12Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.他們不得不穿越一
條在他們學(xué)校和村莊之間的大河。
【語法專項】
如何詢問和表達(dá)交通方式一、詢問交通方式
1、How+do/doessb.+謂語動詞+地點?詢問某人以什么方式到達(dá)某地。eg:How
doesyourunclegotoBeijing?你叔叔怎樣去北京?
2>Do/Doessb.+交通方式+地點?某人是不是以某種方式來/去某地的。eg:Doesyour
dadhiscartowork?你爸爸開他的車去上班嗎?
表達(dá)交通方式用介詞表示(1)介詞by+表示交通工具的名詞單數(shù)形式,(名詞前不
加冠詞,和修飾語)eg:Weoftengotoschoolbybike我們常常騎自行車去上學(xué)。(2)介
詞on/in修飾語+交通工具的的名詞(修飾語可以是冠詞、形容詞性物主代詞或名詞
所有格)eg:Howdidhegotoschoolyesterday?昨天他怎么去上學(xué)的?一Onhis
bike.騎自行車。DoesJimgotovisithisgrandparentsinhiscar?吉姆開車去看他的祖父母
了嗎?
Xa:在bike或motorbike前,只能用介詞on.eg:Theygotoworkontheirbikes/
motorbikes.他們騎自行車/摩托車上班。
b:在car或taxi前,多用介詞in。WearegoingtothesupermarketinJohnyscar.我們將
坐約翰的車去超市。
c:on+表示交通工具的動物名詞,表示一騎驢/馬/象/駱駝等II。其中要在動物名詞前加
不定冠詞a/an。eg:Hewentthereonahorse.他騎馬去了那里。2、用動詞表示(1)
動詞+to地點名詞或動詞+地點副詞(ride/drive/fly/walk+to+地點名詞,如這些
動詞后面跟副詞時,不加to.)eg:Iusuallywalktoschool.我通常步行上學(xué)。(加地點名詞)
JackflewtherelastSunday.杰克星期日乘飛機去那里了。(加地點副詞)(2)takea/the+表
示交通工具的名詞eg:MrSmithtakesabustogotoworkeverymorning.史密斯先生
每天早晨乘公共汽車去上班?!鵨g:Howdoyougotoworkeveryday?你每天怎樣去上
班?Itakethesubwaytowork./1gotoworkbysubway./1gotoworkinthesubway.
我乘地鐵去上班。
Unit4Don*teatinclass.
重點單詞和詞組
1.inclass在課堂上(反)afterclassintheclass在班上,在班級上
4.arrivelateforclass上課遲到=belateforclassarriveat+小地點名詞arrivein4-
大地點名詞arrivehome/here/theregetto+地點名詞gethome/there/hereHe
arrivedinBeijingyesterdayafternoon.昨天下午他到的北京。5.toomany太多+可數(shù)名
詞復(fù)數(shù)Hehastoomanyquestionstoask.他有太多的問題要問。toomuch太多后面跟
不可數(shù)名詞,也可以作副詞詞組,修飾動詞Don'tdrinktoomuchtea.不要喝太多的茶。
Shetalkstoomuch,她說得太多。muchtoo太,非常修飾形容詞,副詞,不修飾動詞。
It'smuchtoocold.天太冷了。Thequestionismuchtoodifficult.這個問題太難了。
6.beinbed在床上,臥床Don,treadinbed.不要躺在床上看書。onthebed某物在床
上Thereisabookonthebed.床上有本書。
7.byteno'clock十點鐘以前by在..之前,不遲于Hehastogotobedbynineo'
clock.他必須在九點前睡覺。by乘坐某種交通工具Shegoestoschoolbybus.她乘公交
車上學(xué)。by通過...方式TheylearnalotbyTV.他們通過電視學(xué)到很多東西。
8.hear,listen和sound都有一聽II的意思,但三者是有區(qū)別的。Hear一聽說II,側(cè)重于一
聽II的內(nèi)容I,msorrytohearthatyouareill.聽說你生病了,我很難過。Ineverheardsuch
aninterestingstory.我從來沒聽過這么有趣的一個故事。Listen一聽II,側(cè)重于一聽II這
一動作。Listentomecarefully.認(rèn)真聽我說。Thechildrenliketolistentomusic.孩子們喜
歡聽音樂。Sound一聽起來II,它是系動詞,后面接形容詞等。Thatsoundsgreat.那聽
起來真不錯。Itsoundslikefun.聽起來挺有趣。
9.onschoolnights在學(xué)校的晚上
10.schoolrules校規(guī)
11.theChildren,sPalace少年宮
12.eatoutside在外面吃飯
13.hangout閑蕩(逛)HedoesnTtlikehangingoutwithfriendsafterschool.他不喜歡
放學(xué)后和朋友閑逛。
重要句型和表達(dá)
-)Notalking.禁止說話!用于省略結(jié)構(gòu),表示一不要,禁止II后加名詞或動名詞。(相
當(dāng)于否定的祈使句)Nophotos請勿拍照Nosmoking=Don'tsmoke.Noparking=
Don'tpark.
二)祈使句的用法1.肯定結(jié)構(gòu):1)主語為第二人稱的祈使句Beapoliteboy,Tom.Open
thedoorplease.2)主語為除第二人稱以外的祈使句:Lei+第一、第三人稱代詞或名詞+
動詞原形Let'sgohome.Letthemgofirst.LetMarydoit.2.否定結(jié)構(gòu)1)含第二
人稱主語的祈使句的否定式前加Don'tDonJtruninthehallway.2)含第一、三人稱
主語的祈使句的否定式有兩種:Let'snot+動詞原形Let'snotsayanythingaboutit.
Don'tlet+第三人稱代詞或名詞+動詞原形Don*tletthemplayinthestreet.
三)Whatelsedoyouhavetodo?Wehavetocleantheclassroom.你們還得做什么?我們
還得打掃教室。
1.else其他的,只修飾特殊疑問詞和不定代詞,且位于其后。Whereelsedidyougolast
Sunday?上星期日你去過其它地方嗎?Nothingelse,thankyou.不要別的了,謝謝。other
修飾名詞,且置于其前。Whatotheranimalsdoyoulike?
2.haveto不得不有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化,指外部環(huán)境有要求,多表達(dá)客觀要求。must
必須無時態(tài)、人稱和數(shù)的變化,著重指說話人帶有強烈的要求,多表達(dá)主動的意思,出于
本人自覺。Imustdomyhomeworknow.我現(xiàn)在必須做作業(yè)了。(主動)Ihavetodomy
homeworknow.我現(xiàn)在不得不做作業(yè)了。(被動)Ididn,thavetostayathomelastnight.
昨晚我不必呆在家里。
Unit5Whydoyoulikepandas?
知識要點
1.like…alot非常喜歡…blackandwhite黑白相間
2.allday整天Let,sdo=letusdo讓我們做...
3.kindof有點兒,稍微SouthAfrica南非
4.befrom/comefrom來自于如:SheisfromChina.=ShecomesfromChina.她來自于中國。
5.savetheelephants救助大象saveoneJslife挽救某人的生命如:Icansavetheold
people'slife.我能挽救這個老人的生命。savemoney攢錢savewater節(jié)省用水save
thedocument保存文件
6.oneof…其中之一(接復(fù)數(shù)名詞作主語時,動詞用單數(shù)。名詞前必須有定冠詞和物主代詞。)
如:oneofmyfriendsoneofthebooks例句:ShenyangisoneofthecitiesinChina.
7.asymbolofgoodluck好運的象征
8.getlost=belost迷路相當(dāng)于loseone'sway如:WhydoesLilygetlost?=WhyisLily
lost?/WhydoesLilyloseherway?麗麗為什么迷路了9.cutdown
砍倒接it,them時,只能位于中間;接名詞時,位于down前后均可cutit/themdown
cuttreesdown=cutdowntrees如:Peoplecuttreesdown=Peoplecutdowntrees人們砍倒T
樹。
lO.foralongtime很長時間
11.ingreatdanger處于(極大)危險之中可作表語或定語
12.thingsbemadeofivory由象牙制成的東西
13.bemadeof看出原材料如:Thedeskismadeofwood.桌子是由木頭做的。be
madefrom看不出原材料如:Thepaperismadefromwood.紙是由木頭做的。14.places
withfoodandwater有食物和水的地方
15.whydon'tyou+動詞原形…?=whynot+動詞原形…?為什么不.?如:Whydon?
tyoutakeawalk?=Whynottakeawalk?
16.befriendly(=kind)tosb對.友好如:Vmfriendly(=kind)toeveryone,be
unfriendlytosb對...不友好如:Sheisunfriendlytoherbrother.17.forget/rememberto
dosth忘記/記得去做某事(未做)如:Dontforget(=remember)tobringyourbook.不要
忘記(記得)帶上你的書。forget/rememberdoingsth忘記/記得做過某事(已做)
18.getlost迷路如:Iforgettellingyouaboutit.我忘了已經(jīng)告訴過你這件事情了。I
remembertellingyouaboutit.我記得已經(jīng)告訴過你這件事情了。(1)GrammarFocuswhy
questions①Whydoyoulikepandas?---Becausethey'rekindofinteresting.②
一WhydoesJohnlikekoalas?—Becausethey'reverycute③一Whydon'tyoulike
tigers?—Becausethey'rereallyscary.(2)Wherequestion—Wherearelion
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