2024年《怪老頭》讀后感合集15篇

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《怪老頭》讀后感

時間：2023-12-1817:34:31讀后感投訴投稿

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《怪老頭》讀后感合集[15篇]

讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼摹豆掷项^》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《怪老頭》讀后感1

一天，我隨手拿了一本書看了起來，里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥塞進(jìn)他肚子里，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你說他怪不怪？

我也想有一個這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會更加有趣，比如說讓他給我變個隱形的'翅膀，好在天空快樂飛翔，如果今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說讓他給我變一個噴一下就會成金子的噴霧器，讓家里也變得金光閃閃的，再去幫助貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也擁有快樂的童年。

還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。如果屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會把玩具好好地玩一遍。大家可以一會比賽車，一會在輪船上釣魚，可能會釣到海鰻呢！還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標(biāo)本，去海王星游泳。

我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。

《怪老頭》讀后感2

今天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發(fā)生的`事情唄，顧名思義啊。

里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一起，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進(jìn)來耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。

我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多美好啦，當(dāng)然對于小孩是這樣。

里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結(jié)果太滑，咽了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。

我的感想是要是我有那個水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我一定要看下一期一等獎的票，并買下，哈哈。

如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！

《怪老頭》讀后感3

在孫幼軍寫的幾本書中，我最喜歡的就是《怪老頭》這部作品。

我喜歡這本書的夸張、搞笑。特別喜歡主角趙星星和怪老頭。趙星星讀五年級，同學(xué)們喜歡叫他鐵頭，不是因為他的頭很硬，而是因為他的膽子很大。怪老頭是一個·神出鬼沒的老爺爺，經(jīng)常會做一些奇怪的事情。

趙星星因為肚子疼，剛上了電車，就看見一個很瘦、很矮的老爺爺站在電車上，咳嗽咳得十分厲害，趙星星看見老爺爺旁坐這一個大哥哥，于是他就路見不平，拔刀相助，一鼓作氣跟大哥哥說，哥哥，你看這老爺爺多可憐呀，能把你的位子給他坐坐嗎?大哥哥說，不，想讓他坐下可以，除非你給我五毛，趙星星一摸口袋，剛好有五毛錢，可剛要拿是去想起了這是給貓買俠皮吃的。可老爺爺又可憐，他就忍著痛把五毛錢給了大哥哥。就這樣老爺爺做到了座位。其實那老爺爺就是怪老頭，之后怪老頭為了報答趙星星就給了趙星星想要的`東西。就這樣他倆成了朋友。

為了別人，趙星星放棄了自己，但好人一定有好報，找星星并沒有吃虧，而得了福，就一枚五毛幫助了別人，就可已有很大的回報。趙星星就是一個好榜樣，將來社會上就要趙星星這種善于幫助別人的好人民。

《怪老頭》讀后感4

在這個暑假中，我和姐姐一起閱讀了許多書目，讓我收獲了許多知識。其中，最讓我印象深刻的便是《怪老頭兒》這本書了。

這本書主要講述的是有一個性格怪癖的.老頭兒和一個善良、熱忱、尊老敬老的趙新新在公交車上相識了，那時趙新新肚子疼，遇到了怪老頭兒，怪老頭兒上車時已經(jīng)沒有座位了，這時，趙新新忍著肚子疼，用自己的零花錢為怪老頭兒買了一個座位。怪老頭兒見這個孩子心地善良，就用鳥啄蟲子的奇異方法，治好了趙新新的肚子疼，就這樣，兩人結(jié)成了忘年交，成了一對好搭檔。

從這個故事中我知道了：善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個善良的人，會結(jié)識更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。就像英國大作家蕭伯納說的：善良與品牌兼?zhèn)洌q如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會“與人為善”的道理，播撒善良、傳遞善良。

《怪老頭》讀后感5

暑假，媽媽給我買了好幾本文學(xué)的書，我選了一本最有意義的書和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學(xué)書。

這本書里面主要講了怪老頭和趙新新這兩個人物，怪老頭就是一位可愛的多怪的老人，他的多怪大人是適應(yīng)不了的，可是孩子們非常喜歡，所以我非常喜歡他，他的有趣他的個性還有他的童心都吸引這讀下去，它雖沒有傳統(tǒng)名著那樣有深邃的內(nèi)涵，但是卻以平平淡淡的語言贏得了兒童的喜愛。

這里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年級的趙新新學(xué)生因為肚子疼提前放學(xué)回家，在電車上遇見了怪老頭，因怪老頭被一群人狠狠的夾在了中間，趙新新看了心情非常難受，心一軟，就用自己的`一塊錢給怪老頭買了個座位，怪老頭頭為了回報就把自己的兩只活鳥送給趙新新吃下去，治好了她的肚子疼。通過這個故事我要像趙新新學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那尊敬老人，樂于助人的精神。

生活中，其實我和趙新新一樣天真。我很想和趙新新做朋友，你們想和她做朋友嗎?那就來讀讀這本書吧!

《怪老頭》讀后感6

讀《怪老頭》有感

暑假里，我讀了一本名叫《怪老頭》的書。書里的主人公趙新新和怪老頭讓我印象很深刻。趙新新的外號叫鐵頭，他和一位很瘦很矮又古怪的老頭認(rèn)識了，并且成為了好朋友。

怪老頭的本領(lǐng)可大了，趙新新肚子痛的時候，怪老頭能讓小鳥飛進(jìn)趙新新的肚子把蟲子吃掉，治好他的肚痛。怪老頭自己生病的時候只要吃一只雪糕就能康復(fù)，他還可以把房子折起來。還能把趙新新變成耗子，去耗子城玩，并且把不講道理的`爸爸告上了耗子法庭，懲罰他拔光胡子。總之，怪老頭就像孫悟空一樣神通廣大。

我想我身邊要是有這樣的朋友就好了，那樣我感冒發(fā)燒也不用打針吃藥了，更重要的是能幫助更多的病人脫離病痛的折磨而重獲健康。不但如此，還能幫助貧困的山區(qū)變一座座寬敞明亮的教室和一臺臺嶄新的課桌。想到這，我不由的笑了，仿佛我的夢想馬上就要實現(xiàn)了。

這本書真的很有趣，看了好幾遍仍然覺得回味無窮！建議你們都看一看哦。

《怪老頭》讀后感7

旅游回來后，我讀了孫幼軍爺爺寫的《怪老頭兒孫幼軍魔力書房：飛檐走壁的貓》。這本書主要講的是小男孩兒鐵頭和小貓飛俠的故事。

這本書的主角趙新新（也就是鐵頭），他最喜歡看功夫片，見功夫片里的“鐵頭”可以一頭把石門撞碎，非常敬佩，就給自己的小名取為鐵頭，但實際上他的`頭并不硬。鐵頭是一個愛學(xué)習(xí)又勇敢活潑的孩子，有一次，他撿到了鄰居張爺爺?shù)钠な痔祝唤o了老師，因此受到了校長的表揚；在他回家的路上看見大鵬他們在欺負(fù)三只貓，他就救了其中一只貓，這只貓就是飛俠，別看它只是一只貓，但它可以飛檐走壁，還會說話，所以才叫飛俠。它不但是鐵頭的寵物，還是鐵頭最好的朋友，所以常常幫助鐵頭。

讀完這本書后，我被他們這種友誼所感動，我也明白了：我們一定要多交一些朋友，并且，不能交哪些狐朋狗友，要交那些對我們有益的朋友。

《怪老頭》讀后感8

寒假期間，媽媽給我買了很多本書，其中有一本名叫《怪老頭》。一聽書名，我就覺得很好奇，頭腦里一下子冒出了許許多多的問題：怪老頭為什么叫怪老頭？怪老頭有什么奇特的地方？我迫不及待地打開了這本令人好奇的書，津津有味地讀了起來。

這本書講述了一個上五年級的學(xué)生趙新新，因為在電車上給一位老爺爺讓座而認(rèn)識了這位自稱“怪老頭”的老爺爺。這位怪老頭有很多的拿手好戲，他不但給趙新新治好了病，還能把房子疊巴疊巴揣在兜里帶出門，這樣就可以不用擔(dān)心家里被盜了；他帶著趙新新去水庫里釣魚，居然能釣上一條活蹦亂跳的'海里的魚；更有趣的是，他能變出一個和趙新新一模一樣的人來幫他寫作業(yè)，讓趙新新每天能出去玩兩個鐘頭。要是怪老頭也能幫我變出另一個我來幫我寫作業(yè)，那該有多好啊，這樣我就有大把時間來玩我的“機槍大戰(zhàn)”了。

我特別羨慕趙新新能有這樣一個“怪”朋友，你們想和這位怪老頭成為朋友嗎？趕快拿起書來讀一讀吧！

《怪老頭》讀后感9

《怪老頭的魔書桌》是由黑龍江哈爾濱的孫幼軍在1961年寫的。

初讀時，我感覺里面的主要人物都比較有趣：有善良的小月亮，紅藍(lán)鴨子，還有兩個頭的白貓呢！后來通過細(xì)細(xì)地閱讀，我發(fā)現(xiàn)了很多驚人的故事，比如說：鐵皮人有魔力，還能說話。那把怪雨傘真的有嗎？我也想有一把。還有兩只頭的白貓!很多很多奇怪的事情。

這些故事的`背后有很多深刻的道理，比如《叔叔和月亮》告訴我們：我們要向月亮學(xué)習(xí)樂于助人的精神，不要學(xué)習(xí)云朵害人的心理?！豆钟陚恪犯嬖V我們：人不能做壞事，做壞事會得到懲罰的，我們要做一個熱心善良、樂于助人的人。

這本書里，我最喜歡月亮，因為月亮心地善良，樂于助人，就算做了好事也非常謙虛。

這本書充滿了童真童趣，里面的人物善惡分明，教育意義非常深刻，我非常喜歡，建議大家去讀一讀。

《怪老頭》讀后感10

一天，我隨手拿了一本書看了起來，里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥塞進(jìn)他肚子里，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你說他怪不怪?

我也想有一個這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會更加有味，比如說讓他給我變個隱形的翅膀，好在天空歡樂飛行，假如今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說讓他給我變一個噴一下就會成金子的噴霧器，讓家里也變得金光閃閃的，再去關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也擁有歡樂的童年。

還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。假如屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的.話我們一定會把玩具好好地玩一遍。大家可以一會競賽車，一會在輪船上釣魚，可能會釣到海鰻呢!還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標(biāo)本，去海王星游泳。

我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。

《怪老頭》讀后感11

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?！?，我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學(xué)生趙新新，無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會飛的飛天樹的木片兒，自己就發(fā)熱的`燙鐵什么的?？傊诠掷项^兒這兒，什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣貌吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的?！痹倏纯垂掷项^兒說話的腔調(diào)，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格，以小孩子的眼光來看這個世界。豐富的想象力，風(fēng)趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢！

吃小鳥能治肚子疼，房子能夠疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來帶著，不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧！

《怪老頭》讀后感12

這個暑假，我讀了《怪老頭》這個故事。除了性格古怪冷僻的怪老頭之外，故事里的另一位主人公——善良熱情，尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。

有一回趙新新在公交車上突然開始肚子疼，疼的他額頭直冒汗。這時，怪老頭上車后發(fā)現(xiàn)沒有空位，沒有人為他讓座。怪老頭也不向他人求助，扶著欄桿，隨著前行的公交車一起搖晃。趙新新見此情景，忍著肚子疼，用自己的零花錢為怪老頭買了一個座位。怪老頭見這個孩子心地善良，便用鳥啄蟲子的辦法，治好了趙欣欣的肚子疼。就這樣，兩個人就結(jié)成了最要好的朋友。

怪老頭因為性格孤僻，所以不愿求助于人。車上的乘客也同樣冷漠，無人為老人讓座。但善良的趙新新卻不顧自身的肚子疼，用自己的零花錢為怪老頭買座。

讀完這個故事，我懂得了“與人為善就是與己為善”的`道理。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一個善良的人會擁有更多的朋友，結(jié)識同樣的善良的人，讓自己的生活增添絢麗的色彩，讓人生變得更加有意義。就像英國的蕭伯納說的：“善與品德兼?zhèn)洌q如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩”。在生活的和學(xué)習(xí)中，我們也要懂得這個道理，成為像趙新新一樣的人。

《怪老頭》讀后感13

《怪老頭兒》，聽名字就覺得很奇怪，這是孫幼軍寫的一本童話。在作者筆下，主角“怪老頭兒”與“趙新新”兩人鮮明的性格與細(xì)膩的神態(tài)躍然紙上，從開始電車?yán)锏淖屪录?，到車站中談笑風(fēng)生，最后到屋子外的肚子疼，真是又有趣又好玩！

當(dāng)然，我最喜歡第十一章——《變耗子始末記》。

怪老頭兒和趙新新一起變成了耗子，去了耗子城，看見了許許多多新奇的東西：專供身陷鼠籠時使用的削鐵如泥的小刀；高效鼻特靈嗅得出所有老鼠藥的味道。耗子警察“死心眼兒”，只會都照著《城市法典》辦事；小耗子吃什么都不要錢；耗子市沒有茶，因為耗子一喝茶就掉毛；耗子市最重的.懲罰就是拔胡子。

我在哈哈大笑的同時也深受啟發(fā)：世上有很多人思想被禁錮在了舊思維里，只知按老辦法做事，卻不知自己靠努力可以改變境遇，愚公移山、精衛(wèi)填海不是最好的例子嗎？

文中的怪老頭兒為我們做了榜樣：不按世俗的眼光辦事，用一種解決問題的眼光去看待這個神奇而充滿童趣的世界。

江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。作為一名新時代的小學(xué)生，我們要有一種“創(chuàng)新思維”，不禁錮思維，大膽創(chuàng)新，才能讓祖國的明天更美好！

《怪老頭》讀后感14

在這個快樂的暑假里，我讀了一本非常有趣的書，是《怪老頭兒》。

每當(dāng)我拿起這本書，它豐富、有趣、離奇的情節(jié)就像磁鐵一樣吸引著我。這個故事是關(guān)于一個六年級的學(xué)生，趙鑫鑫，和那個奇怪的老人，聽起來很奇怪。沒錯。你想聽他的故事嗎？別急，別急，慢慢聽我說。

這個奇怪的老人不同于其他老人。他就是喜歡玩。他很怕吃藥打針，但是他很特別。給他吃點炸糕，他馬上就好了。即便如此，他也有很多神奇的力量。他把鳥放在趙鑫鑫的肚子里“消滅害蟲”，也變成了和趙鑫鑫一樣的代表，為他寫作業(yè)。為了防盜，他出門的'時候還把