2024年黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學(xué)中考三模化學(xué)試題_第1頁(yè)
2024年黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學(xué)中考三?;瘜W(xué)試題_第2頁(yè)
2024年黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學(xué)中考三模化學(xué)試題_第3頁(yè)
2024年黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學(xué)中考三?;瘜W(xué)試題_第4頁(yè)
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蕭紅中學(xué)2024屆畢業(yè)班綜合訓(xùn)練(三)·化學(xué)命題教師:張雪娟審題教師:于科偉考試時(shí)長(zhǎng):120分鐘試卷滿分:70分提示:請(qǐng)將答案作答在題卡上,否則無(wú)效??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23C1-35.5Ca-40Cu-64一、選擇題(1-15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.為建設(shè)“天藍(lán)、水清、地綠”的大美龍江,下列做法不符合此主題的是()A.大力發(fā)展含硫煤發(fā)電B.合理施肥使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)C.修復(fù)濕地生態(tài)D.防治地下水污染2.5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,青少年應(yīng)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)與健康。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.為了自己和他人的健康,請(qǐng)不要吸煙B.我們每天需要量最大的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)C.食用新鮮的蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素D.合理使用含氟牙膏可防治齲齒3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.蒸發(fā)結(jié)晶B.讀取量筒讀數(shù)C.稱(chēng)量氫氧化鈉固體D.連接膠塞和導(dǎo)管4.下列圖示中涉及的變化只有物理變化的是()A.溶洞形成B.海水淡化C.消石灰改良酸性土壤D.氫氧化鈉溶液制葉脈書(shū)簽5.垃圾分類(lèi)人人有責(zé),空的塑料礦泉水瓶應(yīng)該投入印有下列哪種標(biāo)識(shí)的垃圾箱中()A.可回收物B.有害垃圾C.廚余垃圾D.危險(xiǎn)廢棄物6.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.空氣是一種寶貴的資源,其中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%B.液化石油氣是一種化工產(chǎn)品,且屬于混合物C.用含碳酸氫鈉的藥物通過(guò)中和反應(yīng)治療胃酸過(guò)多癥D.酒精燃燒也可能產(chǎn)生有害物質(zhì)7.下列做法正確的是()A.用X射線檢查腸胃病時(shí),病人服用的鋇餐是碳酸鋇的懸濁液B.用噴漆、鍍鉻的方法都對(duì)鐵制品起到防銹、美觀、耐磨的作用C.用亞硝酸鈉代替食鹽做調(diào)味品D.用適量的食醋除去燒水壺內(nèi)壁的水垢8.學(xué)好化學(xué)能促進(jìn)人的全面發(fā)展。下列生活中的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A“德”:雙面使用紙張“低碳”生活,從一點(diǎn)一滴做起B(yǎng)“體”:劇烈運(yùn)動(dòng)后喝淡鹽水補(bǔ)充人體所需無(wú)機(jī)鹽C“美”:炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,放入較多的蔬菜來(lái)滅火使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下來(lái)滅火D“勞”:用洗滌劑洗滌餐具油脂使油和水分層,發(fā)生乳化現(xiàn)象9.成語(yǔ)、俗語(yǔ)、詩(shī)詞是我國(guó)的文化瑰寶,其中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列用化學(xué)觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)有關(guān)成語(yǔ)、俗語(yǔ)、詩(shī)詞的描述解釋A“真金不怕火煉”在高溫時(shí),金也不與氧氣反應(yīng)B“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”分子在不斷運(yùn)動(dòng)C“冰,水為之,而寒于水”物質(zhì)的狀態(tài)不同,化學(xué)性質(zhì)不同D“人要實(shí),火要虛”增大可燃物與氧氣的接觸面積,可燃物燃燒得更旺10.下列應(yīng)用和原理(用化學(xué)方程式表示)均正確的是()A.溶洞的形成Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑B.煤爐上方的藍(lán)色火焰2C+O22COC.聞氣味鑒別碳銨NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑D.驗(yàn)證鐵和銀的活動(dòng)性Fe+Ag2CO3=FeCO3+2Ag11.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源,如風(fēng)能、生物質(zhì)能等B.如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液C.置換反應(yīng)不一定在溶液中進(jìn)行D.用塑料代替鋼制造管道可以保護(hù)金屬資源12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法正確的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法A黃銅和18K黃金加稀鹽酸,觀察B蒸餾水和5%的過(guò)氧化氫溶液伸入帶火星的木條C氫氣和氮?dú)饴剼馕禗尿素和氯化鉀加入熟石灰,研磨,觀察13.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法ANa2SO4Na2CO3加入過(guò)量的稀鹽酸,蒸發(fā)BH2OCaCl2加入足量的活性炭,過(guò)濾CCOCO2將氣體通過(guò)適量的氫氧化鈉溶液DMgSO4溶液H2SO4加入過(guò)量的Mg(OH)2,過(guò)濾14.如圖是氯化鈉、硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是()A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法提純氯化鈉B.50℃時(shí),向45g硝酸鉀固體中加入50g水充分?jǐn)嚢瑁玫?5g溶液C.50℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉兩種固體分別配制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量硝酸鉀比氯化鈉少D.將50℃的硝酸鉀、氯化鈉的飽和溶液分別降溫至20℃,析出硝酸鉀的質(zhì)量比氯化鈉多15.在一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.t1時(shí)甲的質(zhì)量是28gD.該反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:2二、非選擇題(請(qǐng)根據(jù)題意填寫(xiě)空白,28-35小題,共40分)28.(7分)第八屆中國(guó)-俄羅斯博覽會(huì)于2024年5月16日-21日在哈爾濱國(guó)際會(huì)展中心舉辦,同期舉辦第三十三屆哈洽會(huì)。冰城夏都哈爾濱做足各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接了八方來(lái)客!Ⅰ.機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、地鐵、公交站等重要交通樞紐建設(shè)中使用了大量鋼鐵。工業(yè)煉鐵所用高爐的結(jié)構(gòu)如圖1所示,高爐中發(fā)生的過(guò)程如圖2中的過(guò)程Ⅰ到過(guò)程Ⅲ所示。(1)過(guò)程Ⅰ主要發(fā)生在高爐的_______(填“A”或“B”或“C”)區(qū)域。(2)過(guò)程Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(3)如果用的鐵礦石為赤鐵礦,則過(guò)程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。(4)過(guò)程Ⅳ通入O2主要是為了降低生鐵中______元素的含量。Ⅱ.大米、大豆、玉米、雜糧等都是黑土優(yōu)品。(5)在網(wǎng)絡(luò)上,流傳著一些謠言,只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證,謠言不攻自破。例如塑料做成“大米”。大米中富含的糖類(lèi)物質(zhì)是①______(填化學(xué)式),而塑料是一種②________(填“合成”或“天然”)材料。將大米和“塑料大米”分別在蒸發(fā)皿中加熱,即可區(qū)分。(6)種植玉米既需要促進(jìn)玉米莖、葉生長(zhǎng)茂盛,還需要增強(qiáng)玉米的抗寒能力,則需要施加的肥料中所含的營(yíng)養(yǎng)元素是______(填元素符號(hào))。29.(4分)2024年5月21日,快舟十一號(hào)固體運(yùn)載火箭在我國(guó)發(fā)射成功。本次任務(wù)是快舟系列運(yùn)載火箭第32次飛行。(1)運(yùn)載火箭需要燃料。偏二甲肼(C2H8N2)是使用的燃料之一,該燃料與四氧化二氮反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+4X+3N2↑,則X的化學(xué)式為①_______,四氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為②_______。(2)四氧化二氮是二氧化氮的二聚體,二氧化氮是一種空氣污染物,目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要?dú)怏w污染物還有________(填化學(xué)式,一種即可)。(3)鋁合金已成為運(yùn)載火箭中極為重要的關(guān)鍵材料,鋁合金具有優(yōu)良的_______的物理性質(zhì)。A.耐腐蝕機(jī)械性能好B.密度小強(qiáng)度大C.硬度小密度大30.(4分)在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:Ⅰ.前18號(hào)元素按原子序數(shù)遞增排成圖1所示的圓形,圖中數(shù)字為元素的原子序數(shù)。氧元素位于圖1中的第二圈。(1)若要按圖1的方法,為圖2的粒子對(duì)應(yīng)的元素排位置,則其應(yīng)位于第____圈。Ⅱ.圖3為某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,應(yīng)在乙中補(bǔ)充______(填“A”或“B”)。A.1個(gè)B.1個(gè)和1個(gè)(3)從微觀角度解釋此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的原因:______________。(4)某元素的1個(gè)原子比1個(gè)水分子多3個(gè)質(zhì)子,則該元素的離子符號(hào)為_(kāi)________。31.(4分)歸納、分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。(1)請(qǐng)從物質(zhì)的構(gòu)成角度,將下列五種物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。選出的物質(zhì)是①_______(填化學(xué)式);分類(lèi)的依據(jù)是②______________。①食鹽中的氯化鈉②體溫計(jì)中的水銀③實(shí)驗(yàn)室制取的蒸餾水④濃氨水揮發(fā)出的氨氣⑤用于超導(dǎo)體等方面的C60(2)鹽的種類(lèi)有很多,其水溶液也不只呈中性。比如:NaHSO4在水中可以解離出Na+、H+和,所以它的水溶液呈①_______性;我們知道小蘇打可以治療胃酸過(guò)多,原因是小蘇打中的HCO,可以與鹽酸中的H+反應(yīng)生成CO2和H2O,請(qǐng)?jiān)噷?xiě)出NaHSO4與NaHCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式②__________________。32.(6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、稀硫酸、棉花等相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題:Ⅰ.制取氧氣:(1)A中儀器a的名稱(chēng)是_________。(2)若要收集到較純凈的氧氣,通常選擇的收集裝置是D,可以選用此方法收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂衉_________的性質(zhì)。(3)為了做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。在制取氧氣時(shí),裝好藥品和棉花并用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口。接下來(lái)正確的操作步驟是_______(選填字母)。a.加熱試管。b.當(dāng)集氣瓶口有較大氣泡冒出時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口。c.把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在盛水的水槽內(nèi)。d.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。e.當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)還有少量水時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口Ⅱ.制取二氧化碳:(4)制取二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(5)若在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),雖然錐形瓶?jī)?nèi)固體表面始終有氣泡產(chǎn)生,但沒(méi)有觀察到澄清石灰水中液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出,你認(rèn)為此時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓_________外界大氣壓。(6)裝置E中通入二氧化碳,觀察到燃著的蠟燭熄滅,則說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。33.(4分)下圖中A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)及他們之間的反應(yīng)關(guān)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中常見(jiàn)的。其中A、B、C、E、F中含有相同的元素,B可用于洗滌劑的生產(chǎn),(圖中用“—”,表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“?”表示兩種物質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件已略去,部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)。)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)分別寫(xiě)出B、D物質(zhì)的化學(xué)式:B:___________;D:__________。(2)寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為F發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(3)寫(xiě)出B的粉末與足量D發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________。34.(5分)為測(cè)定某氧化銅樣品中氧化銅的含量(雜質(zhì)不溶于水,不含銅元素,不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(2)根據(jù)已知條件列出第一次加入稀鹽酸,樣品中參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式________。(3)該樣品中氧化銅的含量為_(kāi)__________。(4)向所得濾液中加入108g水,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(5)若用36.5%的濃鹽酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是_______(選填字母)。A.稱(chēng)量B.量取C.計(jì)算D.混勻E.溶解35.(6分)某初中化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用以下6種試劑:碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液、稀硫酸溶液、氯化鈉溶液、硝酸銀溶液,完成下列所有實(shí)驗(yàn)活動(dòng):【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一】(1)三個(gè)燒杯中產(chǎn)生的相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___________。(2)燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。(3)燒杯A中的溶液中可能含有的離子為_(kāi)_______(填字母)。A.Ca2+B.C.Ca2+或【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二】在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一后,同學(xué)們?nèi)∩倭緼、B上層清液(此實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中分別稱(chēng)為A溶液、B溶液),又取來(lái)一個(gè)燒杯D。先將A溶液加入到燒杯D中,再逐滴加入B溶液,并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,繪制了氣體質(zhì)量隨加入的B溶液質(zhì)量變化的趨勢(shì)圖(如圖所示)。(4)根據(jù)圖像說(shuō)明實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一后,燒杯A上層清液中含有的溶質(zhì)是________?!緦?shí)驗(yàn)活動(dòng)三】同學(xué)們將燒杯A、B、C、D中的所有物質(zhì)同時(shí)倒入廢液缸中,并確定了濾渣成分為兩種固體。為了更好的確定濾液成分,同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為:(5)此時(shí)還不能確定濾液中的離子一共有三種,分別是__________。最終,老師和同學(xué)們確定了濾液中含有三種陰離子,在檢驗(yàn)另外兩種不能確定的離子時(shí),只需要檢驗(yàn)(6)________是否存在即可?!就卣箲?yīng)用】結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)和查閱資料,興趣小組同學(xué)提出了一個(gè)需要解決的實(shí)際問(wèn)題:某工廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水。物質(zhì)CaOCaCO3Ca(OH)2NaOH市場(chǎng)參考價(jià)(元/kg)3.52.52.811.5請(qǐng)你從節(jié)約資金的角度考慮,處理此廢水應(yīng)選擇(7)_______(填字母)。A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.NaOH老師對(duì)同學(xué)們不斷探究、鉆研、聯(lián)系生活實(shí)際和解決實(shí)際問(wèn)題的精神給予了充分肯定!蕭紅中學(xué)2024屆畢業(yè)班綜合訓(xùn)練(三)·化學(xué)·參考答案參考答案一、選擇題(1題-15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)正確答案)12345678ABDBACDD9101112131415CCBADCD二、非選擇題(28題-35題,共8小題,除特殊標(biāo)注外每空1分,共40分)28.(7分)(1)A(2)吸熱(3)略(4)碳(5)①(C6H10O5)n②合成(6)N、P29.(4分)(1)①H2O;②+4價(jià)(2)CO或SO2或NO或O3(3)B30.(4分)(1)四(2)A(3)由一種分子生成另兩種分子(4)Al3+31.(4分)(1)①H2ONH3C60②這三種物質(zhì)均由分子構(gòu)成(2)①酸②NaHSO4+Na

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