湖南省懷化市（2024年）小學語文部編版小升初模擬(復習)完整試卷（含答案）

湖南省懷化市（2024年度）小學語文部編版小升初模擬(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語補充完整，并完成練習。

①_______凜然

②_______高遠

③_______如歸

④秉_____執(zhí)_____

（1）這些詞語都是形容___________，我還知道兩個像這樣的四字詞語_________，_________。

（2）從以上4個詞語中，選擇合適的填空：在中華民族浩瀚的歷史長河中，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀的人物，周恩來_____，從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向；包拯_____，公正辦案；江姐_____，面對死亡，毫不畏懼。（可以填序號）2）.填空。

詠物詩中所“詠”之物，往往是表達詩人的志向。于謙在《石灰吟》一詩中，通過詩句：“____________，____________?！北磉_了自己為人清白正直的高尚情操；鄭燮在《竹石》一詩中，通過詩句：“____________，____________?！北磉_了自己剛正不阿、鐵骨錚錚的骨氣。3）.根據(jù)課文內(nèi)容作答。

（1）那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，____________，____________。

（2）鷹隼試翼，____________。____________，矞矞皇皇。

（3）《己亥雜詩》中“九州生氣”的意思是____________，“萬馬齊喑”則暗示了___________。

（4）《桂花雨》一文中，作者以____________為主線貫穿始終，蘊含著濃濃的____________情。

（5）《什么比獵豹的速度更快》從_______________開始介紹，使我們知道了宇宙中速度更快的是__________。

（6）通過第二單元的學習，我知道了提高閱讀速度的方法有____________、____________。4）.選擇合適的詞語填入下面的括號里。壯觀浩瀚險峻崎嶇靜寂清澈登上長城，我理解了什么是_______；漫步田野，我品味了什么是_______；身臨懸崖，我體會了什么是_______；行走山路，我懂得了什么是_______；涉過小溪，我明白了什么是_______；眺望大海，我深知了什么是_______。5）.積累應用。

即將小學畢業(yè)了，我們可以用王勃的詩句：“海內(nèi)存知己，__________?！迸c同學告別，也可以用李白的詩句“____________，不及汪倫送我情?！备兄x同學們對自己的深情厚誼。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語，加點字讀音完全正確的一組是（）A．蝙蝠（biǎn）曲（qǔ）折B．寧（nìng）可拯（zhěng）救C．花蕊（xīn）渾濁（zhuó）D．慎（shèn）重豌（wǎn）豆2）.選出與其他句子表達的感情不同的一項（）A．菊花黃的賽金，白的似雪，粉的如霞，令人陶醉。B．該死的蚊子在我耳邊嗡嗡直叫，可惡至極！C．溫柔的海風撫摸著我的臉，讓人心曠神怡。D．松鼠小巧玲瓏的面孔上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，活潑可愛。3）.下列加點讀音全部正確的一項是（）A．水墨畫（mù）染綠（rǎn）碎了（suì）B．釣竿（gǎn）浪花（lànɡ）飛濺（jiàn）C．清爽(shuǎng)松針(zhēn)浪花(làng)D．蘑菇（mú）撥動(bō)撲騰(téng)4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.連詞成句。（填序號）

①尾巴②最好看③孔雀④的

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.用直線將正確的信息連起來。

阿廖沙《愛的教育》高爾基

雨來《童年》管樺

安利柯《小英雄雨來》亞米契斯2）.連字成詞。

飾貧隨賠購珍

買品禮惜窮身6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________2）.把下面排列錯亂的句子整理成文，在（）里分別填上合適的序號。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《兩莖燈草》對嚴監(jiān)生的描寫主要運用了語言描寫和動作描寫。(

)

2．《刷子李》用大量的筆墨寫了曹小三的所見所聞，所以曹小三是本文的主人公。(

)

3．《自相矛盾》描寫的是戰(zhàn)國時期發(fā)生在楚國的一件真實的事情。(

)

4．“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.1.己亥雜詩九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．這首詩歌的作者是______代的_______________。

2．解釋下列字詞在是詩句中的意思。

生氣（）九州（）

恃（）喑（）

萬馬齊喑（）究（）

3．用自己的話寫出“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”的意思。

__________________

4．下面說法不正確的是（）。A．詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。B．詩的前兩句用了兩個擬人句，寫出了詩人對當時形勢的看法。C．“萬馬齊喑究可哀”一句，深刻地表現(xiàn)了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會局面的不滿。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文。

題目：________是一道“風景”

提示：可供觀賞的自然風光、景物是風景。其實，令人印象深刻的人、事、活動，也可以成為風景。如：母愛是一道“風景”，成功是一道“風景”……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并抒寫生活中這樣的風景吧！

要求：請把題目補充完整，圍繞中心意思把重點部分寫具體。600字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。葉公好龍葉公①子高好龍，鉤以寫經(jīng)，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖②，施③尾于堂。葉公見之，棄而還④走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。【注釋】①葉公：春秋時楚國貴族，名子高。②牖（yǒu）：窗。③施：擺放。④還：讀huán，輕快敏捷的樣子。1．解釋下列句子中加點的字。

（1）葉公子高好龍____

（2）棄而還走____

2．說說畫線句子的意思。

____

3．從哪里看出“葉公好龍”？用原文語句回答。

____

4．讀了這則寓言故事，你覺得諷刺了哪一類人呢？

____11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，回答問題。貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗在天熱時總是把舌頭伸出來，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。長頸鹿的舌頭長長的，能把樹上的嫩葉卷住。1．把動物名稱和舌頭的作用連起來。

狗貓長頸鹿

卷嫩枝嫩葉散發(fā)熱量梳理毛

2．你還知道哪種動物舌頭的作用？寫出一個吧。

___________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.圍繞“好斗的公雞”，以下(

)項材料適合表達此中心。（多選）

①模樣威武。②每天催人早起。③沖著鏡子里的自己狂啄不止。④把來搶食的公雞啄得落荒而逃。⑤找到吃的就喚雞寶寶來吃。⑥獲全村斗雞比賽冠軍。2）.選擇名著里的人物。

（1）《魯賓遜漂流記》_________（2）《騎鵝旅行記》___________

（3）《湯姆索亞歷險記》_