經(jīng)典建筑構造與識圖實訓綜合報告_第1頁
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篇一:建筑識圖實訓匯報實訓匯報時間過得真快,一轉眼十多天識圖實訓時間就結束了!十多天實訓時間讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新認識,在實踐能力上也得到了提升,明白了作為一名新時期技術人才一定要做到學以致用,更學到了很多為人處事道理,這些對我來說受益匪淺。除此之外,我還學會了怎樣愈加好地去和她人溝通,怎樣愈加好地去陳說自己見解,怎樣說服她人認同自己見解。第一次親身感受到了所學知識和實際應用、理論和實際結合,讓我大開眼界。經(jīng)過這次實訓,我知道了最基礎識圖次序,拿到圖紙,首先要看就是圖紙目錄,其次就仔細看圖紙總說明,知道建筑施工圖和結構施工圖對應區(qū)分,在看到圖紙過程中應結合圖紙里面說明進行觀察,同時在圖紙中我看到了有好多細節(jié)東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很關鍵!再者,我們在識圖中相信大家也有所感慨就是不知道看什么,在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發(fā)覺自己有所進步了。下面就是我個人在此次實訓中所學到部分東西.第一、建筑圖紙多個看點:1、設計說明是設計圖紙綱領,看圖先要認真閱讀設計說明。設計說明中包含建筑工程概況(建筑名稱、建筑地點、建設單位),經(jīng)濟技術指標(建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等),基礎做法(墻體、防水、門窗、玻璃等)。把這些內容看明白了,對建筑基礎情況也就大致了解了。2、總平面圖表示建筑和周圍環(huán)境關系,是建筑定位關鍵??偲矫鎴D中除了建筑,還會標示道路、停車場、綠地、水面、廣場等內容,幫助我們全方面了解場地條件。關鍵關注場地入口、建筑入口、多種間距(消防、日照、衛(wèi)生)控制、定位坐標。豎向設計是總平面圖另一關鍵內容,表示場地地形改變及排除地面雨水方法,而且輕易被初學者忽略。3、平面圖表示建筑布局,看平面圖應該抓住關鍵,不然會迷失在復雜標注和圖樣中。一找指北針,即使大多數(shù)圖紙是上北下南,但也有例外,看圖先要“找到北”。二看出入口、樓梯、電梯、扶梯位置及走廊走向,了解建筑內部交通組織,在腦子里把建筑“走通”。三看軸網(wǎng)及柱子、剪力墻部署,了解建筑結構體系。四看屋面天溝、雨水口及各平面雨水管部署,了解雨水排放系統(tǒng)。五注意做法索引、詳圖索引、剖面剖斷符號,方便把平面圖和立面圖、剖面圖、詳圖貫穿起來。4、立面圖、剖面圖表示建筑外觀和層高改變??磮D時,在認清和平面對應關系前提下注意建筑標高、層高標注,和設計說明中建筑高度等內容相互印證。外墻飾面材料、顏色、規(guī)格、做法關鍵在立面圖中表示,應予關注。第二、建筑圖紙組成部分:1、建筑施工圖組成部分結構設計第一步就是看懂建筑施工圖,建筑專業(yè)是整個建筑物設計龍頭,沒有建筑設計其它專業(yè)也就談不上設計了,所以看懂建筑施工圖就顯得格外關鍵。大致上建筑施工圖包含以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋頂平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個),節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功效可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結構設計師必需認真嚴謹把建筑圖理一遍,不懂地方需要向建筑及建筑圖上包含其它專業(yè)請教,要做到絕對明了建筑設計構思和意圖。2、圖紙目錄及門窗表圖紙目錄是了解整個建筑設計整體情況目錄,從其中能夠明了圖紙數(shù)量及出圖大小和工程號還有建筑單位及整個建筑物關鍵功效,假如圖紙目錄和實際圖紙有出入,必需和建筑查對情況。門窗表相信大家不會陌生,就是門窗編號和門窗尺寸及做法,這對大家在結構中計算荷載是必不可少。3、建筑設計總說明建筑設計總說明對結構設計是很關鍵,因為建筑設計總說明中會提到很多做法及很多結構設計中要使用數(shù)據(jù),比如:建筑物所4、建筑平面圖建筑平面圖就比較直觀了,關鍵信息就是柱網(wǎng)部署及每層房間功效墻體部署門窗部署樓梯位置等。看建筑平面圖,了解了各部分建筑功效,基礎上結構上活荷載取值心中就大致有值了,了解了柱網(wǎng)及墻體門窗部署,柱截面大小梁高和梁部署也差不多有數(shù)了,反正有墻下面一定有梁,除非是甲方自理隔斷,輕質墻也最好是立在梁上.值得一提是,注意看屋面平面圖,通常現(xiàn)代建筑為了外立面效果,全部有層面構架,通常全部比較復雜,需要仔細了解建筑構思必需時候咨詢建筑或索要效果圖,努力爭取使自己明白整個構架三維形成是什么樣子,這么才不會犯錯..另外,層面是結構找坡還是建筑找坡也需要了解清楚.5、建筑立面圖建筑立面圖,是對建筑立面描述,關鍵是外觀上效果,提供給結構師信息,關鍵就是門窗在立面上標高部署及立面部署和立面裝飾材料及凹凸改變。通常有線地方就是有面改變,再就是層高等等信息,這也是對結構荷載取定起作用數(shù)據(jù)。6、建筑剖面圖建筑部面圖作用是對無法在平面圖及立面圖表述清楚局部剖切以表述清建筑設計師對建筑物內部處理,結構工程師能夠在剖面圖中得到更為正確層高信息及局部地方高低改變,剖面信息直接決定了剖切處梁相對于樓面標高下沉或抬起,又或是錯層梁,或有夾層梁,短柱等。同時對窗頂是框架梁充當過梁還是需要另設過梁有一個清楚概念。7、節(jié)點大樣圖及門窗大樣建筑師為了更為清楚表述建筑物各部分做法,方便于施工人員了解自己設計意圖,需要對結構復雜節(jié)點繪制大樣以說明具體做法,不僅要經(jīng)過節(jié)點圖更一步了解建筑師構思,更要分析結點畫法是否合理,能否在結構上實現(xiàn),然后經(jīng)過計算驗算各構件尺寸是否足夠,配出鋼筋。當然,有些節(jié)點是不需要結構師配筋但結構師也需要確定該節(jié)點能否在整個結構中實現(xiàn)。門窗大樣對于結構師作用不是太大,但部分尤其門窗,結構師須繪制立面上過梁部署圖,方便于施工人員對此種造形特殊門窗過梁有一個確定做法,避免發(fā)生施工人員了解上錯誤。8、樓梯大樣圖樓梯是每一個多層建筑必不可少部分,也是很關鍵一個部分,樓梯大樣又分為樓梯各層平面及樓梯剖面圖,結構師也需要仔細分析樓梯各部分組成,是否能夠組成一個整體,在進行樓梯計算時候,樓梯大樣圖就是唯一依據(jù),全部計算數(shù)據(jù)全部是取得之樓梯大樣圖,所以在看樓梯大樣圖時也必需將梯梁,梯板厚度及樓梯結構形式考慮清楚。第三、設備施工圖包含給水排水、采暖通風、電氣等設備平面部署圖和詳圖。表示上、下水及暖氣管線部署,衛(wèi)生設備及通風設備等部署,電氣線路走向和安裝要求等。閱讀建筑施工圖時,應注意以下多個問題:1、含有用正投影原理讀圖能力,掌握正投影基礎規(guī)律,并會利用這種規(guī)律在頭腦中將平面圖形轉變成立體實物。同時,還要掌握建筑物基礎組成,熟悉房屋建筑基礎結構及常見建筑構配件幾何形狀及組合關系等。2、建筑物內、外裝修做法和構件、配件所使用材料種類繁多,它們全部是根據(jù)建筑制圖國家標準要求圖例符號表示,所以,必需先熟悉多種圖例符號。3、圖紙上線條、符號、數(shù)字應相互查對。要把建筑施工圖中平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖對照查看清楚,必需時還要和結構施工圖中全部對應部位查對一致。4、閱讀建筑施工圖,了解工程性質,不僅要看圖,還要查看相關文字說明。經(jīng)過這次實訓讓我愈加了解了讀圖實際作用,為了方便我以后再工作上需要,我以后要堅持讀圖和練習畫圖等基礎技能。這么能夠成為一個真正建筑工人。為了自己明天,要好好地學習和工作,只有不停學習才能跟上時代步伐。在此還要感謝我指導老師和幫助過我同學們,沒有你們幫助,我就不會順利結束這次實訓!此次識圖實訓我認為對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡作用,是人生一段關鍵經(jīng)歷,也是一個關鍵步驟,對未來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們教導,這是我一生中一筆寶貴財富。識圖實訓讓我學到好多實用能力,為我立即走向工作崗位增添砝碼,從這些實訓中我們全部從一竅不通到初步掌握多種技能,從這之中我發(fā)覺我所知道建筑行業(yè)知識太少了,很多東西全部需要自己去虛心請教、認真學習。不管學習期間還是在未來工作崗位上全部要養(yǎng)成一個認真態(tài)度、縝密思維、勤于動手習慣,這么我們才會在競爭中有競爭力。時間很短暫收獲卻很豐盛,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新認識,在實踐能力上也得到了提升,明白了作為一名新時期高職技術人才一定要做到了學以致用,更學到了其它很多為人處事道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了怎樣愈加好地和她人溝通,怎樣愈加好地去陳說自己見解,怎樣說服她人認同自己見解。第一次親身感受了所學知識和實際應用,理論和實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識一個初審吧。這是一個短暫而又充實實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡作用,是人生一段關鍵經(jīng)歷,也是一個關鍵步驟,對未來走上工作崗位也有著很大幫助。建工1041金洋1月7日篇二:房屋結構和識圖實訓匯報1房屋結構和識圖實訓匯報時間過得真快,轉眼間,五天識圖實訓時間結束了!當初老師發(fā)下這本厚厚圖紙時,感覺信心已經(jīng)減半了,翻開看了看,幾乎是懵懂完了,帶著部分模糊記憶看著這份立即要寫一千五百字匯報圖紙,靜心下來思索,怎么樣才能在這么多圖紙中找到這么多信息來完成這份匯報呢,慢慢看下去,發(fā)覺其實要看全部看了,只是好多疑問和不解,實訓第二天,老師給我們引進了部分相關怎么完成匯報思緒,她就是讓我們對這份圖紙分析,把所感受到,所討論,自己不了解東西寫下來,逐步有了信心了,開始天天去看,把不懂用鉛筆圈出來詛咒它為何會是這么。一個星期實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新認識,在實踐能力上也得到了提升,明白了要做一名新時期高職技術人才一定要做到學以致用,更學到了其它很多為人處事道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了怎樣愈加好地和她人溝通,怎樣愈加好地去陳說自己見解,怎樣說服她人認同自己見解。作為一名大一學生,經(jīng)過十二個月在校學習,對工程造價這個專業(yè)有了理性認識和了解。經(jīng)過這次實訓,讓我明白我們在這個專業(yè)其實最關鍵也是最首要步驟——學會看圖紙,也就是識圖能力。同時在實訓過程,必需由團體來分工合作,并在每個階段中進行必需總結和論證。經(jīng)過這次實訓,我知道了從最基礎識圖順序,拿到圖紙,首先要看就是圖紙目錄,其次就仔細看圖紙總說明,知道了建筑施工圖和結構施工圖對應區(qū)分,在看圖紙過程中應結合圖紙里面說明進行觀察,同時在圖紙中我們能夠看到有好多細節(jié)東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很關鍵!再者,我們在識圖中相信大家也有所感慨就是不知道要看什么,在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發(fā)覺自己有所進步了。施工圖是工程師語言,這是老師剛進大學講這門課程時就說一句話,在習訓學習過程中,我知道了怎樣正確去看施工圖。學會識圖就要學會識別圖紙上多種符號構件所在位置,各個構件等圖紙要素。比如結構施施工圖里面18¢12@150(4)/200(2),表示箍筋為i級鋼筋,直徑為12;梁兩端各有18個四肢箍,間距為150;梁跨中部分間距為200,雙肢箍。又對于那些不解,去看了汽車試驗樓,拿出建施-07,08,09立面圖對著看了看發(fā)覺實物圖跟圖紙上面不怎么一樣,自問是不是沒有根據(jù)圖紙施工圖建設呢?繞著這棟試驗樓走了一圈,并沒有收獲到什么,就是知道了c3在試驗樓所在位置,把一直不解c3搞明白了,從發(fā)圖紙下來看到gc1,自己就懵了,到底這是什么意思呢?以后在和同學討論后還是無法了解情況下老師講解了,這是高窗,就是裝在廁所里面那扇窗。對于那個廁所設計,很迷惑,為何一條走廊走下去先到女廁后到男廁呢?通常廁所不是一個分岔路口男女各一邊就是一條徑直下先男廁后女廁,對于這個不解一直不明白,也只能成為永遠疑問,就在疑問時,周五下午特意又跑去試驗樓看了看廁所,原來廁所是一個分叉路男女各一邊,我那時糊涂了,怎么跟圖紙完全不一樣,到底是不是這份圖紙汽車試驗樓啊。走訪了整棟樓發(fā)覺封頂設計很尤其,化學分子模型式,很欣賞。加很多先省略你要認識圖紙“字”,能夠經(jīng)過問人,翻書。能夠參考建筑制圖標準。讀圖紙不能片面看,圖紙之間要相互比較對照看,聯(lián)絡看,建筑施工圖,結構施工圖也要相互對著看,不可獨立,可能你還能發(fā)覺圖紙之間錯誤,不一致地方。最終能夠對自己進行檢驗,拿一套陌生圖紙,自己是否知道是什么結構形式.實訓檢驗我各方面能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我未來能否順利立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,也是我建立信心關鍵所在,所以,我對它投入也是百分之百認真,一一個星期習訓結束了,在這幾天里我還是有不少收獲。。所謂實訓其實就是檢驗我們對所學知識愈加深入去了解和學習,學到了很多圖紙上面知識,即使日常老師也講,可是還是面對圖紙去慢慢了解和學習才能取得更多知識面。這一段時間所學到經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們教導,這是我一生中一筆寶貴財富。其實實訓就是實訓,不可能什么全部知道,我會經(jīng)過此次習訓在以后學習中愈加努力學習,爭取學到更多,這么會給未來工作帶來更大效益。經(jīng)過幾幾天習訓,感受深刻。學習是無止境,經(jīng)過看到結果,主動思索問題產(chǎn)生原因和處理方法,這么才能在以后學習中學到更多知識,再看到圖紙時,增強分析問題、處理問題能力。在這次習訓中讓我明確了在剩下兩年大學生活中應該發(fā)展方向,尤其是需要鍛煉語言交流和溝通能力,努力學習,扎實工作,主動面對每一次挑戰(zhàn)。在很快就要踏上人生另一旅程時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活路誰全部無法預設,只能一步一步探索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路才能走向光明。作為初涉社會開端,這里有很多回想和聯(lián)想,面對殘酷現(xiàn)實社會,每個人全部無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!走向明天,我仍然是自己!篇三:建筑結構和識圖課程設計實訓心得建筑結構和識圖課程設計實訓心得專業(yè):土木工程班級:建筑經(jīng)濟管理三班姓名:陳俊龍在大二第十六周我們又迎來了這次珍貴卻又極富挑戰(zhàn)建筑結構和識圖課程設計實訓,時值嚴冬,又臨近期末,對同學們身心全部是極大考驗.時間轉瞬即逝,五天實訓而我也最終克服種種困難完成了老師部署任務,這周我不單畫圖技巧掌握有所提升,在人生道路上也有所領悟.正式實訓前.當老師提前透露此次實訓將要畫八幅圖時候,我心里立即一緊,心想去年話六幅圖全部夠我喝一壺了,這次竟然八幅圖,在還沒開始實訓,我就已經(jīng)有了畏難情緒在里面了,不過我努力保持一顆日常心,心想傳到橋頭自然直.這因為這種心里,我沒有放棄,同時也造成落后她人一步.(當正式畫圖那天,大多數(shù)同學已經(jīng)提前畫好一幅圖了,而我才剛剛開始)大一畫圖時候,因為準備不足,造成畫圖速度奇慢,這次實訓我準備十分充足,最基礎繪圖工具和儀器全部準備到位了,如:繪圖板、丁字尺、三角板、圓規(guī)、鉛筆等等實訓開始前,劉老師給我們講了相關此次畫圖具體要求和部分需要注意地方,比如:第一幅圖需要打滿格子、字體數(shù)字大小、百分比問題、最終上交作業(yè)怎樣訂制八幅圖等.實訓關鍵類容是畫某樓建筑施工圖,包含設計說明工程做法門窗表、一層平面圖、二層至五層平面圖、正立面、背立面、1-1剖面圖檐口詳圖、左側立面圖、屋頂造型平面立面圖及屋頂造型詳圖,一共八幅圖.當我看到第一幅圖,又聽劉老師說要打滿格子才能寫字.我第一感覺是我快要瓦解了,不過又不得不去畫.當畫完第一幅圖時候,我又是另一個感覺了,我是怎么完成這幅畫連自己全部迷惑,自己是怎么堅持過來,在畫之前看似很繁瑣,讓自己快泄氣難題就這么被自己處理了.這個時候我心里就隱隱有種想法,這就是以后我領悟一個道理,不管困難再大,只要一步一步去完成它,就會成功.換個說話就是,堅持才是戰(zhàn)勝困難捷徑.在整個畫圖過程中,我一直在跟自己戰(zhàn)斗著,每當我快要放棄、懈怠時候,我總會對自己說要堅持,人生總有那么多坎,不是輝煌,便是消亡.調整好心態(tài)以后,我會合適休息讓身體也放松稍許,畫圖不單是個細心、耐心活,也是體力活,每次畫完一天,全部是腰酸背痛.所以在上課期間,我除了畫圖盡可能不干和畫圖無關事情,抓緊每分每秒.下課期間,好好調整身體情況,確保自己畫圖熱情,避免因為長時間畫圖,而出現(xiàn)厭煩情緒.在畫圖過程中,從開始不熟悉、不知道從何下手到以后得心應手,這是一個質轉變.這或許就是孰能生巧緣故吧.隔絕身邊雜音,將自己置身于一個空曠環(huán)境,自己盤若無人揮灑汗水,感覺自己不是在畫圖,而是在搞藝術!此次建筑結構和識圖課程設計實訓整個過程最大感受就是——痛并愉快著:天天當別同學拿著書上課去時候,我們卻是提著圖板、圖紙和制圖工具,天天畫完圖,同學們全部是腰酸背痛,但臉上又洋溢這愉快幸福,還不時向她人炫耀下自己畫了幾幅了.同時,我也看到了很多努力身影,一些同學是千方百計想逃課,而她們卻在該回寢室休息時候也仍然堅持著,直到教學樓熄燈才離開,精神可嘉,值得贊揚!五天實訓結束了,我堅持了過來、邁過了這個坎,讓我們真正體會到制圖者們辛勞,也檢驗了自己這學期學習成效,最終算是小小學有所成了!而我不僅在畫圖技巧上愈加熟練,更是在心里上建立了信心,相信在以后學習中,不管碰到多大困難,只要我耐心、堅持,就會克服困難.這是我此次建筑結構和識圖課程設計實訓最大收獲.-12-23篇四:房屋結構和識圖實訓匯報房屋結構和識圖實訓匯報時間過得真快,轉眼間,五天識圖實訓時間結束了!一個星期實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新認識,在實踐能力上也得到了提升,明白了作為一名新時期高職技術人才一定要做到了學以致用,更學到了其它很多為人處事道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了怎樣愈加好地和她人溝通,怎樣愈加好地去陳說自己見解,怎樣說服她人認同自己見解。當初師發(fā)下這本厚厚圖紙時,感覺信心已經(jīng)減半了,翻開看了看,幾乎是懵懂完了,帶著部分模糊記憶看著這份立即要寫一千五百字匯報圖紙,靜心下來思索,怎么樣才能在這么多圖紙中找到這么多信息來完成這份匯報呢,慢慢看下去,發(fā)覺其實要看全部看了,只是好多疑問和不解,實訓第二天,老師給我們引進了部分相關怎么完成匯報思緒,她就是讓我們對這份圖紙分析,把所感受到,所討論,自己不了解東西寫下來,逐步有了信心了,開始天天去看,把不懂用鉛筆圈出來詛咒它為何會是這么。作為一名大一學生,經(jīng)過十二個月在校學習,對工程造價這個專業(yè)有了理性認識和了解。經(jīng)過這次實訓,讓我明白我們在這個專業(yè)其實最關鍵也是最首要步驟——學會看圖紙,也就是識圖能力。同時在實訓過程,必需由團體來分工合作,并在每個階段中進行必需總結和論證。經(jīng)過這次實訓,我知道了從最基礎識圖次序,拿到圖紙,首先要看就是圖紙目錄,其次就仔細看圖紙總說明,知道了建筑施工圖和結構施工圖對應區(qū)分,在看圖紙過程中應結合圖紙里面說明進行觀察,同時在圖紙中我們能夠看到有好多細節(jié)東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很關鍵!再者,我們在識圖中相信大家也有所感慨就是不知道要看什么,在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發(fā)覺自己有所進步了。施工圖是工程師語言,這是老師剛進大學講這門課程時就說一句話,在習訓學習過程中,我知道了怎樣正確去看施工圖。學會識圖就要學會識別圖紙上多種符號構件所在位置,各個構件等圖紙要素。比如結構施施工圖里面18¢12@150(4)/200(2),表示箍筋為i級鋼筋,直徑為12;梁兩端各有18個四肢箍,間距為150;梁跨中部分間距為200,雙肢箍。你要認識圖紙“字”,能夠經(jīng)過問人,翻書。能夠參考建筑制圖標準。讀圖紙不能片面看,圖紙之間要相互比較對照看,聯(lián)絡看,建筑施工圖,結構施工圖也要相互對著看,不可獨立,可能你還能發(fā)覺圖紙之間錯誤,不一致地方。最終能夠對自己進行檢驗,拿一套陌生圖紙,自己是否知道是什么結構形式.實訓檢驗我各方面能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我未來能否順利立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,也是我建立信心關鍵所在,所以,我對它投入也是百分之百認真,一一個星期習訓結束了,在這幾天里我還是有不少收獲。。所謂實訓其實就是檢驗我們對所學知識愈加深入去了解和學習,學到了很多圖紙上面知識,即使日常老師也講,可是還是面對圖紙去慢慢了解和學習才能取得更多知識面。這一段時間所學到經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們教導,這是我一生中一筆寶貴財富。其實實訓就是習訓,不可能什么全部知道,我會經(jīng)過此次習訓在以后學習中愈加努力學習,爭取學到更多,這么會給未來工作帶來更大效益。經(jīng)過幾幾天習訓,感受深刻。學習是無止境,經(jīng)過看到結果,主動思索問題產(chǎn)生原因和處理方法,這么才能在以后學習中學到更多知識,再看到圖紙時,增強分析問題、處理問題能力。在這次習訓中讓我明確了在剩下兩年大學生活中應該發(fā)展方向,尤其是需要鍛煉語言交流和溝通能力,努力學習,扎實工作,主動面對每一次挑戰(zhàn)。在很快就要踏上人生另一旅程時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活路誰全部無法預設,只能一步一步探索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路才能走向光明。作為初涉社會開端,這里有很多回想和聯(lián)想,面對殘酷現(xiàn)實社會,每個人全部無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!走向明天,我仍然是自己!篇五:建筑制圖和識圖試驗匯報本科學生綜合性試驗匯報項目組長馮瀟學號0113093成員專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)營和管理班級房產(chǎn)111班試驗項目名稱手工繪制建筑平立剖面圖指導老師及職稱姜薪萍副教授學期上課時間學生試驗匯報一、試驗目標及要求:1、目標制圖實踐教學是學習制圖技能一個關鍵步驟,是將基礎理論知識及基本制圖技能加以綜合應用過程。經(jīng)過手工制圖實訓步驟,使學生鞏固制圖基礎理論知識,掌握國家建筑制圖標準要求。學會用作圖方法處理通??臻g度量問題和定位問題,培養(yǎng)學生認真負責工作態(tài)度和嚴謹細致工作作風,提升學生動手能力和自主學習能力。2、內容及要求手工制圖實訓步驟要求完成要求建筑平面圖、立面圖、剖面圖繪制;和本試驗匯報內容。學生在畫圖前要認真復習建筑制圖基礎理論知識,熟悉國家建筑制圖標準要求。在繪圖過程中,要一直保持高度負責工作態(tài)度和認真細致工作作風。所繪制施工圖應符合“國家標準”相關要求,要求技術合理、投影正確、表示清楚、尺寸齊全、字體工整和圖樣部署緊湊、圖面要求保持整齊。二、關鍵儀器設備和消耗品三、試驗方法和步驟:1、建筑平面圖繪制(1)選定百分比,確定圖幅,進行圖面部署。依據(jù)房屋復雜程度和大小,選擇適宜百分比,確定圖幅大小,進行圖面部署,確保圖樣、尺寸標注和文字說明位置合適,使它們在圖框內不過分擁擠,也不稀疏空白。在具體實際操作當中,我依據(jù)標準層平面圖百分比大小大致確定了平面圖位置,確保標準層平面圖1定位軸線和a定位軸線距圖框距離分別是6.4cm和5.7cm,最終圖幅大致在圖面中央。(2)畫出筆線底圖。畫圖框和標題欄,確定平面圖樣繪制位置,畫出縱橫第一條定位軸線,觀察是否適宜。若不適宜,則需要移動到合適位置后重畫。畫出全部定位軸線后,再依據(jù)定位軸線和墻厚畫出墻身輪廓線。c.畫出柱斷面和門窗位置。d.初步校核,檢驗已畫圖形是否正確。e.按線型要求加深圖線。采取是hb鉛筆。f.對關鍵輪廓線(墻身、柱)進行加深加粗處理。(3)上墨(描圖)。選定適宜線寬組(對2號圖紙而言,多為1~1.2mm,0.5~0.7mm,0.25~0.35mm),用透明膠將描圖紙粘貼固定,覆蓋在鉛筆底圖上,使用符合寬度描圖筆進行描圖。具體操作過程中將該步驟省略。2、建筑立面圖繪制通常做法是在繪制好平面圖基礎上,對應平面圖來繪制立面圖。繪制方法步驟以下:(1)選百分比,定圖幅進行圖面部署。百分比、圖幅通常和平面圖一致。(2)畫鉛筆線圖。畫室外地坪線、外墻輪廓線、屋頂、或檐口線,并畫出起始、結束軸線。

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