活動(dòng)進(jìn)校園策劃方案6篇

活動(dòng)進(jìn)校園策劃方案6篇活動(dòng)進(jìn)校園策劃方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：

20_年3月6日，下午3:00—5:30

二、承辦部門：

_市鎮(zhèn)婦聯(lián)

三、參與者：

_市鎮(zhèn)全體女職工

四、主題：

激情工作，快樂生活

五、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)重在體驗(yàn)合作精神與領(lǐng)悟能力，游戲徒步過程，在緊張的工作之余放松心情、享受生活，增進(jìn)女職工之間的感情，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

六、活動(dòng)流程安排

集合----團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展游戲-----沿江徒步

(一)集合

通知全鎮(zhèn)女職工在3月6日(星期五)下午3：00在單位政務(wù)大廳集合，要求著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

(二)團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展游戲

團(tuán)體游戲名稱：心有千千結(jié)

組織者：

游戲地點(diǎn)：_市鎮(zhèn)政務(wù)中心門前坪塊

游戲規(guī)則：這是一場(chǎng)融合趣味性和思考性的活動(dòng)，成員手拉手形成一個(gè)圈，記住自己的左右手是誰，確認(rèn)后松手，在圈內(nèi)自由走動(dòng)。當(dāng)組織者喊”?！?，成員們必須原地定格，再次牽起原先的左右手，這時(shí)牽起的手形成很多結(jié)或扣，隊(duì)員將通過”鉆”，繞”，“轉(zhuǎn)身”等動(dòng)作，但不能松手，通過努力協(xié)作解開網(wǎng)狀，再次圍成一個(gè)圈。

具體游戲規(guī)則附后

(三)沿江徒步

團(tuán)體游戲結(jié)束后，所有職工原地休息十分鐘，4:30左右開始集體徒步。

徒步路線：_市鎮(zhèn)新政務(wù)中心----沿紫水河---過吳公塔---經(jīng)_縣政府大樓門前---沿東安大道---途徑教育局、公安局、天成實(shí)驗(yàn)學(xué)校----往新火車站方向----經(jīng)住建局回到原點(diǎn)單位

七、主要工作負(fù)責(zé)人

領(lǐng)隊(duì)：

宣傳活動(dòng)及通知各女職工：

指揮女職工穿越路口的人行橫道：

照相、攝影：

采購(gòu)紀(jì)念品：

八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

凡是積極參與活動(dòng)的女職工均可獲得精美紀(jì)念品一份。

九、安全預(yù)案

1.穿運(yùn)動(dòng)服、著運(yùn)動(dòng)鞋，帶足其他需要的保障用品，保證團(tuán)體游戲、徒步安全。

2.遵守出行時(shí)間，集體行動(dòng)，杜絕個(gè)人擅自行動(dòng)，活動(dòng)中如有特殊情況，需向鎮(zhèn)婦聯(lián)請(qǐng)假。活動(dòng)中各位女職工要保證手機(jī)開通或其他聯(lián)系方式暢通。

十、活動(dòng)開支預(yù)算

全鎮(zhèn)女職工共38人(社區(qū)除外)，其中鎮(zhèn)政府25人，計(jì)生組13人。

紀(jì)念品：38人_208元/份=7904元，其中鎮(zhèn)政府5200元，計(jì)生組2704元。

合計(jì)人民幣：7904元

活動(dòng)進(jìn)校園策劃方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

三、活動(dòng)過程

1.情景導(dǎo)入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動(dòng)的祝?！?/p>

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說：“老師，您辛苦了!”

活動(dòng)進(jìn)校園策劃方案篇3

一、活動(dòng)主題：

20xx，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢(mèng)想

二、活動(dòng)宗旨：

慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日下午13：00--17：35

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)教室

五、活動(dòng)主要內(nèi)容：

(1)13：00~13：50，各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，扎好彩帶、氣球，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書寫活動(dòng)主題，在后黑板出好迎元旦黑板報(bào)?？?，布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;

(2)13：50~14：30，各班級(jí)安排同學(xué)坐好，班干和各課代表及時(shí)邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐;

(3)14：00~14：10，校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》;

(4)14：10~14：30，班主任分班級(jí)進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言;

(5)14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生，與大家同賀新年;

(6)17：30~17：35，班主任總結(jié)講話;

(7)17：35后，組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動(dòng)要求：

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。

活動(dòng)進(jìn)校園策劃方案篇4

一.活動(dòng)目的：

(1)為了更好的配合主席團(tuán)的相關(guān)工作，加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

二.活動(dòng)主題：

(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

三.參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

四.活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬

五.活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

六.活動(dòng)內(nèi)容：

(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;

(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)

(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。

活動(dòng)進(jìn)校園策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題：

回憶成長(zhǎng)展望

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月29日上午9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園一樓報(bào)告廳

五、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、六年級(jí)全體隊(duì)員、全體家長(zhǎng)

六、活動(dòng)流程

1、回憶篇

(1)鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》

(2)校園生活集錦《那些年，我們一起成長(zhǎng)》

(3)校園的歌曲大家唱《城東》

(4)校長(zhǎng)致辭

2、成長(zhǎng)篇

(1)小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》

(2)魔方表演《超級(jí)魔方秀》

(3)獨(dú)舞《茉莉情懷》

(4)相聲《淘氣的小明》

(5)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

3、展望篇

(1)隊(duì)員述心聲

(2)老師對(duì)我說

(3)父母對(duì)我說

(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》

活動(dòng)進(jìn)校園策劃方案篇6

一、活動(dòng)目的：

在高中生命教育和生涯發(fā)展教育的理念引領(lǐng)下，以紅五月為契機(jī)，以市區(qū)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選為抓手，以校園文化活動(dòng)為載體，通過校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)的各項(xiàng)主題活動(dòng)，在校園內(nèi)形成弘揚(yáng)五四精神、倡導(dǎo)文明先行的文化氛圍，建立一支規(guī)范、文明、積極向上的校園示范隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)關(guān)愛、規(guī)劃人生，從而為進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性做出一定的嘗試。

二、活動(dòng)主題：

傳承五四精神，添彩天山校園。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

本次天山中學(xué)示范月活動(dòng)分為校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)分層進(jìn)行。

校級(jí)活動(dòng)在市區(qū)先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)選的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)展示市區(qū)先進(jìn)集體、個(gè)人先進(jìn)性的同時(shí)，拓展了示范的內(nèi)涵、對(duì)象。通過一個(gè)月的時(shí)間將展現(xiàn)校級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)——橙色陽光服務(wù)隊(duì)、青年黨校、團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部等各類校級(jí)示范群體的風(fēng)采。在學(xué)生中樹立優(yōu)秀、規(guī)范的典型。

年級(jí)層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)等形式在年級(jí)中形成積極向上、求知好學(xué)的年級(jí)氛圍。

班級(jí)活動(dòng)主要以主題班會(huì)為抓手，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題，有針對(duì)性的進(jìn)行教育、引導(dǎo)，為建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力。

四、校級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)天山風(fēng)采”先進(jìn)示范集體行動(dòng)

1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)示范活動(dòng)

學(xué)生團(tuán)組織建設(shè)離不開一支有力的學(xué)生干部隊(duì)伍，通過團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部示范行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部的先進(jìn)帶頭作用，同時(shí)也起到歷練隊(duì)伍，提升學(xué)生干部素養(yǎng)的作用。

4/2024團(tuán)委學(xué)生會(huì)高一成員重組和調(diào)整，充實(shí)校級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍。

4/2730征求教師和行政意見

5/0408團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍執(zhí)勤示范周活動(dòng)，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任各個(gè)崗位的執(zhí)勤工作，顯示新一屆校級(jí)學(xué)生干部風(fēng)采，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)和素質(zhì)養(yǎng)成。

2、市級(jí)先進(jìn)集體展示

拍攝市級(jí)先進(jìn)集體高二（6）班的宣傳短片，展現(xiàn)先進(jìn)集體的特色，并在升旗儀式上播放，起到輻射先進(jìn)集體能量的作用。

（二）“我公益我快樂”陽光儲(chǔ)蓄罐啟動(dòng)

1、啟動(dòng)儀式

為進(jìn)一步集結(jié)學(xué)校公益力量，橙色陽光志愿者服務(wù)隊(duì)將與“萬物屋”學(xué)生公司攜手建立“陽光儲(chǔ)蓄罐”并進(jìn)行慈善簽約，萬物屋公司將定期捐贈(zèng)營(yíng)業(yè)額的10%來向“儲(chǔ)蓄罐”注入慈善基金。儲(chǔ)蓄得到的資金將接受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)管，每年圣誕節(jié)之際捐贈(zèng)給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓(xùn)練環(huán)境。

5/11藝術(shù)節(jié)紀(jì)念特刊推出

5/18啟動(dòng)儀式暨橙色陽光志愿者服務(wù)隊(duì)與萬物屋簽約儀式

（三）“團(tuán)旗飛揚(yáng)”團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)

1、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

5/4入團(tuán)宣誓儀式升旗儀式上舉行入團(tuán)宣誓儀式，弘揚(yáng)團(tuán)的精神，進(jìn)行團(tuán)員意識(shí)教育。

團(tuán)員意識(shí)教育邀請(qǐng)校黨支部書記為團(tuán)員授課講座。

2、“團(tuán)旗飛揚(yáng)”組織生活

結(jié)合學(xué)期末的校級(jí)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。依照天山中學(xué)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)支部就“團(tuán)旗飛揚(yáng)”開展團(tuán)組織生活，從社會(huì)實(shí)踐、行為規(guī)范、組織生活等各個(gè)方面評(píng)選出本團(tuán)支部的團(tuán)員之星。

5/1330“團(tuán)旗飛揚(yáng)”組織生活及