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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2024年中小學(xué)體育工作計(jì)劃合集9篇中小學(xué)體育工作計(jì)劃篇1
一、主要工作
1、全面總結(jié)三年來(lái)體育課改基本情況,加強(qiáng)對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)有效性的.探索與研究;進(jìn)一步規(guī)范各校校本體育教材的開發(fā)。
2、以市中小學(xué)體育教師基本功考核、區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī),多方位加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),為他們的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
3、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)全區(qū)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告供領(lǐng)導(dǎo)參考。
4、組織區(qū)第二十屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和初中組籃球比賽;做好有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀創(chuàng)建學(xué)校體育特色、設(shè)計(jì)學(xué)校體育場(chǎng)館。
二、具體活動(dòng)安排
九月份:
1、學(xué)期工作計(jì)劃制定。
2、市體育教研員會(huì)議。(九月七日)
3、組織參加市第二屆中小學(xué)體育教師基本功比賽。(中旬)
4、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12—16日)
5、博平小學(xué)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
6、梅山小心體育武術(shù)傳承課題與浙師大聯(lián)系。
7、制訂、公布區(qū)第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程。
十月份:
1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓(xùn)。(麗水)
2、區(qū)第十二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)準(zhǔn)備工作,10月27—29日比賽。
3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。(10月22日—24日)
4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。(中旬)
十一月份:
1、匯編區(qū)第三屆中小學(xué)體育“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)材料。
2、組織區(qū)中學(xué)生籃球聯(lián)賽。
3、組織部分中學(xué)體育教師參加市中學(xué)體育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
十二月份:
1、區(qū)小學(xué)體育教壇新秀評(píng)比。(上旬)
2、體育教師基本功考核補(bǔ)考。(中下旬)
3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研。
4、組織部分小學(xué)體育教師參加市小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
一月份:
1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)報(bào)告。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、寒假新課程培訓(xùn)。
中小學(xué)體育工作計(jì)劃篇2
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)推行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深化體育教學(xué)改革,以有效課堂教學(xué)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)中小學(xué)教研組,備課組,規(guī)范性建設(shè)指導(dǎo),促進(jìn)教師自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。
3、以學(xué)區(qū)為單位開展校本教研聯(lián)盟活動(dòng),切實(shí)提高教研活動(dòng)的'實(shí)權(quán)性和實(shí)效性。
4、從實(shí)際出發(fā)因地利宜,利用開發(fā)課程資源,充分發(fā)揮教師個(gè)人,集體和骨干作用,圍繞觀課議課活動(dòng),促使課堂教學(xué)“活”起來(lái),讓學(xué)生積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。
二、教學(xué)調(diào)研的內(nèi)容和方法
通過(guò)教學(xué)調(diào)研推門聽(tīng)課,研討課等教研形式,深入學(xué)校進(jìn)行,交流、座談,聽(tīng)取意見(jiàn),幫助解決教師工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
三、學(xué)科教學(xué)研室的課題
中小學(xué)體育教師觀課、議課活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)踐與研究
xx年下半年中小學(xué)體育教研活動(dòng)表
周次
日期
內(nèi)容
預(yù)備
8.27~9.2
8月28日~31日(周二至五)教師集中,師德培訓(xùn)
1
9.3~9.9
市教研員會(huì)議
2
9.10~9.16
1、教師節(jié);2、中小學(xué)教務(wù)科研主任會(huì)議;3、幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)會(huì)議。
3
9.17~9.23
中小學(xué)體育中心組會(huì)議
4
9.24~9.30
第二屆全市精品校本課程評(píng)選
5
10.1~10.7
中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)(9月30日~10月7,放假調(diào)休)
6
10.8~10.14
1、普、職高教學(xué)集體調(diào)研;
7
10.15~10.21
1、小學(xué)教學(xué)集體調(diào)研;
8
10.22—10.28
1、初中教學(xué)集體調(diào)研;2、縣中小學(xué)生籃球賽
9
10.29~11.4
1、市高中新課標(biāo)優(yōu)秀課例評(píng)比;2、縣中小學(xué)體育教師說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)。
10
11.5~11.11
縣中小學(xué)體育教學(xué)研討會(huì)
11
11.12~11.18
1、期中考試;
12
11.19—11.25
市中職優(yōu)秀課例評(píng)比
13
11.26~12.2
縣第二十幾屆中小學(xué)生田徑杯賽
14
12.3~12.9
1、縣中學(xué)段課堂教學(xué)評(píng)比;
15
12.10~12.16
縣中小學(xué)生足球賽
16
12.17~12.23
縣高中體育課堂教學(xué)展示課
17
12.24~12.30
xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測(cè)
18
12.31~1.6
元旦(xx年12月30日—xx年1月1日,放假調(diào)休)
19
1.7~1.13
xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測(cè)分析
20
1.14~1.20
21
1.21~1.27
期末考試(1月24日~26日)
22
1.28~2.3
學(xué)期結(jié)束工作
2月1日(農(nóng)歷十二月二十一日)寒假開始
中小學(xué)體育工作計(jì)劃篇3
今年是某某學(xué)校建校某某周年,某某年來(lái),學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,三年一個(gè)突破,穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校心靈教育特色鮮明,始終貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,高度重視師生體育的普及與提高,積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),有一支優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)高的體育教師隊(duì)伍,課堂教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)培訓(xùn)、大課間活動(dòng)四管齊下,學(xué)校體育工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面?,F(xiàn)將某某年體育工作總結(jié)如下
一、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,擬定年度發(fā)展計(jì)劃
針對(duì)我校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀,特制訂五年發(fā)展規(guī)劃。20xx至20xx年學(xué)校體育工作要在原有的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新的突破。
第一,全面加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),通過(guò)多種渠道、多種形式和多層面培訓(xùn)提高體育教師基本功,努力建設(shè)一支高水平的教師團(tuán)隊(duì);第二,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,教研活動(dòng)制度化、經(jīng)常化,定期開展專題研討,公開課、研討課每月不少于1次。第三,建立起多種形式的社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課外文體生活,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;進(jìn)一步改革學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)的組織方式和活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大學(xué)生參與面,確保每位學(xué)生小學(xué)六年下來(lái)至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。第四,堅(jiān)持課余訓(xùn)練規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展,抓好各支訓(xùn)練隊(duì)日常訓(xùn)練,比賽成績(jī)爭(zhēng)取在以前的基礎(chǔ)上每年都有所提升。
二、根據(jù)教師專業(yè)特長(zhǎng),構(gòu)建特色課程體系學(xué)校基于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣所在,通過(guò)綠色通道引進(jìn)幾位專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,有武術(shù)、游泳、籃球,并結(jié)合體育教師的專業(yè)特長(zhǎng),將籃球、排球、游泳、武術(shù)、田徑、啦啦操、足球等項(xiàng)目融入到各年段的課堂教學(xué)中,初步構(gòu)建了課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)三位一體,課內(nèi)外結(jié)合的“一校多品”特色課程體系。學(xué)生在校六年,每一年普及一項(xiàng)體育技能,一年級(jí)象棋、游泳,二年級(jí)籃球,三年級(jí)圍棋、啦啦操,四年級(jí)排球、乒乓球,五年級(jí)武術(shù)、花樣跳繩,六年級(jí)足球、國(guó)際象棋,滿足了不同層次學(xué)生的發(fā)展需求。其中籃球項(xiàng)目作為校傳統(tǒng)項(xiàng)目,有一套自編籃球校本教材。除此之外,學(xué)校還注重利用校門口宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、照片墻等校園環(huán)境潛移默化的.影響學(xué)生體育文化意識(shí)。
三、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,組織多彩體育活動(dòng)學(xué)校體育工作是詮釋“健康中國(guó)”教育理念的有效載體,目標(biāo)是使全體學(xué)生都具有健康的體魄和健康的人格,為此學(xué)校組織了大量建設(shè)性體育工作。1、從常規(guī)入手,做好常規(guī)體育工作。包括體育課、兩操,陽(yáng)光大課間、課余訓(xùn)練隊(duì)。學(xué)校為了讓學(xué)生能夠真正走到陽(yáng)光下,走到操場(chǎng)上,開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)以及體育社團(tuán)班。其中不僅有傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球、排球、足球,還有新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目游泳、花樣跳繩等。除此之外還引入開展武術(shù)、打鼓、舞蹈的民族民間項(xiàng)目,從而確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。2、圍繞“集體性”原則,舉辦各類比賽。如“隊(duì)列隊(duì)形”比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),逐步減少了“精英競(jìng)技型”的比賽項(xiàng)目,拓展20人接力跳繩、班級(jí)接力運(yùn)球、拔河、心理團(tuán)體游戲等“團(tuán)體參與型”集體項(xiàng)目,組織活動(dòng)調(diào)動(dòng)全體學(xué)生積極參與,堅(jiān)持一個(gè)都不能少。3、規(guī)范完成達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。根據(jù)不同水平,分別設(shè)立身高、體重、肺活量、50米、仰臥起坐、跳繩、50米8等項(xiàng)目,達(dá)標(biāo)過(guò)程也是規(guī)則意識(shí)建立的過(guò)程,所有裁判員嚴(yán)格要求,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參加體育鍛煉,通過(guò)全校每年達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,高要求、高質(zhì)量地完成并推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的活動(dòng)。在體育組老師的加班加點(diǎn)中,順利完成學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一上報(bào)及反思總結(jié)等工作。
四、根據(jù)體育教學(xué)發(fā)展,夯實(shí)教師基本素養(yǎng)學(xué)校體育教研活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)體育教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),是推進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,是建立高素質(zhì)體育教師隊(duì)伍的重要保證,為此學(xué)校特別重視我校體育教師的課堂教學(xué)以及個(gè)人的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校下大力氣抓學(xué)校體育教學(xué)“三環(huán)節(jié)”:備課、課堂教學(xué)、課后反思。每月開展一次公開課,外請(qǐng)專家“跟進(jìn)式”聽(tīng)課,研討采取互動(dòng)方式,要求聽(tīng)課老師從不同角度發(fā)表五分鐘主題發(fā)言,鍛煉老師的思辨能力,加快我校體育教師以及團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展。其次,開展“青藍(lán)工程”,通過(guò)師徒結(jié)隊(duì),著力提高我校體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師基本功。同時(shí),積極開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流研討等活動(dòng),全面提高教師的師德素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。
五、根據(jù)各級(jí)體育賽事,提升學(xué)生體育技能通過(guò)參加省、市、區(qū)舉辦的各級(jí)各類賽事培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵章守紀(jì)的良好作風(fēng)和不怕苦、不怕累的精神品質(zhì),同時(shí)通過(guò)日常訓(xùn)練讓學(xué)生出色的習(xí)得相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)技能。先后組隊(duì)參加了省、市棋類、排球、武術(shù)、跳繩、元旦越野賽等項(xiàng)目比賽以及區(qū)級(jí)啦啦操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽等賽事。有效發(fā)揮“競(jìng)技體育”的德育功能,比賽前提要求,定目標(biāo),比賽中講規(guī)則,磨意志,比賽后,及時(shí)召開表彰會(huì),校長(zhǎng)親自做講話,不失時(shí)機(jī)的將挫折教育以及規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合,教會(huì)學(xué)生“合作、自信、超越”是戰(zhàn)勝一切困難的源動(dòng)力。
中小學(xué)體育工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)我校體育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,大力開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生體育競(jìng)技水平,推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),是進(jìn)一步全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作要求,特定本工作思路,意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口,全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo)
創(chuàng)建于某某年的某某學(xué)校,堅(jiān)持“育體育人”的體育理念,以“強(qiáng)體健心”特色發(fā)展為引領(lǐng),在著力抓好體育課程與教學(xué)改革、陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行“教體結(jié)合”的實(shí)踐探索,將體育的精神內(nèi)化、升格為學(xué)校文化,有力的提升學(xué)生的身心健康素養(yǎng),從體育思想、管理機(jī)制到人格選拔,釋放體育的教育力量。從校園足球?yàn)橥卣裹c(diǎn),擴(kuò)延學(xué)生技能范圍,旨在讓育新學(xué)子在育新六年的學(xué)習(xí)中至少掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為此,20xx年我校將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)
全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)是學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校體育的基本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生身心健康、提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,引導(dǎo)學(xué)生樹立“終身體育”的.認(rèn)知觀念,讓學(xué)生帶著所喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和受益終身的鍛煉習(xí)慣健康成長(zhǎng)。既要支持部分學(xué)生發(fā)展體育特長(zhǎng),更要關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展,打牢全體學(xué)生的健康基礎(chǔ)。
(二)夯實(shí)課堂功底,構(gòu)建高效課堂,讓每堂課都活躍起來(lái)。
在課程改革向縱向推進(jìn)的過(guò)程中,不但不能忽視教學(xué)常規(guī),還應(yīng)在一定程度上對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行強(qiáng)化和再認(rèn)識(shí)。我校每月將進(jìn)行每人每月一次公開課的教研活動(dòng),同時(shí)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的相關(guān)專題進(jìn)行學(xué)習(xí),全面調(diào)動(dòng)我校體育教師貫徹體育常規(guī)工作的積極性和自覺(jué)性,使體育教學(xué)常規(guī)工作深入人心。這就要求全體教師從自身認(rèn)識(shí)上,高度重視其育人功能。在體育課及課余訓(xùn)練中高度重視學(xué)生健康行為和體育品德的養(yǎng)成。體育教師是學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律,上好每一堂體育課。從教師的專業(yè)素養(yǎng)、教案、課堂教學(xué)、課后作業(yè)以及反思等方面進(jìn)一步規(guī)范化。
(三)體育項(xiàng)目普式培訓(xùn),讓每位學(xué)生畢業(yè)后學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育技能。
學(xué)校以項(xiàng)目特性為依據(jù),挖掘體育人才,建立體育人才網(wǎng)絡(luò),做到選材與訓(xùn)練相結(jié)合,選材與目標(biāo)相結(jié)合。各個(gè)年級(jí)再狠抓不同的體育培養(yǎng)項(xiàng)目,如:一年級(jí)象棋、二年級(jí)游泳、三年級(jí)圍棋、四年級(jí)排球、五年級(jí)武術(shù)、六年級(jí)國(guó)際象棋,爭(zhēng)取在每位學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育技能。
(四)發(fā)展校園足球特色,提升體育專業(yè)技能訓(xùn)練。
我校是全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,近期我校正在申請(qǐng)安徽省游泳傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和安徽省武術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,在學(xué)校普及的基礎(chǔ)上抓提高,利用普式培訓(xùn)從中選拔體育特長(zhǎng)生重點(diǎn)培養(yǎng),同時(shí)注重對(duì)特長(zhǎng)生的行為規(guī)范、集體主義和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)等進(jìn)行教育,對(duì)特長(zhǎng)生在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)及時(shí)給予表彰和鼓勵(lì)。
(五)以體育項(xiàng)目訓(xùn)練促進(jìn)學(xué)生積極向上的健康心理狀態(tài)。
體育鍛煉不僅能強(qiáng)健身體、增強(qiáng)體質(zhì),還具有完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高適應(yīng)能力等功能。首先,運(yùn)動(dòng)能改善情緒狀態(tài)。經(jīng)常參加體育鍛煉不僅使鍛煉者的注意、記憶、反應(yīng)、思維和想象等能力得到提高,還可以使其情緒穩(wěn)定、性格開朗、疲勞感下降等,它還能確立良好的自我概念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)一個(gè)人的果斷性、堅(jiān)韌性、自制力以及勇敢頑強(qiáng)和主動(dòng)獨(dú)立等精神,意志品質(zhì)既是在克服困難的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的,又是在克服困難的過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的。
(六)切實(shí)做到家校結(jié)合,全方位發(fā)揮作用
某某學(xué)校在實(shí)施學(xué)校教育的過(guò)程中,注重家校結(jié)合,依托家委會(huì)組織開展各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)支持學(xué)生參加體育活動(dòng)的意識(shí)有了,態(tài)度更積極了,但身體力行還有待提高。日后將會(huì)考慮活動(dòng)融入家庭,進(jìn)一步推動(dòng)家長(zhǎng)為了孩子健康成長(zhǎng)在孩子參與體育方面積極行動(dòng)起來(lái)。
(七)進(jìn)一步完善學(xué)校體育評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制
評(píng)價(jià)體系是學(xué)校教育和學(xué)校體育的“指揮棒”,要全面組織各項(xiàng)活動(dòng),把學(xué)校體育課和學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。以評(píng)價(jià)手段引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校體育和課外鍛煉,自覺(jué)增強(qiáng)身心素質(zhì)。
中小學(xué)體育工作計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課兩活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的.發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
3、活動(dòng)課、體活課由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。
4、繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的選拔工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。
三、具體安排
九月份
1、清理場(chǎng)地,檢查器材。
2、制定各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃
3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作。
4、繼續(xù)抓好校各項(xiàng)業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。
5、迎接昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、添置部分體育器材。
7、做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)新隊(duì)員的選拔工作
十月份
1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。
2、檢查備課,余量一周。
3、校踢毽、跳繩比賽。
4、冬季三項(xiàng)開始正常訓(xùn)練。
5、青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)。
十一月份
1、抓好冬季三項(xiàng)的訓(xùn)練工作,責(zé)任到人。
2、校小學(xué)生小型多樣比賽籌備工作。
3、繼續(xù)抓好廣播操動(dòng)作質(zhì)量。
4、全校廣播操比賽。
十二月份
1、加大冬季三項(xiàng)訓(xùn)練力度。
2、參加昆山市“冬季三項(xiàng)”比賽。
3、繼續(xù)抓好廣播操
一月份
1、認(rèn)真做好校體育總結(jié)工作。
2、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,資料歸檔整理
二月份:
1、初步制定出學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃。
2、抓好校各項(xiàng)課余訓(xùn)練的選拔工作。
3、抓好開學(xué)兩周體育課教學(xué)常規(guī)和“三課兩操兩活動(dòng)”的組織訓(xùn)練工作。
三月份:
1、加強(qiáng)隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,掛牌課開始。
2、繼續(xù)糾正廣播操,保證質(zhì)量。
3、排球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。
四月份:
1、發(fā)放校第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)通知與競(jìng)賽規(guī)程。
2、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》具體實(shí)施方案。
五月份:
1、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。
2、召開第三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)。
六月份:
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)。
2、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,整理各項(xiàng)體育資料匯總工作。
3、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的總結(jié)工作,思考新一學(xué)期的體育新思路。
中小學(xué)體育工作計(jì)劃篇6
根據(jù)教研室教研工作指導(dǎo)思想和中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),本著務(wù)實(shí)的態(tài)度和追求實(shí)效的原則,堅(jiān)持“健康第一”的教學(xué)理念,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。本學(xué)期開展以下活動(dòng)。
一、課題研究
各教研組要開展教學(xué)研究,探索體育教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律,尋求學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,在教學(xué)中采用靈活的組織形式,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣和運(yùn)用。
1.召開中小學(xué)教研組長(zhǎng)及部分骨干教師會(huì)議,布置本學(xué)期體育學(xué)科教研工作(2月28日)。
2.抓好《xx區(qū)高考體育專業(yè)考生專項(xiàng)選擇的策略研究》課題研究工作,并指導(dǎo)高中體育教師在體育課堂教學(xué)中加以運(yùn)用(全學(xué)期)。
3.對(duì)《陽(yáng)光伙伴28人29足跑訓(xùn)練與比賽的研究》,在課題研究工作中不斷總結(jié)反思,使教師的'教學(xué)與訓(xùn)練,更具有科學(xué)性,避免學(xué)生身體損傷(全學(xué)期)。
4.積極開展中小學(xué)體育課改工作,組織開展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研討活動(dòng)(全學(xué)期)。
5.組織區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科帶頭人、青標(biāo)、骨干教師向全區(qū)體育教師開設(shè)示范課,展示新課改教學(xué)成果(全學(xué)期)。
二、隊(duì)伍建設(shè)
1.對(duì)全區(qū)高中學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo),檢查20xx屆高三體育專業(yè)考生的體育教學(xué)訓(xùn)練工作(3月上旬)。
2.組織學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、骨干教師參加省、市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)(全學(xué)期)。
3.對(duì)全區(qū)高中起始年級(jí)體育任課教師進(jìn)行培訓(xùn),檢查各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作(本學(xué)期)。
4.對(duì)全區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵、青年骨干教師的督促和檢查,并組織他們參與各類學(xué)校體育教研活動(dòng),充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用(全學(xué)期)。
5.對(duì)非體育專業(yè)的體育任課老師進(jìn)行橫向培訓(xùn),提高非體育專業(yè)體育任課教師專業(yè)水平,使之進(jìn)一步適應(yīng)體育學(xué)科教學(xué)。(全學(xué)期)
三、質(zhì)量管理
1.繼續(xù)抓好高考體育專業(yè)考生的教學(xué)與訓(xùn)練工作,收集信息,進(jìn)行階段性的測(cè)試,提高教學(xué)與訓(xùn)練的實(shí)效。認(rèn)真組織好20xx屆全區(qū)高考體育專業(yè)考生的第二次模擬測(cè)試。
(1)測(cè)試時(shí)間:20xx年3月8日
(2)測(cè)試地點(diǎn):xx高級(jí)中學(xué)
2.加強(qiáng)全區(qū)完中體育專業(yè)考生的考前訓(xùn)練與指導(dǎo),迎接20xx年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業(yè)考生高考統(tǒng)一測(cè)試。
3.組織全區(qū)小學(xué)校園舞培訓(xùn)。每校派二人參加培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn):cc小學(xué)(4月上旬)
4.抓好全區(qū)中學(xué)的體育中考教學(xué)與訓(xùn)練工作,迎接全市體育統(tǒng)考,為力爭(zhēng)我區(qū)中考成績(jī)?cè)谌刑幱陬I(lǐng)先地位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.開學(xué)初對(duì)各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。
6.組織全區(qū)初,高中健美操培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn):xx中學(xué)(5月上旬)
7.組織全區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。(本學(xué)期)
8.對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行體育課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。
(1)評(píng)價(jià)實(shí)施的范圍
全區(qū)中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校。
(2)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)
主要依據(jù)教育部頒布的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)施素質(zhì)教育要求以及課改教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際情況。
(3)制定評(píng)價(jià)的主要原則
以學(xué)校為本,面向全體學(xué)生,著力提高學(xué)生的體育素養(yǎng),健康素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,和諧發(fā)展。
以教師發(fā)展為本,面對(duì)全體專業(yè)教師,著力提高教師教學(xué)能力和教學(xué)效果,增強(qiáng)教師的專業(yè)心和責(zé)任感,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高大面積教學(xué)質(zhì)量水平,高質(zhì)量地完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
(4)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法和要求
在分管校長(zhǎng)和教學(xué)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組將評(píng)價(jià)工作納如學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加開展活動(dòng)。每學(xué)期對(duì)每一位教師開展不少于1次課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng),根據(jù)評(píng)價(jià)情況開展教學(xué)研究工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂質(zhì)量。
中小學(xué)體育工作計(jì)劃篇7
一、本學(xué)期研訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)
(一)指導(dǎo)思想:
認(rèn)真實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深刻理解體育教育教學(xué)理念,深化體育教育教學(xué)改革,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn),在課堂教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),師生共同參與,提高體育課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、認(rèn)真做好農(nóng)村教師規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的'專業(yè)理論知識(shí)、技能,加強(qiáng)農(nóng)村教師和高中教師培訓(xùn),充分發(fā)揮體育教師實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),繼續(xù)做好研訓(xùn)一體的探索和實(shí)踐。
3、積極鼓勵(lì)體育教師對(duì)校本資源開發(fā)利用,推選幾個(gè)成功的校本教材在全縣學(xué)校中推廣。
4、積極推行高中新課程標(biāo)準(zhǔn),提高高中體育課堂教學(xué)的質(zhì)量。要求在全縣高中學(xué)校進(jìn)行推廣。
5、努力使體育課時(shí)得到落實(shí),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1、內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出課程評(píng)價(jià)系統(tǒng)的調(diào)研。
2、方法:深入課堂教學(xué),面向一線教師,聽(tīng)取意見(jiàn),共同解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高課堂體育教學(xué)水平。培養(yǎng)一部分骨干教師在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,很好駕馭課堂教學(xué)能力。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1、高中模塊教學(xué)模式的探討
2、協(xié)助市教研院的《高中體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的研究》課題研究。
平陽(yáng)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學(xué)科工作行事歷
學(xué)科:中小學(xué)體育
周次
日期
活動(dòng)內(nèi)容
地點(diǎn)
參加對(duì)象
1
2.22-2.28
1.2月22日(星期一,農(nóng)歷正月初九)教師報(bào)到
2.2月23--24日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育
3.2月25日(星期四,正月十二)正式上課
2
3.1-3.7
各縣(市、區(qū))教研員會(huì)議
泰順
4
3.15-3.21
1.溫州市第三批農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收抽查
2.領(lǐng)雁工程成果展示
5
3.22-3.28
1.縣小學(xué)體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
2.縣初中體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
6
3.29-4.4
1.溫州市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.縣高中體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
3.新教師匯報(bào)課
7
4.5-4.11
1.溫州市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收
2.第十屆中小學(xué)生體育節(jié)排球賽
3.送教下鄉(xiāng)(綜合學(xué)科)
8
4.12-4.18
縣體育中考籌備
9
4.19-4.25
1.期中考試
2.縣體育中考
10
4.26-5.2
縣體育中考
11
5.3-5.9
1.“五一”節(jié)放假
2.共同體團(tuán)隊(duì)賽課(綜合學(xué)科)
12
5.10-5.16
1.縣小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動(dòng)
2.縣初中體育課堂教學(xué)展示活動(dòng)
13
5.17-5.23
1.縣高中體育課堂教學(xué)展示活動(dòng)
2.新苗評(píng)比
14
5.24-5.30
溫州市小學(xué)體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
15
5.31-6.6
溫州市初中體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
16
6.7-6.13
溫州市高中體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
17
6.14-6.20
溫州市職專體育課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
18
6.21-6.27
期末考試
19
6.28-7.4
學(xué)期結(jié)束工作,7月4日暑假開始
中小學(xué)體育工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的及意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的'一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):肖朋格
組員:劉利勇白建強(qiáng)安瑞敏白俊麗劉瑞麗朱瑞明劉小群王會(huì)英李敬燕
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。
(三)活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)
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