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學(xué)校________________班級(jí)___________姓名__________________考號(hào)學(xué)校________________班級(jí)___________姓名__________________考號(hào)______________三年級(jí)科學(xué)期末試卷(滿分100分,測(cè)試時(shí)間60分鐘)一、填空(每空1分,共20分)1.是稱量物體質(zhì)量的工具,刻度尺是測(cè)量的工具。2.物體的程度叫溫度,通常用來表示。是測(cè)量溫度的工具。3.木頭、石油是材料,陶瓷、玻璃是材料。4.物質(zhì)有三種常見的狀態(tài):、、。水是態(tài),冰是態(tài)。5.物體占據(jù)空間的大小稱作物體的。6.土豆在水中會(huì),做成土豆船會(huì)。7.籃球放掉一部分空氣,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量變輕了,說明。8.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量的大小的常用工具,通常用表示。9.由于的作用,有些物體可以漂浮在水面上。10.摩擦力的大小與有關(guān)。二、選擇(每題2分,共20分)1.讀取刻度尺的示數(shù)時(shí),正確的做法是()A.甲B.乙C.丙2.在生活中屬于加快溶解的是(),屬于降低溶解速度的是()。A、各種形狀的糖塊B、把藥做成粉末C、速溶咖啡D、感冒膠囊3.下列做法是為了減小摩擦的是()A.鞋底凹凸不平的花紋B.滑冰前磨冰刀C.體操運(yùn)動(dòng)員往手上涂鎂粉4.用鋼鐵制成的輪船浮在水面是改變了()A.重量B.液體的濃度C.體積5.超市里的醬油等調(diào)味品沒有完全裝滿是因?yàn)椋ǎ〢.廠家為了節(jié)約成本B.防止液體熱脹冷縮而出現(xiàn)瓶爆裂C.水里面有氣體,裝不滿D.這樣有利于產(chǎn)品美觀6.使用天平時(shí),應(yīng)將待測(cè)物體放入()托盤中。A.左B.右C.左右均可7.陶土是()材料。A.天然B.人造8.塑料的透氣性比棉線透氣性()。A.好B.差C.一樣9.水在()時(shí)可以結(jié)成冰,冰在()時(shí)可以融化成水。A.0℃B.5℃C.60℃冰水混合物的溫度是()A.5℃B.0℃C.-5℃D.10℃三、判斷題。(每小題2分,共20分)1.使用自制小水鐘非常準(zhǔn)確。()2.小志身高160毫米。()3.所有的刻度尺的最大量程都是一樣的。()4.每移動(dòng)一次天平的位置,都要調(diào)一次平衡螺母()5.測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),可以用手取砝碼。()6.固體、液體、氣體都具有熱脹冷縮的特性。()7.溫度計(jì)是利用了液體熱脹冷縮原理制成的。()8.酒精燈易燃,操作時(shí)一定要小心。熄滅時(shí)可以用嘴吹滅。()9.取砝碼時(shí),必須用鑷子夾取。()10.在一定條件下,物體的狀態(tài)是可以改變的。()四、實(shí)驗(yàn)操作題。(共21分)(如右圖所示)將套有氣球的礦泉水瓶放入熱水中,看到氣球,將套有氣球的礦泉水瓶放入冷水中,看到氣球。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明。2.右圖中溫度計(jì)的使用正確的是()圖AB.圖BC.圖CD.圖D3.請(qǐng)讀出右圖中三個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)A、B、C。五、生活應(yīng)用。(共15分)彈力在生活中應(yīng)用非常廣泛,應(yīng)用彈力可以幫助我們做什么呢,請(qǐng)舉兩個(gè)例子來說明。2.你能想出哪些方法加快冰的融化?(最少寫出兩種)六、閱讀資料,回答問題。(共4分)塑料包裝材料具有重量輕、強(qiáng)度大、透明等優(yōu)點(diǎn),在包裝領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。但是塑料包
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