工作報(bào)告之測量實(shí)習(xí)報(bào)告3000字?jǐn)?shù)

測量實(shí)習(xí)報(bào)告3000字?jǐn)?shù)【篇一：工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告(3000字)】長安大學(xué)工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告編寫孫晨釗檢查孫晨釗審核王樂長安大學(xué)地測學(xué)院測繪工程一班2012年3月15日目錄一、前期概述-------------------------------31.2.3.4.5.實(shí)習(xí)安排---------------------------------------------------------3實(shí)習(xí)目的---------------------------------------------------------3實(shí)習(xí)要求---------------------------------------------------------4實(shí)習(xí)地點(diǎn)---------------------------------------------------------4人員組織----------------------------------------------------------4二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（體會(huì)）----------------------41.2.3.4.5.梅子嶺隧道控制網(wǎng)布設(shè)-------------------------------------------------------4直線曲線放樣-------------------------------------------------------5地學(xué)大廈沉降觀測-------------------------------------------------------5rtk及陀螺全站儀學(xué)習(xí)--------------------------------------------------------6小浪底參觀學(xué)習(xí)--------------------------------------------------------6三、實(shí)習(xí)心得----------------------------------7一、前期概述1.實(shí)習(xí)安排此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織，姜?jiǎng)偫蠋熡H自帶隊(duì)指導(dǎo)。學(xué)生自由組隊(duì)，以小隊(duì)為單位自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。姜老師這次擔(dān)任我們的實(shí)習(xí)隊(duì)長，常來我們現(xiàn)場為我們解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，王老師以及研究生學(xué)長并授以工作中的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習(xí)過程中不再枯燥乏味。特別是后面即將講到的外出實(shí)習(xí)，高效緊湊的安排使我們頓時(shí)開心不少。天氣是一個(gè)重要影響心情的因素，期間，有下雨和晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨天我們就不外出，在宿舍精專各種測繪技能；遇到晴天的時(shí)候，大家情緒高漲，操作起來十分迅猛，以彌補(bǔ)雨天落下的進(jìn)度。主要任務(wù)在前周周五，周末的時(shí)候組長檢查資料，我們組員自我學(xué)習(xí)。這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí)，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。2.實(shí)習(xí)目的工程測量實(shí)習(xí)，作為測繪工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課。它的重要性不言而喻。它幾乎奠定了以后參加工作的主要基礎(chǔ)！特別是對(duì)于上建筑工地的外業(yè)測量員來說，這個(gè)實(shí)習(xí)比起之前的地形測量實(shí)習(xí)等要重要得多！測量不僅是獲取書本的理論知識(shí)，更關(guān)鍵的培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié)，以及體會(huì)測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力通過對(duì)模擬梅子嶺隧道工程的布設(shè)控制網(wǎng)，在雁塔小廣場練習(xí)直線曲線放樣操作，實(shí)地對(duì)地學(xué)大廈的沉降觀測等等。我們這次極大地豐富了自己的測量經(jīng)驗(yàn)。3.實(shí)習(xí)要求1）掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gpsrtk等一些主要一起的性能和如何操作使用；2）主要掌握曲線放樣數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法；3）掌握隧道控制網(wǎng)布設(shè)的基本方法，具有初步分析地形圖選點(diǎn)、布網(wǎng)的工作能力；4）掌握直線曲線放樣、建筑物沉降觀測的基本方法4.實(shí)習(xí)地點(diǎn)長安大學(xué)本部東院河南洛陽小浪底大壩5.人員組織5.小浪底參觀學(xué)習(xí)1)實(shí)習(xí)概述主要是去小浪底學(xué)習(xí)參觀，了解與我們測繪有關(guān)的知識(shí)等。2）實(shí)習(xí)體會(huì)三天的高效安排，實(shí)際的外出組織，各種細(xì)節(jié)，各種實(shí)際遇到的問題，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)了我們帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)水平！雖然途中有些小插曲，但是在老師的及時(shí)疏導(dǎo)下，我們順利地抵達(dá)小浪底。由于家在昆明的緣故，我對(duì)于小浪底的自然風(fēng)光真心沒啥感覺，可以說倒是小浪底展廳里的東西真正打動(dòng)了我。一幅幅歷史的畫卷，一幕幕奮斗的場景，伴隨著解說優(yōu)美的聲音沁入我的內(nèi)心，是啊，真心不容易！當(dāng)真沒有小浪底，那不知道現(xiàn)在的黃河會(huì)恐怖到什么地步??？說句實(shí)話，我們?nèi)サ脑捒吹谜孢€是表面的東西，那個(gè)小浪底安全監(jiān)測聽得大部分同學(xué)人仰馬翻。筆者一開始還能跟上，過了一段時(shí)間直接就如同夢游，冗長的演說我實(shí)在是無福消受。倒是徠卡的全自動(dòng)電動(dòng)馬達(dá)全站儀讓我開了眼界，還是第一次見過這種霸氣的儀器，智能真是強(qiáng)大！三、實(shí)習(xí)心得大學(xué)里最后一個(gè)外出見習(xí)結(jié)束了。心里多少還是有些留念外出的日子。可能是我自己的本性吧，一件事情每到末尾，我就有一種莫名的傷感、失落。這次的實(shí)習(xí)同樣讓自己有些惆悵。黯然銷魂者，唯別而已矣！大四的實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著自己也即將畢業(yè)離校。即將離校的自己頓感，借此實(shí)習(xí)總結(jié)機(jī)會(huì)，筆者有感于實(shí)習(xí)結(jié)束。物是人非，滄海桑田！大一那些天真的笑臉，如今早已不復(fù)存在。四年來自己到底收獲到了什么東西？是各種課程教授的東西嗎？是各種實(shí)習(xí)見習(xí)嗎？還是各種人情冷暖？恐怕我只能帶著諸多疑惑踏入這水深火熱的社會(huì)實(shí)踐中去考驗(yàn)自己的收獲。其實(shí)早已明白某些道理，但是即將可能長久地脫離非功利讀書的我，當(dāng)真準(zhǔn)備好了嗎？捫心自問，不禁百感交集，唏噓不已。你存在或者不存在，社會(huì)都這樣，缺少誰都轉(zhuǎn)你正視或者不正視，社會(huì)都這樣，自己改變不了事情，而往往被事情所改變。你準(zhǔn)備好或者沒有，社會(huì)都這樣，進(jìn)入了社會(huì)就身不由己！【篇二：工程測量校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)(3000字)】工程測量校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)踐是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的第二課堂，是我們發(fā)揮自己的能力的另一片天地。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，學(xué)校為我們開展了為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)。我們的目的是小區(qū)域控制測量，主要區(qū)域是生態(tài)食堂、一食堂、世紀(jì)苑、二教及圖書館的部分區(qū)域，用到的儀器有經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、標(biāo)尺、腳架、鋼尺等等。這次實(shí)習(xí)是在夏天中舉行的，高溫成為了我們實(shí)習(xí)過程中最影響我們進(jìn)度的因數(shù)。我們每天早起晚歸，為的就是實(shí)習(xí)能夠保質(zhì)保量的按時(shí)完成。通過這次測量，鞏固和深刻了我們在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。這次實(shí)習(xí)也讓我們積累了一定的工程測量的經(jīng)驗(yàn)，為我們將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，協(xié)同作戰(zhàn)，大家共同發(fā)現(xiàn)問題通過大家的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是我們平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)、重要。工程測量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有9個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長處，才能使工作的效率最大化。很慶幸的是我們組比較的團(tuán)結(jié)，沒有什么的比較大得內(nèi)部矛盾來影響我們的測量進(jìn)度。每次測量的時(shí)候每個(gè)人都能夠準(zhǔn)時(shí)的參加，做好自己分內(nèi)的工作。我們這組也有比較好的心態(tài)，不管是返工重測，還是重新畫圖，我們都能夠很坦然的接受，沒有什么的怨言。我們這組人天天聚在一起，雖有不同的意見、不同的做法，但我們能夠及時(shí)溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器，明白如何展開這樣的一個(gè)對(duì)于我們來說算是個(gè)浩大的工程。在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。我們的數(shù)據(jù)絕對(duì)是真實(shí)有效的，經(jīng)得起檢驗(yàn)的。通過這樣的一次實(shí)習(xí)，我們更好地理解了各種儀器的實(shí)際操作方法，并且熟練的在實(shí)際中操作運(yùn)用。我們也明白了如何的進(jìn)行實(shí)地的工程測繪工作，明白了書上的那些理論知識(shí)。此外，我也明白了什么叫團(tuán)隊(duì)合作，怎樣的團(tuán)隊(duì)合作才能達(dá)到最有效的目的。如何的發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，使團(tuán)隊(duì)的效率最大化?？傊@是一次很成功的實(shí)習(xí)。我們不僅完成了我們需要的實(shí)習(xí)任務(wù)，還更好的學(xué)會(huì)了熟悉的操作儀器。這次實(shí)習(xí)也加深了我們團(tuán)隊(duì)成員的友誼，每天一起出工、一起吃飯、一起收工，再多的困難我們也是一起的面對(duì)，沒有人臨陣退縮，我們始終懷著我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的信念來開展一切的測繪工作?！酒汗こ虦y量實(shí)習(xí)報(bào)告】南昌工程學(xué)院《工程測量》實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告題目工程測量實(shí)習(xí)課程名稱工程測量學(xué)系院水利與生態(tài)學(xué)院專業(yè)水文與水資源工程班級(jí)11水文與水資源工程學(xué)生姓名羅曉軍學(xué)號(hào)2011102385實(shí)習(xí)地點(diǎn)校園學(xué)生宿舍指導(dǎo)教師湯斌紡實(shí)習(xí)起止時(shí)間：2013年4月22日至2013年5月3日目錄一、實(shí)習(xí)時(shí)間......................................................*二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)......................................................*三、實(shí)習(xí)目的......................................................*四、實(shí)習(xí)情況簡介..................................................五、實(shí)習(xí)內(nèi)容......................................................六、實(shí)習(xí)小結(jié)或體會(huì)................................................七、組長評(píng)議......................................................八、參考文獻(xiàn)......................................................九、指導(dǎo)教師評(píng)閱..................................................******一、測量實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年4月22至2013年5月3二、測量地點(diǎn)：南昌工程學(xué)院宿舍樓三、實(shí)習(xí)目的：a.鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對(duì)控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。b.通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。d.通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。e.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。測量實(shí)習(xí)任務(wù)：完成控制測量任務(wù)；測繪1:500比例尺地形圖一幅；一座建筑物的放樣。實(shí)習(xí)要求：1．掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些基本性能和如何操作使用；2．掌握四等水準(zhǔn)測量和水平角度計(jì)算和處理方法；3．掌握水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀測設(shè)的基本方法。四、實(shí)習(xí)情況簡介經(jīng)學(xué)校安排（經(jīng)自行聯(lián)系），本人從2013年4月22日至2013年5月3日上崗實(shí)習(xí)，嚴(yán)格要求自己做好這實(shí)習(xí)工作，積極的配合，參與。大致情況如以下時(shí)間安排：實(shí)習(xí)期間每天工作安排：4月22日：測量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議、測量準(zhǔn)備工作（測量道具的領(lǐng)取、測量場地的選定、測量任務(wù)、時(shí)間及人員的安排）4月23日——4月25日：控制測量（含布點(diǎn)、觀測及計(jì)算）4月26日----4月28日：四等水準(zhǔn)測量及計(jì)算4月29日----5月3日：地形圖測繪（測圖前的準(zhǔn)備工作、碎部測量、地形圖的檢查與整飾等）碎步測量（測設(shè)數(shù)據(jù)的量算、實(shí)地放樣、放樣后的檢核）；實(shí)習(xí)成果資料的整理和裝訂；撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)考核、返還儀器工具、交實(shí)習(xí)成果。（測繪圖為40cm*50cm比例尺為1:500的地形圖一張）五、小組成員：組長：樂群敏成員：羅曉軍曹濤楊旭煥實(shí)習(xí)內(nèi)容控制測量一、控制點(diǎn)的布設(shè)首先踏勘測區(qū)，熟悉測區(qū)情況，擬定布設(shè)方案。具體布設(shè)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1、相鄰導(dǎo)線點(diǎn)之間應(yīng)通視良好，便于測角和量距。2、控制點(diǎn)應(yīng)選布在道路交叉口等位置，使其最大程度的發(fā)揮作用，即在控制點(diǎn)上盡可能多的看到碎步點(diǎn)。3、點(diǎn)位應(yīng)土質(zhì)堅(jiān)硬（或在水泥路面上），便于保存和尋找，不可將點(diǎn)選布在窨井蓋等活動(dòng)物體上。4、導(dǎo)線邊應(yīng)長短適宜，并盡可能避免由長邊突然轉(zhuǎn)到短邊，以減小因望遠(yuǎn)鏡調(diào)焦而產(chǎn)生的誤差。5、點(diǎn)位選定后建立標(biāo)志和標(biāo)記，水泥路面用油漆畫標(biāo)志，在附近地面或墻角或電線桿上標(biāo)記點(diǎn)號(hào)，便于找點(diǎn)。二、高程控制測量方法：四等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求測量的方法：（1）水準(zhǔn)儀架在