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文檔簡介
2015中考復習一字、詞字詞中考說明(要求):
(1)能拼讀常見的多音字、易誤讀字(也就是容易讀錯的字)------字音(2)能辨識并改正錯別字和不規(guī)范的簡化字。---------字形
(3)能積累、正確理解和運用常見的詞語、短語(主要是成語)。--------重在運用。(課內(nèi)外的閱讀材料中出現(xiàn)的詞語、成語都要積累)近年來淮安市中考字詞題回顧:閱讀下面一段文字,并按要求回答問題。(4分)語文用文字把五彩班斕的世界呈現(xiàn)在我們的面前:四季美景使人心曠神怡,科學世界令人心馳神往,美好情感讓人感動回味。一個疑問的提出,一句妙語的解讀,都會帶給我們快樂和收獲。讓我們睜大善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,走進奇妙的語文天地,去探尋無盡的寶藏,我們的心靈將在潛移墨化中接受美的熏陶。①給文段中加點字注音。怡:______藏:_____
②找出文段中的兩個錯別字并加以改正。
改為
,
改為_____2009年:2010年:閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(4分)帶著感激和依戀,帶著激情和夢想,我們將踏上新的征程。忘不了生機盎然、溫馨美好的校園,忘不了朝氣蓬勃、勤學好問的同窗,忘不了循循善誘、晦人不倦的師長。在人生的每一個考場,我們都將無所畏具,努力拼搏,積極進取,交出完美的答卷。①給文段中加點字注音。馨:
好:
②找出文段中的兩個錯別字并加以改正。
改為
,
改為_____
2011年:閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(4分)
沒有什么比擁有青春更令人獻慕,因為青春盛滿了自信,洋溢著激情。你可以對狂妄的成功者宣戰(zhàn):我一定能超越你;可以對暫時的失敗理直氣狀地說:我一定能成功。這就是我們的青春。①給文段中加點字注音。盛:暫:②找出文段中的兩個錯別字并加以改正。
改為
,
改為_____
2012年:閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(4分)湖泊是上帝灑落在人間的一粒粒珍珠,當我們發(fā)現(xiàn)它們,不僅被它們謎人的外表所吸引,更為它們資養(yǎng)萬物而欣喜。每一個湖泊都有著不同的風姿,對于它們的神奇我們除了驚嘆還能怎樣呢?①給文段中加點字注音。泊:pō
姿:zī
②找出文段中的兩個錯別字并加以改正。
改為
,
改為_____
2013年:閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(4分)閱讀,讓我們走進自然,感受春風的和煦;讓我們走進高貴,敬畏生命的遵嚴;讓我們走進理性,領(lǐng)悟思想的透切。閱讀能使我們安靜下來,目光澄澈,心靈純凈。①給文段中加點字注音。煦:澄:②找出文段中的兩個錯別字并加以改正。改為改為
2014年:閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(4分)幸福從沒截徑,也沒有完美無瑕。幸福,其實很簡單,平靜地呼吸,悠然地眺望,微笑著生活。幸福,其實在路上,進一步,有一片綺麗的風景;進一步,有一生甜淡的心境。只要付出真心,潛心經(jīng)營,幸福就會悄然到來。①給文段中的加點字注音。靜:悄:②找出文段中的兩個錯別字,并加以改正。改為改為
字詞題(分析)
yí
zàng
09年:心曠神怡寶藏
五彩班斕潛移墨化
xīnhào10年:溫馨勤學好問晦人不倦無所畏具chéngzàn11年:盛滿
暫時
獻慕理直氣狀12年:湖泊
(pō)
風姿
(zī)謎人
資養(yǎng)13年:和煦
(xù)澄澈
(chéng)遵嚴
透切14年:平靜
(jìng)悄然(qiǎo)
截徑
甜淡復習內(nèi)容:1、能拼讀常見的多音字、易誤讀字(也就是容易讀錯的字)------字音2、能辨識并改正錯別字和不規(guī)范的簡化字。---------字形一、注音應注意的問題:
1、i行的韻母,前面沒有聲母的時候,前面加y。如:yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you(憂)。
u行的韻母,前面沒有聲母的時候,前面加w。如:wu(烏),wa(蛙),wai(歪),wang(汪)。2、ü行的韻母,前面沒有聲母的時候,寫成yu(迂),yue(約),yuan(冤),yun(暈);ü上兩點省略。3、ü行的韻母跟聲母j,q,x拼的時候,寫成
ju(居),qu(區(qū)),xu(虛),ü上兩點也省略;但是跟聲母n,l拼的時候,仍然寫成nü(女),lü(呂)。4、iou,uei,uen前面加聲母的時候,寫成iu,ui,un。例如niu(牛)gui(歸)lun(論)。但自成音節(jié)時不簡寫。寫成
iou→
yǒu,uei→wèi,uen→wén5、聲調(diào)的標法(1)聲調(diào)只能標在音節(jié)中的元音上,即:aoeiuü;(2)標調(diào)規(guī)則:先標a、o、e,再標i、u、ü。若遇iu和ui,標在尾巴上。(3)輕聲不標調(diào)號。標聲調(diào)規(guī)則歌:
有a在,把帽戴,
a不在,o,e戴,
要是i,u一起來,
誰在后面給誰戴。二、常用字錯讀的幾種類型1、形聲字的錯讀
漢字經(jīng)過幾千年的演變,聲旁的表音功能逐漸減退?,F(xiàn)在,聲旁很多不能準確表音。有的變了調(diào),有的連音也變了。2、形似字的錯讀
大都因為考生答題時一瞥而過,沒有看清它們的細微差別。如:贗品義憤填膺風馳電掣擎舉yàn→yīngchè→qíng3、多音字的錯讀
有些字的字義不同,字音也不同,但人們往往不加區(qū)別在錯讀成一個音。自怨自艾yì→ài廈門xià→shà剝花生
bāo→bō松柏bǎi→
bó
4、難認字的錯讀
有些字的字義,根據(jù)上下文的意思可以理解,但字音卻讓讀者不好把握,有的字找不出一點讀音的依據(jù)。豢養(yǎng)僭越采擷盥洗huànxiéjiànguàn5、習慣的錯讀
受方言讀音的影響,方言中卷舌音有時與平舌音界限不清,前鼻音與后鼻音無法區(qū)分,聲調(diào)不規(guī)范,都容易發(fā)生誤讀。包庇pì
→bì
畸型qī
→jī
校對xiào
→jiào
參與yǔ
→yù
拘泥ní→nì
嫉妒jì
→jí
太白
béi
→bái
禁止jing
→jin
誘惑瞬間倔強
佇立迸濺玷污詛咒墮落醞釀
貯蓄唱和
湛藍枯涸靜謐歸省
確鑿腦髓
亙古躊躇蒼穹
驀然羈絆愜意沮喪嫻熟畸形瓦礫荒謬
憧憬頹唐瑣屑
勻稱駐足鏤空瀕臨練習一:給劃線字注音炮制犀利遷徙
眷念懺悔鞭撻
蜿蜒深邃
混淆干涸
緘默挑剔襁褓佝僂剝削教誨
駢進褻瀆隕落粗糙
詛咒靈柩襤褸別墅
汲取星宿避諱桑梓
省悟漣漪苔蘚
吮吸休憩
紊亂沉湎
瞭望佇立陰霾
徜徉躋身練習二、改正錯別字迥乎不同頭暈目眩忍俊不禁
仙露瓊漿義憤填膺
盤虬臥龍心曠神怡參差不齊猝然長逝苦心孤詣
駭人聽聞隨聲附和
踉踉蹌蹌
鮮為人知毛骨悚然人聲鼎沸
燕然未勒疲憊不堪銷聲匿跡養(yǎng)精蓄銳號啕大哭黯然失色廣袤無垠相形見絀
剽悍獷野面面相覷
恪盡職守五行缺土根深蒂固恃才放曠不知所措吹毛求疵
誨人不倦前仆后繼斷壁殘垣鱗次櫛比萬惡不赦束手無策海市蜃樓懲前毖后目不暇接風馳電掣牽強附會弄巧成拙
挨餓受凍
謝謝!練習二、改正錯別字明辯是非()以抑待勞()
黔驢計窮()歪風斜氣()
真知卓見()若及若離()
歡渡節(jié)日()風雨漂搖()
吻頸之交()火中取粟()
相形見拙()因事利導()
競競業(yè)業(yè)()略見一班()
墨守陳規(guī)()不知所錯()
功虧一匱()仗義直言()
怨天憂人()萬事享通()
辨逸技邪灼即度飄刎栗絀勢兢斑成措簣執(zhí)尤亨火中取粟()風塵撲撲()事過景遷()肄無忌憚()競競業(yè)業(yè)()勞動鍛練()星羅旗布()既使如此()軍事訓煉()修茸一新()到處傳頌()針炙療法()一枕黃粱()感情融恰()毛骨聳然()不頸而走()洽如其分()廖廖無幾()鬼鬼崇崇()不辨黍麥()栗仆境肆兢煉棋即練葺誦灸粱洽悚脛恰寥菽祟龍盤虎據(jù)()相矩不遠()流覽一遍()提綱攜領(lǐng)()淌水過去()規(guī)規(guī)矩距()手溜彈()阻擊敵人()傾刻之間()列出題綱()面面具到()慘遭屠戳()磐竹難書()括不知恥()不宵一顧()大學肆業(yè)()改弦易章()前踞后恭()書寫了草()巧裝打扮()踞距瀏挈蹚矩榴狙頃提俱戮罄恬屑肄張倨潦喬憚精竭慮()言簡意該()縱橫俾闔()裨官野史()天崩地折()稍事?lián)鷶R()清徹見底()卑恭屈膝()搬門弄斧()投機搗把()趁心如意()
自曝自棄()貫輸知識()墨守陳規(guī)()中流抵柱()羽扇倫巾(
)殫賅捭稗坼耽澈躬班倒稱暴灌成砥綸原氣大傷()掇句成文()
條分縷拆()此系膺品()
世外桃園()呱呱墮地()
全家遷徒()敷演塞責()
斷壁頹桓()沿木求魚()
心勞日絀()暇瑜互見()
沓無音信()真知卓見()
自顧不遐()銷臟滅跡()
名聞暇邇
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