文化生活第一單元復習使用市公開課一等獎百校聯(lián)賽獲獎課件

第一單元《文化與生活》復習重點：文化對社會和人作用目標：理清脈絡把握重點掃除死角412第1頁文化與生活文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展先進文化中華文化與民族精神第一單元第二單元第四單元第三單元《文化生活》整體結構3421普通文化過去文化我們文化建設文化第2頁本單元網絡構建與知識回顧起源：文化環(huán)境文化活動文化對社會第3頁(1)文化文化內涵與特點文化形式(2)文化對社會作用文化力量（對社會）文化與經濟、政治關系文化與綜合國力(3)文化對人影響文化對人影響起源文化對人影響表現(xiàn)文化對人影響特點優(yōu)異文化塑造人生本單元考點：第4頁部分考點應注意的問題：【考點１】：文化內涵、特點與形式１、文化內涵

含義：文化是相對于經濟、政治而言人類全部精神活動及其產品。

內容：既包含世界觀、人生觀、價值觀等含有意識形態(tài)性質部分，又包含自然科學和技術、語言和文字等非意識形態(tài)部分。實質：文化是一個社會精神力量。第5頁文化是人類社會特有現(xiàn)象，是社會實踐產物。文化由人所創(chuàng)造，為人所特有。每個人所含有文化素質是逐步培養(yǎng)出來。（參加文化活動、接收文化教育）⑴文化與人類社會關系：⑵文化對人們個體關系：⑶文化與物質關系：文化活動是一個依靠物質載體活動。人們精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。

２、文化特點：第6頁⑴精神產品（靜態(tài)）：思想、理論、信念、信仰、道德、科學、文學、藝術等。⑵精神活動（動態(tài)）：文化生產、傳輸、積累過程等。⑶文化形態(tài)：有古今之分、中外之別、地域之分。⑷文化性質：有先進、落后、腐朽文化２、文化形式：第7頁幾點說明：1、文化包含精神活動（不是經濟政治活動）與精神產品（如文字作品、音樂、舞蹈、美術）。2、文化必須以物質為載體。文化在本質上屬于精神現(xiàn)象，各種文化活動和文化現(xiàn)象都離不開物質活動與物質載體。一個時代文化和精神產品，往往是這一時代社會發(fā)展軌跡反應。我們觀賞藝術、參觀古跡、閱讀書籍，都能夠看到歷史上和現(xiàn)實中文化，認識文化傳承與發(fā)展。3、人們在參加文化活動中，不但能夠創(chuàng)造文化、發(fā)展文化，也能取得文化、享用文化。第8頁C1、黃山作為世界自然與文化雙重遺產，集中國各大名山美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱，其源遠流長宗教文化和精品薈萃黃山藝術，對各方游客有著無限吸引力。這表明：A、文化只能存在于自然之中B、自然中不存在文化C、文化由人所創(chuàng)造，為人所特有D、人們參加文化活動就是為了享用文化第9頁C2、文化含有豐富形式，在以下形式中不含有意思形態(tài)性質是：①思想、理論②自然科學、技術③語言、文字④道德、信念⑤世界觀、人生觀、價值觀A、①②③B、②③④C、②③D、④⑤第10頁B3、借景抒情、托物言志是詩人慣用表現(xiàn)手法。這表明：A、純粹自然東西也是文化B、人們精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體C、文化是自然而然產生D、文化只存在于自然界中第11頁C

(07廣東)在長久生產勞動和社會生活中，廣東人民創(chuàng)作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色經典音樂，享譽中外。這說明①人們在社會生活中取得和享用文化②人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化③文化就是人類精神產品④人民群眾需要健康有益文化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④考題回顧：第12頁【考點2】文化社會作用⑴文化作為一個精神力量，能夠在……中轉化為物質力量，對社會發(fā)展產生深刻影響。⑵文化與經濟政治相互影響：一定文化由一定經濟、政治所決定，又反作用于一定政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。⑶文化與經濟相互交融：（三個越來越）在經濟發(fā)展中，科技……；教育、人才、素質……；文化產業(yè)、文化消費、文化生產力……為經濟建設提供方向確保、精神動力和智力支持。⑷文化與政治相互交融：國內：人們參加政治生活，需要更高文化素養(yǎng)；國際：反對文化霸權主義斗爭是當代國際政治斗爭主要內容。⑸文化與綜合國力：各國之間綜合國力競爭日趨激烈，文化越來越成為……越來越……越來越成為綜合國力競爭主要內容。第13頁幾個注意問題：２、文化作用含有雙重性，即不一樣性質文化所起作用是不一樣，先進、健康文化激勵我們團結奮斗，克服困難，有利于促進個人成長，推進社會發(fā)展，并非任何文化對社會發(fā)展都起促進作用。3、文化生產力是綜合國力主要組成部分，但并非只要增強文化力量就能在激烈國際競爭中掌握主動權。１、經濟發(fā)展是文化發(fā)展基礎，但不能簡單地認為文化是經濟派生物和從屬品，也并不意味著文化發(fā)展一直與經濟發(fā)展亦步亦趨。文化有其自身傳承性和相正確獨立性。文化發(fā)展可超前，也可能滯后。第14頁1、（2012山東）文化是人類社會發(fā)展印記，是一種精神價值，也是一種思維方式。它包羅萬象，又見微知著，看似無形，又有規(guī)可循。這告訴我們（）①文化是政治、經濟派生物②文化具有非常豐富形式③文化是一種社會精神力量④文化推進人類社會發(fā)展A、③④B、①③C、②③D、①④C第15頁B2、自當?shù)貢r間7月11日起，美國著名電視欄目“塔維斯斯邁雷”連續(xù)5天播放了紀錄片《中國周》，對中國進行專題報道。之所以在世界范圍內宣傳中國國家形象，是因為：A、文化軟實力是綜合國力關鍵B、文化軟實力是綜合國力主要內涵之一C、文化建設能夠激發(fā)全民族文化創(chuàng)造力D、世界文化含有多樣性第16頁B3、絕大多數(shù)美國電影都在講述一個共同主題：個人英雄主義。從《外星人》到《指環(huán)王》，從《蜘蛛俠》到《黑客帝國》，人們觀賞美國電影，在造就高票房同時，也在“接收”著美國國民價值觀。這告訴我們：①文化對經濟、政治產生主要影響②世界多極化發(fā)展趨勢充滿了矛盾斗爭③必須警覺國際交往中文化霸權主義④人們會受到文化潛移默化影響A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④第17頁4、(·皖北聯(lián)考)山東齊魯頻道《拉呱》、陜西城市青春頻道《城市碎戲》、湖南經視《故事會》、湖北經視《經視故事會》等以方言出場新聞節(jié)目和欄目劇貼近民生，走出了一條地方頻道在傳媒市場競爭激烈條件下經過強化本身特色和優(yōu)勢不停增強競爭力和市場號召力成功之路，日益成為當?shù)匦陆洕黾狱c。這說明(

)A．傳媒商業(yè)性引發(fā)了令人憂慮現(xiàn)象B．發(fā)展文化產業(yè)和文化事業(yè)都要把經濟效益放在首位C．文化與經濟相互影響、相互交融D．文化是一個社會物質力量C第18頁【典例1】(·天津文綜)臺灣果農為提升水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之有雙重口味，并別出心裁地將其取名為“你柿我冰激凌”。因為加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧。這表達了(

)。A．文化與經濟相互交融B．文化創(chuàng)新決定社會實踐發(fā)展C．文化總能推進經濟發(fā)展D．文化發(fā)展要以經濟發(fā)展為基礎A第19頁【典例2】(·廣東高考)廣東某縣依靠葛洪等歷史名人文化遺產，致力于挖掘當?shù)鬲毺刂嗅t(yī)藥文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。該縣這一做法是基于(

)①文化獨特征是區(qū)域文化發(fā)展基礎②經濟與文化發(fā)展是同時③文化在繼承基礎上發(fā)展④文化對經濟含有反作用

A．①③

B．①④

C．②③ D．③④D第20頁以下是相關企業(yè)文化建設新聞：1．吉林油田推進企業(yè)文化建設紀實2．國電集團非常重視技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，不停加大科技投入力度3．商業(yè)銀行加強員工培訓，提升服務質量4．中國出版集團獲國家級獎項總量居全國之首第21頁想一想：企業(yè)為何要加強文化建設？提醒：(1)文化與經濟相互交融，企業(yè)加強文化建設能夠推進企業(yè)發(fā)展。(2)在經濟發(fā)展中，科學技術作用越來越主要，企業(yè)加強文化建設有利于推進企業(yè)科技進步。(3)為推進經濟建設，培養(yǎng)高素質人才，提升勞動者素質越來越主要，企業(yè)加強文化建設有利于提升勞動者素質。(4)文化消費愈加豐富，文化生產力在當代經濟格局中作用越來越突出。企業(yè)加強文化建設有利于提升企業(yè)產品文化含量，刺激消費。第22頁【新聞播報】廣東省大力實施“文化強省戰(zhàn)略”。要求各級黨委、政府和各部門要牢靠樹立抓文化就是抓發(fā)展觀念，把文化強省建設放在與經濟強省建設同等主要位置，納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃來布署、推進和落實。今后，全省文化及相關產業(yè)增加值實現(xiàn)年均增加12%以上，使廣東成為全國乃至亞太地域含有關鍵競爭力文化產業(yè)中心?！旧疃人妓鳌拷Y合材料請你從文化與社會角度分析廣東省實施“文化強省戰(zhàn)略”意義。第23頁【參考答案】(1)文化實質是一個精神力量，成為綜合國力競爭主要原因。文化強省戰(zhàn)略實施有利于為廣東經濟發(fā)展提供精神動力和智力支持，提升廣東經濟競爭力。(2)文化與經濟相互影響、相互交融，文化發(fā)展有利于推進科技進步，提升勞動者素質，推進文化消費，從而拉動廣東經濟可連續(xù)發(fā)展。(3)文化與政治相互交融，文化發(fā)展，尤其是城鎮(zhèn)文化基礎設施建設，有利于提升人們文化素養(yǎng)，推進社會主義民主政治建設。第24頁《國家中長久教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(～)》提出戰(zhàn)略目標是，到，中國基本實現(xiàn)教育當代化，進入學習型社會、人力資源強國。全球化和知識經濟浪潮正促使著以經濟和科技實力為基礎綜合國力激烈競爭，教育改革和發(fā)展，尤其是高等教育發(fā)展已成為“國家必需”。請從文化與綜合國力角度，談談你對教育改革和發(fā)展是“國家必需”了解。第25頁提醒：(1)當今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力主要源泉，越來越成為綜合國力競爭主要原因。因而國家必須重視教育改革和發(fā)展。(2)我國是世界上最大發(fā)展中國家，要想在激烈國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義當代化建設主要戰(zhàn)略任務，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提升國家文化軟實力，為經濟建設提供正確方向確保、不竭精神動力和強大智力支持。因而要加強教育改革和發(fā)展，尤其是重視高等教育發(fā)展。第26頁（1）文化對人影響,來自于特定文化環(huán)境和各種形式文化活動。（2）文化影響人們交往行為和交往方式，影響人們實踐活動、認識活動和思維方式。（3）文化對人影響含有潛移默化、深遠持久特點。（4）優(yōu)異文化能夠豐富人精神世界、增強人精神力量、促進人全方面發(fā)展?！究键c3】：文化對人影響第27頁（３）優(yōu)異文化促進人全方面發(fā)展（強調關鍵素質）（３）中國共產黨一直代表中國先進文化前進方向豐富人精神世界（1）優(yōu)異文化能夠豐富人精神世界（側重廣度）（2）培養(yǎng)健全人格主要路徑:參加健康有益文化活動豐富本身精神世界（3）健康向上思想觀念和道德風尚,成為我國人民精神世界主流增強人精神力量（1）優(yōu)異文化能夠增強人精神力量（強調力度）促進人全方面發(fā)展（1）社會發(fā)展和人發(fā)展過程是相互結合、相互促進（全方面發(fā)展主要）（2）人全方面發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)異文化塑造人生（２）優(yōu)異文化感染力和感召力，激勵作用第28頁注意問題1、潛移默化強調是文化影響狀態(tài)，不是有形、強制。文化氣氛無時無刻不在影響著人思想與行為。所以處于一定文化環(huán)境中有利于形成一定文化素養(yǎng)。人們接收健康文化影響不是消極被動，往往是自覺學習、主動接收。2、深遠持久強調是文化影響時間之久。往往表現(xiàn)為為一個經久不變習性。3、并非全部文化都能豐富人精神世界。第29頁1．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！睆奈幕瘜θ擞绊懡嵌瓤?，以下典故和成語表達道理與之一致是①孟母三遷②耳濡目染③東施效顰④近朱者赤，近墨者黑A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④B第30頁2．(·廣東高考)孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟?！痹撛娋浔磉_了：①文化是人類社會實踐產物②文化是由文人創(chuàng)造③文化含有繼承性④文化影響人精神世界

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④C第31頁文化是民族延續(xù)主要標識，文化生活是精神家園耕耘。春節(jié)晚會上，中國殘疾人藝術團演員邰麗華率領20位殘疾人演員演出舞蹈《千手觀音》，以其優(yōu)美韻律與造型，征服了海內外觀眾。這表明優(yōu)異文化能夠（）①豐富人精神世界②增強人精神力量③促進人全方面發(fā)展④塑造健全人格A．① B．①② C．①②③D．①②③④D第32頁材料一：為迎接新中國成立60周年，深入推進群眾性愛國主義教育，激發(fā)人民群眾愛國熱情，增強戰(zhàn)勝困難信心，凝聚全體人民力量，同心同德推進經濟社會又好又快發(fā)展，中央文明辦4月1日發(fā)出通知，布署在全社會廣泛開展“迎國慶講文明樹新風”活動。材料二：中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央等部門召開視頻會議，研究布署“迎國慶講文明樹新風”志愿服務活動。會議強調，切實組織好“迎國慶講文明樹新風”志愿服務活動，是以嶄新面貌迎接新中國成立60周年主要形式，是搞好國慶期間各項慶賀活動主要確保，是提升全社會道德水平主要載體，對于形成良好社會秩序、環(huán)境面貌和道德風尚含有十分主要意義。結合材料，利用文化生活知識，分析開展“迎國慶講文明樹新風”活動意義。第33頁答（1）一定文化由一定經濟、政治所決定，又反作用于一定經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。在全社會廣泛開展“迎國慶講文明樹新風”活動，有利于實現(xiàn)社會政治穩(wěn)定，推進經濟社會又好又快發(fā)展。（2）主動參加健康有益文化活動，不停豐富本身精神世界，是培養(yǎng)健全人格主要路徑。在全