




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit5Doyoulikepears?PartALet'stalkLet'schantIeatapples.IeatgrapesIeatbananas—yummy!Ieatoranges.IeatpearsIlikefruitsverymuch!orange—Ilikeoranges.pear—Ilikepears.小小采訪-Doyoulike……?-Yes,Ido./No,Idon’t.如何詢問別人是否喜歡某種水果?問:Doyoulike____?
你喜歡〔吃〕……?肯定答復:Yes,Ido.是的,我喜歡。否認答復:No,Idon’t.不,我不喜歡。問:Doyoulike______?肯定答復:Yes,Ido.否認:No,Idon’t.pearsorangesListenandtick.聽錄音判斷正誤Sarahlikesoranges.()Sarahlikesapples.()Sarahlikespears.()WatchandfollowitMum:Honey,let’sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?Sarah:No,Idon’t.Ilikeapples.Mum:Doyoulikepears?Sarah:Yes,Ido.★1、let’s=letus2、buy購置——Let’sbuysomefruit.Letus讓我們購買一些讓我們買一些水果吧!Mum:Honey,let'sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?.Sarah:No,Idon’t.Ilikeapples.Mum:Doyoulikepears?Sarah:Yes,Ido.4.Actitinroles.角色扮演?!馤istencarefullyandtrytoimitatethepronunciationandtone.(仔細聽,模仿錄音中的語音語調(diào))認識升降調(diào)感悟升降調(diào)模仿升降調(diào)個別檢測標注升降調(diào)3.Readbyyourselvesfor1minute.一分鐘自讀。Mum:Honey,let'sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?.Sarah:No,Idon’t.Ilikeapples.Mum:Doyoulikepears?Sarah:Yes,Ido.102030405060開始計時剩余時間(秒)Mum:Honey,let'sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?.Sarah:No,Idon’t.Ilikeapples.Mum:Doyoulikepears?Sarah:Yes,Ido.4.Actitinroles.角色扮演。小組內(nèi)先分配角色對話前先介紹自己角色表演時注意語音語調(diào)Mum:Honey,let's__________.__________?Sarah:No,_______.Ilikeapples.Mum:___________?Sarah:Yes,______.4.Trytoreciteit.試著背一背吧。FruitName5.Let’smakeasurvey.我們一起做個調(diào)查吧。Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike….√LiuYuhan√×玩具店
文具店水果店寵物店Let’sgoshopping.我們一起購物吧。同學們,如果你和小伙伴一起去買東西,當你想知道他喜歡什么的時候,你會怎么表達呢?下面請選擇一個商店,運用以下對話進行交流。A:Hello,_____B:Hi,_______A:Let’sbuysome/a_____.B:Ok!A:Doyoulikethe_____?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:Doyoul
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國運輸包裝行業(yè)市場運行現(xiàn)狀及未來發(fā)展預測報告
- 2024-2025學年高中英語Module2TrafficJamSectionⅡGrammar課后篇鞏固提升外研版必修4
- 2024-2025學年高中生物第3章第3節(jié)細胞核-系統(tǒng)的控制中心演練強化提升含解析新人教版必修1
- 2024-2025學年高中歷史第三單元近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展單元整合教學案新人教版必修2
- 2024-2025學年高中生物第一章無菌操作技術(shù)實踐第一節(jié)微生物的分離和培養(yǎng)第1課時微生物分離和培養(yǎng)的基本理論知能演練輕巧奪冠蘇教版選修1
- 2024-2025學年高中語文第二單元第4課歸去來兮辭并序練習含解析新人教版必修5
- 中國抗哮喘藥行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資方向研究報告
- 2024-2025學年高中物理第十章熱力學定律第3節(jié)熱力學第一定律能量守恒定律練習含解析新人教版選修3-3
- 2025年雞爪項目可行性研究報告
- 測繪成果質(zhì)量檢驗報告范本
- 3.1產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響(第1課時) 【知識精研】高二地理課件(湘教版2019選擇性必修2)
- 2025年醫(yī)院實習協(xié)議書樣本
- 2025年湖南工程職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2022新教材蘇教版科學5五年級下冊全冊教學設(shè)計
- 2024-2025學年全國中學生天文知識競賽考試題庫(含答案)
- 加利福尼亞批判性思維技能測試后測試卷班附有答案
- 平江路歷史街區(qū)保護規(guī)劃與實踐
- 危險品識別標簽
- jw甲級設(shè)計院十六層醫(yī)院綜合樓全套電氣施工圖紙103張含多大樣圖
- 湖南省GMP現(xiàn)場檢查缺陷項目整改指導原則
- EN248表面處理測試標準
評論
0/150
提交評論