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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研八年級(jí)物理(人教版)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿分80分,考試時(shí)間80分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷相應(yīng)的位置上。3.答卷全部在答題卡上完成,答在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母標(biāo)號(hào)在答題卡相應(yīng)位置涂黑。1.如圖所示,日常生活中使用核桃?jiàn)A夾核桃時(shí),關(guān)于力作用在B點(diǎn)和作用在A點(diǎn)的說(shuō)法正確的是()A.力作用在B點(diǎn)更容易將核桃?jiàn)A碎B.力作用在A點(diǎn)更容易將核桃?jiàn)A碎C.說(shuō)明影響力的作用效果的因素是力的方向D.說(shuō)明影響力的作用效果的因素是力的大小【答案】A【解析】【詳解】AB.由圖可知,作用點(diǎn)B點(diǎn)的力臂大于作用點(diǎn)A點(diǎn)的力臂,由可知,力作用在B點(diǎn)更容易將核桃?jiàn)A碎,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.作用點(diǎn)A和B的作用效果不同是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同,故CD錯(cuò)誤。故選A。2.2024年2月6日舉行的世界泳聯(lián)錦標(biāo)賽跳水10米臺(tái)決賽中,全紅嬋發(fā)揮出色,最終站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),也完成了奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯、亞運(yùn)會(huì)女子單人10米臺(tái)的金牌大滿貫。如圖所示是全紅嬋參加跳水比賽時(shí)向上起跳和下落的運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.起跳時(shí),全紅嬋對(duì)跳臺(tái)施加了力,跳臺(tái)對(duì)全紅嬋沒(méi)有力的作用B.起跳后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槿t嬋受到向上的力大于自身的重力C.起跳上升過(guò)程中,若全紅嬋所受的力全部消失,她將保持靜止D.從最高點(diǎn)到入水前的過(guò)程中,全紅嬋的慣性不變【答案】D【解析】【詳解】A.力的作用是相互的,所以起跳時(shí),全紅嬋對(duì)跳臺(tái)施加了力,跳臺(tái)對(duì)全紅嬋也有力的作用,故A錯(cuò)誤;B.起跳后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槿t嬋具有慣性,會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.起跳上升過(guò)程中,全紅嬋在運(yùn)動(dòng),若全紅嬋所受的力全部消失,由牛頓第一定律可知,她將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.慣性大小只和質(zhì)量有關(guān),從最高點(diǎn)到入水前的過(guò)程中,全紅嬋的質(zhì)量不變,所以慣性不變,故D正確。故選D。3.自行車(chē)是一種常用的交通工具,它的結(jié)構(gòu)和使用涉及了許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是()A.給車(chē)軸加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦B.軸承內(nèi)裝有滾珠是為了減小摩擦C.剎車(chē)時(shí)通過(guò)增大壓力來(lái)減小摩擦D.腳蹬表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦【答案】C【解析】【詳解】A.給車(chē)軸加潤(rùn)滑油是通過(guò)接觸面分離的方式來(lái)減小摩擦,故A正確,不符合題意;B.軸承內(nèi)裝有滾珠通過(guò)以滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦,故B正確,不符合題意;C.剎車(chē)時(shí)通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.腳蹬表面有凹凸不平的花紋是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選C。4.如圖,媽媽把筷子插在土豆里,用錘子從上方敲打筷子的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.土豆將會(huì)沿筷子向上走B.土豆將會(huì)沿筷子向下走C土豆由于慣性保持靜止D.土豆失去慣性保持靜止【答案】A【解析】【詳解】現(xiàn)象是土豆不停地往上“走”,
因?yàn)榭曜釉阱N頭力的作用下向下運(yùn)動(dòng),土豆由于具有慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以就相對(duì)于筷子向上“走”。故選A。5.學(xué)習(xí)壓強(qiáng)后,小明整理了學(xué)習(xí)筆記,以下筆記內(nèi)容正確的是()A.壓強(qiáng)就是物體所受的壓力B.壓力的方向總是豎直向下的,并且和接觸面是垂直的C.物體靜止放在水平地面上時(shí),其對(duì)接觸面的壓力就是物體的重力D.壓強(qiáng)在數(shù)值上等于單位面積上受到的壓力大小【答案】D【解析】【詳解】A.壓強(qiáng)是物體單位面積上受到的壓力,故A錯(cuò)誤;B.壓力的方向總是垂直于物體的支撐面,故B錯(cuò)誤;C.物體對(duì)接觸面的壓力施力物體是物體,受力物體是接觸面;而物體所受的重力施力物體是地球,受力物體是物體,這是兩個(gè)完全不同的力,故C錯(cuò)誤;D.壓強(qiáng)在數(shù)值上等于單位面積上的壓力大小,用公式表示為,故D正確。故選D。6.根據(jù)連通器的原理,下列情形中,當(dāng)水面靜止時(shí),液面的位置不符合事實(shí)的是()A.船閘關(guān)閉B.茶壺傾斜時(shí),壺身和壺嘴中的液面位置C.下水道存水彎中的液面位置D.牲畜自動(dòng)飲水器【答案】B【解析】【詳解】船閘、茶壺、下水道存水彎和牲畜自動(dòng)飲水器都是連通器,連通器內(nèi)盛同種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總保持相平,圖中茶壺中液面沒(méi)有相平,不符合事實(shí)。故選B。7.大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面幾個(gè)選項(xiàng)中分析不正確的是()A.人向外呼氣時(shí),肺的容積減小,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變大,將肺內(nèi)空氣壓出體外B.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值偏大C.醫(yī)生把注射器的針頭插入藥液,提起活塞把藥液吸入針管,利用了大氣壓的作用D.青藏高原邊防戰(zhàn)士用高壓鍋煮面條,是因?yàn)楹0卧礁?,大氣壓越小,水的沸點(diǎn)越低【答案】B【解析】【詳解】A.人向外呼氣時(shí),肺的容積減小,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變大,肺內(nèi)氣壓大于大氣壓,將肺內(nèi)氣體壓出體外,故A不符合題意;B.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入管內(nèi),空氣會(huì)產(chǎn)生一定的向下的壓強(qiáng),故測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值會(huì)偏小,故B符合題意;C.注射器吸取藥液時(shí),將針口插入藥液后,向外拔活塞,使管內(nèi)的氣體體積增大,氣壓減小,藥液就被管外的大氣壓壓進(jìn)管內(nèi),利用了大氣壓,故C不符合題意;D.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,液體沸點(diǎn)隨大氣壓強(qiáng)的減小而降低,青藏高原海拔高,大氣壓強(qiáng)小,水的沸點(diǎn)低,所以煮面條不容易煮熟,故D不符合題意。故選B。8.2023年5月28日,國(guó)產(chǎn)大型飛機(jī)C919首次商業(yè)飛行圓滿成功,如圖,C919正在向上爬升,此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是()A.飛機(jī)落地后繼續(xù)滑行,是因?yàn)槭艿綉T性的作用B.隨著海拔高度的增加,艙外大氣壓逐漸減小C.客機(jī)座椅設(shè)計(jì)得很柔軟,是為了減小乘客對(duì)座椅的壓力D.機(jī)翼被設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀,利用“流速越大壓強(qiáng)越大”的原理獲得升力【答案】B【解析】【詳解】A.慣性是物質(zhì)性質(zhì),飛機(jī)落地后繼續(xù)滑行,是因?yàn)轱w機(jī)具有慣性,故A錯(cuò)誤;B.大氣壓隨海拔高度的增大而減小,隨著海拔高度的增加,艙外大氣壓逐漸減小,故B正確;C.客機(jī)座椅設(shè)計(jì)得很柔軟,是為了減小乘客對(duì)座椅的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。機(jī)翼形狀上凸下平,氣流通過(guò)機(jī)翼上方的速度較大,氣流對(duì)機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較小,故D錯(cuò)誤。故選B。9.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的兩個(gè)玻璃杯,分別裝有質(zhì)量和深度均相同的甲乙兩種液體。下列說(shuō)法中正確的是()A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)C.甲液體對(duì)容器底的壓力小于乙液體對(duì)容器底的壓力D.裝甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于裝乙液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】A.由圖可知,甲液體的體積小于乙液體的體積,甲乙液體質(zhì)量相同,由可知,甲液體密度大于乙液體密度,故A錯(cuò)誤;B.由A可知,甲液體密度更大,甲乙液體深度相同,由可知,甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C.兩容器底面積相同,由B可知,甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)更大,由可知,甲液體對(duì)容器底的壓力大于乙液體對(duì)容器底的壓力,故C錯(cuò)誤;D.玻璃杯質(zhì)量相同,液體質(zhì)量也相同,所以對(duì)桌面的壓力相同,容器底面積相同,由可知,裝甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于裝乙液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng),故D正確。故選D。二、實(shí)驗(yàn)探究(本大題共5個(gè)小題,11小題4分,12小題6分,13小題6分,14小題4分,15小題4分,共24分)10.如圖所示是小明同學(xué)探究“二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)實(shí)驗(yàn)中選用小卡片比用其它物體的好處有______(寫(xiě)出一條即可);(2)實(shí)驗(yàn)中小卡片平衡是指小卡片保持______狀態(tài);(3)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡;(4)當(dāng)小卡片平衡時(shí),將卡片沿圖中虛線剪成兩半,此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是____________?!敬鸢浮竣?忽略小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(合理即可)②.靜止③.不能④.探究平衡力是否作用在同一物體上【解析】【詳解】(1)[1]小卡片質(zhì)量很小,實(shí)驗(yàn)時(shí)重力遠(yuǎn)小于受到的拉力,實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為小卡片只受兩個(gè)力的作用,若小卡片能靜止,則認(rèn)為二力平衡。(2)[2]當(dāng)物體受力處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體處于平衡狀態(tài),本實(shí)驗(yàn)中觀察小卡片能否保持靜止?fàn)顟B(tài)來(lái)判斷其是否處于平衡狀態(tài)(人眼不易感知卡片是否做勻速直線運(yùn)動(dòng))。(3)[3]小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,放手后,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),不能保持靜止。(4)[4]把小卡片一剪為二,變?yōu)閮蓚€(gè)卡片,觀察兩個(gè)小卡片都運(yùn)動(dòng)了,說(shuō)明只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡。11.如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______來(lái)比較壓力作用效果的;(2)通過(guò)比較圖甲和圖乙,說(shuō)明______,壓力作用效果越明顯;(3)通過(guò)比較圖乙和圖丙,可以探究壓力作用效果與______的關(guān)系;(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p______(選填“>”,“<”或“=”);(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示,發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的分析過(guò)程是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是____________?!敬鸢浮竣?海綿的凹陷程度②.受力面積一定時(shí),壓力越大③.受力面積④.=⑤.錯(cuò)誤⑥.沒(méi)有控制壓力大小相同【解析】【詳解】(1)[1]本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的,海綿凹陷程度越大,說(shuō)明壓力作用效果越明顯。(2)[2]由圖可知,甲、乙受力面積相同,乙中壓力更大,海綿凹陷程度更大,說(shuō)明在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯。(3)[3]由圖可知,乙、丙壓力大小相等,乙的受力面積更小,海綿的凹陷程度更大,說(shuō)明在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯,即可用于探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系。(4)[4]由圖可知,丙和丁壓力大小與受力面積大小都相同,由可知,壓力作用效果相同,即p=。(5)[5][6]他的分析過(guò)程是錯(cuò)誤的,實(shí)驗(yàn)時(shí)同時(shí)改變了壓力大小和受力面積大小,即沒(méi)有控制壓力大小相同。12.在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底(其中B、C、D三個(gè)粗細(xì)相同),在瓶嘴上扎橡皮膜,將其倒置,如圖所示,向A、B、C瓶中裝入水,D瓶中裝入鹽水。(1)用______可反映液體壓強(qiáng)的大小。(2)根據(jù)A、B兩瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液體的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(3)根據(jù)B、C兩瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液體的壓強(qiáng)與液體的______有關(guān);(4)為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,要通過(guò)比較______兩個(gè)瓶子橡皮膜鼓起的程度,得出的結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);(5)實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)自制如圖E裝置繼續(xù)探究,已知隔板在容器的中央。他向隔板左側(cè)倒水,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右側(cè)凸起,這說(shuō)明液體對(duì)容器______有壓強(qiáng)(選填“底部”或“側(cè)壁”)。他再向隔板右側(cè)倒入另一種液體,當(dāng)加到一定程度時(shí),橡皮膜恢復(fù)原狀,如圖F所示,則此液體密度______(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度?!敬鸢浮竣?瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度②.無(wú)關(guān)③.深度④.C、D⑤.側(cè)壁⑥.小于【解析】【詳解】(1)[1]由于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液體壓強(qiáng)大小不易于直接比較,因此在實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度來(lái)反映液體壓強(qiáng)大小的方法,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。(2)[2]由題意可知,A、B兩瓶子所裝的都是水,由圖可知,A瓶子所裝水的體積大于B瓶子所裝水的體積,則A瓶子水的質(zhì)量大于B瓶子水的質(zhì)量,兩瓶子所裝水的質(zhì)量不同,深度相同,但橡皮膜鼓起的程度相同,即液體的壓強(qiáng)相同,因此說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量無(wú)關(guān)。(3)[3]由題意可知,B、C兩瓶子所裝的都是水,且兩瓶子粗細(xì)相同,由圖可知,C瓶子所裝水的深度大于B瓶子所裝水的深度,兩瓶子水的深度不同,橡皮膜鼓起的程度不同,即液體的壓強(qiáng)不同,因此說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。(4)[4]為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法可知,需控制液體的密度不同,液體的深度相同,由題圖可知,C、D兩瓶子符合題意。C、D兩瓶子液體的密度不同,液體深度相同,橡皮膜鼓起的程度不同,得出的結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。(5)[5]如圖E所示,隔板左側(cè)倒水,橡皮膜在側(cè)壁上,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右凸起,表明橡皮膜所在的位置有壓強(qiáng),這說(shuō)明液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)。[6]在圖F中,水對(duì)橡皮膜有向右的壓強(qiáng),右側(cè)液體對(duì)橡皮膜有向左的壓強(qiáng),橡皮膜恢復(fù)原狀,不再凸起,說(shuō)明橡皮膜左右兩側(cè)壓強(qiáng)相等,則有因?yàn)閔液>h水,所以ρ液<ρ水。13.物體只在重力作用下由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小,可以忽略不計(jì),物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)。為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)做出如下猜想。猜想一:物體自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與物體的材料有關(guān);猜想二:物體自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān);猜想三:物體自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)。為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料物體質(zhì)量/kg下落高度/m下落時(shí)間/s1鐵球1201.962鐵球1302.473鉛球1201.964鉛球2201.96(1)比較實(shí)驗(yàn)1、2,可探究猜想______,結(jié)論是____________;(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知猜想三是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;(3)根據(jù)題目信息,請(qǐng)你推理:讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開(kāi)始下落,發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間______(選填“相等”或“不相等”)?!敬鸢浮竣?二②.見(jiàn)解析③.錯(cuò)誤④.不相等【解析】【詳解】(1)[1][2]比較實(shí)驗(yàn)1、2,物體的材料和質(zhì)量相同,下落高度不同,自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同,當(dāng)物體的材料和質(zhì)量相同時(shí),下落高度越高,自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),可探究猜想二。(2)[3]探究猜想三,即物體自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān),物體的材料和下落的高度相同,質(zhì)量不同,比較實(shí)驗(yàn)3、4,由表中數(shù)據(jù)可知,自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,說(shuō)明自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),猜想三是錯(cuò)誤的。(3)[4]由題意可知,如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小,可以忽略不計(jì),讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開(kāi)始下落,紙所受的阻力相對(duì)于紙的重力比較大,不能忽略不計(jì),它們的落地時(shí)間不同。14.學(xué)完摩擦力后,小麗同學(xué)猜想:滑動(dòng)摩擦力可能還與接觸面的面積大小有關(guān),接觸面積越大,滑動(dòng)摩擦力越大。請(qǐng)你選用適當(dāng)?shù)钠鞑尿?yàn)證她的猜想是否正確,并寫(xiě)出你的探究過(guò)程。(1)實(shí)驗(yàn)器材:______;(2)實(shí)驗(yàn)步驟:________;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________?!敬鸢浮竣?見(jiàn)解析②.見(jiàn)解析③.見(jiàn)解析【解析】【詳解】(1)[1]表面平整的水平長(zhǎng)木板、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)。(2)[2]①把長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上,水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù);②把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(3)[3]因?yàn)?,所以滑?dòng)摩擦力與接觸面的面積大小無(wú)關(guān)。三、綜合應(yīng)用(本大題共7小題,16小題4分,17小題2分,18小題4分,19小題4分.20小題2分.21小題5分,22小題5分,共26分)15.如圖所示,火車(chē)站的站臺(tái)上有一道黃色安全線,要求乘客必須站在安全線外候車(chē)。這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí),乘客與車(chē)之間的空氣流速較______,壓強(qiáng)較______;而乘客的另一側(cè)空氣流速較______,壓強(qiáng)較______;乘客兩側(cè)存在一個(gè)向列車(chē)方向的壓力差,可能被“吸”向列車(chē),引發(fā)事故?!敬鸢浮竣?大②.?、??、?大【解析】【詳解】[1][2][3][4]氣體流速越大,壓強(qiáng)越小,列車(chē)進(jìn)站時(shí),乘客與車(chē)之間的空氣流速較大,壓強(qiáng)較?。欢丝偷牧硪粋?cè)空氣流速較小,壓強(qiáng)較大;乘客兩側(cè)存在一個(gè)向列車(chē)方向的壓力差,可能被“吸”向列車(chē),引發(fā)事故,所以火車(chē)站的站臺(tái)上有一道黃色安全線,要求乘客必須站在安全線外候車(chē)。16.小明利用課余時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)《太空大作戰(zhàn)》科幻小說(shuō),其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一戰(zhàn)士在太空中站在一塊海綿上且與海綿相對(duì)靜止,請(qǐng)你從物理角度分析,海綿______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生形變,原因是______?!敬鸢浮竣?不會(huì)②.見(jiàn)解析【解析】【詳解】[1][2]太空中戰(zhàn)士不受重力,所以對(duì)海綿沒(méi)有壓力,海綿不會(huì)發(fā)生形變。17.閱讀短文,回答問(wèn)題。跳臺(tái)滑雪跳臺(tái)滑雪是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,相當(dāng)于從30層樓上飛下,被稱(chēng)為“勇敢者的游戲”。比賽成績(jī)由距離分、飛行姿勢(shì)分、出發(fā)門(mén)分和風(fēng)力補(bǔ)償分共同構(gòu)成。其中出發(fā)門(mén)分即選手在出發(fā)時(shí)可以選擇高度不一的出發(fā)點(diǎn),高度越高,運(yùn)動(dòng)員能獲得天然的優(yōu)勢(shì),這樣選手必須被扣除相應(yīng)的分值,以達(dá)到平衡。風(fēng)力補(bǔ)償分是指風(fēng)向?qū)\(yùn)動(dòng)員成績(jī)的影響,逆風(fēng)能提升升力從而帶來(lái)優(yōu)勢(shì),順風(fēng)則會(huì)縮短風(fēng)行距離。跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)過(guò)程包括助滑、起跳、空中飛行和著陸四個(gè)階段。運(yùn)動(dòng)員順著助滑道加速下滑時(shí),兩腿要盡量深蹲以減少迎風(fēng)面積,身體前傾成流線型姿勢(shì)以減小空氣阻力,從而更好地延長(zhǎng)空中飛行距離。選擇合適的角度用力蹬地起跳后,在飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員大都采用“V”形姿勢(shì),這樣的姿勢(shì)可以獲得更大的升力,落地采用類(lèi)似弓箭步的雙腿屈膝姿勢(shì),能有效減少對(duì)人體強(qiáng)大的沖擊力。(1)運(yùn)動(dòng)員加速下滑時(shí),為了減小空氣阻力,會(huì)采用______的姿勢(shì);(2)由風(fēng)力補(bǔ)償分的打分規(guī)則推斷,運(yùn)動(dòng)員順風(fēng)飛行時(shí)應(yīng)該______(選填“扣分”或“加分”);由文中內(nèi)容可推出,飛機(jī)在______(選填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”)的條件下更容易起飛;(3)假如讓你練習(xí)跳臺(tái)滑雪,想要獲得更大升力,你可以采取的方法是____________。(寫(xiě)出一條即可)【答案】①.兩腿盡量深蹲,身體前傾成流線型②.加分③.逆風(fēng)④.飛行過(guò)程中采用“V”形姿勢(shì)【解析】【詳解】(1)[1]由文中信息可知,運(yùn)動(dòng)員順著助滑道加速下滑時(shí),兩腿要盡量深蹲以減少迎風(fēng)面積,身體前傾成流線型姿勢(shì)以減小空氣阻力,從而更好地延長(zhǎng)空中飛行距離。(2)[2]由“風(fēng)力補(bǔ)償分是指風(fēng)向?qū)\(yùn)動(dòng)員成績(jī)的影響,逆風(fēng)能提升升力從而帶來(lái)優(yōu)勢(shì),順風(fēng)則會(huì)縮短風(fēng)行距離”可知,運(yùn)動(dòng)員順風(fēng)飛行時(shí)應(yīng)該加分。[3]逆風(fēng)能提升升力,所以飛機(jī)在逆風(fēng)的條件下更容易起飛。(3)[4]由運(yùn)動(dòng)員大都采用“V”形姿勢(shì),這樣的姿勢(shì)可以獲得更大的升力可知,如果想要獲得更大的升力,可以采取的方法是飛行過(guò)程中采用“V”形姿勢(shì)。18.放學(xué)路上,小明看到正在田里忙活的挖土機(jī),他發(fā)現(xiàn)在松軟的土地上履帶沒(méi)有陷進(jìn)去,當(dāng)挖掘機(jī)從地頭平展的水泥路面經(jīng)過(guò)時(shí),鋼鐵履帶上的棱條將水泥路面壓出許多“破損的白痕”,請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋小明看到的現(xiàn)象。【答案】見(jiàn)解析【解析】【詳解】同一挖掘機(jī)在松軟的土地上比在水泥路面上受力面積大,在壓力一定時(shí),根據(jù)可知履帶對(duì)土地的壓強(qiáng)比對(duì)水泥路面的壓強(qiáng)小,所以履帶在土地上沒(méi)有陷進(jìn)去,而在水泥路面壓出許多破損的白痕。19.如圖所示,投出去的籃球在空中飛行,不考慮空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出籃球的受力示意圖?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻炕@球在空中飛行時(shí),
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