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文檔簡介
2024年中考語文專題古詩詞曲梳理與鞏固訓練
九年級下冊
31漁家傲?秋思〔北宋〕范仲淹
教材原文參考譯文
眼看秋天到了,西北邊塞的風光和江南風光自然大不相同。頭
塞下秋來風景異,衡頂?shù)拇笱阌诛w回南方衡陽去了,一點也沒有停留的意思。(此
陽雁去無留意。四面情此景,不禁又勾起戍邊人思鄉(xiāng)的情緒。)黃昏時分,軍中號
邊聲連角起,干嶂里,角催吹,周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里,暮靄沉沉,山
長煙落日孤城閉。銜落日,孤零零的城門緊閉。
濁酒一杯家萬里,燕飲一杯濁酒,我不由得想起萬里之外的親人??墒?,眼下外患
然未勒歸無計。羌管未平,功不成名不就,又怎能半途而廢?遠方傳來羌笛的悠悠
悠悠霜滿地,人不寐,之聲,天氣寒冷,軍營里早已結滿寒霜。夜深了,我還不能安
將軍白發(fā)征夫淚。睡,為操持軍計,我的須發(fā)都變白了。戍邊人思念親人,也久
久難以成眠,多少次夢里流下眼淚。
關鍵句理解:濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(借用“勒石燕然”的典故,表達了
詞人既渴望殺敵報國又思親念鄉(xiāng)的復雜感情。)
32江城子?密州出獵〔北宋〕蘇軾
教材原文參考譯文
老夫聊發(fā)少年狂,左牽我姑且抒發(fā)一下少年時的豪情壯志,左手牽著黃犬,右臂
黃,右擎蒼,錦帽貂裘,托著蒼鷹,頭戴華美鮮艷的帽子,身穿貂鼠皮衣,帶著很
干騎卷平岡。為報傾城隨多騎馬的隨從如疾風般席卷過平坦的山岡。為我報知全城
太守,親射虎,看孫郎。百姓,隨我出獵,看(我)像孫權那樣親自射殺猛虎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微喝酒喝到正高興時,我的胸懷更加開闊,我的膽氣更加張
霜,又何妨!持節(jié)云中,揚。即使頭發(fā)微白,又有什么關系呢?朝廷什么時候才能
何日遣馮唐?會挽雕弓派人拿著符節(jié)來密州赦免我的罪呢?那時我定當拉開弓
如滿月,西北望,射天狼。箭,使之呈現(xiàn)滿月的形狀,瞄準西北,把代表西夏的天狼
星射下來。
主旨:本詞通過密州出獵時的所見所聞、所想所感,突出詞人的豪放、英勇,并借歷
史典故委婉地表達出詞人期望重新得到朝廷重用以及馳騁疆場、殺敵報國、為國效力
的堅定決心和愛國情懷。
33破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之〔南宋〕辛棄疾
教材原文參考譯文
醉酒時挑亮油燈觀看寶劍,夢中回到了當年,醒來
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。軍營中已響起了噴亮的號角聲。把烤牛肉分給部下
八百里分麾(hui)下炙(zhi),享用,讓樂器奏起粗獷的軍樂來鼓舞士氣。這是秋
五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。天在戰(zhàn)場上檢閱軍隊。
馬作的(di)盧飛快,弓如霹靂戰(zhàn)馬像的盧一樣跑得飛快,弓箭像驚雷一樣震耳離
弦驚。了卻君王天下事,贏得弦。一心想為君王完成收復國家失地的大業(yè),為自
生前身后名??蓱z白發(fā)生!己生前死后留下美名??上聵I(yè)未成,自己已成了
白發(fā)人!
主旨:本詞虛實結合,追憶了夢境中雄壯豪邁的軍旅生活,描述了緊張激烈的戰(zhàn)斗場
面,抒發(fā)了詞人渴望殺敵報國的雄心壯志和報國無門、壯志難酬的抑郁憤慨之情。
34滿江紅(小住京華)秋瑾
教材原文參考譯文
我在京城小住時日,轉眼間就又到了中秋佳節(jié)?;h笆下
小住京華,早又是中秋佳節(jié)。面的菊花都已盛開,秋色明凈,就像剛剛擦洗過一般。
為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面的歌聲漸歇,我也終如漢之破楚,突破了家庭的牢
四面歌殘終破楚,八年風味籠,如今一個人思量著在浙江時那八年的生活況味。他
徒思浙??鄬z強派作蛾眉,們苦苦地想讓我做一個貴婦人,其實,我是多么地不屑
殊未屑!啊!
身不得,男兒列,心卻比,今生我雖然不能身為男子,加入他們的行列。但是我的
男兒烈。算平生肝膽,因人心,要比男子的心還要剛烈。想想平日,我的一顆心,
常熱。俗子胸襟誰識我?英常為別人而熱。那些俗人,心胸狹窄,怎么能懂我呢?
雄末路當磨折。莽紅塵何處英雄在無路可走的時候,難免要經受磨難挫折。在這莽
覓知音?青衫濕!莽紅塵之中,哪里才能覓到知音呢?眼淚打濕了我的衣
襟。
主旨:本詞反映了詞人在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中走向革命道路前夕的苦悶彷
徨和雄心壯志,蘊含著強烈的愛國主義情懷。
35十五從軍征《樂府詩集》
教材原文參考譯文
剛滿十五歲的少年就出去打仗,到了八十歲才回
十五從軍征,八十始得歸。來。
道逢鄉(xiāng)里人:"家中有阿誰?"路遇一個鄉(xiāng)下的鄰居,問:"我家里還有什么人?"
"遙看是君家,松柏冢(zhong)"你看你家那個地方,現(xiàn)在已是松樹柏樹林中的一
累累?!逼瑝災埂?
兔從狗竇入,雉(zhi)從梁上飛。走到家門前看見野兔從狗洞進出,野雞在屋梁上
中庭生旅谷,井上生旅葵。飛來飛去。
舂(chong)谷持作飯,采葵持作院子里長著野生的谷子,野生的葵菜環(huán)繞著井臺。
羹。用搗掉殼的野谷來做飯,摘下葵葉來煮湯。
羹飯一時熟,不知飴阿誰。湯和飯一會兒都做好了,卻不知送給誰吃。
出門東向看,淚落沾我衣。走出大門向著東方張望,老淚縱橫,灑落在征衣
上。
主旨:本詩以白描手法勾勒了一個應征多年的老兵的回鄉(xiāng)見聞,反映了不合理的兵役
制度給百姓帶來的深重苦難,表達了人民對戰(zhàn)爭的厭惡之情。
36白雪歌送武判官歸京〔唐〕岑參
教材原文參考譯文
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。北風席卷大地吹折白草,仲秋八月胡地飄
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。降大雪。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。仿佛一夜之間春風吹來,樹上有如梨花競
將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難看(zhu相開放。
雪花飄入簾籠沾濕帳幕,就是穿狐皮袍也
6)o
瀚(*n)海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里不暖和。
凝。將軍獸角弓凍得拉不開,都護的鎧甲冷得
中軍置酒飲(yin)歸客,胡琴琵琶與羌難穿上。
笛。無邊沙漠結成百丈堅冰,憂愁的陰云凝結
紛紛暮雪下轅門,風掣(che)紅旗凍不在長空。
naa
翻。帳中擺酒為回京人送行,助興的是琵琶羌
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。笛胡琴。
山回路轉不見君,雪上空留馬行處。黃昏時轅門外大雪紛飛,凍硬的紅旗風吹
不飄動。
在輪臺東門外送你回京,臨行時茫茫白雪
布滿山。
山路曲折不見你的身影,雪地上空留馬蹄
的印跡。
關鍵句理解:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(運用比喻的修辭手法,以春景寫
冬景,以梨花喻冬雪,既表現(xiàn)了詩人的欣喜之情,又寫出了邊塞特有的奇異壯麗風光。)
37南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷〔南宋〕辛棄疾
教材原文參考譯文
何處望神州?滿眼風光北從哪里可以眺望中原地區(qū)?眼前卻只見北固樓一帶的壯
固樓。千古興亡多少事?悠麗江山。干百年的盛衰興亡經歷了多少變幻?往事連綿
悠。不盡長江滾滾流。不斷。如同沒有盡頭的長江水滾滾地奔流不息。
年少萬兜鰲(mou),坐孫權年輕時就統(tǒng)率千軍萬馬,占據東南,堅持抗戰(zhàn),沒
斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰有向敵人低頭和屈服過。天下的英雄誰配做他的對手?
敵手?曹劉。生子當如孫仲唯有曹操與劉備。曹操率大軍南下,見孫權的軍隊軍容
謀。整肅,感嘆道:"生子當如孫仲謀。"
主旨:本詞借古諷今,詞人通過對古代英雄人物的歌頌,諷刺南宋統(tǒng)治者在金兵的侵
略面前不敢抵抗、昏庸無能,飽含著詞人愛國、衛(wèi)國的強烈感情。
38過零丁洋〔南宋〕文天祥
教材原文參考譯文
辛苦遭逢起一經
’’一回想我早年由科舉入仕歷盡苦辛,如今戰(zhàn)火消歇已熬過了四個年
干戈寥落四周星。
頭。國家危在旦夕恰如狂風中的柳絮,個人又哪堪言說似驟雨里
山河破碎風飄絮,
的浮萍。
身世浮沉雨打萍。
??;炭譃┑膽K敗讓我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零
惶恐灘頭說惶恐,
To
零丁洋里嘆零丁。
一人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一片愛國的丹心映照
人生自古誰無死?
史冊。
留取丹心照汗青。
關鍵句理解:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(以議論的表達方式直抒胸臆,表
現(xiàn)出詩人忠貞不屈的愛國精神、大義凜然的正義氣節(jié)、視死如歸的英雄氣概。)
39山坡羊?潼關懷古〔元〕張養(yǎng)浩
教材原文參考譯文
峰巒如聚,波濤如怒,山河華山山峰相連,像是匯聚到了潼關,黃河的波濤如同發(fā)
表里潼關路。望西都,意躊怒一般吼叫著,內接著華山,外連著黃河的,就是這潼
躇。傷心秦漢經行處,宮闕關古道。遠望著西邊的長安,我心潮起伏。令人傷心的
萬間都做了土。興,百姓苦;是途中所見的秦漢宮殿遺址,昔日的千萬間宮殿如今都
亡,百姓苦。已化作了廢墟塵土。一朝興盛,百姓受苦;一朝滅亡,
百姓依舊受苦。
主旨:作者撫今追昔,從歷代王朝的興衰更替想到人民的苦難,一針見血地點出封建
統(tǒng)治階級與人民的對立,表現(xiàn)了作者對歷史的思索和對人民的同情。
☆課標獨有相見歡(無言獨上西樓)〔南唐〕李煜
原文參考譯文
孤獨的人默默無語,獨自一人緩緩登上西樓。仰視天空,殘
無言獨上西樓,月如鉤。
月如鉤。梧桐樹寂寞地孤立院中,幽深的庭院被籠罩在清冷
寂寞梧桐深院鎖清秋。
凄涼的秋色之中。
剪不斷,理還亂,是離
那剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的,正是亡國之
愁。別是一般滋味在心
苦。這樣的離別思念之愁,而今在心頭上卻又是另一般不同
頭。
的滋味。
主旨:這首詞情景交融,感情沉郁。上片選取典型的景物為感情的抒發(fā)做鋪墊,下片
借用形象的比喻委婉含蓄地抒發(fā)了詞人的"離愁",表達了離鄉(xiāng)去國的愴痛。
鞏固訓練
1.默寫。
(1)憶昔午橋橋上飲,。(陳與義《臨江仙?夜登
小閣,憶洛中舊游》)
(2)辛苦遭逢起一經,o(文天祥《過零丁洋》)
(3),半竿斜日舊關城。(納蘭性德《浣溪沙》)
(4),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出
獵》)
(5)了卻君王天下事,。(辛棄疾《破陣子為陳
同甫賦壯詞以寄之》)
(6)塞下秋來風景異,。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
(7),山雨欲來風滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)
(8),波濤如怒,山河表里潼關路。(張養(yǎng)浩《山
坡羊?潼關懷古》)
(9)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中詩人借用自然景物的變化暗示社
會的發(fā)展,發(fā)出了",”的感慨,
蘊含深刻的人生哲理。
2.默寫。
(1),衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
(2)了卻君王天下事,。(辛棄疾《破陣子為陳
同甫賦壯詞以寄之》)
(3)山河破碎風飄絮,。(文天祥《過零丁洋》)
(4),八年風味徒思浙。[秋瑾《滿江紅(小住京
華)》]
(5),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出
獵》)
(6)傷心秦漢經行處,。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關
懷古》)
(7)餓死真吾志,。(文天祥《南安軍》)
(8),半竿斜日舊關城。(納蘭性德《浣溪沙》)
(9)《白雪歌送武判官歸京》用互文手法寫天氣奇寒的詩句是
3.【吟詠詩文】我們學習的古詩文中不乏“壯"詞、"壯"文,請完成下面
的古詩文填空。
《魚我所欲也》有"壯"懷,
"(1),是孟子面對生死境地
做出的選擇,文天祥的《過零丁洋》中
"(2)?”也同樣抒寫了這種壯
烈情懷;《漁家傲?秋思》有"壯"景,"四面邊聲連角起,
(3),是范仲淹眼中壯闊蒼茫
的邊塞之景;《江城子?密州出獵》有"壯"志
"(4),射天狼”是蘇軾發(fā)出
的寶刀未老、為國殺敵的誓言;《別云間》有“壯"情,
"(5)"是夏完淳至死不忘報
國的悲壯。
4.默寫。
詩人們有時會用詩詞來表達自己痛苦煩憂的情感,比如:辛棄疾在《太
常弓I?建康中秋夜為呂叔潛賦》中的"把酒問姮娥:被白發(fā),
(1)?"表達懷才不遇、壯志難酬的悲憤與痛苦;
秋瑾《滿江紅》中的"(2),秋容如拭"借外在自然
景觀的清秀明麗反襯青春蹉隨而又無可奈何的沉重失落和幽怨;范仲淹
在《漁家傲?秋思》中借"濁酒一杯家萬里,(3)”
來表達有家歸不得的無奈。也有很多詩詞表現(xiàn)了詩人們的從容自信,比
如:蘇軾在《定風波(莫聽穿林打葉聲)》中以"(4)。
誰怕?(5)”表現(xiàn)了他面對風雨忽至,卻仍有頂風
沖雨的從容;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中借
"(6),(7)"來追憶沙場作
戰(zhàn)的豪情;而文天祥在《過零丁洋》中的"(8)?
(9)”表現(xiàn)的是在國家有難時視死如歸的抉擇。
5.積累詩歌時發(fā)現(xiàn),古典文化博大精深,讀之可明志,可知理。根據提
小,完成默寫。
面對離別,岑參有著“山回路轉不見君,(1)"的不
舍深情;回首過去,張養(yǎng)浩發(fā)出"傷心秦漢經行處,
(2)"的慨嘆;范仲淹述說了"濁酒一杯家萬里,
(3)"的矛盾心理;面對生死時,文天祥表明了
"(4)?"的決心;夏完淳抒寫
了他的悲憤一一"無限山河淚,(5),面對風雨,有
蘇軾"莫聽穿林打葉聲,(6)"的從容前行;面對少
年英雄,辛棄疾也表達了"(7),坐斷東南戰(zhàn)未休"
的稱贊。
鞏固訓練答案版
1.默寫。
(1)憶昔午橋橋上飲,坐中多是豪英。(陳與義《臨江仙?夜登小閣,
憶洛中舊游》)
(2)辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。(文天祥《過零丁洋》)
(3)一抹晚煙荒戌壘,半竿斜日舊關城。(納蘭性德《浣溪沙》)
(4)會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)
(5)了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子為陳同甫
賦壯詞以寄之》)
(6)塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
(7)溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)
(8)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關
懷古》)
(9)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中詩人借用自然景物的變化暗示社
會的發(fā)展,發(fā)出了"沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的感慨,蘊含深
刻的人生哲理。
2.默寫。
(1)塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
(2)了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子為陳同甫
賦壯詞以寄之》)
(3)山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)
(4)四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙"秋瑾《滿江紅(小住京華)》]
(5)會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)
(6)傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷
古》)
(7)餓死真吾志,夢中行采薇。(文天祥《南安軍》)
(8)一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關城。(納蘭性德《浣溪沙》)
(9)《白雪歌送武判官歸京》用互文手法寫天氣奇寒的詩句是"將軍角
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