安徽省桐城2024屆中考生物模擬預(yù)測題含解析

安徽省桐城實驗中學(xué)2024屆中考生物模擬預(yù)測題

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

1、小明同學(xué)生病發(fā)燒，到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結(jié)構(gòu)層次講，扁桃體屬于

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

2、呼吸作用的實質(zhì)是（）

A.氧化分解有機物，并釋放出熱量

B.氧化分解有機物，釋放出二氧化碳

C.將有機物分解為水和二氧化碳，并釋放能量

D.將有機物中的能量轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳

3、下列有關(guān)血管的敘述正確的是（）

A.動脈管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快

B.靜脈管內(nèi)有靜脈瓣，動脈管內(nèi)有動脈瓣

C.只在組織細(xì)胞處才有毛細(xì)血管

D.無償獻(xiàn)血或病人打“點滴”時，針頭刺入動脈

4、對微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察，應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡。下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是（）

A.對光時使用高倍鏡

B.光線較暗時使用平面鏡

C.下降鏡筒時眼睛一定要看著物鏡

D.可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋來使看到的物像更清晰

5、如圖是兩類不同生物細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)敘述正確的是（）

A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，滴加清水而不用生理鹽水是因其細(xì)胞中具有結(jié)構(gòu)F

B.圖中C結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.圖中E結(jié)構(gòu)是遺傳的控制中心

D.并非所有植物細(xì)胞都具有結(jié)構(gòu)F

6、下列有關(guān)靜脈血的敘述中，錯誤的是

A、血紅蛋白與氧分離時的血液

B、血液顏色呈暗紅色的血液

C、靜脈血管里面流動的血液

D、從右心室射出的血液屬于靜脈血

7、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對病毒的描述不正確的是

A.只能寄生在活細(xì)胞里B.一些病毒能使人、動物致病

C.細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡單D.能夠利用病毒來研制疫苗

8、如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因，相關(guān)敘述不正確的是（）

A.成對的基因Aa位于成對的染色體上

B.一對染色體上只有一對基因

C.若A基因來自母方，則a基因來自父方

D.這是一個體細(xì)胞

9、某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時，繪出如下簡圖。該同學(xué)判斷出B處是毛細(xì)血管，其依據(jù)是

毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過

B.毛細(xì)血管兩端連著動脈

C.毛細(xì)血管兩端連著靜脈

D.毛細(xì)血管內(nèi)的血流速度快

10、從傳染病的角度看，H7N9禽流感病毒是該疾病的（）

A.傳染源B.病原體C.傳播途徑

11、下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（）

A.馬里亞納海溝沒有綠色植物

B.枯葉蝶靜止時像一片枯葉

C.雷鳥的羽毛冬季為白色，夏季為灰色

D.地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風(fēng)化

12、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）

香菇

煙草花葉病毒

13、下面能正確表示人體平靜呼氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是（）

14、關(guān)于生命的起源和生物進(jìn)化的知識，下列說法正確的是（）

A.原始生命起源于原始大氣

B.始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石的發(fā)現(xiàn)，為爬行類進(jìn)化為鳥類提供了證據(jù)

C.長頸鹿的頸和前肢比較長，是經(jīng)常使用的結(jié)果

D.米勒實驗表明，由有機小分子轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C大分子，是生命起源的第一步

15、骨質(zhì)中的成分有（）

A.水分和無機鹽

B.水分和有機物

C.有機物和無機鹽

D.水分、有機物和無機鹽

16、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄，其中正確的是

①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成

③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的

⑤視野中光線過強時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡

A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②③④⑤

17、下圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是（）

A.②由受精卵發(fā)育而成B.彈射種子是依靠自身力量來傳播種子

C.①是種子，②是果皮D.形成該果實的花的子房中最少有5個胚珠

18、下列關(guān)于脊椎動物類群的敘述，正確的是（）

A.鳥類體表被毛，前肢變成翼，有喙無齒，體溫恒定

B.兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸

C.爬行類體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地產(chǎn)卵

D.魚類生活在水中，體表覆蓋著鱗片，用鯉呼吸用鰭游泳

19、自然界中生物的變異隨處可見。下列屬于可遺傳變異的是（）

A.籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高

B.菊花的紅色和黃色

C.充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大

D.李濤暑假常到海邊游泳，皮膚被曬黑了

20、實驗證明，維生素％在140℃時還不至于被分解破壞.人們做饅頭時愛加過量的堿，長期吃這種饅頭，容易患腳

氣病.下列對這一現(xiàn)象解釋正確的是（）

A.高溫會破壞維生素Bi

B.患者吸收不到足夠的維生素為

C.面粉中缺乏維生素所

D.堿能破壞維生素所

21、下列哪一項不是生物多樣性的內(nèi)涵（）

A.生物種類的多樣性

B.生物基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D.生物分布范圍的多樣性：在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布

22、假設(shè)控制某植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制白色），則圖A?D各項中能表示花內(nèi)卵細(xì)胞所攜帶

花色基因的是（）

A.農(nóng)田里的植物、昆蟲、蛇等B.陽光、空氣、水、土壤等

C.上述A和B的總和D.上述A和B的總和再加上其他的青蛙

24、在自然界中，靠昆蟲傳粉的花，一般都具有鮮艷的顏色或芳香的氣味.此現(xiàn)象說明（）

A.生物對環(huán)境的適應(yīng)B.生物對環(huán)境的影響C.環(huán)境對生物的影響

25、圖示表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化，下列說法不正確的是

A.如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是腎靜脈

B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房

C.如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室

D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸

26、在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的主要原因是（）

A.其他動物入侵B.地形和氣候的變化

C.為了擴大領(lǐng)地D.身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

27、如圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識判斷，下列描述錯誤的是（）

A.①是大腸桿菌的運動結(jié)構(gòu)

B.不是所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C.⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D.大腸桿菌通過產(chǎn)生芽胞的方式繁殖后代

28、某人因意外事故，有一反射弧的傳出神經(jīng)受損，該反射活動（）

A.不能進(jìn)行，此人能運動B.能進(jìn)行，此人不能運動

C.不能進(jìn)行，此人有感覺D.能進(jìn)行，此人無感覺

29、你喜愛生物嗎？地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請選出全部是生物的一項。（

①水②泥沙③小魚④水草⑤青蛙⑥石塊⑦微生物⑧貝殼

A.①②⑥⑧B.①C.③④⑤⑧D.③@@@

30、下表中有關(guān)生物的特征與生活實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

生物的特征生活實例

A能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠

B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥

C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗

D能對外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火

A.AB.BC.CD.D

31、將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是（）

A.行為發(fā)生的意義B.行為獲得的途徑

C.行為發(fā)生的現(xiàn)象D.行為發(fā)生的規(guī)律

32、下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）

A.隔離傳染病患者

B.實行計劃免疫

C.生吃瓜果要洗凈

D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告

33、露天種植農(nóng)作物時，過度密植會使其產(chǎn)量減少，主要原因是影響了農(nóng)作物的（）

A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

34、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分別是（）

向日葵雌蕊南瓜雌蕊

A.果實、果實B.種子、果實C.種子、種子D.果實、種子

35、如圖表示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭為血流方向。請據(jù)圖判斷，血管P和Q分別是（）

A.動脈，靜脈B.靜脈，動脈C.靜脈，靜脈D.動脈，毛細(xì)血管

36、閱讀資料，分析回答下列問題。

艾滋病是一種由人類免疫缺陷病毒（簡稱HV）引起的嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。世界衛(wèi)生組織報告2010年全世界

存活HIV攜帶者及艾滋病患者共340萬，新感染270萬，全年死亡180萬人，每天有超過7000人新發(fā)感染，全世界

各地區(qū)均有流行。截止至2011年底，我國存活HIV攜帶者及艾滋病患者約78萬人，全年新發(fā)感染者4.8萬人，死亡

2.8萬人。近年來感染艾滋病的人數(shù)在我國星上升趨勢，尤以年輕人居多。其實艾滋病是可以預(yù)防的，只要預(yù)防措施得

當(dāng)，基本就不會感染艾滋病。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的。

HIV的結(jié)構(gòu)由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，它主要侵犯并破壞人體的系統(tǒng)，使人不能抵御病原體。目前，很多科研

工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于免疫。到目前為止，還沒有可臨

床使用的艾滋病疫苗，因此，所有直接或間接接觸傳染源的人都屬于.為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國各級政府和

醫(yī)療部門加大了預(yù)防艾滋病的宣傳和措施。在艾滋病的傳播途徑中，主要以為主要途徑，青少年潔身自好是預(yù)防

艾滋病的關(guān)鍵所在。

37、學(xué)貴有法.在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，我們可以借鑒下列一些學(xué)習(xí)方法：

某同學(xué)在復(fù)習(xí)中畫了一系列圖，請仔細(xì)觀察圖1、圖2,然后回答問題：

①圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關(guān)系，其中B可代表；圖2中的空格內(nèi)需填.

②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征.生物的遺傳和變異是通過實現(xiàn)的.閱讀理解法.某同學(xué)在課外看到兩則

材料：

材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑，然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道，它

不會將吸入的血液再吐進(jìn)人體.另外，蚊子嘴上殘留的血液極其微少，短期內(nèi)反復(fù)叮咬2000次以上才可能使被咬者感

染艾滋病毒，這在現(xiàn)實生活中是不可能的.

此材料說明：.

材料二：植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄、液泡大，適于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛細(xì)血管和彈性纖維，適于氣

體交換.這種現(xiàn)象在生物體中很普遍.

此材料說明：.實驗探究法.

某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動.查閱資料：

資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染.

資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.設(shè)計實驗

方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計：

ABCDE

加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升50()毫升500毫升

加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號

加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克10克

放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條1條

小魚存活的時間10天3天5天6天8天

綜合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動：

①表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是.

②為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇____進(jìn)行對照實驗.

③該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是,實驗反思：

④滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆群等苔辭植物相比，它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的.

⑤滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn).(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋)交流討論:

廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理.

38、人的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜，包含有數(shù)以百億甚至是千億計的神經(jīng)元。圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)元之間的相互聯(lián)系示

意圖，請根據(jù)相關(guān)知識完成填空。

神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功

能的基本單位，包括細(xì)胞體和兩部分。A的外表大都套有一層鞘，組成.一個神經(jīng)元中A

的數(shù)量一般只有一個，它的主要功能是傳出信息，而B的數(shù)量有多個，它的主要功能是.

39、果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的

模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答：1910年5月，摩爾根在紅眼的

果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做o果蠅體細(xì)胞中有四對染色體，其性別決定方

式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成o果蠅的長翅和殘翅由一對

基因控制。(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請

據(jù)圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是。

②親代果蠅的基因組成是，子代長翅果蠅的基因組成是?

③親代的基因通過作為“橋梁”傳遞給子代。有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果

蠅；在35?37c環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是共同作用的結(jié)果。

40、2018年5月15日，在“月宮一號”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮一號”內(nèi)，人類生活所必需的物

質(zhì)可以循環(huán)再生。

II

植物——，黃粉蟲——-人

、I/

、、'/

、、1/

'、、*/

、微生物.

(1)如圖表示“月宮一號”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動，圖中有條食物鏈，其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/p>

(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用，要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少。

(3)從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于,這種行為是由____________決定的。

(4)“月宮一號”生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較弱，原因是o

(5)若人每天要獲得1()0焦的能量，則至少需要消耗植物焦。

參考答案

1、C

【解題分析】

扁桃體屬于免疫器官，所以它屬于器官這個結(jié)構(gòu)層次。

2、C

【解題分析】

生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。

【題目詳解】

呼吸作用是生物的基本特征，進(jìn)行的場所是線粒體，表達(dá)式為：有機物+氧―二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出

大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去。所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能

量，放出二氧化碳，c正確。

【題目點撥】

生物進(jìn)行呼吸作用分解有機物釋放出能量，供生物進(jìn)行生理活動的需要。

3、A

【解題分析】

動脈的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快，A正確；

靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣，動脈管內(nèi)無瓣膜，B錯誤；

組織細(xì)胞和肺泡周圍都有毛細(xì)血管，C錯誤；

靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，所以無償獻(xiàn)血或病人打“點滴”時，針頭刺入靜脈，D錯誤。

4、C

【解題分析】

光學(xué)顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、整理存放，解答即可。

【題目詳解】

在使用顯微鏡進(jìn)行對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，A錯誤；光線較暗時改用大光圈和凹面鏡，B錯誤;

下降鏡筒時側(cè)視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本，C正確；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰,

D錯誤。

【題目點撥】

掌握顯微鏡的使用是解題的關(guān)鍵。

5、D

【解題分析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

和液泡；動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。

【題目詳解】

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，滴加清水而不用生理鹽水是因其細(xì)胞中具有細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用，而不是

因為有液泡F,A錯誤；能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜，不是細(xì)胞質(zhì)C,B錯誤；E是葉綠體是光合作用的場所，遺

傳的控制中心是細(xì)胞核，C錯誤；并不是所有的植物細(xì)胞都有液泡，剛分裂形成的植物細(xì)胞就沒有液泡，D正確。

【題目點撥】

掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是正確解答本題的關(guān)鍵。

6、C

【解題分析】

試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅

蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。右心室射

出的血液屬于靜脈血。肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血。

考點：動脈血、靜脈血的概念

7、C

【解題分析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，

并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖.一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。

【題目詳解】

病毒結(jié)構(gòu)簡單，身體微小，只有在電子顯微鏡下才能觀察到，病毒由蛋白質(zhì)的外殼和核酸組成的內(nèi)核組成，沒有細(xì)胞

結(jié)構(gòu)。寄生的活細(xì)胞內(nèi)，不能獨立生活。有些病毒對人和動物有害，有些病毒可以經(jīng)過減毒后制成疫苗防治疫病的發(fā)

生，如乙肝疫苗，禽流感疫苗等。故選C。

【題目點撥】

本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，生活方式，在疾病預(yù)防中的運用和對人體的危害。難度一般，屬于了解層次要求。

8、B

【解題分析】

基因位于染色體上，并在染色體上呈線性排列，成對的基因位于成對的染色體，A正確；一對染色體上有多個基因，

B錯誤；生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對基因，一個來自父方，另一個來自母方，如

果A來自母方，則a一定來自父方，C正確；體細(xì)胞中染色體是成對存在的，圖示就這是一個體細(xì)胞，D正確。

9,A

【解題分析】毛細(xì)血管的管徑非常小，只允許紅細(xì)胞單行通過。

10、B

【解題分析】

傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病

就流行不起來。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌，病毒等的總稱。

【題目詳解】

A.傳染源是指能散播病原體的人或動物，故A不符合題意。

B.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物，所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體，故B符

合題意。

C.傳播途徑指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，故C不符合

題意。

故選B。

【題目點撥】

解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。

11、A

【解題分析】

光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以有綠藻等綠色植

物；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，有褐藻；

再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，有紅藻；最深處沒有光，因此沒有綠色植物生存，故A符合題意；枯葉蝶的身體極

像一片樹葉，體色與環(huán)境一致，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來，這是枯葉蝶對環(huán)境（枯樹葉）的一種適應(yīng)，故B不符

合題意；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天

就換上棕褐色的羽毛，與夏季苔原的斑駁色彩很相近.也是防止被敵害發(fā)現(xiàn)，同時便于捕食獵物，是對自身的一種保

護(hù)，這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象，故C不符合題意；適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境，地衣能在巖石上生長，表明地

衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點；地衣分泌有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面，再加上自然風(fēng)化作用，堅硬的巖石表面出現(xiàn)了許多

小顆粒，后來形成了土壤，表明生物能影響環(huán)境，故D不符合題意。故選A。

點睛：生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物與環(huán)境相互聯(lián)系，相互制約。

12、C

【解題分析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒。

【題目詳解】

植物、動物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說動物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成

的生物。唯獨病毒的結(jié)構(gòu)簡單，只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項中，海馬屬于

魚類是動物、香菇屬于真菌，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；煙草花葉病毒屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

【題目點撥】

不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒，要重點記住。

13、A

【解題分析】

試題分析：A、膈肌向上運動，箭頭方向向上，表示膈肌舒張，胸廓上下徑變小，肺回縮變小，表示的應(yīng)是呼氣狀態(tài),

故符合題意.

B、膈肌向上運動表示膈肌舒張，箭頭方向應(yīng)向上而不是向下，胸廓上下徑變小，此時肺應(yīng)該回縮變小而不是擴張，

故不符合題意.

C、膈肌向下運動，箭頭方向向下，表示膈肌收縮，胸廓上下徑變大，肺擴張變大，此時肺內(nèi)氣壓低于外界大氣，表

示的應(yīng)是吸氣狀態(tài)，故不符合題意.

D、膈肌向下運動，箭頭方向應(yīng)向下而不是向上，胸廓上下徑變大，肺應(yīng)該隨著擴張而不是縮小，故不符合題意.

故選A.

14、B

【解題分析】

(1)生物是不斷進(jìn)化的，生命起源于原始海洋；原始大氣中沒有氧氣；米勒的模擬實驗試圖向人們證實，生命起源的

第一步，即從無機物形成簡單的有機物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。

(2)在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。

(3)自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。

【題目詳解】

A、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始

生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，A錯誤；

B、始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石發(fā)現(xiàn)，始祖鳥、孔子鳥既具有鳥類的特點前肢特化為翼，又具有爬行動物的特點，翼

的末端有爪，因此始祖鳥、孔子鳥等古鳥化石的發(fā)現(xiàn)，為爬行類進(jìn)化為鳥類提供了證據(jù)，B正確；

C、長頸鹿的頸和前肢比較長，是自然選擇的結(jié)果，C錯誤；

D、米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件

下是完全可能實現(xiàn)的，D錯誤。

故選:Bo

【題目點撥】

解題的關(guān)鍵是知道生物的起源與進(jìn)化的相關(guān)知識。

15、D

【解題分析】

骨的成分包括有機物和無機物。無機物包括水分和無機鹽。

【題目詳解】

骨的成分包括有機物和無機物，物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上，可以通過實驗來驗證，通過燃燒有剩余物說明骨中含

有無機物，包括水和無機鹽，使骨表現(xiàn)為一定的硬度；放在鹽酸中脫鈣，說明含有有機物，使骨表現(xiàn)為一定的彈性和

柔韌性。

【題目點撥】

骨的成分和物理特性。

16、A

【解題分析】

洋蔥表皮細(xì)胞中沒有葉綠體，要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡,放大倍數(shù)大了，看到的細(xì)胞體

積大了，這樣細(xì)胞就少了。

17、A

【解題分析】

一朵花經(jīng)過傳粉和受精后，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：

々左辟_____________發(fā)盲成、果）

子房壁---------------------------------鹿

子Jc.一發(fā)育成.訃由佟

肅珠被---------------------?種皮）頭

〔胚珠,朋粗目竺受精卵媽b,

、極核+精子MS受精極理晶不乳j

（2個）（1個）

【題目詳解】

A.圖中的②果皮由子房壁發(fā)育而成，故A錯誤。

B.豌豆的果皮各層細(xì)胞的含水量不同，成熟干燥后，收縮的程度也不同，因此種子是依靠自身力量來傳播種子，故B

正確。

C.圖中的①是種子，種子由胚珠發(fā)育而來，②是果皮，果皮由子房壁發(fā)育而來，故C正確。

D.圖中的①種子由胚珠發(fā)育而成，形成該果實的花的子房中最少有5個胚珠，故D正確。

故選A。

【題目點撥】

明確果實與種子的形成即能正確答題。

18、C

【解題分析】

根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可以分為脊椎動物.和無脊椎動物。體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔

腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物；體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、

爬行類、鳥類和哺乳類。

【題目詳解】

A、鳥的體表覆蓋著羽毛而不是毛，前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官；身體呈流線型，可以減小飛行的阻力；鳥類體

溫恒定，有喙無齒，A錯誤。

B、兩棲動物幼體生活在水中，用鰥呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚

輔助呼吸，B錯誤。

C、爬行動物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，C正確。

D、魚類終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，但是也有一些沒有鱗片的魚，如黃鮮、繪魚等，D

錯誤。

故選C

19、B

【解題分析】

試題分析：按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存

是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺

傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。菊花的紅色和黃色，是遺傳物質(zhì)變化引起的

變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異；籠中長大的麻雀部如野外的麻雀飛得高，充足光照下的小麥比樹陰下的小麥

穗粒大，李濤暑假常到海邊游泳，皮膚被曬黑了都是環(huán)境條件變化引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，不能遺傳給

后代，是不遺傳的變異。

考點：生物的變異。

20、D

【解題分析】

維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)?，F(xiàn)在已經(jīng)知道，大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成

分，在物質(zhì)代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會引起物質(zhì)代謝失常,

影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥。

【題目詳解】

維生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能，人體缺乏維生素B1會患腳氣病，維生素

B1雖然耐高溫，但在堿性溶液中容易分解變質(zhì)。酸堿度在3.5時可耐100℃高溫，酸堿大于5時易失效。酸性溶液中

很穩(wěn)定，在堿性溶液中不穩(wěn)定，易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時愛加過量的堿，長此以往，會造成維生素B1的

缺乏而患腳氣病。

故選：D。

【題目點撥】

人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。

21、D

【解題分析】

考點：生物的多樣性的內(nèi)涵。

分析：

此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入。

解答：

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的

多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物

有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔

和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨

特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。如我國具有陸地生態(tài)系

統(tǒng)的各種類型約7種，各種亞類型生態(tài)系統(tǒng)約600種，我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。表明我國生態(tài)系統(tǒng)的

多樣性十分豐富。

故選D

22、D

【解題分析】

對于有性生殖的生物來說，部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂，使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半，在花藥中的

細(xì)胞原來成對的染色體、基因會分開存在于不同的細(xì)胞中，故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a,同理，在卵細(xì)胞中基因

也將是A或a。故D符合題意。

23>D

【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。

【題目詳解】

環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫

度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。

故影響生長在農(nóng)田里的青蛙的環(huán)境因素是農(nóng)田里的植物和昆蟲和農(nóng)田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的動物以及陽光、

空氣、水、土壤等非生物因素，可見D正確。

故選：D。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的內(nèi)涵。

24、A

【解題分析】

蟲媒花的特點是：花大，花被具有鮮艷的顏色，有芳香的氣味和蜜腺，蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜，有利于招引昆蟲，

一方面蜜蜂采蜜，同時也可以幫助植物完成傳粉，是生物對環(huán)境的適應(yīng)的體現(xiàn)。

點睛：雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。根據(jù)傳粉媒介不同，植物的花可分為風(fēng)

媒花和蟲媒花，依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花。

25、A

【解題分析】

(1)血液在血管內(nèi)的流動方向是：動脈一毛細(xì)血管-靜脈；血液流經(jīng)的器官不同，血液的成分會發(fā)生不同的變化。據(jù)

圖可以看出：圖中的成分流經(jīng)某器官時，含量增加了。

(2)血液循環(huán)途徑如圖所示：

組織細(xì)胞

（氧氣）］（二氧化碳等廢物）

全身毛細(xì)

體循環(huán):血液從主動脈上3下----?右心房

*腔靜脈

左心室血管網(wǎng)

動脈血靜脈血

▼

肺部

彩

右心

室

管

肺循環(huán):左心房—肺靜脈網(wǎng)

血1

簿『

槌

月

【題目詳解】

血液流經(jīng)腎臟時尿素含量減少，血液流經(jīng)除腎臟外的組織器官時尿素含量增加，經(jīng)過體循環(huán)尿素含量增加的靜脈血最

后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房，因此如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是上腔靜脈，A錯誤；經(jīng)過體循

環(huán)二氧化碳含量增加的靜脈血最后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房，因此如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C

可能是右心房、右心室，一定不是左心房，B正確；經(jīng)過肺循環(huán)氧氣含量增加的動脈血最后經(jīng)肺靜脈流入左心房，因

此如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C可能是左心房、左心室，一定不是右心室，C正確；吸收葡萄糖的器官是小腸,

因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸，D正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力。

26、B

【解題分析】

本題主要考察人類的起源知識。側(cè)重考察學(xué)生的綜合分析能力。由于地形和氣候的變化，森林古猿賴以生存的森林大

量消失。下到地面上生活的森林古猿，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，最終進(jìn)化成了原始人類。若學(xué)生未能分

析清楚因果關(guān)系，就容易錯選D。答案：B

27、D

【解題分析】

圖中：①鞭毛、②莢膜、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、⑤DNA集中的區(qū)域、⑥細(xì)胞質(zhì)。

【題目詳解】

大腸桿菌有①鞭毛，是細(xì)胞的一部分，能幫助大腸桿菌運動，有的細(xì)菌在細(xì)胞壁外面還有較厚的②莢膜，⑤DNA集中

的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)，細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。芽

胞是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力，不是生殖細(xì)胞。由此可知D符合題意。

【題目點撥】

熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點。

28、C

【解題分析】

人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器就無法做出反應(yīng)，即反射活動

不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產(chǎn)生感覺。

29、D

【解題分析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠

對外界刺激作出反應(yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物體都有遺傳和變異的

特性。

【題目詳解】

③小魚、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征，屬于生物。

①水、②泥沙、⑥石塊、⑧貝殼不具有生物的特征，不屬于生物。

故D符合題意。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

30、A

【解題分析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界

刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【題目詳解】

A.免吃草、貓吃老鼠，說明生物的生活需要營養(yǎng)，不能說明生物能適應(yīng)環(huán)境，A錯誤。

B.莊稼需要澆水、施肥，說明生物的生活需要營養(yǎng)，B正確。

C.人體排汗，說明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C正確。

D.飛蛾撲火，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)，D正確。

故選：Ao

【題目點撥】

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。

31、B

【解題分析】

試題分析：本題考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念.

動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物

的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗

和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為.

故選B

考點：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.

點評：關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的.

32、C

【解題分析】

試題分析：預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。“對傳染病人進(jìn)行的隔離治療”屬于

控制傳染源，A錯誤；“實行計劃免疫”屬于保護(hù)易感人群，B錯誤；“生吃瓜果要洗凈”屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途

徑的措施，C正確；“發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告”屬于控制傳染源，D錯誤。

考點：傳染病的預(yù)防措施。

33、B

【解題分析】

合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理，使葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能,

來提高產(chǎn)量。

【題目詳解】

如果過度密植，植物的枝葉會互相遮擋，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有機物會過多的被呼吸作用所消

耗，所以會造成作物減產(chǎn)。所以露天種植農(nóng)作物時，過度密植會使其產(chǎn)量減少，其主要原因是影響了農(nóng)作物的光合作

用，植物下部葉片呼吸作用大于光合作用。

【題目點撥】

本題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。合理密植在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用是高頻考點，應(yīng)該理解掌握。

34、D

【解題分析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后，子房發(fā)育為果實，子房

壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮。

【題目詳解】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。

圖中甲為子房，發(fā)育成帶殼葵花子，則葵花子屬于果實，乙為胚珠，發(fā)育成南瓜子，則南瓜子是種子，D符合題意。

故選D。

【題目點撥】

理解掌握果實和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。

35、B

【解題分析】

試題分析：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支，靜脈的功能是

把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干，毛細(xì)血管管腔小，紅細(xì)胞只能成單行通過,

從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是動脈，P是靜脈。

考點：本題考查的是血管的類型。

點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握血管內(nèi)血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。

36、病原體免疫特異性易感人群性傳播

【解題分析】

傳染病是指由病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等)引起的，能在人與人之間或人和動物之間傳播的疾??；傳染病的傳

播要經(jīng)過傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)；預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病。

【題目詳解】

(1)HIV是引起艾滋病的病原體，艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，它主要侵犯并

瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人不能抵御病原體。

(2)對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們

獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于特異性免疫。到目前為止，還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有直接或

間接接觸的傳染源的人都屬于易感人群。

(3)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國各級政府和

醫(yī)療部門加大了預(yù)防艾滋病的宣傳和措施。在艾滋病的傳播途徑中，主要以性傳播為主要途徑，青少年潔身自好是預(yù)

防艾滋病的關(guān)鍵所在

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及艾滋病的相關(guān)知識。

37、DNA蛹生殖和發(fā)育蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很小生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)滿江紅能凈化

被廢電池污染的水質(zhì)A、B所選小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性根生物既能適應(yīng)環(huán)境，

也能影響環(huán)境

【解題分析】

染色體、DNA、基因的關(guān)系：染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA

分子上有許多個基因。昆蟲的發(fā)育過程包括兩種：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。

(1)①：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是遺傳

信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫

基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。因此圖1中的框填

寫：DNA。

昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)

造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各

方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蝗蟲等。因此，圖2中的框填寫：蛹。

②：生殖、遺傳、變異是生物的基本特征。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。

(2)通過材料一可知：蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很小；

通過材料二說明：生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。

(3)①表中B、D兩組對照中，B組中沒加滿江紅，D組加了30克，而小魚卻多活了5天，說明加入了滿江紅凈化

了水質(zhì)，可得出的實驗結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)。

②對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實

驗。為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，因此可設(shè)置水中有無廢電池為變量，表格中只有A與B符合條件。

③在實驗中都只選了1條小魚做實驗，很明顯數(shù)量太少可能導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性。

④滿江紅屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，與葫蘆群等苔辭植物相比，它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的根。

⑤生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如滿江紅生活在水中，與水生環(huán)境相適應(yīng)；生物也能影響環(huán)境，如滿江紅能凈化水質(zhì)。

這充分體現(xiàn)生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。

38、突起神經(jīng)纖維接受信息

【解題分析】