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2024年中考人教版生物模擬試卷考前刷題卷2

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)

中,只有一項(xiàng)符合題目要求,錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)

1.(2分)麻辣小龍蝦是許多廣西人夜宵的最愛,有一句詩“戴盔披甲舞長須,刀劍隨身

一勇夫”描述的正是小龍蝦。你認(rèn)為小龍蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是()

A.身體都分為頭、胸、腹三部分

B.生活在水中

C.都有三對(duì)足,兩對(duì)翅

D.體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

2.(2分)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都未能把視野中的污點(diǎn)移

走,那么()

A.目鏡上B.物鏡上

C.玻片標(biāo)本上D.反光鏡上

3.(2分)如圖表示果實(shí)的形成過程,其中①和④分別為()

A.受精卵、胚B.胚珠、果皮C.子房、果皮D.子房、種子

4.(2分)夏季是溺水事故的高發(fā)期,根據(jù)國家衛(wèi)健委和公安部不完全統(tǒng)計(jì),我國每年約

有5.7萬人死于溺水,水和泥沙會(huì)進(jìn)入呼吸道,下列呼吸過程中首先發(fā)生障礙的是

()

A.肺與外界的氣體交換

B.肺與血液的氣體交換

C.氣體在血液中的運(yùn)輸

D.血液與組織細(xì)胞的氣體交換

5.(2分)小鼠經(jīng)過了若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,才能通過“迷宮”,吃到食物。這種行為

屬于()

A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為

第1頁共20頁

C.防御行為D.繁殖行為

6.(2分)十月懷胎,母親不易。如圖是小麗從受精卵發(fā)育成青春美少女的過程,下列說

A.①表示受精作用形成受精卵

B.②一③過程中,染色體先復(fù)制,后平均分配

C.④是由②經(jīng)過分裂和分化形成的胎兒在媽媽的子宮內(nèi)發(fā)育

D.進(jìn)入青春期后小麗會(huì)出現(xiàn)月經(jīng),是由于子宮分泌雌性激素

7.(2分)我國每年患有出生缺陷的新生兒中,7%?8%是由遺傳因素造成的。下列關(guān)于遺

傳病的說法正確的是()

A.健康的人沒有致病基因

B.嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

C.是由遺傳物質(zhì)異常引起的疾病

D.遺傳病患者的孩子一定會(huì)患該病

8.(2分)如圖各植物結(jié)構(gòu)層次中,屬于器官的是()

9.(2分)用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述,其中正確的是()

A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長

B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異

C.在農(nóng)藥的長期作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性

D.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長期相互選擇的結(jié)果

第2頁共20頁

10.(2分)“福建老酒”是福州的名酒之一,其釀制過程用到的微生物有()

A.青霉菌B,酵母菌C.醋酸菌D.乳酸菌

11.(2分)廣西金嗓子喉寶的包裝盒和說明書上都有OTC的標(biāo)志,說明該藥屬于()

A.非處方藥B.處方藥C.外用藥D.西藥

12.(2分)“健康,隨煙而逝;病痛()

A.吸煙不會(huì)影響周圍人的身體健康

B.吸煙使大腦興奮,有利于提高學(xué)習(xí)效率

C.吸煙會(huì)引發(fā)呼吸道疾病,增大肺癌發(fā)生率

D.吸煙是人際交往中不可缺少的一種手段

13.(2分)流感是冬季常發(fā)病,從傳染病的角度分析,流感病人、流感病人的飛沫、體質(zhì)

較弱的小孩和老人、流感病毒分別屬于()

①傳染源②病原體③傳播途徑④易感人群。

A.④③①②B.①③④②C.①④③②D.④①③②

14.(2分)小張上臂受傷血流不止,同學(xué)對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手壓住傷口近肩一端時(shí),血

流仍不止,血流立即停止.由此推測(cè)受傷的血管是()

A.動(dòng)脈B.靜脈

C.毛細(xì)血管D.三種血管都有可能

15.(2分)為了探究草履蟲能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng),某學(xué)生做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖),

在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放

一小粒食鹽,在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

甲乙

A.草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲆欢ǖ姆磻?yīng)

B.乙中的草履蟲向肉汁方向運(yùn)動(dòng)

C.甲中的草履蟲向食鹽方向運(yùn)動(dòng)

D.草履蟲能趨利避害

二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,共30分。)

16.(6分)2023年12月14日下午,習(xí)近平總書記來到廣西來賓市國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園

了解甘蔗良種繁育、種植收成、糖產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況。廣西的黑皮甘蔗種植有著悠久的歷

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史,口感脆甜。圖一為甘蔗植株進(jìn)行的部分生理過程模式圖(其中I、II代表細(xì)胞中的

能量轉(zhuǎn)換器,①②③④代表光合作用和呼吸作用的原料和產(chǎn)物),圖三是甘蔗剛萌生的

幼苗。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:

(2)圖一中③所代表的物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自于植物的。

(3)若①代表氧氣,甘蔗莖富含的糖分是在圖一[](填"I”或“II”)中制造

的,并經(jīng)運(yùn)輸?shù)角o儲(chǔ)存起來。

(4)由圖三可以知道,一般甘蔗的繁殖方式是(填“嫁接”“托插”或“壓

條”)。這種生殖方式不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,能很好地保持的優(yōu)良性

狀。

17.(6分)自體育列入中考后,很好地推動(dòng)了廣西各初中課后體育運(yùn)動(dòng)的開展,培養(yǎng)了

學(xué)生們健康的生活方式(圖中序號(hào)①?④表示生理過程),圖二為人體反射過程模式圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

圖一圖二

(1)某校1分鐘跳繩考試緊張地進(jìn)行著,學(xué)生體內(nèi)的糖類經(jīng)A系統(tǒng)的徹底消

化,變成,最終經(jīng)C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,在這里被分解釋放出的能量維

持考生運(yùn)動(dòng)。

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí),同學(xué)們需要大量的氧氣。當(dāng)深吸氣時(shí),膈的變化是(填“收

縮”或“舒張”)。

(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)加速血液循環(huán),血液流經(jīng)圖一中的②后,血液成分的變化

是O

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(4)50米的跑道上,發(fā)令槍聲一響,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出](填序號(hào))。

請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭表示這個(gè)反射的過程:。

18.(6分)自2021年6月26日起,我國實(shí)施‘'三孩"生育政策及配套支持措施,提升家

庭發(fā)展能力,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。有一對(duì)夫婦二胎生下了一對(duì)同卵雙胞胎女孩,他

們高興之余也充滿疑惑:“我們都是雙眼皮

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)。

(2)根據(jù)性染色體的不同,父親產(chǎn)生的精子類型有種。假如一個(gè)性狀總是由父

親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么決定這個(gè)性狀的基因最可能位于染色

體上。

(3)己知雙眼皮是由顯性基因B決定的。若圖乙是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則其

父親、母親的基因組成分別是0

(4)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,其為女孩的可能性是-

(5)隨著雙胞胎女兒的長大,父母發(fā)現(xiàn)兩女兒在膚色、行為方式等方面差異很大。由此

可見,生物體的許多性狀是共同作用的結(jié)果。

19.(6分)閱讀下列材料并回答問題:

材料一:2023年8月24日,日本不顧國際社會(huì)反對(duì),將核污水排入大海。核污水不但會(huì)

對(duì)海洋生態(tài)產(chǎn)生污染,此行為立刻遭到國際社會(huì)的譴責(zé)和質(zhì)疑。科學(xué)家預(yù)測(cè),從排放之

日起57天內(nèi),10年后蔓延全球海域,全球都將會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。因此這一問題絕不僅僅是日

本國內(nèi)的問題

材料二:2024年3月3日是第11個(gè)“世界野生動(dòng)植物日”,今年我國活動(dòng)主題為“構(gòu)建

野生動(dòng)植物智慧保護(hù)體系”,該啟動(dòng)儀式在內(nèi)蒙古舉行。本次宣傳活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高

公眾野生動(dòng)植物保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù),努力建設(shè)人與自然和諧共生的美

麗家園。某市在這一天啟動(dòng)了修復(fù)玉蘭河工作,用于維護(hù)河道生態(tài)環(huán)境。投放的草魚主

要用于控制水草瘋長,投放的鯉魚、鰻魚可控制水體中的藻類大量繁殖

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(1)材料二中,投放的鯉魚、鰻魚可控制水體中的藻類的大量繁殖,這是因?yàn)橥斗诺聂~

類與藻類之間存在著關(guān)系。

(2)往玉蘭河投放“生態(tài)魚”可以加快玉蘭河的生態(tài)修復(fù),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的

能力是有限的。

(3)現(xiàn)在的玉蘭河水質(zhì)開始變好,水和空氣屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的部分。秋

冬季節(jié),河畔的一些落葉會(huì)逐漸腐爛消失,這是因?yàn)槁淙~被

分解成了無機(jī)物。

(4)日本核污水排入海洋,不僅影響日本周圍海域海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,也會(huì)給全球

生態(tài)環(huán)境、生態(tài)安全乃至人類健康帶來一定的影響。因?yàn)槭堑厍蛏献畲蟮?/p>

生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。要保護(hù)我們賴以生存的唯一家園,實(shí)現(xiàn)“人與自然

和諧共生”的美好愿望_______________________(列舉一項(xiàng)即可)。

20.(6分)科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分,“做中學(xué)”不僅給我們帶來了樂趣,

還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。某興趣小組發(fā)現(xiàn)蚯蚓生活在池塘邊或者

庭園、菜園、耕地等陰暗潮濕的土壤中,該小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

不透

數(shù)

濕C)R

12345實(shí)驗(yàn)次數(shù)

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

【實(shí)驗(yàn)步驟】

步驟1:實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的蚯蚓,該裝置在溫度適宜且明亮

的環(huán)境中靜置5分鐘,然后分別統(tǒng)計(jì)兩種環(huán)境中的蚯蚓的數(shù)量

步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。

步驟3:求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。

回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎?

(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置“木板”和“玻璃板”的目的是為了設(shè)置o

(3)重復(fù)此實(shí)驗(yàn)5次,并求平均值的原因是o

(4)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。

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(5)如果要探究濕度對(duì)蚯蚓生活的影響,應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行兩處改動(dòng):①將透明玻璃

板一側(cè)的濕土換成干燥土壤,②。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理蚯蚓?。

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參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)

中,只有一項(xiàng)符合題目要求,錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)

1.(2分)麻辣小龍蝦是許多廣西人夜宵的最愛,有一句詩“戴盔披甲舞長須,刀劍隨身

一勇夫”描述的正是小龍蝦。你認(rèn)為小龍蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是()

A.身體都分為頭、胸、腹三部分

B.生活在水中

C.都有三對(duì)足,兩對(duì)翅

D.體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

【答案】D

【解答】解:小龍蝦的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,身體和附肢都分節(jié)的特征。

故選:D。

2.(2分)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都未能把視野中的污點(diǎn)移

走,那么()

A.目鏡上B.物鏡上

C.玻片標(biāo)本上D.反光鏡上

【答案】B

【解答】解:用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的小污點(diǎn),目鏡,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)

目鏡或移動(dòng)玻片標(biāo)本,不動(dòng)就不在目鏡,小污點(diǎn)移動(dòng)就在玻片標(biāo)本;如果不在目鏡和玻

片標(biāo)本。題干中:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都不能把視野中的污點(diǎn)移動(dòng)。

故選:Bo

3.(2分)如圖表示果實(shí)的形成過程,其中①和④分別為()

D.子房、種子

第8頁共20頁

【答案】D

【解答】解:一朵花經(jīng)過傳粉和受精后,子房的發(fā)育情況為:

隊(duì)果

子/珠袖_________發(fā)育成.什年》在

:/珠根---------------------?種皮]頭

呼\卵細(xì)胞+精子更受精熊盟手|空

珠(1個(gè))叫心巖盲成

I極核+精子我受精極瘦事林乳J

(2個(gè))(1個(gè))

可見,①是子房,③是果皮。

故選:D。

4.(2分)夏季是溺水事故的高發(fā)期,根據(jù)國家衛(wèi)健委和公安部不完全統(tǒng)計(jì),我國每年約

有5.7萬人死于溺水,水和泥沙會(huì)進(jìn)入呼吸道,下列呼吸過程中首先發(fā)生障礙的是

()

A.肺與外界的氣體交換

B.肺與血液的氣體交換

C.氣體在血液中的運(yùn)輸

D.血液與組織細(xì)胞的氣體交換

【答案】A

【解答】解:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、支氣管,這可以保

證呼吸道內(nèi)的氣流通暢,水和泥沙會(huì)進(jìn)入呼吸道,導(dǎo)致人體缺氧而死亡。

故選:Ao

5.(2分)小鼠經(jīng)過了若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,才能通過“迷宮”,吃到食物。這種行為

屬于()

A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為

C.防御行為D.繁殖行為

【答案】B

【解答】解:小鼠經(jīng)過了若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,才能通過“迷宮”。這種行為是動(dòng)物

出生后在動(dòng)物在成長過程中,屬于學(xué)習(xí)行為。

故選:Bo

6.(2分)十月懷胎,母親不易。如圖是小麗從受精卵發(fā)育成青春美少女的過程,下列說

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法錯(cuò)誤的是()

A.①表示受精作用形成受精卵

B.②一③過程中,染色體先復(fù)制,后平均分配

C.④是由②經(jīng)過分裂和分化形成的胎兒在媽媽的子宮內(nèi)發(fā)育

D.進(jìn)入青春期后小麗會(huì)出現(xiàn)月經(jīng),是由于子宮分泌雌性激素

【答案】D

【解答】解:A、精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,形成受精卵,①表示受精作用形成受精

卵。

B、②一③是受精卵的分裂過程,染色體復(fù)制加倍,染色體分成完全相同的兩份,因此

保證了細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同;

C、人的生命起點(diǎn)是受精卵,并逐步的分化,逐漸發(fā)育成胚胎,通過臍帶和胎盤從母體

中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,也是通過胎盤經(jīng)母體排出的,C正確;

D、女孩進(jìn)入青春期;同時(shí),促使子宮內(nèi)膜增厚和血管增生,雌性激素和孕激素的分泌

會(huì)很快減少,血管破裂出血,這就是月經(jīng),是由于卵巢分泌的雌性激素。

故選:D。

7.(2分)我國每年患有出生缺陷的新生兒中,7%?8%是由遺傳因素造成的。下列關(guān)于遺

傳病的說法正確的是()

A.健康的人沒有致病基因

B.嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

C.是由遺傳物質(zhì)異常引起的疾病

D.遺傳病患者的孩子一定會(huì)患該病

【答案】C

【解答】解:A.健康的人有可能是攜帶著致病基因。

B.嬰兒出生就有的病不一定就是遺傳病,B錯(cuò)誤。

C.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病。

D.遺傳病患者的孩子不一定是遺傳病,D錯(cuò)誤。

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故選:Co

【答案】c

【解答】解:A、表示植物體;

B、表示組織;

C、葉屬于器官;

D、表示細(xì)胞。

故選:Co

9.(2分)用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述,其中正確的是()

A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長

B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異

C.在農(nóng)藥的長期作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性

D.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長期相互選擇的結(jié)果

【答案】D

【解答】解:A、長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,這種變異是環(huán)境改變引

起的,所以不能遺傳。故A錯(cuò)誤。

B、變異是不定向的,北極熊的體色是與環(huán)境一致的白色,故B錯(cuò)誤。

C、害蟲的抗藥性是農(nóng)藥對(duì)害蟲的不定向變異選擇的結(jié)果,故C錯(cuò)誤。

D、野兔的保護(hù)色是長期與鷹的生存斗爭(zhēng)過程中形成的,野兔不具有保護(hù)色便容易被鷹

吃掉,在長期的生存斗爭(zhēng)和相互選擇中。故D正確。

故選:D。

10.(2分)“福建老酒”是福州的名酒之一,其釀制過程用到的微生物有()

第11頁共20頁

A.青霉菌B.酵母菌C.醋酸菌D.乳酸菌

【答案】B

【解答】解:A、青霉菌發(fā)酵產(chǎn)生青霉素,A不正確;

B、酵母菌在無氧的條件下能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精;

C、醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸,C不正確;

D、乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,D不正確。

故選:Bo

11.(2分)廣西金嗓子喉寶的包裝盒和說明書上都有OTC的標(biāo)志,說明該藥屬于()

A.非處方藥B.處方藥C.外用藥D.西藥

【答案】A

【解答】解:處方藥就是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方,才可調(diào)配;非處方

藥,是指為方便公眾用藥,經(jīng)國家衛(wèi)生行政部門規(guī)定或?qū)彾ê?,按所附說明服用、自我

治療的小傷小病的藥物。三九感冒膠囊藥品的包裝盒和說明書上都有OTC的標(biāo)志。

故選:Ao

12.(2分)“健康,隨煙而逝;病痛()

A.吸煙不會(huì)影響周圍人的身體健康

B.吸煙使大腦興奮,有利于提高學(xué)習(xí)效率

C.吸煙會(huì)引發(fā)呼吸道疾病,增大肺癌發(fā)生率

D.吸煙是人際交往中不可缺少的一種手段

【答案】C

【解答】解:A、吸煙使血液凝結(jié)加快、中風(fēng)。更為嚴(yán)重的是。研究結(jié)果表明,A錯(cuò)誤;

B、吸煙損害大腦,不利于提高學(xué)習(xí)效率;

C、吸煙首先危害呼吸系統(tǒng),易患支氣管炎,C正確;

D、吸煙是不健康的生活方式,也不是一種交際手段。

故選:Co

13.(2分)流感是冬季常發(fā)病,從傳染病的角度分析,流感病人、流感病人的飛沫、體質(zhì)

較弱的小孩和老人、流感病毒分別屬于()

①傳染源②病原體③傳播途徑④易感人群。

A.④③①②B.①③④②C.①④③②D.④①③②

【答案】B

第12頁共20頁

【解答】解:流感就是一種傳染病,其病原體是流感病毒;流感患者噴出的飛沫中帶有

流感病毒;體質(zhì)較弱的小孩和老人屬于易感人群。

故選:Bo

14.(2分)小張上臂受傷血流不止,同學(xué)對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手壓住傷口近肩一端時(shí),血

流仍不止,血流立即停止.由此推測(cè)受傷的血管是()

A.動(dòng)脈B.靜脈

C.毛細(xì)血管D.三種血管都有可能

【答案】B

【解答】解:動(dòng)脈出血在近心端止血,靜脈出血在遠(yuǎn)心端止血,同學(xué)對(duì)他實(shí)施急救,血

流仍不止;改壓傷口近肘一端即遠(yuǎn)心端時(shí)。由此推測(cè)受傷的血管是靜脈。

故選:Bo

15.(2分)為了探究草履蟲能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng),某學(xué)生做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖),

在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放

一小粒食鹽,在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

甲乙

A.草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲆欢ǖ姆磻?yīng)

B.乙中的草履蟲向肉汁方向運(yùn)動(dòng)

C.甲中的草履蟲向食鹽方向運(yùn)動(dòng)

D.草履蟲能趨利避害

【答案】C

【解答】解:生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),食鹽對(duì)草履蟲來說是不利的刺激,向左游

動(dòng);肉汁對(duì)草履蟲來說是有利的刺激,可見草履蟲能趨利避害。

故選:Co

二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,共30分。)

16.(6分)2023年12月14日下午,習(xí)近平總書記來到廣西來賓市國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園

了解甘蔗良種繁育、種植收成、糖產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況。廣西的黑皮甘蔗種植有著悠久的歷

史,口感脆甜。圖一為甘蔗植株進(jìn)行的部分生理過程模式圖(其中I、II代表細(xì)胞中的

能量轉(zhuǎn)換器,①②③④代表光合作用和呼吸作用的原料和產(chǎn)物),圖三是甘蔗剛萌生的

第13頁共20頁

幼苗。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:

(1)圖二中,對(duì)甘蔗種植進(jìn)行地膜覆蓋目的是為了提供甘蔗萌發(fā)所需的溫度。

(2)圖-中③所代表的物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自于植物的蒸騰作用。

(3)若①代表氧氣,甘蔗莖富含的糖分是在圖一一I1(填“I”或“II”)中制造

的,并經(jīng)篩管運(yùn)輸?shù)角o儲(chǔ)存起來。

(4)由圖三可以知道,一般甘蔗的繁殖方式是桿插(填“嫁接”“托插”或“壓

條”)。這種生殖方式不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,能很好地保持母體的優(yōu)良性狀。

【答案】(1)提供甘蔗萌發(fā)所需的溫度(或類似意思)

(2)蒸騰作用

(3)I;篩管

(4)桿插;母體

【解答】解:(1)種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,圖二中,其目的是提供甘蔗萌發(fā)所需的

溫度。

(2)蒸騰作用能促進(jìn)根吸收水分,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

(3)若①代表氧氣,光合作用消耗二氧化碳,呼吸作用消耗氧氣,則結(jié)構(gòu)I代表葉綠

體。甘蔗莖富含的糖分是在圖一I中制造的。

(4)由圖三可以知道,一般甘蔗的繁殖方式是桿插,而且繁殖速度快。

故答案為:

(1)提供甘蔗萌發(fā)所需的溫度(或類似意思)

(2)蒸騰作用

(3)I;篩管

(4)桿插;母體

17.(6分)自體育列入中考后,很好地推動(dòng)了廣西各初中課后體育運(yùn)動(dòng)的開展,培養(yǎng)了

學(xué)生們健康的生活方式(圖中序號(hào)①?④表示生理過程),圖二為人體反射過程模式圖。

第14頁共20頁

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)某校1分鐘跳繩考試緊張地進(jìn)行著,學(xué)生體內(nèi)的糖類經(jīng)A系統(tǒng)的小腸徹底消

化,變成葡萄糖,最終經(jīng)C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,在這里被分解釋放出的能量維

持考生運(yùn)動(dòng)。

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí),同學(xué)們需要大量的氧氣。當(dāng)深吸氣時(shí),膈的變化是收縮(填“收縮”

或“舒張”)。

(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)加速血液循環(huán),血液流經(jīng)圖一中的②后,血液成分的變化是由靜脈血變

成動(dòng)脈血。

(4)50米的跑道上,發(fā)令槍聲一響,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出②](填序號(hào))。

請(qǐng)用圖中序號(hào)和箭頭表示這個(gè)反射的過程:②f①f③f⑤f④。

【答案】(1)小腸;葡萄糖;

(2)收縮;

(3)由靜脈血變成動(dòng)脈血;

(4)②;②一①一③一⑤一④。

【解答】解:(1)淀粉在口腔內(nèi)被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖,在小腸中被腸液。

(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,肺是呼吸的主要器官。吸氣時(shí),引起胸腔前后,膈肌

頂部下降,肺隨之?dāng)U張,小于外界大氣壓,完成吸氣。

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)加速血液循環(huán),血液流經(jīng)圖一的②后,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡排出體

夕卜。

(4)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。50米的跑道上,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出。這個(gè)反射

的過程:②感受器一①傳入神經(jīng)一③神經(jīng)中樞一⑤傳出神經(jīng)一④效應(yīng)器。

故答案為:(1)小腸;葡萄糖;

(2)收縮;

(3)由靜脈血變成動(dòng)脈血;

(4)②;②一①一③一⑤一④。

18.(6分)自2021年6月26日起,我國實(shí)施“三孩”生育政策及配套支持措施,提升家

第15頁共20頁

庭發(fā)展能力,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。有一對(duì)夫婦二胎生下了一對(duì)同卵雙胞胎女孩,他

們高興之余也充滿疑惑:“我們都是雙眼皮

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。

(2)根據(jù)性染色體的不同,父親產(chǎn)生的精子類型有兩種。假如一個(gè)性狀總是由父

親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么決定這個(gè)性狀的基因最可能位于丫染色體

上。

(3)已知雙眼皮是由顯性基因B決定的。若圖乙是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則其

父親、母親的基因組成分別是Bb、Bb。

(4)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,其為女孩的可能性是50%o

(5)隨著雙胞胎女兒的長大,父母發(fā)現(xiàn)兩女兒在膚色、行為方式等方面差異很大。由此

可見,生物體的許多性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果。

II

精子卵細(xì)胞

甲乙

【答案】(1)相對(duì)性狀;

(2)兩;Y;

(3)Bb、Bb;

(4)50%;

(5)基因與環(huán)境。

【解答】解:(1)人的單眼皮和雙眼皮是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性

狀。

(2)男性的性染色體是XY,父親產(chǎn)生的精子類型有兩種。性別遺傳圖為:

第16頁共20頁

假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子。

(3)已知雙眼皮是由顯性基因B決定的。若圖乙是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因、母親

都是雙眼皮、Bb

親代

生殖細(xì)胞

子代BBBbBbbb

(4)根據(jù)(2)題的性別遺傳圖可知:如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,其為女孩的可能性

是50%。

(5)隨著雙胞胎女兒的長大,父母發(fā)現(xiàn)兩女兒在膚色。由此可見。

故答案為:(1)相對(duì)性狀;

⑵兩;丫;

(3)Bb、Bb;

(4)50%;

(5)基因與環(huán)境。

19.(6分)閱讀下列材料并回答問題:

材料一:2023年8月24日,日本不顧國際社會(huì)反對(duì),將核污水排入大海。核污水不但會(huì)

對(duì)海洋生態(tài)產(chǎn)生污染,此行為立刻遭到國際社會(huì)的譴責(zé)和質(zhì)疑??茖W(xué)家預(yù)測(cè),從排放之

日起57天內(nèi),10年后蔓延全球海域,全球都將會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。因此這一問題絕不僅僅是日

本國內(nèi)的問題

第17頁共20頁

材料二:2024年3月3日是第11個(gè)“世界野生動(dòng)植物日”,今年我國活動(dòng)主題為“構(gòu)建

野生動(dòng)植物智慧保護(hù)體系”,該啟動(dòng)儀式在內(nèi)蒙古舉行。本次宣傳活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高

公眾野生動(dòng)植物保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù),努力建設(shè)人與自然和諧共生的美

麗家園。某市在這一天啟動(dòng)了修復(fù)玉蘭河工作,用于維護(hù)河道生態(tài)環(huán)境。投放的草魚主

要用于控制水草瘋長,投放的就魚、鰻魚可控制水體中的藻類大量繁殖

(1)材料二中,投放的鯉魚、鰻魚可控制水體中的藻類的大量繁殖,這是因?yàn)橥斗诺聂~

類與藻類之間存在著捕食關(guān)系。

(2)往玉蘭河投放“生態(tài)魚”可以加快玉蘭河的生態(tài)修復(fù),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自

動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力是有限的-

(3)現(xiàn)在的玉蘭河水質(zhì)開始變好,水和空氣屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分。秋

冬季節(jié),河畔的一些落葉會(huì)逐漸腐爛消失,這是因?yàn)槁淙~被分解者(或腐生生活的細(xì)

菌和真菌)分解成了無機(jī)物。

(4)日本核污水排入海洋,不僅影響日本周圍海域海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,也會(huì)給全球

生態(tài)環(huán)境、生態(tài)安全乃至人類健康帶來一定的影響。因?yàn)樯锶κ堑厍蛏献畲蟮?/p>

生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。要保護(hù)我們賴以生存的唯一家園,實(shí)現(xiàn)“人與自然

和諧共生”的美好愿望減少私家車的使用,盡量步行或騎自行車(為節(jié)約用紙,提倡

兩面使用草稿紙;分類放置、處理垃圾,提高資源的利用率,減少對(duì)環(huán)境的破壞等,合

理即可)(列舉一項(xiàng)即可)。

【答案】(1)捕食;

(2)自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié);

(3)非生物;分解者(或腐生生活的細(xì)菌和真菌);

(4)生物圈減少私家車的使用,盡量步行或騎自行車(為節(jié)約用紙,提倡兩面使用草稿

紙;分類放置、處理垃圾,提高資源的利用率,減少對(duì)環(huán)境的破壞等,合理即可)。

【解答】解:(1)魚類以藻類為食,它們之間存在著捕食關(guān)系。

(2)往玉蘭河投放“生態(tài)魚”可以加快玉蘭河的生態(tài)修復(fù),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)

(自我)調(diào)節(jié)能力是有限的。

(3)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、水、溫度

等、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動(dòng)物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)。秋冬季節(jié),這是因?yàn)槁?/p>

葉被分解者(或腐生生活的細(xì)菌和真菌)分解成了二氧化碳。

(4)日本核污水排入海洋,不僅影響日本周圍海域海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生態(tài)安全乃

第18頁共20頁

至人類健康帶來一定的影響,是所有生物共同的家園、水圈的大部。要保護(hù)我們賴以生

存的唯一家園,你在日常生活中保護(hù)環(huán)境的做法有:生物圈減少私家車的使用;為節(jié)約

用紙;分類放置,提高資源的利用率。

故答案為:(1)捕食;

(2)自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié);

(3)非生物;分解者(或腐生生活的細(xì)菌和真菌);

(4)生物圈減少私家車的使用,盡量步行或騎自行車(或?yàn)楣?jié)約用紙;分類放置,提高

資源的利用率,合理即可)。

20.(6分)科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分,“做中學(xué)”不僅給我們帶來了樂趣,

還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。某興趣小組發(fā)現(xiàn)蚯蚓生活在池塘邊或者

庭園、菜園、耕地等陰暗潮濕的土壤中,該小組

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