大班安全防溺水安全教案7篇

第第頁大班安全防溺水安全教案7篇大班安全防溺水安全教案篇1活動目標(biāo)：1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。2、通過討論，教育幼兒歡樂、合理地過寒假。3、培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)和對事物的判定本領(lǐng)。4、培育幼兒反應(yīng)的快捷性和對動作的掌控本領(lǐng)。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征?；顒訙?zhǔn)備：安全圖片、《寒假安全學(xué)問調(diào)查表》活動過程：一、談話與討論1、小伙伴們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生不安全？幼兒自由討論，依據(jù)平常已有的閱歷和我們平常的叮嚀回答。老師小結(jié)：（在教室里不能跑由于有桌子和椅子，各處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小伙伴上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發(fā)生不安全。使用小剪刀不能對著小伙伴等等。）2、豐富學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過寒假的喜好。（1）小伙伴過幾天小伙伴就要離開幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）（2）由于過年了，小伙伴要放寒假，在家里一個月的時間，小伙伴們快樂嗎？（快樂）（3）怎樣開快樂心的過新年呢？（引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能快樂過年）二和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假，培育幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、判定本領(lǐng)。1、老師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。請幼兒觀看圖片說一說（看圖片：放鞭炮、陌生敲門、在道路上玩耍、溺水等一些安全圖片）（1）討論在家的安全激發(fā)幼兒對家中不安全的重視，初步對家中的不安全進(jìn)行了解：本身在家有陌生人來敲門怎么辦？在家里能不能本身插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺上玩耍？等等）（2）討論外出時的安全除了家中的不安全，我們身邊和生活中還有很多不安全存在著，你知道的不安全有哪些？（不能獨自去道路上和水邊玩耍，在路上碰到陌生人給的東西不能要，在商場里大人走散應(yīng)當(dāng)怎樣做？）三、請幼兒看圖片，找對錯請小伙伴看一下，這里的`小伙伴他們做得對不對？四、老師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。1、過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。3、寒假里要注意保暖，防備感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護(hù)本身不被凍傷。4、獨舒適家時假如陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。5、假如和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。6、不能獨自去水上滑冰，不能在道路上玩耍。7、知道三個電話號碼：110、120、119.8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲乏。大班安全防溺水安全教案篇2活動目標(biāo)：1、在活動中體驗、感知，了解和把握基本衛(wèi)生安全學(xué)問。2、培育幼兒酷愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、形成自我保護(hù)和保健的基本本領(lǐng)。3、培育幼兒學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問?；顒訙?zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：酷熱的夏天靜靜來到了，你最愛好參加夏天的什么活動？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的喜好。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱誠，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的`老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小伙伴選擇。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認(rèn)得，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，防備中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。老師連續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?、通過討論，老師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣防備中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧Ｋ?、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。老師扮演游泳教練，敘述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。2、老師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全學(xué)問，以及注意事項。五、學(xué)唱兒歌1、老師小結(jié)：在酷熱的夏天，無論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小伙伴都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。夏天到，火辣辣，小伙伴們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。大班安全防溺水安全教案篇3一、活動目標(biāo)：（一）了解防溺水的有關(guān)學(xué)問，認(rèn)得溺水的危害，提高幼兒防溺水的自發(fā)性。（二）引導(dǎo)幼兒了解如何更改生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，能夠感受生命的寶貴，珍愛生命，防備溺水。二、活動準(zhǔn)備：防溺水安全教育視頻、ppt。三、活動過程：（一）談話引入1、小伙伴，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小伙伴由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎？2、在這個季節(jié)里面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到本身的父親媽媽了。你想知道應(yīng)當(dāng)怎么做才能防止溺水嗎？（二）防溺水教育1、小伙伴們，我們怎樣使本身不會發(fā)生溺水事故呢？說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：（1）我們小伙伴在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。（2）小伙伴在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。（3）我們是幼兒園的小伙伴，很多小伙伴都不會游泳，假如發(fā)覺有小伙伴不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小伙伴你們心里有什么感受？4、這個凄慘的事實告知我們了什么？這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定。大班安全防溺水安全教案篇4活動目標(biāo)1.了解在水邊玩耍的不安全。2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到不安全的地方玩水?；顒訙?zhǔn)備1.多媒體教學(xué)資源：（1）有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組；（2）故事《小貓咪咪落水記》。2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。開始部分師：小伙伴愛好玩水嗎？幼：愛好。師：老師也很愛好玩水，你們有沒有去過這些地方？老師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方（湖邊、河邊、海邊、游泳池等）。師：誰陪你們?nèi)サ模磕銈兪窃趺赐娴?？（幼兒回答）基本部?.師：小貓咪咪也很愛好去這些地方玩耍。（老師出示小貓咪咪的圖片）但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢？請聽故事。老師播放多媒體教學(xué)資源（2）:故事《小貓咪咪落水記》。提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的？它都在水邊干什么了？它為什么落水？假如沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢？小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很簡單發(fā)生不安全。沒有大人在身邊，小伙伴不能獨自到水邊玩耍。2.互動討論：他們的做法對不對。播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問：他們的做法對不對？為什么？（1）在公園的中心湖：父親媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，用力夠湖里的水草，船都被他壓歪了。（2）小河邊：當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。（3）大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，本身去追趕被海浪卷走的皮球；莉莉在父親媽媽的保護(hù)下跳海浪。（4）游泳池里：婷婷在媽媽的幫忙下，帶著游泳圈玩水；丁丁站在游泳池邊仿照運(yùn)動員跳水。小結(jié)：在水中玩耍，確定不能闊別大人，要避開做不安全的動作。結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。活動延長請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時適時對幼兒進(jìn)行安全教育。教學(xué)反思：幼兒防溺水活動反思夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣味味的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，防備孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些防備溺水的安全注意事項：不止獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、游戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水不安全事故時適時向相近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的學(xué)問，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救學(xué)問，提高自防自救本領(lǐng)。本班級很多小伙伴放假都會回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其緊要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出本身曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)過，但是卻從不了解其不安全性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長重視這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有不安全，假如要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪伴下帶上安全防護(hù)設(shè)備。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的幫忙。大班安全防溺水安全教案篇5活動目標(biāo)1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。2、引導(dǎo)幼兒了解如何更改生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的判別本領(lǐng)。3、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。4、培育幼兒思考問題、解決問題的本領(lǐng)及快速應(yīng)答本領(lǐng)。活動準(zhǔn)備1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。2、四周環(huán)境中一些不安全的場所圖片。教學(xué)過程：1、談話引入小伙伴，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小伙伴由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到本身的父親媽媽了。他們好可憐，老師哀痛，他們的父親媽媽也很哀痛。2、防溺水教育小伙伴們，我們怎樣使本身不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。（3）我們是幼兒園的小伙伴，很多小伙伴都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能本身下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打"110"。（4）老師談?wù)勈吕變河懻搸酌變旱街v河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小伙伴哪里做錯了？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（5）說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。3、小結(jié)：人的生命只有一次，我們要保護(hù)本身。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必需要大人陪伴。碰到不安全的事，要大聲呼救！教學(xué)反思：活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很不安全以及如何避開溺水。導(dǎo)入活動時，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)本身才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不憐憫況下有可能顯現(xiàn)的溺水不安全，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小伙伴做得對不對，應(yīng)當(dāng)注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加便利理解，加深印象。大班安全防溺水安全教案篇6活動目標(biāo)：1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問。2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小伙伴都要提高安全意識。3、本身能更改生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的判別本領(lǐng)。4、與同伴共享本身的心得。5、考驗小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。活動準(zhǔn)備：各種溺水事故圖片等。活動過程一、假期布置。1、今日是我們在幼兒園最后一天上課了，明天開始到七月二日這段時間我們小伙伴就在家里休息，七月二日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開始了。暑假到了，你們想做些什么事情呢？2、幼兒相互說出本身想做的或是愛好做的事情。激勵幼兒大膽表述。3、老師小結(jié)：剛才小伙伴說到了很多暑假的計劃。但確定要記住無論做什么事情，小伙伴都不要離開本身大人，時時刻刻都應(yīng)注意安全。二、防溺水教育。1、現(xiàn)在天氣火熱，很多人都愛好去游泳，可是游泳存在很多安全隱患，前段時間，我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)，結(jié)伴到河里去玩水，有幾名同學(xué)不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個凄慘的事實讓很多人都很哀痛難過，特別是辛勤撫養(yǎng)教育他們的父親媽媽。2、小伙伴們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢？3、教育幼兒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。假如想去玩水確定要和大人一起到兒童游泳池去玩。4、我們還小，很多小伙伴都不會游泳，假如發(fā)覺有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打110.三、防汛防暑安全（1）、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。（2）、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。（3）、高溫天氣，要實行降溫措施，防止中暑。大班安全防溺水安全教案篇7一、活動目標(biāo)1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的不安全，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的學(xué)問。2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)得身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的不安全行有基本的判別、判定本領(lǐng)。二、活動準(zhǔn)備1、安全教育課件《防溺水》2、泳池、河塘、海邊游泳圖片3、安全教育相關(guān)視頻三、活動過程1、老師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。老師：小伙伴們，昨天下午我們在課外活動的時候，小伙伴們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伙伴衣裳頭發(fā)都打濕了，夏天立刻就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能立刻涼快下來呢？老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，老師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。2、老師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小伙伴解暑涼快的措施方法。（1）剛剛小伙伴的回答都特別的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小伙伴都很愛好在夏天的時候去游泳、父親媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小伙伴你們在夏天很熱的時候愛好游泳嗎？（2）你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？（3）看看圖中的小伙伴他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小伙伴可不行本身去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發(fā)生什么事情？在夏天游泳是讓本身涼快的最佳方法!很多小伙伴在父親媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他