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文檔簡(jiǎn)介

江西省吉安市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

húdiédùjìcíxiángpòzhàn

wěituōjuànliànqiānzìchéngfá

2、填空題(每題2分共5題)

1).加偏旁組成新字填在括號(hào)里,與前邊或后邊的字組成詞語(yǔ)。

(1)【寸】(

)衫(

)護(hù)(

)出

(2)【良】野(

)波(

)姑(

)

(3)【方】模(

)(

)學(xué)芬(

)2).讀拼音,寫(xiě)同音字。

dànyóuxīnlì

雞(

)自(

)開(kāi)(

)美(

)

元(

)(

)局(

)年(

)量3).補(bǔ)充詞語(yǔ)。

(

)的田野(

)的小鳥(niǎo)(

)的露珠

(

)地回答(

)地跳舞(

)地喊著4).按要求填空。

(1)“匹”字共_____畫(huà),筆順是______________,可組詞__________。

(2)學(xué)過(guò)的字中,偏旁是“火”的字有燒、______;偏旁是“灬”的字有煎、_____。這些偏旁是“火”“灬”的字的意思大多與__________有關(guān)。5).看拼音寫(xiě)字詞,請(qǐng)把字寫(xiě)端正、漂亮。

zhōuwéiwēnnuǎnyuànyìyóuxì

()()(

)()

bèikébānɡzhùfǎnɡzhībōwén

()()(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).依次填入句中橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

觀眾們走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員打了十幾個(gè)回合才見(jiàn)分曉。接著,進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技,博得觀眾一片喝彩。A.繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)B.繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)C.陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)D.陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)2).校園拼音比賽,選出一組加線字讀音全部正確的一項(xiàng),只寫(xiě)字母序號(hào)。()A.興(xìng)奮中(zhòng)彈挑(tiǎo)戰(zhàn)根莖(jīng)B.介紹(shào)胳臂(bei)數(shù)(shǔ)數(shù)海參(shēn)C.應(yīng)(yīng)答樂(lè)(yuè)曲棲(qī)息膝(xī)蓋D.稍(shào)息血(xuè)絲模(mó)板壓(yà)根兒3).()想了一個(gè)()的主意,想吃掉烏鴉。A.狼B.狐貍C.射箭D.裝死4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).語(yǔ)言有多種形式,讀下面“提示語(yǔ)在前”的句子,將它改寫(xiě)成“提示語(yǔ)在后”和“提示語(yǔ)在中間的句子”。

“紅頭,你藏好了嗎?”青頭大聲問(wèn)。

提示語(yǔ)在前面:_______________

提示語(yǔ)在中間:_______________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

2).找到反義詞。

勤勞秋涼

春暖冰冷

火熱夕陽(yáng)

朝霞懶惰6、排序題(每題5分共2題)

1).給下列句子排排隊(duì)。

(

)小蜜蜂把小瓢蟲(chóng)送到家門(mén)口,又急著采蜜去了。

(

)小蜜蜂說(shuō):“我能根據(jù)太陽(yáng)的位置辨別方向,我送你回家?!?/p>

(

)小瓢蟲(chóng)迷路了,它急得直哭。

(

)小蜜蜂問(wèn)小瓢蟲(chóng)為什么哭,小瓢蟲(chóng)說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)回家的路了。”

(

)目送小蜜蜂遠(yuǎn)去的身影,小瓢蟲(chóng)心里暖洋洋的。2).把下面這段話里的句子重新排列,使之成為一段意思連貫、句序合理的短文:

⑴綠是生命的顏色。

⑵春雨過(guò)后,草尖上、樹(shù)梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽,更會(huì)使你覺(jué)得新的生命在跳動(dòng)。

⑶你看那春天的原野,綠油油的,生氣勃勃,欣欣向榮,令人感到鼓舞和振奮。

⑷道旁的樹(shù)木,青翠欲滴;田間的秧苗,郁郁蔥蔥。

⑸到了夏天,大地上一片蔥蘢。

⑹面對(duì)著這充滿蓬勃生機(jī)的大地,便會(huì)感到自己也增添了青春的活力。

正確的語(yǔ)序應(yīng)該是:_______________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).我會(huì)判斷下列各題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.桑娜說(shuō):“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!边@句話中省略號(hào)的作用是表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。(

)

2.《西游記》的作者是羅貫中,《三國(guó)演義》的作者是施耐庵。(

)

3.倡議書(shū)一般由“標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、日期”組成。(

)

4.“這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。”這句話有遞進(jìn)的意思。(

)

5.“見(jiàn)微知著、聲淚具下、不以為然、赴湯蹈火”這組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字。(

)

6.“在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。”這句話運(yùn)用了比喻的說(shuō)明方法。(

)

7.“愛(ài)惜”可以和“糧食、時(shí)間”搭配在一起。(

)

8.“這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!”這兩句贊頌了五位戰(zhàn)士的英雄壯舉。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩(shī)詞鑒賞卜算子?送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。(1)本詞上、下片各寫(xiě)了什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。

__________________________________________

(2)“水是眼波橫,山是眉峰聚”把___喻為_(kāi)____,把___喻為_(kāi)____,極言浙東山水的美麗可愛(ài)。

(3)說(shuō)明詞人心中滿懷著傷春之愁的句子是A.眉眼盈盈處B.才始送春歸C.千萬(wàn)和春住(4)這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?

_____________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫(xiě)作樂(lè)園。

題目:__________讓我快樂(lè)

要求:①把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文;

②記敘要清楚,描寫(xiě)要生動(dòng)具體,詳略得當(dāng);

③不少于500字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).小古文閱讀王藍(lán)田性急王藍(lán)田性急。嘗食雞子①,以箸刺之,不得,便大怒,舉以擲(zhì)地②。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止③,乃下地以屐(jī)齒蹍(niǎn)④之,又不得。瞋(chēn)甚⑤,復(fù)于地取納口中,嚙(niè)⑥破即吐之?!咀⑨尅竣匐u子:雞蛋。②擲地:扔到地上。③圓轉(zhuǎn)未止:旋轉(zhuǎn)不停。④蹍:踩。⑤瞋甚:憤怒至極。⑥嚙:咬。1.【詞語(yǔ)解釋】文中有一些我們?nèi)粘I钪惺褂玫奈锲?,猜一猜:它們分別是什么?(填序號(hào))

箸(

)屐(

)A.筷子B.木鞋

2.【提取信息】王藍(lán)田對(duì)這個(gè)雞蛋先做了什么?后來(lái)又做了什么?請(qǐng)按照事情發(fā)展的順序?qū)⑾铝卸陶Z(yǔ)重新排序。(填序號(hào))

①納口中,嚙破即吐之②以箸刺之③舉以擲地④以屐齒蹍之

(

)→(

)→(

)→(

)

3.【整體感知】用“”畫(huà)出短文的中心句。

4.【提出建議】面對(duì)如此性急的王藍(lán)田,你想對(duì)他說(shuō)些什么?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀分一些蚊子進(jìn)來(lái)①那年的夏天很熱,蚊蟲(chóng)猖(chānɡ)獗(jué)。從遙遠(yuǎn)的外地趕回家,我在父母的臥室里鋪了一張涼席,打算像小時(shí)候一樣,聽(tīng)著父親的鼾聲入夢(mèng)。②在濃得化不開(kāi)的親情中,我們聊到深夜。后來(lái),母親說(shuō)睡吧,剩下的話明天再說(shuō),便用蒲扇驅(qū)趕蚊蟲(chóng),放下他們床上的蚊帳。我也倒頭而睡,心里滿是回到家時(shí)的自由和舒坦。③原以為這一覺(jué)足可高枕無(wú)憂:我的腳邊點(diǎn)了一盤(pán)蚊香;不遠(yuǎn)處還有一臺(tái)開(kāi)著的電風(fēng)扇。不料,半夜還是被蚊子叮得發(fā)毛,半夢(mèng)半醒之間,臉上、身上被叮咬得受不住。④燈忽然亮了。我迷迷糊糊看見(jiàn)母親從床上爬起來(lái),動(dòng)作很輕地撩開(kāi)蚊帳,用兩端的帳鉤掛起來(lái),恢復(fù)了白天的樣子。⑤正納悶時(shí),聽(tīng)見(jiàn)父親用疲倦而又有些惱怒的聲音問(wèn):“你這是干什么?”“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蚊子正咬兒子嗎?”母親壓低聲兒,語(yǔ)調(diào)(diàotiáo)里竟有幾分興奮,“咱們把帳子打開(kāi),分一些蚊子進(jìn)來(lái),兒子就可以少受些罪?!雹尬米釉谀且豢毯螅路鸲急荒赣H“迎”進(jìn)了帳中,而我的睡意,也仿佛被溫水泡了一下,打了個(gè)激靈?!胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)。”反復(fù)咀嚼(juéjiáo)這句話,雙目仿佛因被強(qiáng)光所刺而發(fā)疼。不一會(huì)兒,左眼的淚流到右眼,右眼的淚砸在枕頭上,我在心里叫著“媽媽”。⑦“分一些蚊子進(jìn)來(lái)?!币痪淦狡降脑挘瑓s滿載(zǎizài)著夠我受用一生的慈母情。不單是蚊子,一個(gè)慈愛(ài)的母親隨時(shí)準(zhǔn)備與兒子分擔(dān)風(fēng)霜、屈辱、挫折和不幸。世界上,一切債務(wù)都可以還清,除了我們欠母親的情。1.劃去文中加點(diǎn)字不正確的讀音。

2.聯(lián)系上下文,理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)原以為這一覺(jué)足可高枕無(wú)憂。

__________________________________________

(2)不料,半夜還是被蚊子叮得發(fā)毛,半夢(mèng)半醒之間,臉上、身上被叮咬得受不住。

__________________________________________

3.短文中畫(huà)“——”的語(yǔ)句,生動(dòng)、形象地寫(xiě)出了母親__________的心理,表現(xiàn)了母親_________________。

4.短文結(jié)尾,作者抒發(fā)了怎樣的思想感情?下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)母愛(ài)的無(wú)私與偉大的謳歌與贊美之情。B.抒發(fā)了無(wú)法回報(bào)母親的無(wú)奈之情。C.表達(dá)了對(duì)母親的感激、愧疚之情。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入句子中。

雖……卻……因?yàn)椤浴?/p>

不但……反而……只有……才……

(1)園子里就只有一棵櫻桃樹(shù)、一棵李子樹(shù),(

)櫻桃和李子都不大結(jié)果子,(

)我覺(jué)得它們并不存在。

(2)酒家道:“俺家的酒,(

)是新酒,(

)比老酒的滋味濃?!?/p>

(3)(

)諸葛亮,(

)能在三天之內(nèi)造十萬(wàn)

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