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文檔簡介
廣西貴港市(2024年度)小學語文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).抄寫下面一段話,書寫正確美觀,行款整齊。
生命不是一場賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景。
__________________________________2、填空題(每題2分共5題)
1).查字典填空。生字部首去部首幾畫音序讀音組詞敬______________________________突______________________________2).寫出句子中加點詞語的反義詞。
(1)乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。(
)
(2)轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。(
)
(3)航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。(
)
(3)十個太陽每天輪換,給大地萬物帶來光明和溫暖。(
)3).①“你是軍人!”沃克醫(yī)生一針見血地說,“我當過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”
②病人微微一笑,說:“沃克醫(yī)生,你說我是軍人,我就是軍人吧。”
(1)句②是對劉伯承被沃克醫(yī)生_____的神態(tài)和語言描寫,劉伯承此時可能在想(
)。
A.哼!他以為自己猜對了,還那么神氣,真是個驕傲的醫(yī)生!
B.我的身份暴露了,我恐怕有危險了。
C.他看了一眼傷口就猜出了我的身份,真不愧是經(jīng)驗豐富的沃克醫(yī)生!
D.既然被他發(fā)現(xiàn)了,我也只能承認了,希望他不要把我的身份說出去。
(2)沃克醫(yī)生是怎么猜出劉伯承是軍人的?
_____4).青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
這句話的意思是______,在文中既是對毛岸英烈士的______,又表明了毛澤東對于兒子遺體安葬問題的態(tài)度是______,充分顯示了他______。5).在橫線上填上適當?shù)脑~語。
(1)例:頑皮的孩子___________的花朵__________的小貓
(2)例:東張西望(含反義詞)__________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面選項中加點字讀音有一個是錯誤的,請找出來()A.岔道(chà)B.眼瞼(jiǎn)C.嫉妒(jí)D.削弱(xuě)2).下列詩句與神話故事有關(guān)的一項是()。A.梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。B.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。C.返景入深林,復照青苔上。D.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。3).下面各組詞語中帶點字讀音相同的一組是()。A.露馬腳露骨B.旋轉(zhuǎn)旋風C.哄傳哄動D.安寧寧愿4、句子訓練(每題10分共1題)
1).將下列句子改為陳述句
難道英語不難嗎?
______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,認一認,連一連。
piědiǎnし西
shùwāngōu乛子
héngpiě兒
shùwān女
héngzhégōu月2).連一連。
彎彎的天草芽尖尖秋天
藍藍的月兒谷穗彎彎夏天
閃閃的星星荷葉圓圓春天6、排序題(每題5分共2題)
1).給下面的句子,重新排序號。
_____虎門海灘上聚集著成千上萬的老百姓。
_____水池里,倒入一包包海鹽和石灰。頓時,兩個池子中翻滾起白色的煙霧。
_____隨著林則徐一聲令下,在一片慶祝的禮炮聲中,一箱箱鴉片被倒入大水池里。
_____1839年6月3日,天空晴朗,萬里無云。
_____濃烈的煙霧直沖云天,所有的鴉片都被銷毀,圍觀的人們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。2).將下列句子重新排列成一段通順的話。
()冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。
()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。
()夏天,銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。
()春天,銀杏樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。
()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。7、判斷題(每題5分共1題)
1).小小判官。(對的打“√“錯的打“×”。)
1.蜘蛛、螞蟻、蝌蚪、搬家都是同一類詞語。(
)
2.“播種希望的日子”和“農(nóng)民伯伯在田野里播種”中“種”字的讀音相同。(
)
3.“在”和“再”都有表示“又一次”的意思。(
)
4.十日為“一旬”,十歲也為“一旬”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀
(甲)十六字令(乙)望岳(節(jié)選)
毛澤東杜甫
山,造化鐘神秀,
刺破青天鍔未殘。陰陽割昏曉。
天欲墮,蕩胸生層云,
賴以拄其間。決眥入歸鳥。
1.解釋詞語鐘:_____
2.下列選項中錯誤的一項是A.《十六字令》和《望岳》分別為甲、乙兩首詩歌的題目。B.兩首詩歌都突出表現(xiàn)了“山”之巍峨高聳。C.兩首詩歌都借描繪“山”的藝術(shù)形象來表達詩人心中建功立業(yè)的豪情。D.甲被稱為詞中“小令”,乙被稱為律詩中的“頷聯(lián)”和“頸聯(lián)”。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作表達
防控疫情千萬條,戴好口罩第一條。當前,我縣新冠疫情防控形勢依然嚴峻,科學規(guī)范佩戴口罩是降低病毒傳播風險、防止疫情擴散蔓延、減少公眾交叉感染、保障身體健康的有效措施,同時也是最簡單、最方便、最經(jīng)濟的防控措施。為保護公眾健康,做好個人防護,助力疫情防控,請你寫一份倡議書,號召昌黎縣全體居民科學佩戴口罩。
要求:1.格式正確,內(nèi)容清楚。2.要點突出,層次清晰,可以分點分段說明。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解??讨矍髣Τ擞猩娼?,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?1.給加線字注音。
涉()墜()
契()矣()
2.解釋下列詞語的意思。
涉:
之所從墜:
此:
3.翻譯下面的句子。
(1)遽契其舟。
__________________________
(2)求劍若此,不亦惑乎?
__________________________
4.讀完這則寓言,你明白了什么道理?
_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課外短文,完成練習。紅梅贊①隆冬時節(jié),當你看到那開著似火一樣的紅的梅花的梅樹時,你有什么感想呢?我可是精神大(振震)的。②那是一種美麗且給人以力量的樹。瞧,屈曲盤(旋族)的枝干,片片鮮紅的花(瓣辨辮),一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看,都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風,傲然怒放,它渾身充滿生機,使慘白的世界也有了生氣——它是一種敢于向嚴寒挑戰(zhàn)的花,一種給人以力量、給人以深思和勇敢的花,一種使人肅然而起敬意的花。③看到意志堅強的梅花,你是否會想到生活中的“梅花”,那些身殘志堅的勇士們,他們在人生的道路上遇到了風雪、冰霜,然而他們像冬梅一樣,戰(zhàn)勝了向自己襲來的無情的風雪,昂首闊步于生活的道路上。他們是生活的強者,是生活的勇士!他們那美好的心靈、頑強不(曲屈)的性格和勇于開拓的精神,不正是那一朵朵充滿生機、芳香四溢的梅花嗎?④我贊美紅艷艷的梅,更贊美那些生活中的“梅花”——頑強不屈的勇士們。1.用“——”畫出括號里正確的字。
2.文中兩處破折號的作用都是__________________。
3.第二段的中心句是:______________________。梅樹的美麗表現(xiàn)在它的_______________和____________,梅樹的力量體現(xiàn)在它____________________________。
4.作者贊美梅花的目的是什么?
_________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).加點字的正確讀音請用“√”選出。
使勁jìnjìng處理chǔchù
似乎shìsì壓根yāyà2).用“√”給加點字選擇正確讀音。
著(zháozhuó)陸隕石(yǔnshǔn)滄海一粟(lìsù)
揭開(jiējiē)相似(sìshì)蟠(pānpán)桃會13、語言表達(每題10分共1題)
1).連詞成句。(填序號)
1.①去
②媽媽
③菜場
④買
⑤蔬菜
_________________
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