小學(xué)奧數(shù)專題最小公倍數(shù)_第1頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)專題最小公倍數(shù)_第2頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)專題最小公倍數(shù)_第3頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)專題最小公倍數(shù)_第4頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)專題最小公倍數(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE53、有一批水果,每箱放30個(gè)則多20個(gè),每箱放35個(gè)則少10個(gè)。這批水果至少有多少個(gè)?4、學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),在400米環(huán)形跑道邊每隔16米插一面彩旗,一共插了25面。后來(lái)增加了一些彩旗,就把彩旗間隔縮短了,起點(diǎn)彩旗不動(dòng),重新插完后發(fā)現(xiàn)一共有5面彩旗沒(méi)動(dòng)。問(wèn):現(xiàn)在彩旗的間隔是多少米?5、在96米長(zhǎng)的距離內(nèi)掛紅、綠、黃三種顏色的氣球,綠氣球每隔6米掛一個(gè),黃氣球每隔4米掛一個(gè),。如果綠氣球和黃氣球重疊的地方就改掛一個(gè)紅氣球,那么,除兩端外,中間掛有多少個(gè)紅氣球?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論