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2024音樂教研組個(gè)人計(jì)劃怎么寫范文錦集五篇2024音樂教研組個(gè)人計(jì)劃怎么寫范文錦集五篇成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持努力的人并不多。用勤奮書寫每一個(gè)今天,只為構(gòu)建更加美好的明天。下面是我為您推薦2024音樂教研組個(gè)人計(jì)劃怎么寫范文錦集五篇。
2024音樂教研組個(gè)人計(jì)劃怎么寫范文錦集1一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想(認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用,認(rèn)為音樂課是副課),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。
二、基本情況分析
我擔(dān)任五年級(jí)的教學(xué),這些學(xué)生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識(shí),誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)階段有一個(gè)承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí),而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,如一個(gè)升號(hào)的調(diào),升記號(hào)和還原記號(hào)等,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來確實(shí)不容易,但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆??偨y(tǒng)上來看,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,學(xué)習(xí)歌曲的速度較快,但一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真。針對(duì)這種現(xiàn)狀,教師須進(jìn)行大量的思想教育,因材施教。
三、教材分析
本冊(cè)教材共有八個(gè)單元,后面還有選唱選聽的歌曲共四首。每一課都有一個(gè)主題,每課都包含演唱、聆聽創(chuàng)編活動(dòng)等內(nèi)容。在教材中還增加了讀譜唱歌、二聲部合唱比例增大,難度提升了許多。在本冊(cè)中,歌曲難度、篇幅相對(duì)加大,歌曲內(nèi)容較廣,讓學(xué)生體會(huì)不同的生活,感受不同國(guó)家、地區(qū)、民族的音樂風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)合唱鍛煉學(xué)生的溝通能力、相互合作的能力。音樂常識(shí)有:節(jié)拍的學(xué)習(xí),小節(jié)、小節(jié)線、終止線、反復(fù)記號(hào)的學(xué)習(xí),以及了解音樂家賀綠汀的故事。教材中的音樂童話劇激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生展現(xiàn)的機(jī)會(huì),使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。整冊(cè)教材展現(xiàn)了不同國(guó)家、地區(qū)、民族的音樂特色,使學(xué)生感受各種不同的魅力,更加熱愛民族文化。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動(dòng)。
2、提高音樂感受與鑒賞的能力。
3、培養(yǎng)豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度,增進(jìn)群體意識(shí),鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力。
4、學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法,參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。
5、能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),并從中享有樂趣。
五、教學(xué)內(nèi)容的基本要求
1、唱歌:
(1)能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱、齊唱或合唱。
(2)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià)。
(3)能夠體會(huì)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),表現(xiàn)歌曲的音樂情緒。
2、演奏
能夠用豎笛參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。
3、聽賞:
(1)不斷的給學(xué)生接觸國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品,學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂來擴(kuò)大音樂視野。
(2)通過欣賞把歌曲、樂曲描寫的情景展開想象、聯(lián)想,分析樂曲的藝術(shù)處理等。
4、識(shí)譜:
(1)學(xué)習(xí)各種節(jié)拍,掌握其強(qiáng)弱規(guī)律。
(2)學(xué)習(xí)小節(jié)、小節(jié)線、終止線、反復(fù)記號(hào)等。
六、提高教學(xué)質(zhì)量措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2024音樂教研組個(gè)人計(jì)劃怎么寫范文錦集2一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標(biāo):
1.認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。
2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3.繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與湖韻論壇話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解。
4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的`精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級(jí)音樂新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
三、工作重點(diǎn):
1.制訂我校xx市小學(xué)生合唱比賽排練及比賽的籌備工作,并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。
2.按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。
3.組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。
四、主要工作及措施:
1.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2.加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)。
聽課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng)!
3.鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。
積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。
4.提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。
教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級(jí),不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生喜歡率高的課。
2024音樂教研組個(gè)人計(jì)劃怎么寫范文錦集3一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以構(gòu)建快樂高效的音樂課堂教學(xué)模式為目標(biāo),建立一種求實(shí)、創(chuàng)新、合作、探究的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對(duì)提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展。
二、主要措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
(1)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
(2)以課堂教學(xué)為中心,學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。
(3)構(gòu)建知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以合作、探究、自主、創(chuàng)新為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
(4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
3、在校內(nèi)進(jìn)行才藝大賽的.選拔工作。
4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇課改論文或案例,參加各級(jí)音樂教育教學(xué)論文評(píng)比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。
5、團(tuán)結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。通過聽評(píng)課活動(dòng),作到聽、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。同時(shí)中青教師互相學(xué)習(xí),共同提高。
6、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持音樂教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學(xué)能力進(jìn)一步提高,優(yōu)秀專職教師教學(xué)水平達(dá)到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),新教師教學(xué)水平達(dá)到新課改合格課的標(biāo)準(zhǔn)。
2024音樂教研組個(gè)人計(jì)劃怎么寫范文錦集4一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動(dòng)空間,切實(shí)有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法,實(shí)行音樂教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式,切實(shí)通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評(píng)價(jià),加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。
(三)加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)中舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)的管理,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃、有組織的開展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì),學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng),并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書。
(四)加大教學(xué)教研力度,積極申報(bào)教研課題。本學(xué)期,力爭(zhēng)申報(bào)市級(jí)以上教研課體1-2個(gè),并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中,及時(shí)做好實(shí)記錄和課題總結(jié),力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果。擬申請(qǐng)課題:鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究。
(五)做好教學(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作。
(六)認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂比賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī);協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。
(七)認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績(jī)、快出成績(jī)。
(八)做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。
(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。
2024音樂教研組個(gè)人計(jì)劃怎么寫范文錦集5一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),遵循教育事業(yè)要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的重要指導(dǎo)思想,并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學(xué)和教師的實(shí)際需要,開展各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內(nèi)容,為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來不斷促進(jìn)教研組每位教師的成長(zhǎng),全面高效地提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)情分析
我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),其中有少部分學(xué)生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,具有較好音樂基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對(duì)基本的
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