法律保障生活課文課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

第九課法律在我們身邊法律保障生活第1頁1.了解法律與道德等其它行為規(guī)范關(guān)系。2.知道法律基本特征及其在我們生活中作用。3.了解法律面前人人平等觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁板塊1.法律特征第3頁道德校規(guī)校紀(jì)法律小伙子，能給老人讓個(gè)座位嗎？無故遲到、曠課無證駕駛、后悔呀！區(qū)分以下情境屬于哪種行為規(guī)范？作用用于共同約束人們行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。第4頁法律道德校紀(jì)校規(guī)產(chǎn)生方式實(shí)施伎倆調(diào)整對象和范圍法律與道德、校規(guī)校紀(jì)有什么不一樣?探究與分享法律道德校紀(jì)校規(guī)產(chǎn)生方式實(shí)施伎倆調(diào)整對象和范圍學(xué)校社會(huì)約定俗成

監(jiān)督、檢驗(yàn)

全體師生輿論、內(nèi)心信念自覺

全體社會(huì)組員？？？法律與道德、校規(guī)校紀(jì)有什么不一樣?第5頁

周末，天氣不錯(cuò)，我開著車到廉江謝鞋山去玩。我把車停在附近路邊，下車去買了兩瓶水，前后不到幾分鐘，就被交警貼了一張罰單，我心情瞬間糟糕透了......第6頁情境一：《中華人民共和國道路交通安全法》第五十六條規(guī)定，機(jī)動(dòng)車應(yīng)該在要求地點(diǎn)停放。您違反了此項(xiàng)要求。是誰制訂了這么“不近人情”法律？第7頁法律議案提出法律議案審議法律議案表決法律議案公布1234國家制訂法律全國人大代表30人以上或一個(gè)代表團(tuán)、全國人大常委會(huì)委員10人以上、全國人大主席團(tuán)、全國人大各專門委員會(huì)、國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院、中央軍事委員會(huì)等有提出法律議案權(quán)利。立法機(jī)關(guān)對已列入立法日程法律議案進(jìn)行審議和討論。法律和其它議案由全國人民代表大會(huì)以全體代表過半數(shù)經(jīng)過。憲法修改另有尤其要求。國家主席依據(jù)全國人大和全國人大常務(wù)委員會(huì)決定公布法律。第8頁社會(huì)上已經(jīng)存在道德規(guī)范依據(jù)實(shí)際需要，認(rèn)可其為法律國家認(rèn)可法律法律是由國家制訂或認(rèn)可第9頁情境二：我能不能不去交罰款呢？假如不交會(huì)有什么后果呢？第10頁警察法庭監(jiān)獄軍隊(duì)國家強(qiáng)制力最主要特征法律由國家強(qiáng)制力確保實(shí)施第11頁情境三：想想以為真冤枉，馬路邊停了這么多車，大家都停了那么長時(shí)間了，我只是停了這么一小會(huì)兒，就給我貼了罰單。請同學(xué)們給我評評理，這公平嗎？法律對全體社會(huì)公民含有普遍約束力。第12頁怎樣了解法律對全體組員含有普遍約束力？①在法治社會(huì)里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律特權(quán)。②每個(gè)公民都平等地受到法律保護(hù)，平等地享受權(quán)利和推行義務(wù)。③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須負(fù)擔(dān)對應(yīng)法律責(zé)任。法律面前人人平等第13頁23法律由國家制訂或認(rèn)可法律依靠國家強(qiáng)制力確保實(shí)施（最主要特征）法律對全體社會(huì)組員含有普遍約束力1法律特征第14頁法律道德校紀(jì)校規(guī)產(chǎn)生方式實(shí)施伎倆調(diào)整對象和范圍學(xué)校社會(huì)約定俗成

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全體師生輿論、內(nèi)心信念自覺

全體社會(huì)組員國家制訂或認(rèn)可國家強(qiáng)制力全體社會(huì)組員法律是一個(gè)特殊行為規(guī)范第15頁板塊2.法律作用第16頁起實(shí)施《中華人民共和國刑法（修正案九）》要求，在法律要求國家考試中，組織作弊，處3年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；情節(jié)嚴(yán)重，處3年以上7年以下有期徒刑，并處罰金?！案呖甲鞅兹胄獭睂?shí)施以來，據(jù)報(bào)道，各省作弊現(xiàn)象比往年有大幅降低。材料給我們什么啟示?①法律規(guī)范著全體社會(huì)組員行為，保護(hù)著我們生活，為我們成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序社會(huì)環(huán)境。案例一：第17頁治安管理處罰法要求，對于刻劃、涂污或者以其它方式有意損壞國家保護(hù)文物、名勝古跡行為，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款。細(xì)數(shù)中國游客不文明行為②法律要求我們應(yīng)該享受權(quán)利，應(yīng)該推行義務(wù)。法律也為我們評判、預(yù)測自己和他人行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。案例二：第18頁初，小孫因在成都某小區(qū)內(nèi)實(shí)施偷竊行為被警察和保安抓獲。檢察院經(jīng)過審查分析證據(jù)，認(rèn)定了小孫兩次入戶偷竊、數(shù)額較大事實(shí)。最終，在庭審中，法院依法判處小孫犯偷竊罪，判處有期徒刑七個(gè)月。案例三：第19頁判處小偷有期徒刑法院保護(hù)居民權(quán)益保護(hù)作用怎樣表達(dá)？③法律保護(hù)作用法律經(jīng)過處理糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，保護(hù)我們正當(dāng)權(quán)益。第20頁①法律規(guī)范著全體社會(huì)組員行為，保護(hù)著我們生活，為我們成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序社會(huì)環(huán)境。②法律要求我們享受權(quán)利，應(yīng)該推行義務(wù)。法律也為我們評判、預(yù)測自己和他人行為提供了準(zhǔn)繩，指導(dǎo)、教育人向善。③法律經(jīng)過處理糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們正當(dāng)權(quán)益。法律含有什么作用？第21頁法律保障生活法律是由國家制訂或認(rèn)可法律是由國家